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☆yumi

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書單

2012年02月09日
公開
47

(A)三之三書展書一本120元 媽媽的紅沙發、花婆婆、阿文的小毯子、是誰嗯嗯在我的頭上、精采過一生、三隻小豬的真實故事、威威找記憶、鯨魚、雪花人、一隻想當爸爸的熊、是蝸牛開始的、菲菲生氣了、生氣的亞瑟、米爺爺學認字、叔公的理髮店、爸爸,你愛我嗎?、艾瑪畫畫、大狗醫生、我好擔心、你很快就會長高、沒有用河狸、勇敢的莎莎、不要再笑了、裘裘、第五個、小羊睡不著、笨小豬 、牛美女要減肥 、蘇小鴨去旅行、澡缸裡的國王、海底的星星、上面和下面、沒有人喜歡我、江布朗和夜半貓、克拉拉的寶藏、記憶的項鍊、小魯的池塘、籃月、小男孩和大魚、爺爺的天使、一隻有教養的狼、一顆超級頑固的牙、挖鼻孔.好好玩、皮皮放屁屁、公主四點會來、蜘蛛和蒼蠅、一根羽毛都不能動、畫家摩爾、一隻小豬與100匹狼、敲門人瑪麗史密斯、、螞蟻和西瓜、你看起來很好吃、真正的男子漢、我討厭媽媽、我不要、狼來了、曼先生的旅行、髒話、喂!小螞蟻、我才不放手呢!、三隻餓狼想吃雞、好想要一個娃娃、不要就是不要、怕浪費的奶奶、還有一隻羊、我選我自己、帕西波的裁縫夢、香蕉皮連環事件、不要朋友的長耳兔、多多的大麻煩、雞的ㄋㄟㄋㄟ、我的朋友好好吃、你好,有信喔!、老媽,你好嗎?、圖書館巴士嘟嘟、裝睡、搬過來搬過去、桌底下的小精靈、農場的瘋狂事件、雪地裡的腳印、兩隻壞螞蟻、最好的地方、國王駕到、你到哪裡去了、大櫻桃的敵人、是狼還是羊、小畢的故事、森林裡最恐怖的是誰、謝謝你小熊、我的幸運日、遇見春天、小蟲蟲的金牌夢、我如何認識世界、工作狂托托1號、祕密、小心!、感謝這世界、、愛建築的男孩、要不要、晴天的貓、飛向天空的魚、恐怖的頭髮、月亮狗、文字工廠、我的尾巴、不准過來、命運書、故障鳥、一半一半?、眼淚海、胡森討厭上學、爸爸失業了、世界上最長的壽司、心裡的房間、洞裡有怪獸、我的第一隻狗、媽媽真的不知道嗎?、未來書、我的紅氣球、為愛朗讀、大白兔的真面目、一個叫做家的地方、真的假的、愛打岔的小雞、書是什麼、奧利佛是個娘娘腔 (B)五位太郎書展 創意的遊戲書 5本 656 、 小金魚逃走了 110 、藏在誰那 110 、 誰吃掉了 110 鯨魚 120 、 窗外送來的禮物 173 、 聖誕節的禮物 173 、 鱷魚怕怕牙醫怕怕 173 我的朋友 152 、 春天來了 173 、 三頂帽子幾個人 173 、 歡迎來到神奇船 173 數字在哪裡 173 、 好想見到你 173 、 捉迷藏捉迷藏 193 、 要到哪裡去呢? 193 我是第一個 270 、 爸爸走丟了 299 、 大家來大便 270 、 我是大象 166 、 身體的各位 193 、 語言圖鑑 1: 各式各樣的名字 206 、 語言圖鑑 2: 有趣的形容詞 206 、 語言圖鑑 3: 話中有話 206 、 春天的創意畫冊 137 、 冬天的創意畫冊 137 、 我的創意畫冊 331 、 .............................................................. 2月9日下午4點前登記 三之三書展 雅惠: 故障鳥、一半一半?、世界上最長的壽司、未來書、大白兔的真面目120X5=600 素秋: 愛打岔的小雞.我如何認識世界.蜘蛛和蒼蠅.鯨魚.挖鼻孔好好玩 120*5=600 秀萍: 一隻小豬與100匹狼、螞蟻和西瓜、你看起來很好吃、三隻餓狼想吃雞、好想要一個娃娃、我的朋友好好吃、我才不放手呢! 120*7=840 五味太郎書展 雅惠: 歡迎來到神奇船 173 秀萍: 創意的遊戲書 5本 656 、 春天來了 173 、 爸爸走丟了 299 其他: 雅惠: 小蠶豆與小(魚將)魚 (青林) 小愛愛童書有書展 (A)三之三書籍一本120元 (B)五位太郎書展駕 2月9日下午4點前登記 http://www.babyhome.com.tw/calendar/0,o1de,mid1480853,cid151234928.htm

