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~淋漓盡致之盛夏~

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2009年06月19日
公開
7

幼教 " 當個快樂媽咪~

女人看女人，要批評很容易，要讚美很困難，那麼，能成為女人羨慕又希望的對象，可就真不是普通的高段！ 是的，于美人。 不久前，一份針對現代女性所做的調查，選出他們最想成為的「幸福女」，于美人排名第一，理由是：同時兼顧家庭與事業，俗氣一點的說法是「家庭事業兩得意」。 對此，于美人除了謝謝老天爺，還淡淡說了一句：幸福，是知足感恩，是別人的成全與幫助！ 于美人這番「幸福論」，其實是有感而發。 時間倒回至四年前，那時于美人剛當母親，生下龍鳳胎的她，第一個碰上的難題是「尋找母奶」。 于美人說，兒子因為體質關係，消化能力太弱，必須要餵母奶，可是，偏偏她沒有奶水，也沒有脹奶的感覺。 「母奶協會還派了人來幫我，結果搞了一個半小時，只擠出5c.c.！」於是，于美人展開她的要母奶之路。多則1000c.c.，少則200c.c.，只要聽到哪裡有奶，就趕著去拿，但，救急不救窮，老是這樣零零散散的要也不是辦法，後來決定乾脆在自己主持的廣播節目裡公開徵求「奶媽」，很快，熱心的電話湧進來，解決了于美人的無奶之苦。 「算一算我兒子總共吃過了工程師媽媽的奶、家庭主婦媽媽的奶、檢察官媽媽的奶、法官媽媽的奶，還有大陸媳婦北京媽媽的奶。人家說上帝因為分身乏術，無法照顧每一個人，所以才創造了母親，而我的孩子何其有幸，老天爺給了他這麼多媽媽，是這麼多媽媽幫我把兒子養大的！」 于美人記得有一次她打開冰箱，面對別人送的一袋袋母奶時，她心裡感慨萬千。因為錢可以買得到，她這個做媽媽的都可以去買，銀貨兩訖，付錢買是最簡單的。然而，今天給母奶的那些人，都不是為了錢，甚至即使有錢也買不到，因為那些人給的是「愛」。 于美人說，那段日子，讓她真正明白什麼叫做「感同身受」，那絕不是指甲劃過皮膚的深度而已，那是切身的知覺。 「我告訴兒子，他人生第一個功課是要學會感恩，而我人生則有了一個很重要的事業，感謝。」 一星期工作五天堅持把時間留給孩子 一如于美人老公James說的，「于美人是個一百分的好媽媽」，所以，聊到親子關係時，于美人的話就像水銀洩地般，止不住，因為她可不是書上理論而已，全都是自己的實際經驗。 拿講故事這件事來說，于美人可是很盡責地講述兒童床邊故事，即使是錄音帶，也是由她自己講，然後錄下來給孩子聽，至於童書，于美人認為那只是親子關係的媒介而已，什麼書都可以。很貴的童書或很多的童書，並不會讓你的孩子變得德、智、體、群、美兼備，重要的是陪伴與共讀的過程。 「我常常看到書展時，很多父母會花大錢去買大部頭或一套幾十冊的童話故事書，但回到家就擺到書架、書櫃上，束之高閣，真的蠻浪費的。」 不過，于美人也承認，給孩子講故事還真不是件容易的事，往往錄完影回到家已經累癱了，可是，兩個孩子等著她講故事，那渴望的眼神，讓她根本無法拒絕。 有時候，講到一半，實在太累了，她會跟孩子說，「接下來的故事媽媽忘了，讓媽媽睡一下，就會想起來。」然後，要不了多久，孩子就會過來叫醒她說，「媽媽，你想好了沒？」 于美人認為，親子關係就像幼苗，需要時間和心思去栽培，不可能速成，更沒有捷徑。而家事雜務可以請人代勞，親子活動郤不能假手他人。這就是為什麼她堅持周休二日，一星期工作五天，因為她必須把時間留給孩子，因為她不想在孩子成長的過程裡缺席。 「等你有時間陪他的時候，孩子已經有自己的朋友、自己的世界，不需要你了！」 另外，于美人強調，無論是改變或建立孩子的習慣，都需要耐著性子、配合決心去做，時間一久，結果就跑出來了。 她舉了三個例子。 孩子一歲時，怕影響嘴型所以要戒奶嘴，這時候于美人就每天講「虎姑婆愛吃吸奶嘴小孩」的故事給他們聽，講了兩個月，兩個小寶貝終於放下奶嘴。 