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他的寶貝

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試上兒童鍵盤班

2009年12月08日
公開
36

地點:Mama mia親子館 時間:下午五點 指導老師:Flora老師 之前試上Yamaha的經驗 Helen對於鍵盤課程興趣非常濃厚 但是對於Yamaha的課程設計就不是很感興趣了 所以媽咪和Helen討論後 決定試上Mama mia的兒童鍵盤班 但是Flora老師是一位很認真很有教學理念的老師 對於Helen的年齡問題一直挺在意的 經過媽咪保証Helen的手指和音感成熟度都很不錯後 再特別安排一次一對一Interview後 終於可以開始試上這次的兒童鍵盤班 Helen對於今天的試上顯得非常的期待 而且一同上課的同學都是原本四季班的同學 進入教室後在等待同學的同時 Flora老師先和Helen和一同上課的男同學元寶先玩音階的遊戲 等到喬喬進來時開心的和媽咪說:bye-bye 媽咪就站在門口隔著玻璃觀看上課情形 老師ㄧ開始先和同學介紹手指頭 然後拿出白紙請同學畫下自己的手指 接著介紹手指和do-re-mi的關連 之後還有介紹黑白鍵 帶入簡單的口訣: 兩個黑鍵,兩個黑鍵,do-re-mi... 最後讓小朋友合奏一首簡單的曲子 並一人帶入三種樂器 媽咪對於今天小朋友的能力覺得很訝異 Anita老師剛巧經過看了一下 媽咪問Anita老師:小朋友們進步好多喔! Anita老師說:這一年來進入四季班 因為家長都是課堂最後十分鐘才進入 所以不太了解小朋友們進步的程度 他們真的都很厲害 下課前媽咪進入教室 Flora老師和媽咪分享課程的成果 並介紹以後課程的大致內容 第一期課程以認識指法和簡單樂理為主 第二期課程就會帶入視譜能力 媽咪則是很喜歡Flora老師自己編制的教材和課程順暢度的掌控 而且也是很細心很有耐心的好老師 Helen也好喜歡Flora老師每堂課準備的小禮物 上完課後很認真的和媽咪宣佈: 媽咪!我決定要上這堂課了!!HA!HA!!

四季班正式開班!

2009年02月11日
公開
27

地點:Mama mia親子館 指導老師:ANITA老師 主題:春~SPRING 1 時間:13:15 等粉久ㄝ!終於開班了 快二個月沒上音樂課了 今天很早就進教室了 因為最近Helen用餐速度快了很多 午餐在附近的~長谷川先生的家用餐 早上Outing太花體力了 12點進入餐廳沒想到12點半就用完餐離開了 到了Mama mia後Helen很開心的到處跑來跑去 還在教室窗外看Rapunzel老師上課 而且還吵著想進去教室和小朋友一起上課 媽咪解釋:Helen已經是大寶寶了啊!妳看!這間教室都是小小孩 都是媽咪陪上課的.Helen等Anita老師好嗎? 還好接著嘉嘉也來了 Helen就開心的和嘉嘉先去裡面的教室玩 今天有五位小孩 但是有一位小孩吵著要媽咪陪 所以擔擱了一會她的媽媽就進教室陪她 還好Helen一點都沒吵 很開心的和Anita老師ㄧ起上課 媽咪在外面看 Helen的配合度還挺高的 開心的和老師玩樂器唱DO-RE-MI 中場媽咪小偷懶一下和媽咪們聊天 沒想到Rapunzel老師剛下課正巧被她抓到 Rapunzel老師是一位對幼教非常認真的老師 她過來告訴媽咪說:媽咪們!出頭了很輕鬆喔!但是還是要注意孩子上課狀況 回家才能和孩子練習喔!而且還告訴了我們一些四季班要注意的事 下課前十分鐘 Anita老師請小朋友出來請媽咪進去 然後老師請小朋友表演拉小提琴(用鼓棒)演奏一首春之歌 再和媽咪分享上課內容以及孩子的狀況 下課後媽咪跑去和老師請教Helen的上課情況 老師說:Helen配合度很高 也很進入情境 唯一是有時會被其他小朋友分心 可是還好 然後向媽咪說明課程以及家中如何練習 媽咪感想: Anita是一位很活潑教學很認真的好老師 而且媽咪覺得小朋友自己上課學習效果更好 因為最後家長進教室分享的時間 Helen賴在媽咪腿上都不認真表演 反而自己上課時配合度較佳 可以繼續上音樂課 真好!!