裕德親師懇談會

2011年09月17日
公開
55

今天是弟弟懇親日 因為中午要去參加喜宴 所以媽咪就自己去學校家長日 讓爸比在家做出門的準備 到了學校 媽咪是準時到 媽咪拿著相機先拍弟弟的美術作品 就聽到老師說要開始了 媽咪有點嚇一跳 因為人還不多 媽咪以為還要再等一下 最後媽咪偷偷數一下人數 來參加的才九個人 真的好少喔 其實來參加也是可以表達對老師的肯定與支持 老師都很用心製作簡報 介紹小朋友進行的活動與課程 並說明需要家長協助的地方 所以還是值得一來 因為冠緯媽咪發表對小一新入學時的感受 媽咪剛接小一新生 對這種幼小銜接就更有感受了 因為自已同時是小一新生的老師又是大班小朋友的媽媽 比較能感受到兩邊的不同想法 這一個月的新生生活媽咪每天都像在打戰一樣 對於弟弟 就比較不能像之前那樣有心力去照顧他和指導他 後來媽咪對於自己的教師的立場給予一些小建議 還有關於注音符號的學習和英語教材 也是引起家長間的討論 媽咪對於注音符號和英語的學習 有點偷懶 總覺得弟弟有完成作業 跟著學校的進度就好了 宗儒不必要跑在第一名 只有他有興趣就去學 一直到老師跟媽咪說弟弟的注音符號和英文符號不太熟 媽咪才不好意思的趕緊回家幫忙多練習一下 其實很多時候 大人為孩子處處著想 其實都是自己給自己壓力 把自己的壓力變成小朋友的壓力 小朋友其實可以從挫折中培養忍耐力和適應力的 對於宗儒 爸比媽咪的想法也是希望他要自己會去解決問題 面對各式各樣的老師和同學 他自己要學會去適應和相處 這才是去上學或將來出社會最重要的能力了 因為平常都可以再接送弟弟時和老師溝通 所以媽咪就沒有留下來再跟老師聊天 後來又跟珈珈媽媽和冠緯媽媽聊了一下 就趕緊騎車回家準備去婚宴了