于美人說，吸奶嘴是孩子們的一種慰藉，如果硬要從他們嘴裡拿下來，其實是很殘忍，可是，透過故事，慢慢瓦解他們對奶嘴的依賴，最後達到戒除的目的。 接著是拆尿布。那是孩子一歲半左右，她打算讓他們告別包尿布的日子（只有晚上睡覺時才包），於是，于美人開始她的擦地板歲月，孩子一尿褲子，她就跟在後頭擦地板，約莫兩個月的時間，孩子不再尿褲子，懂得告訴大人要上廁所。 還有一個例子是訓練孩子自己吃飯。這件事也讓于美人擦了三個月的地，原因是，她覺得孩子已經可以自己拿湯匙吃飯，不應該老是要大人餵著吃。而這個過程，則會遇到孩子自己一邊吃飯一邊掉飯的情況。 「我寧可擦三個月的地，也不要餵三年的飯。這樣做並不是我不願意餵他們，而是希望他們可以早一點有能力過自己的人生，為自己負責。」 于美人說，孩子是父母的心頭肉，但不是父母的資產，做父母的應該盡量給孩子空間，讓他去過自己的人生。這才是最好的親子關係。 愛孩子有原則訓練孩子選擇能力 談及教養孩子，于美人也是心得一籮筐。 一歲喪父的她，母親獨立拉拔她長大的過程，並不輕鬆，然而，卻給她全部的自由與自主去發展自己，影響所及，現在當了媽的于美人，也希望給孩子一片開闊的天空。 「我不想給孩子們太多的壓力，因為這個社會不快樂的事太多了，拼命把你往死胡同裡擠，讓你喘不過氣來，所以我希望他們每一天都能開開心心地，然後幽默、樂觀面對每一件事。」 于美人說，孩子現在還小，很多事都說不準的，她盡量讓自己是個快樂的媽媽，讓孩子的童年無憂無慮。至於「愛他們，卻絕不溺寵」可是于美人挺堅持的原則。 譬如，買玩具。 于美人說，以前孩子要什麼就買什麼，後來她發現玩具已經多到有點氾濫了，於是，有一天兒子在百貨公司看到一輛小車車，又吵著要買時，于美人立即拒絕。 兒子當場大哭，且耍賴不肯走，柔聲安撫發揮不了作用，于美人乾脆把他抱起來，回到家放在浴缸裡，她對兒子說，「以後你一年有兩次買玩具的機會，就是你生日與過年的時候！」 于美人說，「一年兩次額度」是訓練孩子懂得找出自己真正想要的，否則要買就買，只會讓玩具多到不知珍惜。 「現在很多父母都只生一個，加上愈來愈多人是老來得子，所以總是盡量滿足孩子，很少說『不』。」 于美人說，很多父母以為買東西是滿足孩子，其實孩子早就滿足了，是大人自己不滿足，所以不斷地買。而孩子是古靈精怪的小天使，他們天生有種本能，會不斷去測試父母的底限，久而久之，最後變成「不管，我現在就要。」 母親是那個餵飽孩子的人 透過人工受孕才當媽的于美人，其實是經過一段艱辛的求子路程。從不孕症到龍鳳胎，于美人吃足了苦頭。然而，當個母親，是她千金不換的選擇。不為傳宗接代那樣的重責大任，只是很單純想成就一段母子(母女)緣分。至於催促她當媽的「幕後推手」，則是于美人的母親。 「我還記得當我三十出頭還沒結婚對象，我媽就跟我說：結不結婚沒關係，但找個好一點的『種』，生個孩子，我幫你帶。女人，終歸要有個自己的孩子。」 早些時候，于美人還有個好朋友，跟她講了一個故事，也是誘發她當媽的原因。那個故事是這樣的：哲學家康德臨終時，他的門徒把康德這輩子最重要的三本哲學巨著擺在康德的病床前，康德看了看那三本書，流下淚來對身旁的人說：「如果這三本書是一個小孩有多好！」 養兒方知父母恩，當了媽之後，于美人開始知道對孩子牽掛的那份心情，才體會到自己在母親的心裡佔了多麼重要的份量。 于美人在她自己的那本紀錄懷孕生子的書《親愛的，我把肚子搞大了》裡，曾寫到：有個深夜，孩子餓了，她起來餵奶，她的母親可能是聽到聲音，也起來，看到她只穿了一件薄薄睡衣，於是趕緊找了件衣服幫她披上。 「這個畫面給我很深刻的印象，它讓我明白：生命的意義就是這樣一代傳一代，我媽媽照顧她36歲的女兒，而我這個36歲的女兒，正在照顧那個不到60天的兒子。」 于美人說，也是那一刻，她知道了什麼叫母親？ 「母親就是知道孩子餓了，不管再累，再苦，也要把孩子餵飽的那個人；母親就是知道孩子半夜起床，就絕對沒辦法繼續好睡，一定要起來為他添衣的那個人。」

