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minnie媽咪

他的寶貝

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學研語言學習機

2010年08月04日
公開
61

第二頁: 請參考圖示收納卡片唷! 還有圖示收到筆! 筆的旁邊有個reset的鈕(請在裝好電池之後,電源OFF狀態,用尖物或者筆按這個按鈕再開機 唷!ON) 電池請用螺絲轉開,用三號電池二顆唷!謝謝 第三頁: 卡片請參考圖示插入,要開始玩之前,請按下開始唷!start~卡片左上角那個紅色的∼ 音符符號(如果音符符號關的狀態,連開電源也沒有聲音唷) 音量,有三個階段,小中大 ???符號(問題),在平假名、片假名、英文、英文會話圖卡按?就會有問題問您唷! 鈴鐺的特殊符號,有一兩個重點發聲念出聲I 幫忙複習ㄋ! 第四頁: 幼兒時期的成長有差異, 重要的是建立孩子的信心唷! 先讓孩子從有興趣的地方下手建立自信心, 自然就會越來越適應難的部份嘍! 難易度用★來表示唷!請參考說明書! 培養國語力 ●想要讓孩子記得平假名,選是的話,就從平假名開始! ●如果要看的懂車站、招牌等,就選平假名跟片假名! ●想要培養孩子對寫的興趣,就選描字唷! 培養英語力 ●想要讓孩子習慣英文,選abc單字或者英文會話! 培養知識 ●最喜歡動物跟寵物,選動物昆蟲圖鑑! ●最喜歡交通工具,選交通工具圖鑑! 培養情緒 ●最愛音樂,可以選擇森林的音樂會 第五頁:平假名 平假名最基本的有清音、濁音、半濁音、拗音、拗濁音共61個文字合成107個字! 要記得文字或者物品的名稱,還是跟圖相關的∼在語言後面響的聲音可以促進孩子的想像力跟加深 理解力!可以錄音製作語言跟文字。 よびかけとうろく登入名字,在其他卡片詢問問題等時候,她都會叫名字唷!清音46個文字包還撥音 的ん∼ 玩法: スタート 1.電源開啟ON 2.按スタート就能開始玩ひらがな よびかけとうろく 1.按下此按鈕,機器就會說請登入唷! 2.輸入名字,例 な つ み 3.在按一次よびかけとうろく選擇ちゃんor くん(女生或者男生的稱呼,就會告訴您登入好了唷! PS.最多輸入十個字,還有名字有長音的話!請輸入母音變成長音唷! ろくおん/さいせい 錄音跟再生,可以錄下文字或者文章唷! 1.按下ろくおん,就會說請你按下喜歡的文字唷! 2.輸入文字,例 な つ み 3.再按下ろくおん就會說錄音好了唷! 4.按下さいせい,剛剛錄好的な つ み就會念出來喔! PS.什麼都沒有錄的話,會說請您錄音之後再按唷! 最多錄下10個字唷! 登錄&錄音注意事項! ●如果登入跟錄音的時候,按下按鈕(登錄或者錄音)還是拔除電池等,登入的內容就會被消除 唷! ●登錄跟錄音中途,想要停止這個的功能,就按下開始,就會恢復學習卡。 ●最大文字數字,自動登入或者錄音,最多十個字。 ●無法登入、或者錄音的文字,就不會有聲音唷! ●登入、錄音的文字是單獨發音(一個字一個字),所以跟平常正常的對話或者單字不太一樣喔! ●ちゃん、くん、空格也算一個文字唷! 空格∼語言跟語言中間的空格! 促音∼跟空格一樣錄音再生的時候,是不發聲的唷! 第六頁:平假名 把卡放在朝上按下スタート即可開始玩∼ 按清音∼就會發出那個字的聲音! 按下面的圖案,就會說那個圖案的單字! 同樣按下濁音、半濁音、拗音、拗濁音就會發出那個字的聲音! 按下促音∼可以使用在問題裡,但是單獨按的話,是沒有聲音的唷! 按下蠟筆圖案, 會發出那個顏色的日文聲音! 要按下問題時, 記得切換成發問功能! 如果按下もじ, 就是從清音那裏選出十題問題, 寶貝按下字回答喔! ヒント的地方, 就是在出題後按,就會有提示! 例如あ是紅色的あ或者是鴨子的あ唷! 如果是ことば∼ 按下會有10個問題!按下文字回答喔! 例如∼郵票怎麼拼!(請看說明書) 一樣按下ヒント, 就會提示喔! しりとり就是文字皆容!請按圖案回答喔∼ 例如:ろ開始的是什麼呀? 你就可以按下蠟燭的圖案喔! 一樣按下ヒント, 就會提示喔! 第七頁:片假名(第五&第六都是平假名,第七頁才是片假名喔!上面頁數不對,因為平假名二頁 ∼) 玩法如同第五頁的平假名喔! 不過,-(長音)在粉紅色的地方喔! 第八頁: 文字描寫(筆順練習) 筆順練習,讓孩子快樂的培養寫的能力! 可以配合孩子的成長調整與選擇! 一開始可以選おともじ, 孩子可以跟文字更親近, 聲音發(說)出來的文字, 一邊寫一邊記得讀法跟形∼ 第二階段, 可以挑戰筆順練習! 只要按照正確筆順寫出字來, 機器就會發出兵砰的聲音告訴您答對嘍! 就像挑戰問答的感覺, 自然記得正確筆順! 每張卡的主題都不同, 可以正確觸摸文字跟語彙, 記得按下笑臉或者突來玩喔! あいうえお 要什麼時候說ㄋ(使用)?感嘆詞 かきくけこ 唱看看∼青蛙合唱 さしすせそ 造很多的詞 たちつてと 什麼樣子的聲音 なにぬねの 有辦法說出快速語(繞口令)嗎? はひふへほ 笑的聲音 まみむめも 表現出動作的動詞 やゆよ 遵守約定 らりるれろ 來體驗各式各樣的音樂唷! わをん 用を來作文 第九頁: 筆的拿法、描寫方法∼ 筆順練習專用筆, 有三個點可以握, 依照圖用食指、中指、拇指的星星處拿筆。 