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Hi~ 小寶真是可愛
資料載入中...
一年前很愛的東西被冷落很久 也不准別人拿出來玩 今天不知道為什麼又開始看了
今天有幾次叫他去拿東西給馬麻 他有聽懂照做 也是另一大突破 拿湯匙給馬麻(幫他攪ㄋㄟ ㄋㄟ) 把他扔在地上的奶粉蓋子撿起來給馬麻(要蓋奶粉罐) and more...
敢吃肉圓的皮了 因為那個醬蠻好吃的 本來要吐出來 後來決定再試吃看 口感跟蒟蒻果凍類似吧 果凍也是最近才敢吃的 粉圓也是偶爾敢吃
強迫他睡覺 馬麻堵住坐在門口 硬拿著老師忘了帶回去的玩具叫馬麻玩. 馬麻壓了幾下說不玩了 他就問馬麻Are you all done?(你不玩了嗎) 馬麻說Yes! 然後他放回原處(老師放在椅子下面) 弟弟第一次說問句 就是我們常講他已經聽了數百次的句子 (要他練習回答YES 或NO.)
上星期收到5月19日做的心智評估報告. 只能感嘆醫生的記憶力實在太強了. 也沒看她記錄什麼. 報告中卻將一些小細節都記錄的清清楚楚. 那些馬麻回家就忘記的事(因為忘了所以BLOG上沒寫). 被評估為自閉症的失能處在: Communications, Learning, Self-care, Self direction 不過跟一般評估一樣很多評估的判斷都是根據馬麻的回應來對映的. 尤其是在評估時JUSTIN幾乎拒絕所有醫生要他做的項目. 不肯跟心理醫生玩丟球(眼睛不看醫生. 敷衍丟球給她就走人了). 模仿項目不肯做. 拼圖只拼一片最簡單的(兩片的拼圖).....這些不是他不會. 是他會挑人做. 之後5月底在學校做3人聯合評估時(心理醫生/語言老師/護士)他就配合的比較正常. 眼神也有了. 叫名子偶爾回頭. 會模仿部分動作跟說話(證明有能力去做). 會跟他們互動. 也開口說了幾個字. 回家前會說BYE. 兩次評估的差異是第二次有好幾個人在說話. 吱吱喳喳比較有趣. JUSTIN比較高興所以配合比較好. 第一次前面時間都是醫生跟馬麻在說話. 冷落JUSTIN. 所以他好幾次說BYE要走人囉. ----------- 離評估不到兩個月期間. 好幾樣被評估為自閉的現象都已經改變了. - 語言上已經從(英文)單字進步到開始發展3-4個字的句子. 跟他人接觸會使用HI/BYE/PLEASE/MOVE/OUT/MY TURN(偶爾說) - 原本不會找媽媽.也不會要求大人跟他玩. 現在看到媽媽會衝過來深情的抱住媽媽. 也一天到晚要把拔馬麻帶他出去. - 原本不會指認家人(沒機會). 現在也叫過阿公阿嬤跟阿姨.也有照片可以練習. (不過還沒教他家庭成員的名字) - 原本不會指物.不模仿大人面目表情(是不做醫生說的). 不會看大人臉色. 現在常常在鏡子前模仿表情. 現在也懂得大人在生氣. 只不過他不太怕. 只有掀褲子的時候怕被打屁股才會停止嘻皮笑臉. 指物他會指. 但若叫他指出書上的物品是哪個他不太理人. 因為他沒興趣玩這種的. - 原本社交很差. 不會跟小朋友玩. 也對其他小孩子沒有興趣.(報告是這樣寫的.). 現在去公園他會主動去跟其他小朋友及大人打招呼. 也會想去觸摸他們.或坐在他們懷裡(靠在面善的陌生人懷裡要人家抱) - 生活自理能力原本不會講電話(因為我們很少打電話. 聯絡事情也都是趁他睡覺時打才能專心講話. 所以他很少看我們講電話). 現在只要電話響就會主動去接並說HELLO(就只會這句). - 動作方面分數比較高. 不過還是遲緩. 因為他不會單腳往前跳. 也不會雙手接住2-3尺遠丟的球. 目前球偶爾接住. 但馬麻不知道這年紀已經需要會單腳往前跳. 所以現在先訓練他雙腳往前跳的動作. (打算會往前跳之後再來訓練跳格子). 現在幾乎每天開車帶弟弟去公園練跑跟上下樓梯.(只要把拔嫌弟弟吵. 馬麻就將弟弟帶出去...因為常常黏著把拔. 所以常常被帶出去) ----------------- 語言是落後很多. 對語言的理解力也差. 但也找不到那麼多人對話......所以最近開放讓JUSTIN看綜藝類的節目. 果然有唱歌跳舞. 有連珠砲跟搞笑對話. JUSTIN開始更有興趣開口了. 也知道麥克風的用途. 評估上倒是有一點很重要的......我跟把拔說....你看看...醫生說Justin沒有智障.