風車特價書

2011年05月30日
公開
54

要購買者,請於星期一中午前登記並繳費 1.風車聰明EQ貼紙書,一本104,一次購滿5本以上每本100元 (觀察遊戲,人體,動物,交通工具,昆蟲,恐龍,共六本) http://shopping.windmill.com.tw/event/1019999841/1019999841.html 2.小寶貝磁鐵遊戲書,一套4本,一套645 http://shopping.windmill.com.tw/event/10133121/10133121.html 3.拼板書2本=234,單本126 http://shopping.windmill.com.tw/event/1019999816/1019999816.html 4.動物聲音繪本(音效書) 129元 http://shopping.windmill.com.tw/bookcomment-2.aspx?BOKNO=10155888 5.交通聲音繪本(音效書) 129元 http://shopping.windmill.com.tw/bookcomment-2.aspx?BOKNO=10155889 鋼琴和兒歌更是目前超缺貨的,目前這2組缺貨的書大約6月中前到貨,有需要請各位先預訂喔 6.ABC歌唱繪本234元 , http://shopping.windmill.com.tw/bookcomment-2.aspx?BOKNO=10155885 7.太鼓!咚!咚!咚! 312 元,(缺貨的書大約6月中前到貨,有需要請各位先預訂喔 ) http://shopping.windmill.com.tw/bookcomment-2.aspx?BOKNO=10155886 8.兒歌歡唱繪本 234元,(缺貨的書大約6月中前到貨,有需要請各位先預訂喔 ) http://shopping.windmill.com.tw/event/10155884/10155884.html 9.鋼琴書一本312,目前缺書 出版社預計6月中-6月底出版,可以等的人再告知喔,謝謝 http://kidsbook.e-stores.com.tw/wis/kidpianodraw.htm ................................................................... 217雅惠 風車 聰明EQ貼紙書(人體,交通工具) 格林 太陽石 格林 跟著夢想前進——哥倫布 小魯 你會上學校的廁所嗎? 阿布拉 不是棍子 阿布拉 不是箱子 春池文教 烏勒的太空幻想 春池文教 海賊王烏勒的海上奇航 國語日報 媽媽心媽媽樹 太鼓!咚!咚!咚! 312 元 ............................................................... ♡╮天使公主の媽咪╭☆ 1.教學生做手工書~作家出版...225 2.一起做遊戲書-好玩的繪本~教育之友文化...188 3.風車聰明EQ貼紙書,每本100元 (觀察遊戲,人體,動物,交通工具,昆蟲,共5本)..500 4.拼板書2本=234 5.動物聲音繪本(音效書) 129元 6.交通聲音繪本(音效書) 129元 ..................................................................

打破發燒的迷思

2010年07月22日
公開
42

健康的叮嚀:打破發燒的迷思 行政院衛生署國民健康局 台灣兒科醫學會 日期:二OO五年一月十九日 傳統上,大家總認為發燒是件壞事。一旦發燒不退,有些民眾會到處換醫師看,形成醫療資源的浪費。近年醫學界對於發燒的研究,才發現我們對於發燒居然有那麼多錯誤觀念。人們生病會發燒這件事,其實具有重要的生理意義。一旦對病人的發燒做出不適當的處置,有時反而有幫倒忙的危險。台灣兒科醫學會與行政院衛生署國民健康局基於維護國人健康的立場,特地召集國內相關專家制訂兒童發燒處置的建議,並以問答的方式表達出一些民眾可以依循的準則。   迷思之一:發燒都是有害的,燒太久可能把腦子燒壞。 我們的叮嚀:很多研究顯示適度發燒可以提升免疫系統的效能,也有研究顯示動物用大量退燒藥反而會增加敗血症的死亡率。人類生病的時候發燒,算是一種保護性的本能反應。41℃以下的發燒不會對腦神經組織直接造成傷害,目前沒有任何證據顯示高燒本身會對神經組織造成永久性的傷害。一般口語傳說發燒把小孩腦子燒壞的事例,都是因為那些小孩罹患了腦炎、腦膜炎等疾病,發燒只是這些疾病的一種症狀,真正影響腦部的是腦部嚴重感染病症。 迷思之二:生病發燒的時候,睡冰枕會有退燒效果。 我們的叮嚀:人體因為感染等各種疾病出現發炎反應的時候,白血球製造的一些小分子會作用在腦部的體溫調節中樞,而使體溫的定位點上升,於是人體會進行很多生理反應使體溫上升。這就好比說發燒的時候,我們的腦子會認為38℃以上才是正常體溫,冰枕等物理退燒法違背腦部的設定而讓熱量流失,就好比把熱水器溫度設在100℃,一面插電加溫,一面卻一直丟冰塊進去,不但讓病人有寒冷的不適感覺,也會增加無謂的能量消耗。對於代謝疾病、慢性心肺疾病、慢性貧血等患者而言,他們無法應付突增的能量需求,可能導致代謝機制崩潰或心肺衰竭,這類病人發燒時使用冰枕的危險性更高。   迷思之三:高燒不退的話必須打點滴才會退燒。 我們的叮嚀:反覆發燒與退燒的過程中,病人需要流很多汗散熱,所以身體容易缺乏水分,打點滴頂多只有補充水分的效果,對於發炎性疾病引起的發燒並無退燒效果。發燒病患任意打點滴,不但不會有治療效果,也可能導致醫療資源的浪費。   迷思之四:使用退燒藥以後如果又燒起來,表示醫師開的退燒藥沒效。 我們的叮嚀: 一些民眾認為吃退燒藥以後如果又燒起來,就表示醫師開的藥沒有效,所以會去找其他醫師,導致醫療資源的浪費。事實上,各種退燒藥的效果都只能維持幾個小時,如果疾病的過程還沒結束,退燒以後又燒起來是很常見的事情。常見的呼吸道或腸胃道病毒感染大多沒有特效藥,其中有些病毒感染可能持續發燒達一週或甚至更久。如果發燒不退,必須持續就醫尋找有無其他特殊病因,而非怪退燒藥無效。