每個孩子拿筆的方式有差異, 請依照孩子好寫的方式調整即可! 筆拿好之後, 好好的練習筆順! 開始的●跟結束的▲扎實地練習描寫唷! 筆如果太躺就容易造成不易發聲的問題, 注意筆不要太倒喔! 玩法∼ スタート開啟電源, 第八頁喜歡的文字開始放好卡片, 每張卡片上的スタート按下之後開始筆順練習。 在正確握筆之前, 請媽咪陪著孩子一起做! 描寫字的切換! 聲音文字! 按下スタート不用正確筆順描寫看看! 先親近文字後,慢慢記得形狀與特徵! 請看圖一, 選擇筆順練習卡的左下星星符號! 慢慢從ABCDEF開始描寫, 會發出鼓勵的話語∼ G的部份有時候會不說, 有可能會叫! 如果不選擇もじ就不發聲! 沒有發聲的話就從●描寫到▲! 如果要從筆順練習かきじゅん∼おともじ, 請按おともじ切換! 筆順練習, 記得切換喔~ 請按照正確筆劃描寫並記住唷! 請參考圖二! 按下您想要寫的文字星星處! 從A寫到B, 機器會說1(日文)∼ 接著從C寫到D, 機器就說2(日文), 從E寫到F, 機器會說3(日文), 有時候會發出好棒開心聲, 然後あ的あ, 或者是耶!好棒的讚美∼ 如果不選擇星星符號, 就不發聲。 如果不按照筆順描寫, 也不發聲。 請從●描寫到▲, 如果沒有描好, 就無法判定、無法發聲, 連續描寫也無法發聲唷! 從開始的●描寫會發出揪的聲音, 寫完▲就會說筆順(日文)就可以持續進行, 沒有聽到的話, 就在在寫一次唷! 繪圖玩耍 按下圖案,就會發聲∼ 按下笑臉,就會聲音或者旋律或者歌曲∼ 第十頁: abc英文單字 從英文字母來學正確發音, 還有讓孩子親近英文的abc童謠! 快樂學英文∼ 玩法: 從スタート按下去,就開始遊戲嘍! 按下字母,就會發音! 如果按下圖案就會發出那圖案的英文跟日文! 如果按下數字,就會發出英文的數字說法喔! 按下色鉛筆的位置,就會發出那個顏色的英文跟日文! 按下音符符號就會唱abc歌曲! 如果中途想要停止歌曲, 就再次按下音符符號喔! 按下 アルファベット むんだい問號, 就會出10個問題! 就對應回答出字母! 例如:a是哪一個? 就按下a即可答對! 按下鈴鐺的地方會有提示! 例如:a是咖啡色的地方, a是ant的地方! 按下えいたんご もんだい, 就會有十個問題, 請回答出對應的圖! 例如:ant是哪一個! 就按下ant的地方回答! 按下鈴鐺的地方就會有提示! 例如:a是咖啡色的地方, a是ant的地方! 按下いろ もんだい, 就會有出10個問題關於英文的顏色! 例如:yellow是哪個ㄋ? 請按下正確鉛筆的顏色! 按下鈴鐺的地方就有提示! 例如:yellow是黃色唷(日文發音) 按下すうじ もんだい, 就會出現關於數字的問題10題! 例如:two是哪一個? 請按下鉛筆的部份回答喔! 只要按下對應的數字就答對嘍! 按下鈴鐺的地方提示, 例如:two是粉紅色的地方喔(日文發音) two是2唷!(日文發音) 第十一頁: ◎英文會話 英文會話裡有日常生活可以使用的招呼用語, 透過重要的語言,可以接觸中簡單的英文會話, 親近最自然、發音正確的英文會話! 另外,沒有我要開動的英文, 所以用我們來吃吧!當例子! 也沒有我吃飽了的日文,所以沒有記錄唷! 按下スタート開始! 可以下上方的圖或者下面的句子! 就會有英文會話! 按下日本國旗,就會發出日文發音對應圖片喔! 按下問號?的地方, 就會出現英文會話問題10題, 請回答對應的會話或者圖片唷! 例如hello是哪一個呀? 你就按下hello的地方或者圖片就會答對喔! 按下鈴鐺有提示, 例如hello是紅色的地方唷! 或者hello是早安的地方喔! ◎森林的音樂會 森林的音樂會收錄小朋友印象深刻的10首童謠! 請配合音樂一起唱歌喔! 可以從鍵盤變化音色, 可以配合音樂打擊樂器培養節奏感, 請快樂的親近音樂吧! 玩法: 按下スタート開始! 按下不同的音樂, 會有不同的音樂搭配該樂器唷∼ 樂器的種類說明省略∼ 第12頁: 森林的音樂會 ●打樂器演奏 按下小熊∼會有敲打樂器的聲音! 按下鼓之類的圖案,會分別有那樂器聲響! ●卡拉ok 按下曲名的葉子,就會播放該歌曲的音樂! ※在歌曲播放中途,如果按下葉子,就會更換其他歌曲唷! ※歌曲中途按下結束,歌曲就會停止,也會恢復鋼琴演奏唷! 歌曲: 翻譯省略喔! 第13頁: ●動物、昆蟲圖鑑 動物、昆蟲圖鑑裡都是孩子身邊親近的動物! 使用幼小孩子容易理解的真實照片, 有叫聲&模仿聲讓孩子快樂的記得動物與昆蟲的名稱! 卡片上記載動物、昆蟲的特徵邊讀邊增加理解度唷! 玩法: 按下スタート開始! 動物和昆蟲按下去, 就會說動物的名稱,還有叫聲唷! ●交通工具圖鑑 交通工具圖鑑是用孩子周遭的交通工具, 使用孩子容易理解的真實照片, 還有交通工具的類似音, 引導孩子快樂的記得各式各樣的交通工具∼ 卡片記載著交通工具的特徵邊讀邊增加理解度唷! 玩法: 按下スタート開始! 交通工具按下去, 就會說交通工具的名稱,還有該交通工具的聲音唷! 最後二頁:五十音表,