http://www.babyhome.com.tw/babyym.php?idate=2010-06-28&ty=3&tm=0
平常問他要不要買這個那個 都答NO 找三歲生日禮物一陣子了 不曉得要買什麼 今天問他要不要這個(只是給他試玩一下. 要放回架子上他抗議) 他大聲說YES 再確認 1次 還是很肯定說YES(平常訓練他說YES.即使是想要的都說成NO或NOS. 今天YES說的很清楚) 我說要付錢錢才可以玩(不然那個車門被他開開關關可能會被玩壞) 是什麼東西呢? SCHOOL BUS 哈! 原本想說要上學了讓他習慣一下校車的樣子才拿給他試玩 真的是喜歡到要買回家 中了馬麻的詭計
年度收大型垃圾日
早上看馬麻上廁所 接下他也想試的樣子 馬麻讓他坐小馬桶圈 過一陣子他就尿出來囉 分幾小段擠出來
在馬麻書桌抽屜翻一翻 馬麻問他What do you want? 弟弟回答: Credit card (先前馬麻用Toysrus會員卡在幫弟弟開模型車的後車箱. 打不開. 所以他想用銀行信用卡試看看)
老師在朋友家看到一個JUSTIN喜歡的CE玩具 花五元跟已五歲的小朋友買來給JUSTIN玩 果然有喜歡
Drum circle for Mom/Dad and me (3歲以上) 每星期二下午 5:15-6:00PM 6/22- 8-10 共八週 在老人中心assembly room上課 $102+$3 --------------- 上第一堂打鼓課 老師覺得弟弟太過動(無法靜下來學節奏及樂理吧) 建議轉班 要不要乾脆取消呢? 馬麻帶他帶到差點腿扭傷 老師叫大家停下手靜聽示範 馬麻抓住他的雙手 卻還是聽到老師叫 『JUSTIN STOP』 原來改用雙腳在打鼓
翻閱BBH的日記. 從狗子(四月底)上天堂之後弟弟的語言開始有大的進度. 開始(五月)主動說完整的簡單句子表達意願. I want yogurt. Put it Back! Wash your hand. My turn. Thank you! Are you done. I don't want yogurt. Here you go! 還有一些聽不懂的跟馬麻沒記錄的. 雖然經常只是高興時才願意開口. 但證明他有能力說話. 也有在搜尋腦中資料庫想抓一些字彙出來. (他懂的英文單字應該有數百個. 去年前曾開口說出的也有一百個曇花一現的字彙) 上星期去參加一個講座. 裡面有些媽媽提到她們的自閉症小孩到10歲還沒有語言出現. Justin大約是去年這時期(馬麻全力照顧癱瘓的狗子)開始自閉不說話也不出聲. 在此之前仿說字彙有超過40個. 發音清晰(現在的發音比較模糊). 回顧這一年. 比較大的影響包括. - 去年帶弟弟去GYM 跟媽媽寶寶上的課. - 今年買了一台弟弟專用的電腦. 讓他玩GAME跟網路上的遊戲跟影片. - 帶他去德州旅行. - 買了很多刺激思考跟語言的教具/玩具 早療課程在去年10月正式開始. 4個月的語言課後弟弟在上語言課時講不到三個字.也幾乎沒有聲音..... 真正願意讓弟弟開口出聲的是職能課的老師. 真正有字出現.有說話的意願是今年買了電腦之後. 複誦電腦遊戲中的聲音。雖然大部分人反對小孩子玩電腦。不過對特殊兒來說電腦的輔助效果也是有所聽聞的。(馬麻是因為自己英文不標準。讓弟弟從電視電腦跟DVD去學習) 電腦買不到兩個月弟弟進步神速(指學習及仿說意願增高。)。雖然四個月後弟弟對電腦已失了興趣. 改成要外出觀察真實事物. 但這錢花的蠻值得的. 這一年對弟弟做的事只有一個目的. 刺激腦細胞及腦神經發育. 所以看到什麼有刺激效果的教具玩具大概都買了.(有些沒買是怕與老師帶的重覆. JUSTIN沒有上課意願) 做了不少努力. 在正式評估上雖然被判為典型自閉症. 但心理醫生說了一句話. 目前最重要的是開發JUSTIN的語言及溝通能力. 這個能力開啟之後會又更快速的進步. 所以除了再多給刺激之外. 主力打在語言這區塊上. 希望有天JUSTIN能脫離自閉症. 有些人覺得自閉症會永遠帶一生. 不可能消失. 但馬麻沒有這種想法. 以前學校有個老師得到胃癌快死了. 後來病痛居然奇蹟消失. 世界上有很多奇蹟事件. 雖然不可能要求上帝在我們身上應許. 但希望還是存在的. 先放棄的人就先輸了. 就像買樂透. 沒有買的人絕對沒有中樂透的機會.