小兒發燒正確處理因應方法

2010年07月22日
公開
41

小兒發燒正確處理因應方法 小兒發燒正確處理因應方法-中華醫藥網 《2006/03/31 18:42》 前言:小兒發燒在小朋友成長過程中免不了會發生,由於發燒代表身體健康出現了警訊,因此一旦家裡的小朋友發燒了,總是讓家長十分緊張;也因此,對於小兒發燒的正確處理因應方法,避免無謂的緊張焦慮,甚至做出適得其反的措施,家長不能不知道。  記者黃微芬�專題報導  很多家長在發現小朋友發燒了,都會急著先為孩子退燒,怕「燒壞」腦子,但如此一來,反而可能會影響醫師的診斷,成大醫院衛教護理師王玉媚提「兩瓶開水」原則,取測「量」體溫、「評」估症狀、「開」始處理、「隨」時監測的諧音,幫助家長建立正確的處理觀念及作法。  一、測量體溫  如果感覺小兒皮膚熱或臉發紅,一定要用體溫計或耳溫槍來測量,用手觸摸小兒皮膚來判斷是否發燒並不準確。在小兒生病期間,體溫升升降降是正常現象,等身體自我調節體溫達到一個程度就會停止,即使不採取退燒措施,溫度也不會無限制上升。  至於量體溫的時機,只需在感覺小兒身體發熱、發燒或給予退燒藥前後測量即可,不需要太頻繁,重要的是「燒了幾天」,而不是「一天燒了幾次」。  二、評估症狀  小兒發燒時,除了測量體溫外,應觀察有無其他任何症狀,如咳嗽、鼻塞、流鼻水、喉嚨痛、耳朵痛、一直接觸或摸耳朵、吃任何東西都會嘔吐、不吃東西、嘴巴破、手掌及腳掌有紅疹或小水泡、皮膚有出疹現象、腹瀉、尿尿時會有刺激感或疼痛感、尿不出來、頻尿等。  如果孩子只是單純發燒,無其他症狀,精神及活動力也不錯,此時家長可以不用太擔心,只需多觀察小兒的體溫變化及有無其他症狀即可;體溫的高低與疾病的嚴重度無關,觀察小兒的症狀及體溫變化,比只觀察體溫更重要。  三、開始處理  原則上,小兒發燒分三個階段,各有不同的表現及處理方式:  第一期發冷期,表示體溫正上升中,小兒會出現發冷顫抖、皮膚及手腳冰冷、乾燥;此時以給予小兒加衣服或蓋棉被,維持舒適為原則,不建議給小兒冰枕、溫水拭浴或泡澡等退燒法。  第二期發熱期,表示發燒溫度已經達到最高點了,皮膚感覺燒熱,小兒可能會有熱、口渴、頭痛、身體無力或肌肉痠痛等症狀,也可能出現煩躁不安、食慾差、痙攣發作;此時小兒的衣物以舒適為原則,可根據當時的氣候穿著正常的衣服,穿太多或太少均不宜,居家方面則宜保持環境適度通風,如果小兒覺得不舒服,可以給予退燒藥來促進小兒的舒適,如果小兒願意,也可以在服用退燒藥後再幫小兒溫水拭浴。  第三期退熱期,表示發燒溫度正在退或已經退了,皮膚摸起來溫暖發熱,且大量流汗,此時幫小兒換乾淨衣物,維持身體乾爽舒適很重要,可鼓勵多喝開水,但不用強迫。  要強調的是,服用退燒藥的目的是為了促使小兒舒適,不是因為體溫上升,對人體有害,因此,退燒藥不必固定每隔幾小時就用一次,一直服用退燒藥或塞退燒劑來抑制發燒,可能會引起藥物的副作用,對小兒反而有害。  四、隨時監測  在小兒生病期間,觀察症狀很重要,若發現小兒有發燒又有合併以下任何一種症狀或條件時,應立即就醫:年齡小於 3個月、體溫超過 40° C、發生痙攣、意識方面出現昏睡、難以喚醒、躁動不安、意識不清。身體症狀方面,若有抱怨頭痛得厲害或頸部僵硬、呼吸困難或呼吸急促(或緩慢)、臉部蒼白或發紫、劇烈腹痛、嚴重腹脹、嘔吐不止、發燒且合併皮膚斑點或紅疹、嚴重水瀉、解血便等。