【轉載】洋媳婦的教育方法

2010年07月20日
公開
56

兒子去美國留學,畢業後定居美國。還給我找了個洋媳婦蘇珊。如今,小孫子托比已經3歲了。今 年夏天,兒子為我申請了探親簽證。在美國待了三個月,洋媳婦蘇珊教育孩子的方法,令我這個中 國婆婆大開眼界。 不吃飯就餓著 每天早上,托比醒來後,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子,喝 牛奶,吃麵包片。吃飽後,他回自己的房間,在衣櫃裡找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有 3歲,還搞不清楚子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,我趕緊上前想 幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有 什麼不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。 又一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會就氣喘吁吁地跑回家,對蘇珊說:「媽媽,露西 說我的褲子穿反了,真的嗎?」露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著說: 「是的,你要 不要換回來?」托比點點頭,自己脫下褲子,仔細看了看,重新穿上了。從那以後,托比再也沒穿 反過褲子。 我不禁想起,我的外孫女五六歲時不會用筷子,上小學時不會繫鞋帶。如今在上寄宿制初中的她, 每個週末都要帶回家一大堆髒衣服呢。 一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,盤子 裡的食物灑了一地。蘇姍看著托比,認真地說:「看來你確實不想吃飯!記住,從現在到明天早 上,你什麼都不能吃。」托比點點頭,堅定地回答:「Yes!」我在心裡暗笑,這母子倆,還都挺 倔! 下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領神會,托比告別愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得托 比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點兒。 那天晚上我施展廚藝,做了托比最愛吃的糖醋裡脊、油悶大蝦,還用意大利麵做了中國式的涼麵。 托比最喜歡吃那種涼麵,小小的人可以吃滿滿一大盤。 開始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:「我們已 經約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應了的。」托比看著面容嚴肅的媽媽,「哇」地一聲在哭 起來,邊哭邊說:「媽媽,我餓,我要吃飯。」「不行,說過的話要算數。」蘇珊毫不心軟。 我心疼了,想替托比求情,說點好話,卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時,兒子就跟我說, 在美國,父母教育孩子時,別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。 那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車裡,眼巴巴地看著我們三個大人狼吞虎嚥。我這 才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發脾氣扔飯碗時,一定會想起自己餓 著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經歷。餓著肚子的滋味不好受,況且還是面對自己最喜愛的食 物。 臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問: 「媽媽,我很餓,現在我能吃中國 面嗎?」蘇珊微笑著搖搖頭,堅決地說:「不!」托比嘆了口氣,又問:「那等我睡完覺睜開眼睛 時,可以吃嗎?」「當然可以。」蘇珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。 大部分情況下,托比吃飯都很積極,他不想因為「罷吃」而錯過食物,再受餓肚子的苦。每當看到 托比埋頭大口大口地吃飯,嘴上臉上粘的都是食物時,我就想起外孫女。她像托比這麼大時,為了 哄她吃飯,幾個大人端著飯碗跟在她屁股後面跑,她還不買賬,還要談條件:吃完這碗買一個玩 具,再吃一碗買一個玩具…… 以其人之道,還治其人這身 有一天,我們帶托比去公園玩。很快,托比就和兩個女孩兒玩起了廚房遊戲。塑料小鍋、小鏟子、 小盤子、小碗擺了一地。忽然,淘氣的托比拿起小鍋,使勁在一個女孩兒頭上敲了一下,女孩兒愣 了一下,放聲大哭。另一個女孩兒年紀更小一些,見些情形,也被嚇得大哭起來。大概托比沒想到 會有這麼嚴重的後果,站在一旁,愣住了。 蘇珊走上前,開清了事情的來龍去脈後,她一聲不吭,拿起小鍋,使勁敲到托比的頭上,托比沒防 備,一下子跌坐在草地上,哇哇大哭起來。蘇珊問托比:「疼嗎?下次還這樣嗎?」 托比一邊 哭,一邊拚命搖頭。我相信他以後再也不會這麼做了。 托比的舅舅送了他一輛淺藍色的小自行車,托比非常喜歡,當成寶貝,不許別人碰。鄰居小姑娘露 西是托比的好朋友,央求托比好幾次,要騎他的小車,托比都沒答應。 一次,幾個孩子一起玩時,露西趁托比不注意,偷偷騎上小車,揚長而去。托比發現後,氣憤地跑 來向蘇珊告狀。蘇珊正和幾個孩子的母親一起聊天喝咖啡,便微笑著說:「你們的事情自己解決, 媽媽可管不了。」托比無奈地走了。 過了一小會兒,露西騎著小車回來了。托比看到露西,一把將她推倒在地,搶過了小車。露西坐在 地上大哭起來。蘇珊抱起露西,安撫了她一會兒。很快,露西就和別的小朋友興高采烈地玩了起 來。 托比自己騎了會車,覺得有些無聊,看到那幾個孩子玩得那麼高興,他想加入,又覺得有些不好意 思。他蹭到蘇珊身邊,嘟囔道:「媽媽,我想跟露西他們一起玩。」蘇珊不動聲色地說:「那你自 己去找他們啦!」「媽媽,你陪我一起去。 」 托比懇求道。 「那可不行,剛才是你把露西弄哭 的,現在你又想和大家玩,就得自己去解決問題。」 托比騎著小車慢慢靠近露西,快到她身邊時,又掉頭回來。來回好幾次,不知道從什麼時候開始, 托比和露西又笑逐顏開,鬧成了一團。 管教孩子是父母的事 蘇珊的父母住在加利福尼亞州,聽說我來了,兩人開車來探望我們。家裡來了客人,托比很興奮, 跑上跑下地亂竄。他把玩沙子用的小桶裝滿了水,提著小桶在屋裡四處轉悠。蘇珊警告了她好幾 次,不要把水灑到地板上,托比置若罔聞。最後,托比還是把水桶弄倒了,水灑了一地。興奮的小 托比不覺得自己做錯了事,還得意地光著腳丫踩水玩,把褲子全弄濕了。我連忙找出拖把準備拖 地。蘇珊從我手中搶過拖把交給托比,對他說:「把地拖幹,把濕衣服脫下來,自己洗乾淨。」托 比不願意,又哭又鬧。蘇珊二話不說,直接把他拉到貯藏室,關了禁閉。聽到托比在裡面發出驚天 動地的哭喊,我心疼壞了,想進去把他抱出來。托比的外婆卻攔住我,說: 「這是蘇珊的事。」 過了一會兒,托比不哭了,他在貯藏室裡大聲喊:「媽媽,我錯了。」蘇珊站在門外,問:「那你 知道該怎麼做了嗎?」 「我知道。 」蘇珊打開門,托比從貯藏室走出來,臉上還掛著兩行淚 珠。他拿起有他兩個高的拖把吃力地把地上的水拖乾淨。然後,他脫下褲子,拎在手上,光著屁股 走進洗手間,稀里嘩啦地洗起衣服來。 托比的外公外婆看著表情驚異的我,意味深長地笑了。這件事讓我感觸頗深。在很多中國家庭,父 母管教孩子時,常常會引起「世界大戰」,往往是外婆外公護,爺爺奶奶攔,夫妻吵架,雞飛狗 跳。 後來,我和托比的外公外婆聊天時,提到這件事,托比的外公說了一段話,讓我印象深刻。他說, 孩子是父母的孩子,首先要尊重父母對孩子的教育方式。孩子雖然小,卻是天生的外交家,當他看 到家庭成員之間出現分歧時,他會很聰明地鑽空子。這不僅對改善他的行為毫無益處,反而會導致 問題越來越嚴重,甚至帶來更多別的問題。而且,家庭成員之間發生衝突,不和諧的家庭氛圍會帶 給孩子更多的不安全感,對孩子的心理髮展產生不利影響。所以,無論是父輩與祖輩在教育孩子的 問題上發生分歧,還是夫妻兩人的教育觀念有差異,都不能在孩子麵前發生衝突。 托比的外公外婆在家裡住了一週,準備回加利福尼亞了。臨走前兩天,托比的外公鄭重地問女兒: 「托比想要一輛玩具挖掘機,我可以買給他嗎?」蘇珊想了想,說:「你們這次來,已經送給他一 雙旱冰鞋作為禮物了,到聖誕節時,再買玩具挖掘機當禮物送給他吧!」 我不知道托比的外公是怎麼告訴小傢伙的,後來我帶托比去超市,他指著玩具挖掘機說:「外公 說,聖誕節時,給我買這個當禮物。」語氣裡滿是欣喜和期待。 雖然蘇珊對托比如此嚴格,托比去卻對媽媽愛得不得了。他在外面玩時,會採集一些好看的小花或 者他認為漂亮的葉子,鄭重其事地送給媽媽;別人送給他禮物,他會叫媽媽和他一起拆開;有什麼 好吃的,也總要留一半給媽媽。 想到很多中國孩子對父母的漠視與冷淡,我不得不佩服我的洋媳婦。在我看來,在教育孩子的問題 上,美國媽媽有很多值得中國媽媽學習的地方 原文章出處不詳,如您是本文章創作者,歡迎留言告知,我們將會立即載明。^^