Mama mia

2008年05月21日
公開
33

比較少著墨在Mama mia的課程上 今天來聊一聊 1.Girl and Boys 一首英國古老的民謠,除了基本的彈跳歌曲練習外,這首歌曲還配合上音磚,做簡單的音階練習. 2.Mouse,Mousie 這是一首非常受到喜愛的遊戲歌,玩法就像是貓抓老鼠一樣,歌曲開始時,當老鼠的孩子隨著歌曲繞圈圈,歌曲結束時,扮演貓的孩子起身抓扮演老鼠的孩子. 3.Walk and stop 孩子的控制力是需要練習的,衝動控制能力的訓練影响到孩子未來多方面的學習.在Walk and stop的遊戲中,小朋友學習如何聽指令控制自己的動作,學習如何在團體中移動身體,而不會撞倒彼此.這是一個簡單的活動卻涵蓋了多方面的學習,更重要的是,它還是一個孩子百玩不厭的遊戲. 4.Boat Song 配合著這首歌,孩子與媽咪手牽著手想像在划船,老師將燈關掉,讓孩子更將注意力全部集中在這首歌曲的旋律當中,享受著旋律帶來的悸動. 5.Tickle 指認著身體的各部位,用這種簡單好玩的方式,學習身體各部位的名稱. 6.樂器介紹及操作-刮壺(Guiro) 小朋友到老師旁邊聆聽這種特別樂器演奏的聲音,並且隨後實際操作這種特殊的打擊樂器-刮壺,玩弄刮壺時,在手上產生麻麻感覺,是一種奇妙的特殊經驗. 以上介紹的課程,是今天有上到的課程,在Mama mia上課以來,Helen學會去聆聽一段音樂,學會分段與分辨其樂器及大小調的不同. 學習音樂的目的,不是希望他成為一位音樂家,只是簡單的希望可以為生活中的單純尋找一個出口,更偉大的想法是希望培養他細微的觀察力,和藉由美妙的旋律啟發一下右腦.更慶幸的是,Helen似乎挺享受的..

Mama mia

2008年04月16日
公開
33

摘至Mamamia親子館 翻譯byRapunzel 在Musikgarten 的討論版上看到這篇文章 真切的道出教學以來心中的想法 也希望家長抱著同樣的心態看待孩子學習音樂這件事 不以成就論斷學習目的 得到的將會比預期的多更多 --- Rapunzel That is Why I Teach Music Not because I expect you to major in music. Not because I expect you to play or sing all your life. Not so you can relax or have fun. But So you will be human. So you will recognize beauty. So you will be sensitive. So you will be closer to an infinite beyond this world. So you will have something to cling to. So you will have more love, more compassion, more gentleness, more good... in short, more life. Of what value will it be to make a prosperous living unless you know how to live? 為此,我敎你音樂 並非希望你主修音樂 並非希望你彈奏或演唱終其一生 也非因此你能得到放鬆或樂趣 而是 因此 你可以稱之為人 因此 你理解何謂美 因此 你變敏銳感性 因此 你能超越這個世界更接近永恆 因此 你能有所倚靠 因此 你能有多點愛,多點同情憐憫,多點體貼,多點善 簡而言之,多點生命。 豐盛的生活其價值何在,除非你知道如何活出生命 這是在Mama mia的部落格發表的文章 也是媽咪讓Helen在幼兒早期接觸音樂的心聲 媽咪希望音樂可以陶冶公主天使的心靈 也可以為將來複雜的人生尋找一個出口 音樂一直是人類心靈深處最柔軟的一塊 媽咪希望公主了解這個世界因為妳而變得美好Mama mia妙事多Mama mia上完課給Rapunzel老師蓋章Mama mia蓋章是Helen最期待的時刻