除了年齡小於 3個月及皮膚出疹以外,若小兒無發燒期間,出現以上的任一症狀時,仍需要立即就醫。  王玉媚表示,醫學定義小兒發燒是指體溫在 38° C以上而言,由於運動、天氣太熱、穿太多衣服、曬太陽、洗熱水澡等也會提高溫度,因此在量體溫前,應先讓小兒休息半小時後再量,以確認是否發燒。  她強調,人體是先有疾病才會引起發燒,換言之,發燒是身體扺抗外來致病菌的正常反應,是症狀而不是疾病,通常發燒的溫度大多介於 38-41° C之間,很少超過 42° C,也不會導致後遺症,因此,會產生腦部受傷害、肢體殘障後遺症的是腦部感染疾病,不是發燒本身,家長不用擔心會「燒壞」腦子。  此外,王玉媚也強調,發燒可提升人體免疫系統功效、抑制病菌生長,對人體是有益處的,不需要急著降溫,除非是容易因為發燒而抽搐,或有慢性心肺疾病、慢性貧血的小兒,否則一味地抑制發燒,不但無法縮短疾病的病程,還可能會影響醫師的診斷,對孩子反而有害,過去用酒精擦身體來降溫的作法,現在已經禁止使用。 ……………………………………………………………………… 小兒發燒Q&A-中華醫藥網 《2006/03/31 18:44》  .退燒藥怎麼使用?不必定時使用,如果用了一次之後仍然感覺不舒服,最好開隔 4-6小時再使用,否則容易引起藥物過量或肝、腎、腸胃方面的毒性,增加小兒的危險性,並影響醫師的診斷;如果小兒容易因發燒而抽搐或感到不舒服,或有慢性心肺疾病、慢性貧血,在 38° C以上時可先使用口服退燒藥,若沒有這些症狀並排除在必須緊急就醫的情況時,可不必急著退燒。  .小兒發燒時,先使用塞劑退燒好嗎?不建議優先使用,除非小兒有嚴重嘔吐、拒絕服藥時,才考慮使用塞劑退燒藥。  .可以給小兒冰枕、泡澡或溫水拭浴嗎?冰枕、退熱貼、泡澡或溫水拭浴,都統稱為物理退燒法,沒有真正的退燒效果,且容易引起小兒寒顫,如果要使用,要在服用退燒藥後一段時間再使用。  .小兒生病要多喝水嗎?多喝水對發炎性疾病引起的發燒,並無退燒效果,小兒在發高燒後退燒時,會大量流汗以散發體內多餘的熱量,此時可以鼓勵小兒多喝水,以避免因大量流汗而導致脫水,但不用強迫。  .小兒退燒了,為什麼又再燒?各種退燒藥的效果只能維持幾個小時,如果小兒疾病的病還沒結束,退燒後再燒起來是很常見的事,因此在小兒生病期間,最重要的還是整體評估症狀,只專注於觀察發燒的體溫變化,對小兒的病程沒有幫助。  .為什麼有些小兒發燒會痙攣?「熱痙攣」是發燒時小兒發生全身性肢體抽搐、失去知覺、眼睛上吊或四肢僵硬的現象,大多發生在 6歲以下幼兒,機率約 2-5%,與個人體質有關,如果小兒曾經發生過熱痙攣,其再發率會提高至 33%,但是使用退燒藥並不能完全預防熱痙攣的發生。  單純的熱痙攣在發作後,小兒會很快醒過來,持續時間不超過 20分鐘,不會影響腦部,如果熱痙攣前後,小兒有嚴重頭痛、頸部疼痛僵硬、持續嘔吐、手腳麻痺無力現象,或痙攣發生後陷入昏迷,就可能不是單純的熱痙攣,宜速就醫,但不論是那一種熱痙攣,最好都能請醫師診治,以排除腦部感染嚴重疾病的可能性。  一旦小兒發生熱痙攣,可讓小兒平躺在安全的床上或地面,不要強行約束或打開牙關,勿塞任何物品入口中,但可協助小兒躺向側邊或頭側一邊,防止嘔吐物吸入或嗆到,並解開衣物,保持呼吸道通暢;之後可觀察其發作持續時間、四肢抽動的部位與型式、測量體溫並作記錄,提供醫師診斷參考。(記者黃微芬)