【轉載】洋媳婦的教育方法

2010年07月20日
公開
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兒子去美國留學,畢業後定居美國。還給我找了個洋媳婦蘇珊。如今,小孫子托比已經3歲了。今 年夏天,兒子為我申請了探親簽證。在美國待了三個月,洋媳婦蘇珊教育孩子的方法,令我這個中 國婆婆大開眼界。 不吃飯就餓著 每天早上,托比醒來後,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子,喝 牛奶,吃麵包片。吃飽後,他回自己的房間,在衣櫃裡找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有 3歲,還搞不清楚子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,我趕緊上前想 幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有 什麼不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。 又一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會就氣喘吁吁地跑回家,對蘇珊說:「媽媽,露西 說我的褲子穿反了,真的嗎?」露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著說: 「是的,你要 不要換回來?」托比點點頭,自己脫下褲子,仔細看了看,重新穿上了。從那以後,托比再也沒穿 反過褲子。 我不禁想起,我的外孫女五六歲時不會用筷子,上小學時不會繫鞋帶。如今在上寄宿制初中的她, 每個週末都要帶回家一大堆髒衣服呢。 一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,盤子 裡的食物灑了一地。蘇姍看著托比,認真地說:「看來你確實不想吃飯!記住,從現在到明天早 上,你什麼都不能吃。」托比點點頭,堅定地回答:「Yes!」我在心裡暗笑,這母子倆,還都挺 倔! 下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領神會,托比告別愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得托 比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點兒。 那天晚上我施展廚藝,做了托比最愛吃的糖醋裡脊、油悶大蝦,還用意大利麵做了中國式的涼麵。 托比最喜歡吃那種涼麵,小小的人可以吃滿滿一大盤。 開始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:「我們已 經約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應了的。」托比看著面容嚴肅的媽媽,「哇」地一聲在哭 起來,邊哭邊說:「媽媽,我餓,我要吃飯。」「不行,說過的話要算數。」蘇珊毫不心軟。 我心疼了,想替托比求情,說點好話,卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時,兒子就跟我說, 在美國,父母教育孩子時,別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。 那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車裡,眼巴巴地看著我們三個大人狼吞虎嚥。我這 才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發脾氣扔飯碗時,一定會想起自己餓 著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經歷。餓著肚子的滋味不好受,況且還是面對自己最喜愛的食 物。 臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問: 「媽媽,我很餓,現在我能吃中國 面嗎?」蘇珊微笑著搖搖頭,堅決地說:「不!」托比嘆了口氣,又問:「那等我睡完覺睜開眼睛 時,可以吃嗎?」「當然可以。」蘇珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。 大部分情況下,托比吃飯都很積極,他不想因為「罷吃」而錯過食物,再受餓肚子的苦。每當看到 托比埋頭大口大口地吃飯,嘴上臉上粘的都是食物時,我就想起外孫女。她像托比這麼大時,為了 哄她吃飯,幾個大人端著飯碗跟在她屁股後面跑,她還不買賬,還要談條件:吃完這碗買一個玩 具,再吃一碗買一個玩具…… 以其人之道,還治其人這身 有一天,我們帶托比去公園玩。很快,托比就和兩個女孩兒玩起了廚房遊戲。塑料小鍋、小鏟子、 小盤子、小碗擺了一地。忽然,淘氣的托比拿起小鍋,使勁在一個女孩兒頭上敲了一下,女孩兒愣 了一下,放聲大哭。另一個女孩兒年紀更小一些,見些情形,也被嚇得大哭起來。大概托比沒想到 會有這麼嚴重的後果,站在一旁,愣住了。 蘇珊走上前,開清了事情的來龍去脈後,她一聲不吭,拿起小鍋,使勁敲到托比的頭上,托比沒防 備,一下子跌坐在草地上,哇哇大哭起來。蘇珊問托比:「疼嗎?下次還這樣嗎?」 托比一邊 哭,一邊拚命搖頭。我相信他以後再也不會這麼做了。 托比的舅舅送了他一輛淺藍色的小自行車,托比非常喜歡,當成寶貝,不許別人碰。鄰居小姑娘露 西是托比的好朋友,央求托比好幾次,要騎他的小車,托比都沒答應。 一次,幾個孩子一起玩時,露西趁托比不注意,偷偷騎上小車,揚長而去。托比發現後,氣憤地跑 來向蘇珊告狀。蘇珊正和幾個孩子的母親一起聊天喝咖啡,便微笑著說:「你們的事情自己解決, 媽媽可管不了。」托比無奈地走了。 過了一小會兒,露西騎著小車回來了。托比看到露西,一把將她推倒在地,搶過了小車。露西坐在 地上大哭起來。蘇珊抱起露西,安撫了她一會兒。很快,露西就和別的小朋友興高采烈地玩了起 來。 托比自己騎了會車,覺得有些無聊,看到那幾個孩子玩得那麼高興,他想加入,又覺得有些不好意 思。他蹭到蘇珊身邊,嘟囔道:「媽媽,我想跟露西他們一起玩。」蘇珊不動聲色地說:「那你自 己去找他們啦!」「媽媽,你陪我一起去。 」 托比懇求道。 「那可不行,剛才是你把露西弄哭 的,現在你又想和大家玩,就得自己去解決問題。」 托比騎著小車慢慢靠近露西,快到她身邊時,又掉頭回來。來回好幾次,不知道從什麼時候開始, 托比和露西又笑逐顏開,鬧成了一團。 管教孩子是父母的事 蘇珊的父母住在加利福尼亞州,聽說我來了,兩人開車來探望我們。家裡來了客人,托比很興奮, 跑上跑下地亂竄。他把玩沙子用的小桶裝滿了水,提著小桶在屋裡四處轉悠。蘇珊警告了她好幾 次,不要把水灑到地板上,托比置若罔聞。最後,托比還是把水桶弄倒了,水灑了一地。興奮的小 托比不覺得自己做錯了事,還得意地光著腳丫踩水玩,把褲子全弄濕了。我連忙找出拖把準備拖 地。蘇珊從我手中搶過拖把交給托比,對他說:「把地拖幹,把濕衣服脫下來,自己洗乾淨。」托 比不願意,又哭又鬧。蘇珊二話不說,直接把他拉到貯藏室,關了禁閉。聽到托比在裡面發出驚天 動地的哭喊,我心疼壞了,想進去把他抱出來。托比的外婆卻攔住我,說: 「這是蘇珊的事。」 過了一會兒,托比不哭了,他在貯藏室裡大聲喊:「媽媽,我錯了。」蘇珊站在門外,問:「那你 知道該怎麼做了嗎?」 「我知道。 」蘇珊打開門,托比從貯藏室走出來,臉上還掛著兩行淚 珠。他拿起有他兩個高的拖把吃力地把地上的水拖乾淨。然後,他脫下褲子,拎在手上,光著屁股 走進洗手間,稀里嘩啦地洗起衣服來。 托比的外公外婆看著表情驚異的我,意味深長地笑了。這件事讓我感觸頗深。在很多中國家庭,父 母管教孩子時,常常會引起「世界大戰」,往往是外婆外公護,爺爺奶奶攔,夫妻吵架,雞飛狗 跳。 後來,我和托比的外公外婆聊天時,提到這件事,托比的外公說了一段話,讓我印象深刻。他說, 孩子是父母的孩子,首先要尊重父母對孩子的教育方式。孩子雖然小,卻是天生的外交家,當他看 到家庭成員之間出現分歧時,他會很聰明地鑽空子。這不僅對改善他的行為毫無益處,反而會導致 問題越來越嚴重,甚至帶來更多別的問題。而且,家庭成員之間發生衝突,不和諧的家庭氛圍會帶 給孩子更多的不安全感,對孩子的心理髮展產生不利影響。所以,無論是父輩與祖輩在教育孩子的 問題上發生分歧,還是夫妻兩人的教育觀念有差異,都不能在孩子麵前發生衝突。 托比的外公外婆在家裡住了一週,準備回加利福尼亞了。臨走前兩天,托比的外公鄭重地問女兒: 「托比想要一輛玩具挖掘機,我可以買給他嗎?」蘇珊想了想,說:「你們這次來,已經送給他一 雙旱冰鞋作為禮物了,到聖誕節時,再買玩具挖掘機當禮物送給他吧!」 我不知道托比的外公是怎麼告訴小傢伙的,後來我帶托比去超市,他指著玩具挖掘機說:「外公 說,聖誕節時,給我買這個當禮物。」語氣裡滿是欣喜和期待。 雖然蘇珊對托比如此嚴格,托比去卻對媽媽愛得不得了。他在外面玩時,會採集一些好看的小花或 者他認為漂亮的葉子,鄭重其事地送給媽媽;別人送給他禮物,他會叫媽媽和他一起拆開;有什麼 好吃的,也總要留一半給媽媽。 想到很多中國孩子對父母的漠視與冷淡,我不得不佩服我的洋媳婦。在我看來,在教育孩子的問題 上,美國媽媽有很多值得中國媽媽學習的地方 原文章出處不詳,如您是本文章創作者,歡迎留言告知,我們將會立即載明。^^

