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賈媽

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到學校看Set Sail(ABA)上課

2011年02月07日
公開
23

11:30在辦公室等Set sail主管 馬麻等不到主管 先到弟弟教室 他們正在午餐 其他人圍成一桌(已坐滿) 弟弟坐在圈外的高腳椅上 不知道是他自己搶那張椅子.還是被罰坐綁在那裡 他通常沒吃什麼.常只喝飲料.. (老師讓他玩手機時就綁在那玩才不會亂跑) 那張椅子同時也是平常弟弟被time out時罰坐的位置 弟弟看到馬麻很開心的喊媽咪媽咪.要我過去一起坐 他從沒這樣喊過我 看起來是很開心的吧 後來說time to go~ 以為我是來帶他回去的嗎 我是來看他上下一堂ABA課的情況 還好set sail老師到了.牽著另一個小朋友回來 -------------- 走幾分鐘到了Set Sail教室.弟弟馬上帶我走一圈參觀教室 主管要我坐在弟弟後面.才不會影響 (可是JUSTIN常回頭.做對題目就要我給他掌聲鼓勵鼓勵.像在家裡的ABA課一樣) 主管解釋老師做的項目的目的 今天主要做match. match abcs to ABCs match 1~10 to 1~10. match 四種顏色.圖型.水果 瞄畫線條 練習H F發音 火車拼圖 ....等 老師說JUSTIN做的很好 我實在很想說....那些JUSTIN早就會了.他的問題是要不要遵照指令去做的問題 他英文大小寫不只會.發音法也一年半前就學會大部分. 我們已經在練認字看字閱讀了 圖型跟顏色也會超過10種. 數字1~20他會.21~100有教過很多次 現在在學認時鐘 線條畫圈他都會.只是沒耐心畫.不想畫(動機及興趣問題) 主管有問JUSTIN在家喜歡玩什麼. 這兩天就寫信跟學校主管說目前家裡ABA的課程進度 免得學校教/練的太簡單.他沒耐心一直做. 雖然做簡單的題目是比較好過關啦 不過也要再多點難度吧 免得到時候報告寫說JUSTIN達成認四種顏色及四種圖型的目標 可是人家都已經認得10種了耶 我們已經在學認時鐘了(簡單5以下的加減法概念也教過幾次了) 學校還在教他初級123 (我是覺得可以練習11~20) 還有教室放古典音樂給弟弟聽 但他會分心停下手邊東西不做 或者那首愛聽的結束他就停下來.直到老師去重播. 這對專注方面影響很大.(我不知道要不要講就是了) (家裡上課的ABA主管有提過)

壓歲錢的由來

2011年02月02日
公開
18

中國春節傳統民間風俗：壓歲錢的傳說由來 　　傳說古代有一個叫“祟”的小妖，黑身白手，他每年除夕夜里出來，專門摸 熟睡的小孩子的腦門。小孩被摸過后就會發高燒、說夢話，退燒后就會變成痴呆 瘋癲的傻子了。大人們怕祟來傷害孩子，常常在除夕整夜亮燈不睡，這也叫做“ 守祟”。 　　有一戶姓管的人家，夫妻老年得子，十分珍愛。在這年三十晚上，為了防止 祟來侵扰，這對老夫妻不睡覺，一直逗著孩子玩，他們用紅紙包了几枚銅錢，包 了拆，拆了包。但隨著夜漸漸深了，小孩子受不了，先睡著了。這對老夫妻便把 包好的几枚銅錢放在他的枕邊。老夫妻年歲大，也熬不住，一看都已是四更天了 ，想來那祟該不會來傷害他們的孩子了吧！可他們剛一睡著，一陣陰風吹過，黑 矮的小妖就進了屋，就在他要用手摸孩子頭的時候，突然孩子枕邊發出一道金光 ，祟尖叫著逃跑了。 　　很快，這件事就傳揚幵來，大家紛紛效仿，在大年除夕夜里用紅紙包上錢給 孩子，祟就不敢再來侵扰了。因而人們把這种錢叫“壓祟錢”，“祟”与“歲” 發音相同，日久天長，就被稱為“壓歲錢”了。 http://washeng.net/HuaShan/BBS/shenghuo/b5current/76305.shtml

IEP 9:00

2011年01月31日
公開
14

馬麻要求讓JUSTIN到普通TOT教室一天上課半小時 馬麻會在教室內SUPORT 學校說.現在不能讓家長進入協助 以前有讓家長進去協助.結果那家長在外面跟別人談論裡面某個小朋友的狀況(中文說的嚼舌根吧) 讓那小孩的家長非常不滿 而且不要讓其他小孩覺得有不同.所以現在都不能讓家長介入 連參觀都要等學校同意學生夠能力並提出轉班申請之後才能安排看教室 COUNTY的自閉症專班要自律夠且夠聰明才能進去 WALNUT學區的TOT班更要非常自律的孩子才進去(是語言遲緩班.不是一般自閉症孩子可以進入的) 因為JUSTIN過動(亂動東西)且遠距叫名不來及不聽令的情況嚴重(近距講會聽話) 所以要再訓練 LACOE校長Dr. Chen說她給她學校每個班各配三台iPod TOUCH. 兩星期前簽名下單了.很快JUSTIN上課就有iPOD可以玩了 (WALNUT學區主管聽後非常驚訝) 校長對語言老師沒到場說明JUSTIN進度很不高興.當場CALL人問為什麼沒來. 語言老師前幾天問我她可不可以不去開會. 我說好.(想說也沒有大影響.因為我想學區不會接受我的提議的). 但不知道這麼嚴重哩! 下一次IEP REVIEW時間是3/28/2011 10:00AM ----------------------- OT方面因為馬麻在11/17提出申請.跟學校配合的人(公司)沒報告資料. 這方面再儘速補做 馬麻要求讓JUSTIN能有機會與一般有紀律孩子相處機會.有模仿機會 SET SAIL主管提議由她的人在帶JUSTIN做ABA時安排: 多加兩天在SET SAIL上課時間.老師帶JUSITN去TOT的playground與普通幼稚園的小朋友一起玩 (後記: 因為上課時間更改.目前時間不合. 到三月再決定) 陪同的AST公司的ABA老師及主管說.這個OFFER還不錯.而且SET SAIL主管說的都有照顧到家長及JUSTIN的需求.(有幫我們跟學區說話) 導師感覺也都有照顧JUSTIN 這個學區整體感覺還不錯. 沒有特別刁難家長. ---------------------- 馬麻下午去前年去的媽媽寶寶班報名(週二週四12:00~2:00. 跟上學部分時間重疊) 因為在那裡才有跟正常孩子相處機會 而且若時間可以安排到.可以請AST的ABA老師在那上課指導 SET SAIL主管還喬了課讓我們可以去 .....but還沒跟導師溝通 但是班已滿額.我們在等待名單上.還沒排到課. 舊生可以優先排. 剛給以前老師留了電話 說我們有在等待名單中. 請她如果有空額通知我 ----------------------- 今天睡不到三小時 累死我了 好想跟JUSTIN一起睡午覺 但睡了覺就沒時間寫記錄 寫完記錄又要開始準備晚餐