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chinbo媽

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奧陀曼山傳奇

2010年07月24日
公開
29

昨晚才到中山堂看表演 今早又來趕場了 這個劇團大多是男生 劇情裡也增添了很多男生喜歡的元素(電玩,漫畫) 現場的孩子們被逗弄的更開心 劇團是新成立的 演出時間沒能掌控的很好 表演足足多演了三十分鐘 對觀眾而言算是賺到了 晴寶說她很喜歡這齣戲 歡樂的氣氛對孩子來說還是最吸引人的 --------------------------------------------------------- 節目介紹 羅賓漢！半獸人！ 與童話主角一起去冒險，找到包容與合作的寶藏！ 平凡的男孩霍爾，卻擁有激發夥伴最大勇氣的力量；俠盜羅賓漢是個最重視友誼的人；冷酷無情的圓桌武士斯洛，卻是使命感最強的人；脾氣暴躁的印地安勇士喬傑那，竟是最講義氣的大漢。 小矮人懼怕的巨大半獸人，其實只是一個愛聽故事、因恐懼而靠攻擊別人來保護自己的三歲孩子。每一個人的心裡都有一個小孩，每一個小孩的心裡都有一個故事。找出那個孩子，解開那個故事，全靠一顆真摯的心。 在這個世界上，沒有什麼比一顆溫暖的心更珍貴。只要真心相待，即使奇特如巨大半獸人，或平凡如你我，都能得到溫暖。 這是2009臺北兒童藝術節兒童戲劇創作暨製作演出徵選團體組第二名得獎作品，希望能把那份穿透人心的溫暖力量，透過驚奇的歡呼聲、振奮的嘩然聲，以及開心的笑聲，一直一直傳說下去。 團隊介紹 - 抓馬合作社劇 【抓馬合作社劇團】主要的宗旨以青少年戲劇教育及推廣為目標，希望透過戲劇教育扎根，讓青少年走進劇場，認識表演藝術。 從2003年6月成立以來，已為多所學校設計戲劇研習課程及戲劇活動，並不斷為青少年創作全新戲劇作品，讓台灣的青少年在追求流行的速食文化之外，同時擁有多元接觸表演藝術的機會，提昇鑑賞能力。 2010年起，【抓馬合作社劇團】訂立演出新目標，期增加青少年話題與社會議題，透過訪問、合作，以更接近青少年的觀點，說青少年的故事，進而讓青少年主動演出自己的故事。