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2010年07月20日
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兒子去美國留學,畢業後定居美國。還給我找了個洋媳婦蘇珊。如今,小孫子托比已經3歲了。今 年夏天,兒子為我申請了探親簽證。在美國待了三個月,洋媳婦蘇珊教育孩子的方法,令我這個中 國婆婆大開眼界。 不吃飯就餓著 每天早上,托比醒來後,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子,喝 牛奶,吃麵包片。吃飽後,他回自己的房間,在衣櫃裡找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有 3歲,還搞不清楚子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,我趕緊上前想 幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有 什麼不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。 又一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會就氣喘吁吁地跑回家,對蘇珊說:「媽媽,露西 說我的褲子穿反了,真的嗎?」露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著說: 「是的,你要 不要換回來?」托比點點頭,自己脫下褲子,仔細看了看,重新穿上了。從那以後,托比再也沒穿 反過褲子。 我不禁想起,我的外孫女五六歲時不會用筷子,上小學時不會繫鞋帶。如今在上寄宿制初中的她, 每個週末都要帶回家一大堆髒衣服呢。 一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,盤子 裡的食物灑了一地。蘇姍看著托比,認真地說:「看來你確實不想吃飯!記住,從現在到明天早 上,你什麼都不能吃。」托比點點頭,堅定地回答:「Yes!」我在心裡暗笑,這母子倆,還都挺 倔! 下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領神會,托比告別愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得托 比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點兒。 那天晚上我施展廚藝,做了托比最愛吃的糖醋裡脊、油悶大蝦,還用意大利麵做了中國式的涼麵。 托比最喜歡吃那種涼麵,小小的人可以吃滿滿一大盤。 開始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:「我們已 經約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應了的。」托比看著面容嚴肅的媽媽,「哇」地一聲在哭 起來,邊哭邊說:「媽媽,我餓,我要吃飯。」「不行,說過的話要算數。」蘇珊毫不心軟。 我心疼了,想替托比求情,說點好話,卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時,兒子就跟我說, 在美國,父母教育孩子時,別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。 那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車裡,眼巴巴地看著我們三個大人狼吞虎嚥。我這 才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發脾氣扔飯碗時,一定會想起自己餓 著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經歷。餓著肚子的滋味不好受,況且還是面對自己最喜愛的食 物。 臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問: 「媽媽,我很餓,現在我能吃中國 面嗎?」蘇珊微笑著搖搖頭,堅決地說:「不!」托比嘆了口氣,又問:「那等我睡完覺睜開眼睛 時,可以吃嗎?」「當然可以。」蘇珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。 大部分情況下,托比吃飯都很積極,他不想因為「罷吃」而錯過食物,再受餓肚子的苦。每當看到 托比埋頭大口大口地吃飯,嘴上臉上粘的都是食物時,我就想起外孫女。她像托比這麼大時,為了 哄她吃飯,幾個大人端著飯碗跟在她屁股後面跑,她還不買賬,還要談條件:吃完這碗買一個玩 具,再吃一碗買一個玩具…… 以其人之道,還治其人這身 有一天,我們帶托比去公園玩。很快,托比就和兩個女孩兒玩起了廚房遊戲。塑料小鍋、小鏟子、 小盤子、小碗擺了一地。忽然,淘氣的托比拿起小鍋,使勁在一個女孩兒頭上敲了一下,女孩兒愣 了一下,放聲大哭。另一個女孩兒年紀更小一些,見些情形,也被嚇得大哭起來。大概托比沒想到 會有這麼嚴重的後果,站在一旁,愣住了。 蘇珊走上前,開清了事情的來龍去脈後,她一聲不吭,拿起小鍋,使勁敲到托比的頭上,托比沒防 備,一下子跌坐在草地上,哇哇大哭起來。蘇珊問托比:「疼嗎?下次還這樣嗎?」 托比一邊 哭,一邊拚命搖頭。我相信他以後再也不會這麼做了。 托比的舅舅送了他一輛淺藍色的小自行車,托比非常喜歡,當成寶貝,不許別人碰。鄰居小姑娘露 西是托比的好朋友,央求托比好幾次,要騎他的小車,托比都沒答應。 一次,幾個孩子一起玩時,露西趁托比不注意,偷偷騎上小車,揚長而去。托比發現後,氣憤地跑 來向蘇珊告狀。蘇珊正和幾個孩子的母親一起聊天喝咖啡,便微笑著說:「你們的事情自己解決, 媽媽可管不了。」托比無奈地走了。 過了一小會兒,露西騎著小車回來了。托比看到露西,一把將她推倒在地,搶過了小車。露西坐在 地上大哭起來。蘇珊抱起露西,安撫了她一會兒。很快,露西就和別的小朋友興高采烈地玩了起 來。 托比自己騎了會車,覺得有些無聊,看到那幾個孩子玩得那麼高興,他想加入,又覺得有些不好意 思。他蹭到蘇珊身邊,嘟囔道:「媽媽,我想跟露西他們一起玩。」蘇珊不動聲色地說:「那你自 己去找他們啦!」「媽媽,你陪我一起去。 」 托比懇求道。 「那可不行,剛才是你把露西弄哭 的,現在你又想和大家玩,就得自己去解決問題。」 托比騎著小車慢慢靠近露西,快到她身邊時,又掉頭回來。來回好幾次,不知道從什麼時候開始, 托比和露西又笑逐顏開,鬧成了一團。 管教孩子是父母的事 蘇珊的父母住在加利福尼亞州,聽說我來了,兩人開車來探望我們。家裡來了客人,托比很興奮, 跑上跑下地亂竄。他把玩沙子用的小桶裝滿了水,提著小桶在屋裡四處轉悠。蘇珊警告了她好幾 次,不要把水灑到地板上,托比置若罔聞。最後,托比還是把水桶弄倒了,水灑了一地。興奮的小 托比不覺得自己做錯了事,還得意地光著腳丫踩水玩,把褲子全弄濕了。我連忙找出拖把準備拖 地。蘇珊從我手中搶過拖把交給托比,對他說:「把地拖幹,把濕衣服脫下來,自己洗乾淨。」托 比不願意,又哭又鬧。蘇珊二話不說,直接把他拉到貯藏室,關了禁閉。聽到托比在裡面發出驚天 動地的哭喊,我心疼壞了,想進去把他抱出來。托比的外婆卻攔住我,說: 「這是蘇珊的事。」 過了一會兒,托比不哭了,他在貯藏室裡大聲喊:「媽媽,我錯了。」蘇珊站在門外,問:「那你 知道該怎麼做了嗎?」 「我知道。 」蘇珊打開門,托比從貯藏室走出來,臉上還掛著兩行淚 珠。他拿起有他兩個高的拖把吃力地把地上的水拖乾淨。然後,他脫下褲子,拎在手上,光著屁股 走進洗手間,稀里嘩啦地洗起衣服來。 托比的外公外婆看著表情驚異的我,意味深長地笑了。這件事讓我感觸頗深。在很多中國家庭,父 母管教孩子時,常常會引起「世界大戰」,往往是外婆外公護,爺爺奶奶攔,夫妻吵架,雞飛狗 跳。 後來,我和托比的外公外婆聊天時,提到這件事,托比的外公說了一段話,讓我印象深刻。他說, 孩子是父母的孩子,首先要尊重父母對孩子的教育方式。孩子雖然小,卻是天生的外交家,當他看 到家庭成員之間出現分歧時,他會很聰明地鑽空子。這不僅對改善他的行為毫無益處,反而會導致 問題越來越嚴重,甚至帶來更多別的問題。而且,家庭成員之間發生衝突,不和諧的家庭氛圍會帶 給孩子更多的不安全感,對孩子的心理髮展產生不利影響。所以,無論是父輩與祖輩在教育孩子的 問題上發生分歧,還是夫妻兩人的教育觀念有差異,都不能在孩子麵前發生衝突。 托比的外公外婆在家裡住了一週,準備回加利福尼亞了。臨走前兩天,托比的外公鄭重地問女兒: 「托比想要一輛玩具挖掘機,我可以買給他嗎?」蘇珊想了想,說:「你們這次來,已經送給他一 雙旱冰鞋作為禮物了,到聖誕節時,再買玩具挖掘機當禮物送給他吧!」 我不知道托比的外公是怎麼告訴小傢伙的,後來我帶托比去超市,他指著玩具挖掘機說:「外公 說,聖誕節時,給我買這個當禮物。」語氣裡滿是欣喜和期待。 雖然蘇珊對托比如此嚴格,托比去卻對媽媽愛得不得了。他在外面玩時,會採集一些好看的小花或 者他認為漂亮的葉子,鄭重其事地送給媽媽;別人送給他禮物,他會叫媽媽和他一起拆開;有什麼 好吃的,也總要留一半給媽媽。 想到很多中國孩子對父母的漠視與冷淡,我不得不佩服我的洋媳婦。在我看來,在教育孩子的問題 上,美國媽媽有很多值得中國媽媽學習的地方 原文章出處不詳,如您是本文章創作者,歡迎留言告知,我們將會立即載明。^^