目前上的AST的ABA課程應該在滿三歲停止 今天連絡上 Regional center說目前的課會持續到7/21 (不會在6/24停課) 因上次弟弟評估為自閉症符合另一個三歲後補助計劃 會有新的coordinator負責跟我討論未來課程 不會因為學校IEP沒出來就停止服務. 若停止服務會在35天前發信通知 下一次跟學校的IEP MEETING是由新的coordinator參與
這幾天一大早就把馬麻叫起來『抱爺爺』 問他數次也沒有解釋. 後來猜到應該是--- 『泡ㄋㄟ ㄋㄟ』
今天躺在大床上 眼前浮現的都是狗子的笑容 猴子在住院. 家裡一隻狗都沒有 狗子 我好想你 淚流滿面 他死的時候也沒那麼感傷 不睡了 還是起來寫日記好了 才哭了一下下 臉已經腫得像麵包一樣 還好有弟弟需要照顧 不然這一生已經沒有什麼好留棧的了
晚上吃飯時讓他坐在高腳椅上吃 過沒多久就說ALL DONE要下來 把拔在旁邊看他沒吃多少.就叫他EAT! 弟弟又拿了一片西瓜 吃完水果後又說ALL DONE! 把拔看了盤子就說EAT! 弟弟說NO! 然後把拔連珠砲說Eat Eat Eat Eat! 弟弟學他口氣及速度頂嘴說NO NO NO NO! 在旁邊聽到實在很好笑
http://www.babyhome.com.tw/babyym.php?idate=2010-06-19&ty=2&tm=11
http://www.autismawakening.org/index.asp 瑾心舉辦的 重點記錄 今年歐巴馬總統簽署一項法案 給特殊教育的經費很多(有別於一般教育缺經費) 可以盡量爭取所需服務 跟學區交涉IEP要提及學術(影響課業學習所缺乏)上需要.他們才會通過 社區機能復健部分要跟REGIOANL CENTER要求 交涉時將弟弟需求先列好區分.重點跟對象要搞清楚. 跟錯的對象提出需求是白費工夫的
舌下腫影響呼吸連水都無法進入 原本打算是惡性腫瘤就不救了 還好切開來看之後不是腫瘤 這一救美金一千塊就飛了 還要接下來的居家護理特別照顧 又要更累了 猴子你自己要加油呀!
馬麻很累還踢馬麻 大哭大鬧 不曉得是不是見鬼.早上在房間不敢睜眼 下午醒來可能被新買的氣球嚇到(開冷氣有風.氣球在房間飄呀飄) 要把汽球拿出去丟掉(丟不出去更火) 到底房間裡有什麼鬼?
帶猴子看醫生本以為來不及 早上已請一半假了 想讓他去運動一下 還是去MY GYM 結果塞車改走LOCAL 雖玩不到20分鐘還是很高興 很高興之下去逛一元商店 堅持要買汽球(買了生日快樂那個) 然後就發生氣球被趕出門的事件
AST 又有新老師來受訓 人來瘋 語言仿說意願高
語言課老師請假
上個月她被早上班的學生傷的很嚴重. 不能來上課 加上我們請假兩次 今天聽說是最後一堂課了 上回外出散步拍了一段影片 JUSTIN會記得她吧 以後課由早上的老師來上 3:00-5:00pm 主管說可以去公園上 見其他的小朋友
I don't want yogurt. 老師來後等待準備期問他要什麼 牛奶? 優格? SILK(豆奶)? 拿一盒固體優格問他Do you want this? 弟弟站在廚房角落說 I don't want yogurt. (音調很好笑. 好像在抓發音) OK~放回冰箱. 等馬麻走後他又自己開冰箱去拿 最近很愛做相反的事 上次第一次講三個字的句子也是優格 睡前問他Do you want MILK 他說I want yogurt(平常是優酪乳加牛奶) 平常睡前從不喝優酪乳的 那天破例讓他喝
昨天下午睡醒後眼睛瞇著不張開 賴在馬麻身上要抱(所以坐在地墊上擁抱了很久.....第一次主動抱馬麻抱那麼久) 以為是在職能課時被媽媽戳到眼睛 一出房門就好了 不過馬麻開始身体不舒服. 先吃頭痛藥沒效再吃感冒藥. 晚上洗澡後肚子漲很大再吃消漲氣藥(半夜大吐兩次) 晚上不肯進房間睡. 一進去眼睛都瞇著不肯張開 爸媽一起陪睡才肯進去 原本我懷疑是否開始妥瑞症 後來馬麻吐得淒慘. 開始懷疑是否有鬼 早上也是老師騙他才進去 到玩某個玩具時才肯張開眼睛 老師說也許他做惡夢 到底他在怕什麼? 今天本來要去西來寺拿唱佛經機(上次那台不知道到哪去了) 午睡醒來又不想出門了 今天馬麻很不舒服的 昨夜沒吃飯 又大吐兩次 早上什麼都不敢吃 下午老師一起散步時餓得軟軟的
洗澡後唸了一本書給他聽 哄睡後馬麻出去上網 突然又出現在客廳 叫馬麻回房間唸書給他聽 拿了一本100個字的書要我唸 唸完100個字之後又拿另一本100個字的書 誰叫書是我買的呢 還沒唸完聲音就沙啞了 還好沒拿1000個單字那本 雖然不太說話 我想他認識的字彙已經好幾百個英文單字了吧
http://www.specialcampsforspecialkids.com/index.html http://communityed.mtsac.edu/index.cfm?fuseaction=1010 http://www.pomonaymca.org/pomonaymcamembership.html http://www.ci.diamond-bar.ca.us/index.aspx?page=1169