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minnie媽咪
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Hi~ 小寶真是可愛
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早上六點多,minnie打來,說昨晚電話被發現了,所以關機了,沒再打來。 下午媽咪請假去香格里拉接minnie回家,看了minnie很累的樣子,連看表演都sleep,媽咪還是3:30才接minnie回去,順便送他同學一起回去, minnie說這二天的活動,除了教官太兇,及太熱外,還是很好玩,但明年不想去了,除非換教官,下回媽咪要建議辦公室的露營要換教官了哦
今天去英文課minnie時,游老師提到他們的小朋友,因為大家都有看,所以壓力很大,我說我的還好,因為我們不是名人,只是小家庭,他說才不是,因為minnie的英文在學校很有名,大家都在說minnie小時住在國外,也有人說要不然就是媽媽的英文很棒,其實都不是,媽咪英文不好,minnie到現在還沒出國,但第一次很多人在打聽也是一種壓力,原來平凡也是一種幸福,媽咪不喜歡這些影嚮minnie日後學習的態度。
早上媽咪先和minnie一起去辦公室,之後就送minnie及同學去香格里拉露營了,媽咪到了那還是很不放心,待了很久,才回去辦公室。 晚上等到9:40想打電話給minnie,但都沒人聽,媽咪想一定玩得很好,忘了媽咪,媽咪打到11:00還是沒找到minnie,就不打了,到了11:00多,minnie打來說教官很兇,不好玩,好熱哦,沒冷氣不能sleep,之後聽到教官的腳步聲,說待會再打來,但等了很沒,沒打來,媽咪和mickey就sleep了
上學期minnie學校有教到鹿港,一直想去,但沒時間去,今天爹地載我們全家一起去,在車上二個寶寶都睡覺了,但了天后宮,mickey先起床,很不好找停車位,我們就把車停一段距離,爹地騎他的電動腳踏車去天后宮,我們則走去天后宮,路上賣很多東西,看起來都很好吃。 因為很熱,minnie想吃冰淇淋,剛好看到杜老爺,媽咪覺得在這買太貴了,因為一球20元,二球35元,聽yaya說有很好吃冰的冰淇淋,我們就慢慢找,終於找到了,真的很好吃,不會太甜,爹地一共買了四份,爹地說出來玩就要開心點。 因為實在太熱又不餓,我們決定先回車上去,媽咪,minnie,mickey回到停車的地方,沒看到爹地,爹地就打來說迷路了,媽咪只好說了路標讓爹地找,在停車場實在太熱了,我們就去北區服務中心那裡吹冷氣等爹地來會合。 本還想去民族文物館,文開書院實在太熱,那裡都不想去,就回去了。
三商百貨改裝重新開張,我們全家就去看,因為那實在太難停車了,媽咪騎機車載二個寶寶,爹地騎電動腳踏車去,而YAYA則騎腳踏車去。 到了,我們先去看泳裝,都不好看,MINNIE都不喜歡,媽咪也是,我們就去玩具部,MINNIE買了一組大耳狗的印刷機還不錯,媽咪說問爹地看能不能買,爹地當然說不行買,媽咪想到上回朗讀比賽爹地說要送MINNIE禮物的事,所以爹地答應買給MINNIE了 MINNIE回到家和MICEKY一起玩做卡片,還不錯,每回MINNIE排版好,MICKEY就轉轉轉把紙張轉出去。MINNIE說暑假作業一定會很豐富。 雖然是買給MINNIE的,MINNIE還是有給弟弟玩,媽咪喜歡小朋友要這樣,不要為小事在吵,雖然二個很常在吵,但是感情還不錯。
媽咪三點先送minnie去上數學課,本想要馬上離開,因為想去看美術教室,但是今天有位家長第一次來上數學課,媽咪和她聊了一下,趕快趕去小太陽畫室,去了那裡沒人,媽咪記下電話號碼,回家打電話去畫室,畫室和媽咪約明天去看,但是媽咪想明天要去鹿港玩,只好約下星期了。 回到家快四點,要mickey快點去市民廣場,今天很早,還沒說故事,我們找一個不會有太陽的位置坐下來。今天講crab找朋友的故事,雖然用英文說,但單字不會很深,旁邊有中文旁白,媽咪覺得很不錯。 故事結束問問題,mickey第一個舉手,問的問題是用英文問的,媽咪有點不懂,媽咪想完了,要是mickey不會怎辦,結果mickey很棒答對了,mickey用英文回答"starfish",連維多利亞的工作人員都嚇一跳,那麼小的小朋友竟然會回答,送mickey的禮物是制服,但女生的,下回媽咪想去換成男生的給mickey 在製作小書時,維多利亞一直問mickey問題,mickey都有回答,常去參加活動還不錯呢
我們很久沒去夜市,晚上去夜市玩,我們先去撈魚,媽咪本來只有付一隻撈具的錢給minnie玩,但mickey和姐姐搶,媽咪就再付一隻給弟弟玩,二個寶寶玩得很高興,但賣髮飾,媽咪買了250元的髮飾給minnie,都還不錯,以前沒看過這個攤位來賣,minnie很高興。
媽咪想到minnie國中數學一直無法突破,應是沒讀課本,直接用參考書,所以媽咪決定借國一的課本來教了,教完再進入教科書,想這樣可能會改善現在觀念無法連貫的問題。