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2010年07月20日
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兒子去美國留學,畢業後定居美國。還給我找了個洋媳婦蘇珊。如今,小孫子托比已經3歲了。今 年夏天,兒子為我申請了探親簽證。在美國待了三個月,洋媳婦蘇珊教育孩子的方法,令我這個中 國婆婆大開眼界。 不吃飯就餓著 每天早上,托比醒來後,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子,喝 牛奶,吃麵包片。吃飽後,他回自己的房間,在衣櫃裡找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有 3歲,還搞不清楚子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,我趕緊上前想 幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有 什麼不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。 又一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會就氣喘吁吁地跑回家,對蘇珊說:「媽媽,露西 說我的褲子穿反了,真的嗎?」露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著說: 「是的,你要 不要換回來?」托比點點頭,自己脫下褲子,仔細看了看,重新穿上了。從那以後,托比再也沒穿 反過褲子。 我不禁想起,我的外孫女五六歲時不會用筷子,上小學時不會繫鞋帶。如今在上寄宿制初中的她, 每個週末都要帶回家一大堆髒衣服呢。 一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,盤子 裡的食物灑了一地。蘇姍看著托比,認真地說:「看來你確實不想吃飯!記住,從現在到明天早 上,你什麼都不能吃。」托比點點頭,堅定地回答:「Yes!」我在心裡暗笑,這母子倆,還都挺 倔! 下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領神會,托比告別愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得托 比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點兒。 那天晚上我施展廚藝,做了托比最愛吃的糖醋裡脊、油悶大蝦,還用意大利麵做了中國式的涼麵。 托比最喜歡吃那種涼麵,小小的人可以吃滿滿一大盤。 開始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:「我們已 經約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應了的。」托比看著面容嚴肅的媽媽,「哇」地一聲在哭 起來,邊哭邊說:「媽媽,我餓,我要吃飯。」「不行,說過的話要算數。」蘇珊毫不心軟。 我心疼了,想替托比求情,說點好話,卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時,兒子就跟我說, 在美國,父母教育孩子時,別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。 那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車裡,眼巴巴地看著我們三個大人狼吞虎嚥。我這 才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發脾氣扔飯碗時,一定會想起自己餓 著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經歷。餓著肚子的滋味不好受,況且還是面對自己最喜愛的食 物。 臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問: 「媽媽,我很餓,現在我能吃中國 面嗎?」蘇珊微笑著搖搖頭,堅決地說:「不!」托比嘆了口氣,又問:「那等我睡完覺睜開眼睛 時,可以吃嗎?」「當然可以。」蘇珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。 大部分情況下,托比吃飯都很積極,他不想因為「罷吃」而錯過食物,再受餓肚子的苦。每當看到 托比埋頭大口大口地吃飯,嘴上臉上粘的都是食物時,我就想起外孫女。她像托比這麼大時,為了 哄她吃飯,幾個大人端著飯碗跟在她屁股後面跑,她還不買賬,還要談條件:吃完這碗買一個玩 具,再吃一碗買一個玩具…… 以其人之道,還治其人這身 有一天,我們帶托比去公園玩。很快,托比就和兩個女孩兒玩起了廚房遊戲。塑料小鍋、小鏟子、 小盤子、小碗擺了一地。忽然,淘氣的托比拿起小鍋,使勁在一個女孩兒頭上敲了一下,女孩兒愣 了一下,放聲大哭。另一個女孩兒年紀更小一些,見些情形,也被嚇得大哭起來。大概托比沒想到 會有這麼嚴重的後果,站在一旁,愣住了。 蘇珊走上前,開清了事情的來龍去脈後,她一聲不吭,拿起小鍋,使勁敲到托比的頭上,托比沒防 備,一下子跌坐在草地上,哇哇大哭起來。蘇珊問托比:「疼嗎?下次還這樣嗎?」 托比一邊 哭,一邊拚命搖頭。我相信他以後再也不會這麼做了。 托比的舅舅送了他一輛淺藍色的小自行車,托比非常喜歡,當成寶貝,不許別人碰。鄰居小姑娘露 西是托比的好朋友,央求托比好幾次,要騎他的小車,托比都沒答應。 一次,幾個孩子一起玩時,露西趁托比不注意,偷偷騎上小車,揚長而去。托比發現後,氣憤地跑 來向蘇珊告狀。蘇珊正和幾個孩子的母親一起聊天喝咖啡,便微笑著說:「你們的事情自己解決, 媽媽可管不了。」托比無奈地走了。 過了一小會兒,露西騎著小車回來了。托比看到露西,一把將她推倒在地,搶過了小車。露西坐在 地上大哭起來。蘇珊抱起露西,安撫了她一會兒。很快,露西就和別的小朋友興高采烈地玩了起 來。 托比自己騎了會車,覺得有些無聊,看到那幾個孩子玩得那麼高興,他想加入,又覺得有些不好意 思。他蹭到蘇珊身邊,嘟囔道:「媽媽,我想跟露西他們一起玩。」蘇珊不動聲色地說:「那你自 己去找他們啦!」「媽媽,你陪我一起去。 」 托比懇求道。 「那可不行,剛才是你把露西弄哭 的,現在你又想和大家玩,就得自己去解決問題。」 托比騎著小車慢慢靠近露西,快到她身邊時,又掉頭回來。來回好幾次,不知道從什麼時候開始, 托比和露西又笑逐顏開,鬧成了一團。 管教孩子是父母的事 蘇珊的父母住在加利福尼亞州,聽說我來了,兩人開車來探望我們。家裡來了客人,托比很興奮, 跑上跑下地亂竄。他把玩沙子用的小桶裝滿了水,提著小桶在屋裡四處轉悠。蘇珊警告了她好幾 次,不要把水灑到地板上,托比置若罔聞。最後,托比還是把水桶弄倒了,水灑了一地。興奮的小 托比不覺得自己做錯了事,還得意地光著腳丫踩水玩,把褲子全弄濕了。我連忙找出拖把準備拖 地。蘇珊從我手中搶過拖把交給托比,對他說:「把地拖幹,把濕衣服脫下來,自己洗乾淨。」托 比不願意,又哭又鬧。蘇珊二話不說,直接把他拉到貯藏室,關了禁閉。聽到托比在裡面發出驚天 動地的哭喊,我心疼壞了,想進去把他抱出來。托比的外婆卻攔住我,說: 「這是蘇珊的事。」 過了一會兒,托比不哭了,他在貯藏室裡大聲喊:「媽媽,我錯了。」蘇珊站在門外,問:「那你 知道該怎麼做了嗎?」 「我知道。 」蘇珊打開門,托比從貯藏室走出來,臉上還掛著兩行淚 珠。他拿起有他兩個高的拖把吃力地把地上的水拖乾淨。然後,他脫下褲子,拎在手上,光著屁股 走進洗手間,稀里嘩啦地洗起衣服來。 托比的外公外婆看著表情驚異的我,意味深長地笑了。這件事讓我感觸頗深。在很多中國家庭,父 母管教孩子時,常常會引起「世界大戰」,往往是外婆外公護,爺爺奶奶攔,夫妻吵架,雞飛狗 跳。 後來,我和托比的外公外婆聊天時,提到這件事,托比的外公說了一段話,讓我印象深刻。他說, 孩子是父母的孩子,首先要尊重父母對孩子的教育方式。孩子雖然小,卻是天生的外交家,當他看 到家庭成員之間出現分歧時,他會很聰明地鑽空子。這不僅對改善他的行為毫無益處,反而會導致 問題越來越嚴重,甚至帶來更多別的問題。而且,家庭成員之間發生衝突,不和諧的家庭氛圍會帶 給孩子更多的不安全感,對孩子的心理髮展產生不利影響。所以,無論是父輩與祖輩在教育孩子的 問題上發生分歧,還是夫妻兩人的教育觀念有差異,都不能在孩子麵前發生衝突。 托比的外公外婆在家裡住了一週,準備回加利福尼亞了。臨走前兩天,托比的外公鄭重地問女兒: 「托比想要一輛玩具挖掘機,我可以買給他嗎?」蘇珊想了想,說:「你們這次來,已經送給他一 雙旱冰鞋作為禮物了,到聖誕節時,再買玩具挖掘機當禮物送給他吧!」 我不知道托比的外公是怎麼告訴小傢伙的,後來我帶托比去超市,他指著玩具挖掘機說:「外公 說,聖誕節時,給我買這個當禮物。」語氣裡滿是欣喜和期待。 雖然蘇珊對托比如此嚴格,托比去卻對媽媽愛得不得了。他在外面玩時,會採集一些好看的小花或 者他認為漂亮的葉子,鄭重其事地送給媽媽;別人送給他禮物,他會叫媽媽和他一起拆開;有什麼 好吃的,也總要留一半給媽媽。 想到很多中國孩子對父母的漠視與冷淡,我不得不佩服我的洋媳婦。在我看來,在教育孩子的問題 上,美國媽媽有很多值得中國媽媽學習的地方 原文章出處不詳,如您是本文章創作者,歡迎留言告知,我們將會立即載明。^^

