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小衡衡媽咪

他的寶貝

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2007年07月30日
公開
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☆每一株玫瑰都有刺,正如每一個人的性格中都有你不能容忍的部分。 愛一朵玫瑰並不是努力將他身上的刺拔除,只能學習如何不被刺刺傷。 還有不讓自己的刺刺傷心愛的人........... 很多事情....傷害了,錯過了就會變的......緣分也是...... ☆要擁有一個幸福的人生其實很簡單...... 1. 不要拿自己的錯懲罰自己。 2. 不要拿自己的錯懲罰別人。 3. 不要拿別人的錯懲罰自己。 ☆以前是什麼樣的人---是上帝給你的禮物。 以後是怎樣的活著---是你給上帝的禮物。 ☆給我喜樂的果子,在有淚水的地方---散播歡笑。 給我忍耐的果子,在挫折沮喪中---永不絕望。 給我恩慈的果子,在誤解中---以寬恕治療哀傷。 給我溫柔的果子,在言語中---以謙卑虛心學習。 ☆如果你問我在找什麼?我會說:我在找一個和你有一樣笑容的人。 如果你問我在等什麼?我會說:我在等一個像你一樣能讓我心動的人。 ☆真正的喜樂---來自欣賞與尊重他人的存在。 ☆懂得放心的人---找到輕鬆。 懂得遺忘的人---找到自由。 懂得開懷的人---找到朋友。 ☆不要心存急躁,惱怒。因為惱怒---存在愚昧人的懷中。 ☆急事---慢慢的說。 大事---清楚的說。 小事---幽默的說。 沒把握的事---謹慎的說。 沒發生的事---不要胡說。 做不到的事---別亂說。 傷害人的事---不能說。 開心的事---看場合說。 傷心的事---不要見人就說。 別人的事---小心的說。 自己的事---聽聽自己怎麼說。 現在的事---做了再說。 未來的事---未來再說。 ☆有智慧的人---從小處看見偉大。 ☆說好話,做好事,轉好運。 ☆愛---是將屬於你的那扇門打開。 ☆成熟的人不問過去。 聰明的人不問現在。 豁達的人不問未來。 ☆一個人的格局,決定他最後的結局。 ☆做出明智的選擇,因為你所要求的---將會是你最後得到的。 ☆逃避不一定躲得過, 面對不一定最難受, 得到不一定能長久, 失去不一定不再有, 轉身不一定最軟弱。 ☆若能阻止一顆心靈破碎,我就不會白活。 若能解緩一個生命痛楚,我就不會白活。 若能平息一處流血傷口,我就不會白活。

成熟的人是要改變自己來面對自己的問題(文章篇)

2007年07月24日
公開
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成熟的人是要改變自己來面對自己的問題(文章篇) .作者:涵媽(緁儒的阿娘) 參觀網站 時間:2007-03-12 01:19 好文章分享 成熟的人是要改變自己來面對自己的問題(文章篇) 一次在美國哈佛大學聽了一場演講, 題目是如何做一個成熟的人,聽完以後感慨良多啊! 原本以為自己很成熟,後來才知道原來自己還是不成熟的。 他的第一句話說:「成熟的人是要改變自己來面對自己的問題」,你想想看 在你週遭的家人朋友愛人中誰會去改變自己,不管改多改少,如果有在改, 你將會發現他遇到了困難越來越少,處理事情來越來越得心應手,自然就會 散發出成熟的魅力。 回想一下小孩子的行為模式,今天他要到一顆糖,他用的方法是吵鬧哭,他絕對不會想到把自己變的乖一點就有糖吃。 各位想想看,你是否有一些觀念是錯誤的,違背了社會風俗而你卻不願去改變,只用一些藉口說,那是根深蒂固的思想,所以沒辦法改,那你跟小孩子的行為有什麼不同呢?你自己根本沒資格去衡量別人成不成熟。因為別人至少有在改,只是慢了一點,你不能因為別人的學歷和生活的環境不同,就認為他不成熟,或許他做錯了事, 觀念錯了都肯去修改,而你呢?? 曾經有位學生在上課中問我說,她和她的男友已交往一兩年了,不過,她發現她男朋友好像進步很慢,好像都是她在拉拔他,所以,她要和她分手,不過,他男朋友這時才振作起來決定要努力,那位同學問我說,那我是不是要繼續和他在一起,因為,我覺得他好不成熟喔! 我只對他說,如果,妳這時候離開他是最不成熟的表現,因為,你們都遇到了困難,而妳卻把難題留下來給他一個人,自己就像鴕鳥一樣的躲開,所以,我建議妳在這時候要幫他成長,在現在這種情況下,妳的一句獎勵的話,妳的陪伴,妳的愛,都勝過其他人的一百倍一千倍,一個人,好不容易有想改想變的念頭,那只是剛開始燃燒的火,如果妳這時候離他而去,那就像拿一桶水把火澆熄了。 如果,妳要離開他應該是他有成就時才離開,這樣才是成熟的表現,不過,我想妳這時候也不會想離開他了吧?! 五年後那個學生回來謝謝我,當初要不是聽了我的話,他現在也不會是某年輕企業家的老婆了, 又有一次我在路上遇到一位搭便車了的少女,看她上車後紅著雙眼,我問她:「小姐妳沒事吧。」她卻哭了出來,她說他剛和她老公辦完了離婚手續,原因是太多觀念不一樣,我就跟她說,在美國做過一項調查,婚姻生活到六十歲還維持美滿的夫妻中,有99%他們的另一半,不是合乎當初他們心目中的人選,理念多半不相同,而且幾乎都是其中一個愛另一個多,我問他們,那為什麼婚姻還能美滿的維持呢? 他們說,如果,遇到理念不同時,就是要提出來互相討論,而不是爭論,而且,要在適當的時機,例如約會時,洗澡時,做愛時都是很好的時機而雙方都要去改,不能堅持己見,明明是錯誤的觀念去不改,說什麼已經根深蒂固之類 的話, 哪只是逃避,是很不成熟的行為。 所以,我跟她說天下沒有完全相和的人,牙齒都會咬到舌頭了,何況是兩個成長在不同環境的人的人呢?所以,妳要努力改變自己來適應他,他也要努力的改變自己來適應妳,不管是誰只要有錯的觀念就要改。 知道嗎?三年後我在一 場言講會的後台,再次遇到那位女子,她來謝謝我,說她那天回家後,馬上打電話給老公,把我的話說給他聽,現在,他們已經又結婚了三年有兩個小寶寶,生活上都沒有衝突,沒想到當初那麼不合的兩個人,現在生活卻很美滿。 各位朋友想想看你是不是有這些缺點呢,妳夠不夠成熟ㄋ?!