李氏姐妹澳洲學校 督學暨親職作者 園長 李文漪 啟發孩子『狂熱的學習力』才是孩子迎向豐富人生的主要關鍵。如同啟動開關一樣,孩子的學習變得更主動了! 每一位家長都深愛著自己的子女,期望給他們最好的,但是每個孩子都是不同的個體,就如同我們自己一樣,需要不同的方式面對我們自己的人生,與其把我們自己認為最好的給他們,不如引導孩子啟動一項自我潛在的開關,開關一打開,孩子一生將會受用無窮,那項開關不是別的,就是孩子對於事物『狂熱的學習力』! 從事幼教十六年,看著孩子一天天長大,給予適當的學習方向的同時,發現有一種孩子,不論名次為何,總是能面對挫折、努力不懈,達到超越自己,令人讚嘆的優異表現,這股能量就是學習力的表現,培養孩子『狂熱的學習力』似乎是我們應該學習的重點。 如何啟動開關,讓孩子往後的學習得更快樂、更有自信呢? 6個家長可以實行的方向,讓孩子擁有更好的學習力! 1.給予正面的信賴和期待 如果想要孩子未來有什麼成就,第一步不預設孩子學習的界限,請相信孩子不管從事哪一行,都能夠做到最傑出的一面,先觀察孩子的特質,給於適當的引導方向,然後給予鼓勵,相信他一定可以做到最好,事實上證明,不論資質的好壞,如果孩子在一個充滿正面回應的環境,就可以產生旺盛的學習力,除了慎選學校之外,家長的輔助也是很重要的。 2.如何真正快樂的學習 快樂的學習如果這麼簡單的話,那孩子回家第一件事就不會是打電動、看電視了,相對的,如果有方法使學習變得快樂,那就能實際運用在生活上面,達到真正快樂的學習。 以下是促使快樂學習的三項變因:學習動機、學習自由度、學習成就 美好的學習動機 讓孩子自主的喜歡上某樣事物,產生自我督促的學習動力,可以幫助孩子試著想想看如果學會這些東西會有什麼樣有趣或是好玩的地方,引發學習的動機。 增加學習自由度 不要強迫孩子做一項作業或達成什麼目標,盡量給予一個能自由學習的環境,讓孩子可以參與決定學習內容的機會。 提高學習成就 讓孩子在學習過程中,知道自己每天都在進步,讓他們知道他們每天辛勤的努力都是值得驕傲和鼓勵的。 3.掌握學習的祕訣 並不是每天不停的努力或是不間斷的複習就能學得好的,必須有適當的引導和竅門,否則孩子在同樣的點付出太多努力卻無法見到效果,是會打擊孩子的信心的。這方面需要專業的知識,家長可多涉獵孩子遇到困難科目的文章或書籍,或是交給專業的教育機構,讓孩子在正確的學習方法上努力,這樣孩子就能信心生信心,不斷地努力,追求更高的優異表現。 4.有退有進的恰恰式學習 我們都知道恰恰舞常常有退一步踏進三恰恰的舞步,學習也是一樣,有時退一步,是前進三部的契機,學習並不是一直前進的,後退是為了複習和釐清過去模糊的觀念,重建失去的信心,唯有能確實掌握並且應用學過的知識,才是真正學到手,所以孩子遇到學習障礙時,不用太緊張,讓他從簡單或是熟悉的課程再來一次,給於鼓勵,孩子會更得心應手。 5.如何給於適當的學習壓力 先觀察孩子可以承受的壓力是多少?在從外在環境的壓力、孩子內在的壓力來看,外在的壓力來自學校、同學間,內在的壓力來自孩子對自己的自我要求,把孩子可以承受的壓力–外在的壓力–自我的壓力=父母能給的壓力。如果孩子的抗壓性很低,或是對自我要求很高或是外在環境的壓力很大,那家長就不需要再給孩子壓力,把焦點放在增加信心或是幫助學習竅門上,相反的,孩子生活在一個沒有壓力的環境、自我的要求也不高,那家長就要適當的督促孩子,所以仔細觀察自己的孩子是屬於那一類型,再給於適當的壓力是必要的。 6.有效的學習來自於真誠的溝通 孩子有自己的內心世界,他們才剛開始接觸這個社會,特質也和你不太一樣,他們無法和你站在同一個地方了解你的想法,所以千萬不要在孩子不了解的情況下命令或處罰孩子,這樣孩子會反射性的排斥你的想法,應該先問問他們,他們認為哪裡做錯了?所以才被處罰,決不是單向的指令和回應動作而已,只有孩子在了解為何要被處罰的情況下,孩子才能心悅誠服的接受處罰,並且誠心注意改正自己的行為。 在所有父母想要孩子做的事情當中都可以使用的方法: 1. 保持您的善意,敞開心胸,不單向的傳達指令,孩子不是你的複製品,孩子有自己的人生。 2. 停止命令的高壓口氣,改以先詢問孩子的想法,在引導孩子往正確的方向前進。 3. 換一個環境和時間點,讓孩子可以放鬆地表達自己的想法。 4. 利用孩子信賴的人溝通或是紙筆寫下互相的想法。
今天去接minnie下課時,老師說國中數學到這個月就要停了,因為那時段要留給國中的上,說實在媽咪很不高興,因為現在小學生上國中的課程只有minnie一個人在上,老師可能覺得不符成本,要停,媽咪覺得不應該,想自己教好了,因為已上那麼久了,停下來,會前功盡棄
這星期剛放暑假心得還沒收,媽咪昨天忘了幫minnie複習英文,今天考得不會很差呢,句子90,閱讀84,文法83,文法進步很多。 媽咪在牆上看到minnie的名字,是上回朗讀比賽得獎的榮譽榜,媽咪看了很高興,証明用心沒有白廢。 全部送minnie去華威時,問mickey要不要去華威,mickey說要去維多利亞,看來mickey很喜歡維多利亞這個學校。