はらぺこあおむしのう

2010年07月07日
公開
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原作 エリック・カール 訳詞 もりにさし 作曲・歌 新沢としひこ 編曲 中村暢之 「おや はっぱの うえに  ちいちゃな たまご」 おつきさまが そらから みて  いいました おひさまが のぼってー あたたかい 日ようびのあさ ぽん と たまごから あおむしが うまれました ちっぽけな あおむしー あおむしは おはかが ぺこぺこ あおむしは たべるものを さがしはじめました そして 月ようび 月ようび  りんごを ひとつ たべました それでも やっぱり おなかは ぺっこぺこ 火ようび 火ようび  なしを ふたつ たべました それでも やっぱり おなかは ぺっこぺこ 水ようび 水ようび  すももを みっつ たべました それでも やっぱり おなかは ぺっこぺこ 木ようび 木ようび  いちごを よっつ たべました それでも まだまだ おなかは ぺっこぺこ 金ようび 金ようび オレンジを いつつ たべました 土ようび あおむしの たべたものは なんでしょう チョコレートケーキと アイスクリームと ピクルスとチーズと サラミと ぺろぺろキャンディと さくらんぼパイ ソーセージ カップケーキ それから すいかですって! そのばん あおむしは おなかが いたくて なきました あおむしは おなかが いたくて なきました つぎのひは またー 日ようび あおむしは みどりのはっぱを たべました とても おいしい はっぱでした おなかの ぐあいも すっかり よくなりました もう あおむしは はらぺこじゃ なくなりました ちっぽけだった あおむしは こんなに おおきく ふとっちょに まもなく あおむしは さなぎに なって なんにちも ねむりました それから さなぎの かわを ぬいで でてくるのです 「あっ ちょうちょ!」 あおむしが きれいな ちょうちょに なりました

