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育兒.持家.愛自己
☆yumi
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Hi~ 小寶真是可愛
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逛樹林家樂福旗艦店
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接弟弟和阿嬤上台北
回雲林
開學了!
回台北,弟弟留雲林
弟弟八個月囉! 感覺弟弟的發展又進步了! 媽咪覺得弟弟漸漸獨立了,他喜歡自己拿餐具,可以自己玩約五分鐘,可以自己睡覺一小時。看到爸比媽咪的動作,都會模仿。 今天,爸比走到電視機前按下電源開關,弟弟正在做學步車,馬上溜上前去,有模有樣的按按鈕,可惜按錯了!媽咪叫爸比示範幾次,弟弟因為坐在學步車上,力氣不夠大,所以沒有成功。 後來,大家都不在客廳,阿公到廚房去拿東西,忽然聽到電視打開的聲音,到了客廳一看,原來是弟弟自己在把電視開開關關的! 弟弟也會把音響的大小聲鈕,用食指轉大轉小,還露出得意的笑容! 弟弟越坐越穩了,但還不太願意爬行!躺在床上,會一直滾動,腳亂踢,像一隻小蟲一樣玩耍。(這種行為有點類似媽咪~~爸比說。) 弟弟拿玩具會用拇指夾住,尤其是拿球時用大拇指食指和中指球轉動,婉毓阿姨還驚訝的說:弟弟好像棒球選手在投球喔! 弟弟越來越愛說話了,高興的時候會大叫,越來越愛跟媽咪撒嬌。想睡覺時,更是喜歡亂親人!
回程雲林時,我們順便繞到嘉義阿祖家。 爸比今年第一次走中山高,因為中山高拓寬了,所以竟然比南二高還不會塞車! 我們看地圖,從新營下交流道,先到鹽水,再到義竹,到達鹿草下潭村。 高雄阿公也在阿祖家,我們一起到鹿草吃飯,一樣是到~~~和樂食堂~~~去吃正常的飯。 阿祖和阿公很高興,弟弟也很高興,只要不待在屋裡可以出來東看西看,弟弟就很高興了! 媽咪在嘉義阿祖家的牆上,看到許多家族照片,還看到弟弟的照片也被放到家族相框中了! 媽咪還找到一張,小時後和舅舅的合照!不過,好像不太像說!
熱~~~ 台北需要蓋厚棉被;到了雲林改吹電風扇;到了高雄晚上睡覺時,就必須要開冷氣了! 媽咪的鼻子無法適應這些變化,正在過敏流鼻水中,真是難過啊! 爸比先到嘉義阿祖家拜年,探望阿祖。阿祖看到弟弟很高興,可惜弟弟不給阿祖抱! 這時候的高雄阿公卻是一直上下樓梯,嘴邊唸著:怎麼還沒到?怎麼開這麼慢? 到了高雄,阿公阿嬤很高興的要抱弟弟,可惜的是,弟弟不給阿公抱,只讓阿嬤抱!讓阿公嘴邊一直唸:我那麼疼你,你竟然不讓我抱!!! 由於到了新環境,看到許多不認識的親戚,媽咪感覺到弟弟情緒不是很安定,所以很難入睡! 晚上,阿公阿嬤帶我們去家樂福。鳳山的家樂福真是超"大",我們在這裡幫弟弟買了兩套佐丹奴的夏季衣物,也在一亨體育用品店買了一雙NIKE球鞋,因為粗心的媽咪忘記幫弟弟帶鞋子回來了! 媽咪在店裡幫弟弟試穿鞋子,一放弟弟下來,弟弟竟然倒退走路,而且左搖右晃的,好像在跳舞,有點像麥可傑克遜的空中漫步舞,店裡所有的人都笑了!
到嘉義阿祖家在嘉義阿祖家舅舅抱弟弟嘉義阿祖抱弟弟
大年初一阿公抱著弟弟,前面是穿著漂亮公主裝的宜蓁姊姊。初一,阿公阿嬤還要到田裡去忙!
除夕!
回雲林!
和媽咪一起泡澡2st
吃麥當勞
自製地瓜泥
媽咪自製馬鈴薯紅蘿蔔泥
本來今天預定要回雲林的,但體貼的阿嬤考慮到爸比開車來回奔波的辛苦,決定自己從土城搭國光客運到台中,再搭旻璟叔叔的車回雲林。 一早五點多,阿嬤就起床準備了,六點的時候爸比開車載阿嬤到土城市農會站等車。清晨的氣溫相當低,冷風颼颼,弟弟還在睡夢中,也不能陪阿嬤一起去等車,不過前一晚阿嬤就有特別叮嚀弟弟,叫弟弟要記得每天打電話給她,不然她會很想弟弟的。
阿嬤去做經絡療法
學校本位教師專業進修『學年科任自行規劃』活動表 *活動名稱:網站建置小技巧(一)&(二) *研習日期:96.01.31 (一)早上9:00~12:00 (二)下午1:00~4:00 *研習時數:6hr *參加人數:10(預計,待美人妤媽咪聯絡確認) *報名方式:不開放報名(請洽聯絡人~美人妤媽咪~) *課程類別: 基本素養方面(資訊、外國語) *辦理方式:實務工作坊 *辦理地點:校內,地點:電腦教室 *活動容內容摘要: 現今網站及部落格甚為風行,已成為資訊基本能力表現之一種風行方式。為了讓老師在建置班級網頁或教學部落格時,能運用一些基本電腦技巧或小軟體,來美化及活潑網站,特辦理此項實作研習。 *課程預計內容: A.早上場次9:00~12:00 (一)網站及部落格申請,基本版面設定及認識。 (二)相片處理(Potoimpact):基本的選取、放大縮小、工具介紹、海報製作、橫幅製作......等。 (三)Picasa:圖片批次修改及瀏覽。 (四) 螢幕擷取工具(url2bmp):儲存桌面影像。 B.下午場次1:00~4:00 (一)Photocap2:用4x6去洗八張大頭照。(講師:~朱古力後援會會長) (二)動畫製作(Ulead GIF Animator):製作簡單動畫。 (三)簡易HTML語言設計及實作。 (四)進階版面套用小技巧。 *預期效果 預期研習後,能學得以下基本資訊素養: (1)申請班網及教學部落格技巧,熟習流程。 (2)能用電腦軟體簡易編輯相片加以美工,並做批次處理。 (3)能用電腦軟體抓取螢幕畫面。 (4)能用軟體製作簡單動畫。 (5)學習簡單HTML語言,以做進階環境設定。
1.早上:財富研習 2.到桐花公園爬山(喘~~~)
弟弟回台北