偷得浮生半日閒

2010年07月13日
公開
41

雖然是暑假了 可是爸比每天還是很忙 今天爸比去學校交代好事情 總算有一天的時間可以好好休息 媽咪送弟弟去學校上學 爸比媽咪約好今天要去看電影 實在是好久沒有到電影院了 環球星期二免停車費 加上媽咪有環球卡買早場票一張只要220元 所以我們就開車到環球來 我們選了湯姆克魯斯的"騎士出任務" 爸比一看到湯姆克魯斯 就說湯姆克魯斯老了 湯姆克魯斯的確是和我們一起變老了 整部片有很多動作場面 爸比媽咪都覺得很扯 現在的電影如果動作場面不誇張刺激還沒有好票房呢 不過媽咪喜歡電影中所謂的騎士精神 現在人都不復古 常常忘記騎士精神 以後媽咪還是會告訴弟弟什麼叫做騎士精神 影片最後 公主挾持了騎士去他們夢想中的旅行 現代的公主可是要自立自強的 不是只等待人來拯救 看完電影 我們去古拉爵吃飯 爸比點了焗飯 飯還會辣! 媽咪點的是鯷魚披薩 薄薄的餅皮上只有一些鯷魚 簡單也可口 吃完飯快三點了 我們趕緊回家休息 等四點多再去接弟弟放學 晚上去學府路上新開的港式飲茶吃飯 弟弟還是只吃蘿蔔糕 我們點了撈麵 湯頭就跟國北師對面那家港式燒爉店的一樣 是爸比媽咪記憶中的味道 沒想到弟弟也愛上了撈麵 回家後 爸比還把阿源伯伯送我們的西瓜切一切 再拿出果汁機 讓弟弟玩打西瓜牛奶的遊戲 不過 西瓜牛奶爸比喝了 弟弟卻不喝