はらぺこあおむしのう

2010年07月07日
公開
42

原作 エリック・カール 訳詞 もりにさし 作曲・歌 新沢としひこ 編曲 中村暢之 「おや はっぱの うえに  ちいちゃな たまご」 おつきさまが そらから みて  いいました おひさまが のぼってー あたたかい 日ようびのあさ ぽん と たまごから あおむしが うまれました ちっぽけな あおむしー あおむしは おはかが ぺこぺこ あおむしは たべるものを さがしはじめました そして 月ようび 月ようび  りんごを ひとつ たべました それでも やっぱり おなかは ぺっこぺこ 火ようび 火ようび  なしを ふたつ たべました それでも やっぱり おなかは ぺっこぺこ 水ようび 水ようび  すももを みっつ たべました それでも やっぱり おなかは ぺっこぺこ 木ようび 木ようび  いちごを よっつ たべました それでも まだまだ おなかは ぺっこぺこ 金ようび 金ようび オレンジを いつつ たべました 土ようび あおむしの たべたものは なんでしょう チョコレートケーキと アイスクリームと ピクルスとチーズと サラミと ぺろぺろキャンディと さくらんぼパイ ソーセージ カップケーキ それから すいかですって! そのばん あおむしは おなかが いたくて なきました あおむしは おなかが いたくて なきました つぎのひは またー 日ようび あおむしは みどりのはっぱを たべました とても おいしい はっぱでした おなかの ぐあいも すっかり よくなりました もう あおむしは はらぺこじゃ なくなりました ちっぽけだった あおむしは こんなに おおきく ふとっちょに まもなく あおむしは さなぎに なって なんにちも ねむりました それから さなぎの かわを ぬいで でてくるのです 「あっ ちょうちょ!」 あおむしが きれいな ちょうちょに なりました

はらぺこあおむしのう

2010年07月07日
公開
42

原作 エリック・カール 訳詞 もりにさし 作曲・歌 新沢としひこ 編曲 中村暢之 「おや はっぱの うえに  ちいちゃな たまご」 おつきさまが そらから みて  いいました おひさまが のぼってー あたたかい 日ようびのあさ ぽん と たまごから あおむしが うまれました ちっぽけな あおむしー あおむしは おはかが ぺこぺこ あおむしは たべるものを さがしはじめました そして 月ようび 月ようび  りんごを ひとつ たべました それでも やっぱり おなかは ぺっこぺこ 火ようび 火ようび  なしを ふたつ たべました それでも やっぱり おなかは ぺっこぺこ 水ようび 水ようび  すももを みっつ たべました それでも やっぱり おなかは ぺっこぺこ 木ようび 木ようび  いちごを よっつ たべました それでも まだまだ おなかは ぺっこぺこ 金ようび 金ようび オレンジを いつつ たべました 土ようび あおむしの たべたものは なんでしょう チョコレートケーキと アイスクリームと ピクルスとチーズと サラミと ぺろぺろキャンディと さくらんぼパイ ソーセージ カップケーキ それから すいかですって! そのばん あおむしは おなかが いたくて なきました あおむしは おなかが いたくて なきました つぎのひは またー 日ようび あおむしは みどりのはっぱを たべました とても おいしい はっぱでした おなかの ぐあいも すっかり よくなりました もう あおむしは はらぺこじゃ なくなりました ちっぽけだった あおむしは こんなに おおきく ふとっちょに まもなく あおむしは さなぎに なって なんにちも ねむりました それから さなぎの かわを ぬいで でてくるのです 「あっ ちょうちょ!」 あおむしが きれいな ちょうちょに なりました

我心目中的警察

2010年06月15日
公開
47

每天上學經過十字路口,總會看到警察在那指揮交通,不管晴天、雨天不辭辛勞的默默工作,總是希 望上學、上班的人能夠準時到自已的崗位上。記得曾經有句話說過:「世界若少了一個人,太陽依然 會東山再起;但世界若少了一個警察,便會有某些角落變得蒼白。」 我依賴父母成長,父母依賴這個國家富足,國家治安依賴警察維持。人的一生,與「警察」息息相 關。因為警察是人民的保姆,政府賦予公權力,來保障人民生命財產的安全。警察取締酒駕、超速及 未戴安全帽是希望人民在交通上能得到保障。在新聞上常看到警察圍捕搶擊要犯,必須深入虎穴,面 對不可預期的危險,可能一個意外,國家就會少了一個盡忠職守的好警察。但警察還是要不懼危險, 奮不顧身勇往直前的追拿要犯,來保障人民的安全。 一般人印象警察只會打擊犯罪,但我曾在報章雜誌上,看到警察在查戶口時看到獨居老人,並及時伸 出援手幫助那些獨居老人。獨居老人散佈在社會上的每個角落,或許你我身旁也有獨居老人,但人情 冷暖,大部份的人都抱著「個人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜」這種視而不見的心態,而獨居老人最 需要的就是有人關懷與陪伴。透過這些警察的含喧問暖,讓那些老人,覺得自己不再是在社會上被忽 略的一群,活著是有生命的價值及意義。這群默默付出愛心,拋磚引玉的警察,充份發揮雪中送炭及 為民服務的精神。 在我心目中,對於警察已不只是來自於警察正義的形象,現在看到更多警察為民服務的態度,警察對 於民眾無私的付出,已一點一滴在我的心中雕塑出良好的警察形象,這不僅讓我感到警察工作的神 聖,更讓我感到警察那種為民服務的熱忱。

我心目中的警察

2010年06月15日
公開
49

每天上學經過十字路口,總會看到警察在那指揮交通,不管晴天、雨天不辭辛勞的默默工作,總是希 望上學、上班的人能夠準時到自已的崗位上。記得曾經有句話說過:「世界若少了一個人,太陽依然 會東山再起;但世界若少了一個警察,便會有某些角落變得蒼白。」 我依賴父母成長,父母依賴這個國家富足,國家治安依賴警察維持。人的一生,與「警察」息息相 關。因為警察是人民的保姆,政府賦予公權力,來保障人民生命財產的安全。警察取締酒駕、超速及 未戴安全帽是希望人民在交通上能得到保障。在新聞上常看到警察圍捕搶擊要犯,必須深入虎穴,面 對不可預期的危險,可能一個意外,國家就會少了一個盡忠職守的好警察。但警察還是要不懼危險, 奮不顧身勇往直前的追拿要犯,來保障人民的安全。 一般人印象警察只會打擊犯罪,但我曾在報章雜誌上,看到警察在查戶口時看到獨居老人,並及時伸 出援手幫助那些獨居老人。獨居老人散佈在社會上的每個角落,或許你我身旁也有獨居老人,但人情 冷暖,大部份的人都抱著「個人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜」這種視而不見的心態,而獨居老人最 需要的就是有人關懷與陪伴。透過這些警察的含喧問暖,讓那些老人,覺得自己不再是在社會上被忽 略的一群,活著是有生命的價值及意義。這群默默付出愛心,拋磚引玉的警察,充份發揮雪中送炭及 為民服務的精神。 在我心目中,對於警察已不只是來自於警察正義的形象,現在看到更多警察為民服務的態度,警察對 於民眾無私的付出,已一點一滴在我的心中雕塑出良好的警察形象,這不僅讓我感到警察工作的神 聖,更讓我感到警察那種為民服務的熱忱。