2009年05月14日
公開
7

2寶 " 圖書館~

1.送禮小兔子波利(上人) 2.快要來不及了(小魯) 3.我比誰大？我比誰小？(大穎) 4.喜鵲不再搬家(人類) 期限5/14 1.統統是我的 2.班尼什麼都會做 3.讓我安靜五分鐘 持續!!!HOLD ON!!! ====================================================== 引導小朋友學習的25類童書 一、有關媽媽形象的繪本 （一）「我們的媽媽在哪裡？」，上誼文化。 （二）「我的媽媽真麻煩」，遠流。 （三）「做媽媽的都是這樣」，巨河文化。 （四）「媽媽的紅沙發」，三之三文化。 （五）「永遠愛你」，和英。 （六）媽媽眼中的寶寶—「我家有個壞╱好寶寶」，格林。 （七）「莎莉離水遠一點」，遠流。 （八）「讓我安靜五分鐘」，台灣麥克。 二、有關爸爸形象的繪本 （一）「爸爸，你愛我嗎？」，三之三文化。 （二）「爸爸，你看我在做什麼！」，格林。 （三）「爸爸，我要月亮」，上誼。 （四）「我爸爸」，格林。 三、可以引導小朋友學習面對死亡的繪本 （一）「爺爺有沒有穿西裝？」，格林。 （二）「想念外公」，遠流。 （三）「我永遠愛你」，上誼。 （四）「獾的禮物」，遠流。 （五）「一片葉子落下來」，兒童故事集。 （六）「阿星的婚禮」，兒童故事集。 四、可以引導小朋友學習面對並抒解脾氣與情緒的繪本 （一）「生氣的亞瑟」，三之三文化。 （二）「生氣湯」，上誼。 （三）「啊！煩惱」，格林。 （四）「菲菲生氣了—非常、非常的生氣」，三之三文化。 五、可以引導小朋友學習面對並抒解害怕與恐懼的繪本 （一）「雷公糕」，遠流。 （二）「魔奇魔奇樹」，和英。 （三）「床底下的怪物」，上誼。 （四）「潔西卡和大野狼」，遠流。 （五）「討厭黑暗的席奶奶」，遠流。 （六）「我好擔心」，三之三文化。 六、可以引導小朋友學習面對父母失和與單親教養的繪本 （一）「好事成雙」，格林。 （二）「保羅的超級大計劃」，格林。 （三）「媽媽爸爸不住在一起了」，遠流。 七、可以引導小朋友學習面對身心失能者的繪本 （一）「我的妹妹聽不見」（聽障），遠流。 （二）「叔公忘記了」（老年癡呆），遠流。 （三）「好好愛阿迪」（唐氏症），和英。 （四）「威威找記憶」（失憶老人），三之三文化。 （五）「我的姊姊不一樣」（智障），遠流。 （六）「祝你生日快樂」（癌症），國語日報。 （七）「瑞奇的煩惱」（身體缺陷），艾閣萌。 （八）「先左腳，後右腳」（中風老人），漢聲。 （九）「超級哥哥」（智障），國語日報。 （十）「跟著爺爺看」（視障），遠流。 八、可以引導小朋友瞭解笑容可貴的繪本 （一）「笑容不見了」，艾閣萌。 （二）「給姑媽笑一個」，上誼。 九、可以鼓勵小朋友自由創作的書 （一）「蠟筆盒的故事」，遠流。 （二）「阿羅有枝彩色筆」，上誼。 （三）「阿羅的童話國」，上誼。 （四）「阿羅房間要掛畫」，上誼。 （五）「野蠻遊戲」，格林。 （六）「美術課」，三之三文化。 （七）「哈囉，你要什麼？」，格林。 （八）「當熊遇見熊」，格林。 十、可以引導小朋友瞭解與珍惜友情（誼）的繪本 （一）「嘉嘉」，和英。 （二）「大手握小手」，格林。 （三）「平克與薛伊」，遠流。 （四）「最珍貴的寶貝」，格林。 （五）「沒有你，我怎麼辦？」，上人文化。 （六）「月亮、地球、太陽」，格林。 （七）「我最討厭你」，遠流。 （八）「我喜歡你」，遠流。 （九）「瑪德琳」，遠流。 （十）「你是我的朋友嗎？」，台灣麥克。 （十一）「我是老大」，米奇巴克。 （十二）「通通是我的」，台灣麥克。 （十三）「為什麼？」，鹿橋文化。 十一、可以引導小朋友學習面對成長的繪本 （一）「小女兒長大了」，格林。 （二）「有什麼毛病」，格林。 （三）「精彩過一生」，三之三文化。 （四）「我小時候長什麼樣子？」，上人文化。 （五）「你很快就會長高」，三之三文化。 （六）「阿虎開竅了」，上誼。 十二、可以引導小朋友瞭解女性自覺（兩性平權）的繪本 （一）「紙袋公主」，遠流。 （二）「頑皮公主不出嫁」，格林。 （三）「薩琪到底有沒有小雞雞」，遠流。 十三、可以引導小朋友瞭解讀書真好的繪本 （一）「三重溪水壩事件」，遠流。 （二）「最想做的事」，遠流。 （三）「我討厭書」，遠流。 （四）「愛書人黃茉莉」，遠流。 （五）「有誰看到我的書」，遠流。 （六）「米爺爺學認字」，三之三文化。 十四、可以和小朋友一起發揮想像，一起玩遊戲的繪本 （一）「假裝是魚」，信誼。 （二）「戴帽子的貓」，遠流。 （三）「毛兒的大提琴」、「小莫那上山」，精湛兒童之友。 （四）「恐龍王國歷險記」，上誼。 （五）「神秘的生日禮物」，上誼。 十五、可以和小朋友一起發揮想像，一起玩接龍遊戲的繪本 （一）「在一個晴朗的日子裡」，遠流。 （二）「喂！下車」，遠流。 （三）「永遠吃不飽的貓」，遠流。 （四）「門鈴又響了」，遠流。 （五）「好餓的毛毛蟲」，上誼。 （六）「好安靜的蟋蟀」，上誼。 （七）「你喜歡」，上誼。 （八）「當我想睡的時候」，台灣麥克。 （九）「誰吃掉了？」，上誼。 （十）「藏在哪兒呢？」，上誼。 十六、可以和小朋友一起分享與建構共同記憶或共同體驗的繪本 （一）「我們的樹」，上堤文化。 （二）「想念」，信誼。 （三）「挖土機年年作響」，和英。 （四）「爺爺一定有辦法」，上誼。 （五）「花婆婆」（改變與希望），三之三文化。 （六）「街道是大家的」，遠流。 十七、可以引導並鼓勵小朋友勇於作自己的繪本 （一）「奧力佛是個娘娘腔」，三之三文化。 （二）「威廉的洋娃娃」，遠流。 （三）「愛花的牛」，遠流。 （四）「美術課」，三之三文化。 （五）「蠟筆盒的故事」，遠流。 （六）「我就是我」，三暉。 （七）「你很特別」，道聲。 （八）「森林大熊」，格林。 （九）「田鼠阿佛」，上誼。 （十）「阿力和發條老鼠」，上誼。 （十一）「世界為誰存在」，和英。 （十二）「土撥鼠的禮物」，和英。 （十三）「大箱子」（管教與關心），青林國際。 十八、可以和小朋友玩故事改編遊戲的繪本 （一）「三隻小豬的真實故事」，格林。 （二）「豬頭三兄弟」，格林。 （三）「灰王子」，格林。 十九、可以引導小朋友珍惜兄弟姊妹情誼的繪本 （一）「大姊姊和小妹妹」（相互扶持），遠流。 （二）「小菲菲和新弟弟」（接納），和英。 （三）「班班的地盤」（接納），遠流。 （四）「最特別的東西」，台灣麥克。 （五）「小小大姊姊」，上誼。 二十、可以引導小朋友學習瞭解種族歧視的繪本 （一）「叔公的理髮店」，三之三文化。 二十一、可以引導小朋友學習瞭解與面對性騷擾的繪本 （一）「家族相簿」，和英。 二十二、可以引導小朋友學習瞭解生命與愛生命的繪本 （一）「小種籽」，上誼。 （二）「會愛的小獅子」，三之三文化。 二十三、可以引導小朋友學習面對問題與解決問題手法的繪本 （一）「白鴿少年」，格林。 （二）「公主的月亮」，和英。 （三）「卡夫卡變虫記」，格林。 （四）「阿文的小毯子」，三之三文化。 （五）「聰明的小烏龜」，三之三文化。 （六）「眼鏡公主」，國語日報。 （七）「魔法音符」，格林。 二十四、可以引導小朋友愛護大自然與動物的繪本 （一）「和我玩好嗎？」，遠流。 （二）「我愛大自然」，格林。 （三）「在森林裡」，遠流。 （四）「森林大會」，遠流。 二十五、其他可以引導小朋友進行共同思考與討論的繪本與童書 （一）「洛貝爾•青蛙與蟾蜍故事系列」（四冊），上誼。 （二）「洛貝爾故事集（1-9）」，遠流。 （三）「鯨魚與鬼屋」，毛毛蟲兒童哲學基金會。 （四）「靈靈」，毛毛蟲兒童哲學基金會。 原文出處:http://ceag.phc.edu.tw/~nature/master/1/05/05-12.htm