裕德家長日

2010年03月20日
公開
44

早上起床弟弟竟然出現痰音 想想弟弟已經好一陣子沒有生病了 媽媽還在想最近掛病號的人那麼多 爸比和阿姨陸續感冒了 媽咪和弟弟竟然還沒生病??? 果然 弟弟還是感冒了 之前都有打噴嚏的症狀 但都不明顯 今天起床弟弟的聲音沙啞了 九點出們趕緊帶弟弟去維安 沒想到是醫生伯伯 又要等了...... 醫生伯伯說是小感冒 希望吃三天藥之後症狀減輕就不必再來了 媽咪趕緊到裕德去參加懇親會 爸比本來要一起去的 因為要開車載弟弟和阿姨回家 也快九點四十分了 就由媽咪一個人去參加懇親日了 一到教室大家都就位了 還好老師還沒開始報告 老師一樣用心的設計簡報說明課程和教學理念 從弟弟喜歡上也學喜歡老師 和連絡簿上的每週課程說明 媽咪感覺的出老師很用心設計和教學 真是辛苦 媽咪也很高興老師們注重小朋友的品格和班級秩序 雖然宗儒常常搗蛋調皮讓媽咪傷腦筋 常常去接他時聽到老師說他今天又調皮了 不過有了老師們的要求 讓弟弟知道上課的規矩和人際相處的要點 對弟弟以後的學習之路會更有幫助 媽咪常常跟老師說如果宗儒有犯錯,一定要告訴爸爸媽媽沒關係 老師請媽咪分享一下 因為每星期一的假日分享時間 宗儒報告比較完整 媽咪只能想到是平常出門前我們都會告訴宗儒要去哪裡玩?玩什麼? 還有看到景物和事物都會跟他說明 回家之後 媽咪還會跟他提示及回憶遊玩的過程和地點名稱 有時候宗儒也會忘記去哪裡玩? 有了媽咪跟他提醒 他隔天去學校報告也比較完整 還有 媽咪問老師:當弟弟畫畫時,真的很不繪畫人物或動物,他只喜歡畫圈圈代表,這種情況要介入嗎? 老師也告訴媽咪家長還是可以指導的,可以先畫一個人物開始觀察起 十一點半了 媽咪寫完意見回饋單看班上的家長都走了 就趕緊跟老師說再見 讓老師早點休息 下午媽咪和弟弟寫功課 就讓弟弟只畫一個人物 恰好這次弟弟選的書---蘋果寶貝 就是簡單的線條表現 這次有了先在報紙上畫畫練習 弟弟果然進步許多

裕德家長日

2009年09月12日
公開
33

今天去參加弟弟的懇親日 本來爸比也要去 但因為弟弟生病 所以爸比就留在家裡大掃除和大消毒 到了教室 家長不多 媽咪先看看弟弟的照片 老師們關心弟弟星期一是不是能來上課? 媽咪也希望他能趕快痊癒 畢竟請假一星期了 老師們請家長坐下 將PPT投影在電視上做說明 看得出老師們很緊張 報告完後因為還有時間 所以老師就點名 請家長們分享 其實聽了大家的分享 不外是老師的話比家長還有用 所以媽咪分享時特別說了一下 自己也是老師 常常聽家長跟媽咪說小朋友比較聽你的話 所以請老師.......... 其實除了老師的鼓勵外 還是需要家長的配合 畢竟不是把孩子丟給老師教導就好了---這句話一直是老師們的心聲 但是今天角色對換了 媽咪今天是家長的角色 所以媽咪也不好意思把所有的問題都請老師解決 所以每次去學校 媽咪都是跟老師說我們會配合班上的制度和規定 每個老師重視的地方都不一樣 所以只要老師覺得弟弟該做什麼 就規定弟弟一定要去做沒關係 爸比和媽咪回家也都會再跟弟弟講一次老師為什麼要這麼做的原因 媽咪還會假裝說:老師好愛你喔!老師好喜歡你喔!所以才希望你.... 結果 弟弟聽了還真得露出很高興的樣子 其實 弟弟很喜歡上學 很喜歡學校的三位老師 媽咪也覺得老師重視的吃飯不挑食,要有規矩和禮貌 這些都是很重要的 比較傷腦筋的是弟弟只吃給老師看 完全不理會媽咪的堅持 畢竟久了 妥協的還是我們 老師也建議媽咪在家可以用貼紙的鼓勵方式 回家後 媽咪請爸比開始製作貼紙海報 來學學老師的方法吧! 看看弟弟是不是有進步?