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小puki媽

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兒童頻尿

2010年01月28日
公開
65

你家的孩童會經常莫名的頻尿嗎？別太緊張！如果家長仔細觀察，不是固定在夜間出現，而是，那可能只是「單一過度頻尿」，消除誘發的因素，並給予安撫情緒，過幾個月，就自然會不藥而癒了。 　台南市鳳凰泌尿基金會的蔡育賢醫師指出，在門診常會有焦慮的父母親或爺爺奶奶帶著五、六歲的小朋友來，主訴為小孩間隔不到三十分鐘，就要上廁所一次，更甚者為每五分鐘一次，持續最長達兩個月，家人以為是發生頻尿的病症。 　但醫師細問後，小孩晚上睡覺的夜尿及尿床情況則不常見，進行各項泌尿檢查，包括泌尿頻率、尿量、大便情形、身體理學檢查、尿液檢驗，大多為正常，病史時間較久者，大抵都會安排非侵襲性超音波來檢查腎臟及膀胱，其結果也都為正常。 　這種情形就是一種單一日間過度頻尿，在給予父母充分解釋後，通常小朋友在無服用藥物的情況，請父母多給小朋友關心注意下，一段時間後大抵可自行恢復正常排尿次數。 　蔡育賢指出，這種現象即為兒童單一過度頻尿，致病原因仍不清楚，但如果仔細的病史討論後，約有四成病童都有著明顯的誘因，常見的是來自於學校的環境改變或家庭的因素，像老師換人了，同學間的壓力，父母的責罵，弟妹的誕生等，而在這些問題解決之後或給予兒童心理之諮商，頻尿情形也會隨之改善。 　而一般父母親要怎樣來判斷小朋友解尿之次數是否正常？是否過度頻尿呢？通常三、四歲的小朋友，一天平均尿尿約九次，而十二歲的小朋友約為四至六次，因此，如果有超過的情形，才可能是真正的頻尿病症。 　兒童單一過度頻尿是不需要吃藥，且吃藥也不一定會改善，一般自行復原的時間，男孩子大約是七至八個月，而在女孩子約十三至十四個月。 　在這段等待不用吃藥的時間，除了尋找頻尿誘因外，如果有其他的排尿症狀出現，或頻尿時間持續太久了，則非侵入性之超音波來檢查肚子或腎臟、膀胱就有必要性了。 ----------------------------------------- 下週小puki就要換新幼稚園了, 不知頻尿問題會改善還是會加重 唉..真擔心

帶小puki去參觀幼稚園

2010年01月22日
公開
41

昨天己先和杜曼幼兒園約好, 想帶小puki去看一下環境 下班後便帶小puki到杜曼去參觀 園長和老師有招呼我們大人 但沒有特別招呼小puki,只跟他互動一下子 我順便又問了園長, 若是以後工作有異動, 需要常態性加班 不知園方這裡可以配合與否, 以及加班費計算 園長看起來有點為難似乎不希望會發生常態性加班 加班費是超過半小時100元 結束後,問小puki要不要來讀, 他說好 --------------------------------------------------- 參觀完杜曼, 時間約六點四十, 想說去東森幼兒園看一下好了 於是沒先跟園方約好就直接過去, 還好園長還在, 也很歡迎我們 一進去, 園長就一直跟小puki互動 跟他講話, 帶他去看溜滑梯,最後還送他禮物 (不管園長是不是為了招攬生意, 但跟小孩有互動, 讓人感覺較好) 離開幼稚園後, 問小puki要去那家, 他說要去yoyo men那家 ------------------------------------------------------ 小puki似乎對這兩家都不排斥, 讓我和puki爸真的很難選擇 我比較喜歡杜曼的教室環境, 但它時間只到晚上6:30, 以及它的距離較遠 東森yoyo的優點剛好是杜曼的缺點, 就是它較近, 接的時間較晚(可到7:30) 不過教室環境及餐點差了一點 p.s.puki爸喜歡yoyo, 他認為教室及餐點雖然不如杜曼好, 但也足夠了 而且yoyo又近, 時間又久

老師第一次來電

2010年01月12日
公開
20

昨天我們並沒有直接去問小puki的老師,我們想直接反應給園方主任 通常小puki老師都不會留晚值, 所以我們打算趁去接小puki時, 直接去問主任,誰知, 剛好昨天園方主任沒有留晚值,而是別的班級老師留晚值 我們有向這老師大概詢問一下, 但她也不清楚, 說會轉告小puki老師 早上十一點多時, 是小puki老師有始以來第一次打電話給我 但語言中反而責怪我們有問題時為什麼不直接問她, 別的老師又不清楚情況 還說昨天有一整天時間, 都可以撥電話給她 (媽咪os:她沒主動告知, 還怪我們不打電話給她) 她提到的確會用愛的小手處罰犯錯情節較重的小朋友 例如小puki被打的原因是因為用積木丟人 她的意思是小孩子每天在一起總會互搶玩具, 打打鬧鬧, 免不了會被處罰 但她不會每天都特意跟家長說,小孩那裡有不好被處罰 她說若這樣跟家長說, 家長回去會唸小孩, 小孩久了會難過, 會沒有自信 (但既然會用打的,代表小孩犯錯較大, 這難道也不用跟家長講一下嗎) 還說她們不是一整天閒閒的, 不是只照顧一個小朋友 她沒辦法每天都報告小孩情況　 (這我也知道, 但老師說法也太直接了吧, 不能婉轉些嗎? 更何況我也沒要求每天報告) 我跟老師提到我覺得很多事園方都不主動告知, 都是家長從小孩嘴巴聽到, 然後主動去問, 老師還說: 家長主動, 這樣很好啊 (好個屁, 應該是園方要主動告知才合理吧) 老師還說: 小puki進步很多了, 有些行為及常規的修正叫我們要給他時間 (她的意思好像是我們太要求, 我們從沒過問小puki在校學什麼課程, 我們只是想關心他在校的生活而已) --------------------------------------------------- 跟老師通完電話, 沒有釋懷的感覺, 反而更沉重 因為老師語氣依然強勢, 給我感覺好像家長太大驚小怪 連體罰這件事也說得很輕描淡寫, 很自然的樣子 我因為不會教, 所以有時會用打的 但送到學校去, 是希望老師用"教"的, 而不是用"打"的