拇指小英雄

2010年07月23日
公開
57

每年搶兒藝節的票真不容易 今年也不例外 指定售票的當日 中午十二點一到就霸佔了一台7-11 ibon 很不容易買到「拇指小英雄」的一張雙人同享票 許多愛看戲的媽媽朋友都沒買到 我算是很幸運的 「拇指小英雄」是一齣很特別的表演 就如新聞上所說的 這不是一場用眼睛看的表演而是要用耳朵去聆聽 和晴寶選定了一張靠牆壁邊的小床 晴寶躺著,我坐著 隨著故事愈來愈緊張 兩人愈摟愈緊 因為現場的聲效實在是太恐怖 我開始後悔選在靠牆邊的位子 震動的牆壁巨大的聲音 害我的心情也跟著緊張起來 究竟是我在保護晴寶 還是靠摟著晴寶來舒緩我的心情呢 最後都分不出了 反正就是恐怖啦 這位說故事的演員(朱安如)可說是這場表演的靈魂人物 生動的表情與靈活變換不同角色的聲音 讓人又驚又羨 以前當我在說故事給晴寶聽時 我也很喜歡試著表現出不同人的說話聲音 不過今天看到這位硬底子的演員 我是打從心底的佩服與欣賞 回家後我跟晴寶玩著變換角色聲音的遊戲 一起回味今晚的表演 晴寶也分享她的感覺 她說故事中食人妖的老婆是裡面最可憐的人物 明明心地不壞 最後連自己的七個孩子都死於非命 實在是太悲慘了 的確 我跟晴寶的想法一樣 童話故事都是站在主角的角度去看事情 但是若把每個角色分開看各自的立場 事實上主角的所作所為不見得是對的 其他人不見得是錯的 很想跟晴寶再深入討論 不過很快的她就進入夢鄉 希望晚上的恐怖故事不會讓她做惡夢 ---------------------------------------------------------------- 噓！各位小朋友，安靜安靜！ 現在，我要為你說一個好聽的故事…… 你知道嗎？每個民族都有自己的傳說、童話和寓言故事，許多父母會在孩子睡覺前講述這些故事。久而久之，為孩子講床邊故事，就變成許多民族的傳統，也是親子互動親密且溫馨的時刻。 其實，真正的童話故事並不總是甜美，反而包含了各種現實世界的險惡和生活的考驗，但故事主角最後總會靠著自己的機智、勇敢，或不屈不撓的精神，突破困難，獲得圓滿的結局。因此，藉由說故事，大人陪伴孩子在虛擬情境中歷經艱險，克服困難，讓他們理解真實世界中除了美好和歡樂，還有黑暗和危險，同時也學會如何面對恐懼，解決問題。 《拇指小英雄》用超現實的敘述，道出每個小孩心中害怕被大人遺棄的恐懼。但是，小朋友不用害怕，在漆黑的房間裡有說書人的陪伴。說書人把聲音當作樂器，發出各種音效的房間，更像是個大樂團的奏鳴曲，孩子用聽覺描繪出來的故事圖像，將不會如此真實可怕。假如還是很害怕，那就躲進棉被裡吧！ 來來來，來聽一場真正的床邊故事，就會知道拇指小英雄有多麼的機智和勇敢！ 迷路了怎麼辦？遇到壞人怎麼辦？ 不怕不怕，小拇指的機智勇敢帶你回家！ 有一個伐木工人和他的太太生了七個兒子，最小的孩子長得像小拇指一樣小，可以輕易鑽進所有的洞裡。伐木工人為了養活全家，每天到森林裡砍伐木柴，一家人還是吃不飽穿不暖，夫妻倆不得不狠心地把七個孩子遺棄在森林裡。 夜晚，暴風雨來臨，勇敢的小拇指帶著害怕又不斷哭泣的哥哥們，走向森林裡唯一亮著燈火的人家求助。沒想到那是食人妖的家，妖怪的太太好心地把他們藏在床底下。半夜裡妖怪決定要吃掉他們，小拇指急中生智，想到一個聰明的方法，拯救了自己和哥哥。 這是依據法國兒童文學之父夏爾．貝洛的童話故事《小拇指》改編而成。現場演出時，大小觀眾被引導進入深紅色布簾後，在一排排床鋪間找尋一個床位，鑽入床單蓋上被毯。然後坐在燈下的說書人，開始講述這個床邊故事，特殊的音效營造出如同森林的情境，會讓觀眾捨不得睡著。 作品原創與製作：義大利•拉斐爾藝術合作社Socìetas Raffaello Sanzio, Italy 導　　演：姬雅拉．瑰蒂Chiara Guidi 音效與布景設計：羅密歐．卡士鐵路奇 Romeo Castellucci 劇本改編：克勞蒂雅．卡士鐵路奇 Claudia Castellucci 原 著：《小拇指Thumbkin》/夏爾．貝洛(Charles Perrault)/著 演 員：朱安如(飾演說故事姊姊) 音效演員：李娟瑩、孫克薇 成　　音：李錫會 特別感謝：日本公益財團法人神奈川藝術文化財團、現代電影沖印股份有限公司及關渡馬場提供本劇道具

給孩子的三十六種能力-------轉錄自蘇明進老師文章

2010年07月22日
公開
27

給孩子的三十六種能力-------轉錄自蘇明進老師文章(博客來書網) 能力1：隨時隨地，都可以幫助別人 能力2：要培養閱讀習慣 能力3：禮貌要練習，就會成為習慣 能力4：做錯事，要會反省 能力5：要學習尊重他人──睡午覺的選擇權 能力6：每一種生命都值得感動與被尊重 能力7：要擴展生活經驗──孩子的自助旅行 能力8：讀書是為自己，不是為父母或老師 能力9：教別人功課，你會更融會貫通 能力10：付出愛心──為流浪狗找幸福 能力11：學習同理心與感恩心──假如我沒有雙手 能力12：學習與父母更親密──洗腳活動 能力13：要學會溝通 能力14：激發學習動機，才有學習的樂趣與成就感 能力15：付出，會獲得更多 能力16：你可以為地球盡一份心力 能力17：學習打敗「害怕」，改變害羞的自我 能力18：要會打掃──水球肉膊戰 能力19：學會窩心 能力20：別小看自己──煮一道菜給家人吃 能力21：學習跟音樂交朋友 能力22：最熱情的表達──老師請用拖鞋 能力23：要誠實 能力24：要學會解壓──大笑三分鐘 能力25：帶著快樂放學去 能力26：無論遇到再大的困難，都不能放棄自己 能力27：要懂得感謝──體驗媽媽懷胎十月 能力28：要記得微笑 能力29：累積不同的體驗──去跨年吧！ 能力30：要學會讚美──跟五個人說好話 能力31：學習態度要積極 能力32：要學會默默付出 能力33：要學會改變 能力34：傾聽，讓關係更親密 能力35：要學會貼心 能力36：要正視自己的問題 用愛救回孩子