斯馬庫司

2007年07月21日
公開
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今天小寶爸跟幾個同事一起約了要去新竹斯馬庫司玩~ 一早不到七點就把小衡挖起床~ 現在這小傢伙會賴床了~~~小寶爸沒折~ 只好小寶媽出馬~~~呂小衡就整隻趴著小寶媽不放~~~ 害得出門時已經七點半了~~~小寶爸跟同事約七點半在公司咧~~ 到公司時已經七點四十多了~~ 小寶爸週五晚上宿醉~搞得週六一早就頭痛~~~ 可是小寶媽又沒開車上路過~~~根本不可能開車~~ 只好一家子car pool搭小寶爸同事的馬三~ 先在內灣大橋跟另一台車會合~ 一起往山裡頭開囉~~~~~~ 新竹尖石山區其實真的滿美的~~~ 只可惜颱風來就會有土石流~~~ 不然應該有條件成為北部的清境~ 一路來到斯馬庫司的一家民宿"雲x" 小寶媽忘了名字了啦~~~ 這裡小寶爸同事Jeff來過很多次~跟老闆很熟~ 中午就在這裡吃飯~~~結果老闆就為了我們一桌菜~特地開店~~~ 聽說這個老闆是裕隆的員工~~~在山裡買了這麼一塊地開民宿~~~ 有客人時才上山的~~ 呂小衡在這裡玩得很開心~~~因為老闆一家還帶了好幾個小哥哥一起~~ 呂小衡看到有同伴~~~馬上就自己跟小朋友玩在一起了~~~ 用餐後已經下午二點了~~~ 一群人竟然都眼皮重得想睡午覺了~~~ 還好Jeff提議上去鎮西堡教堂看看走走~~~ 車子又往更山上出發~~~ 到了鎮西堡教堂~~~ 天氣變得好涼爽~~~不像山下三十多度~~連風都是炙熱的~~ 呂小衡在路上有小睡了一下~~~ 這下子又有精神玩了~~~~ 一下子就快四點了~~~ 一行人決定下山~~~去內灣吃晚飯~~~ 小寶爸媽帶了小衡去搭"碰碰車"~~~ 呂小衡卻只喊怕怕~~~~明明就是小衡自己說要搭的丫~~ 原來小衡想搭的是木柵動物園那種接駁車啦~~ 後來在內灣老街逛時~~~ 小衡竟然自己說要吃冰淇淋(甜筒那種) 結果當然就是吃得全身都是冰淇淋啦~~~ 不過小衡可是第一次在逛街時指定要吃東西耶~~~ 小寶爸媽都覺得很開心~~~反正回家再洗就好~~ 晚上回到台北已經八點了吧~~~ 很悠閒的一天~~~ 沒有特定一定要去的景點~~~ 就找個方向~~~~往山裡去逛逛~~~還滿好的~ 聽說白天時台北氣溫飆高到38℃~~~ 還好~~~去山上走走是對的啦^^

用家庭的愛豐富孩子的生命

2007年07月18日
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用家庭的愛豐富孩子的生命 作者:yoyo 時間:2007-07-18 09:41 If You Want The Present To Be Different From The Past, Study The Past. ——B. Spinoza, 1632-1677 若想要現在與過去不同,就要回顧以往。 教育部曾請我以個人學術研究做訓練教材,培訓幼教界園長及教師。我以簡單的音樂故事為背景,請學員發揮創意,隨性演出,並要求每位參與者發表感想。 這些學員是老師也是孩子的父母,他們說:「聽李教授講故事時,認為表演太容易了,因為我們就是教孩子演戲的人;但是演出後,對自己的表現只能用『震撼』兩字來形容。」 他們所言,也是我所見:肢體僵硬不開放、害羞沒創新台詞、愛面子怕別人取笑等。他們的震撼,來自從未發現的「自我覺察能力」,這樣的能力提醒他們,自己做不到的事,如何要求學生與孩子? 孩子最初的人生,編劇及導演必定是父母。 而多數父母在追求不完的物質生活下,為房貸、汽車、名牌、補習費、出國旅遊,忙碌成為了他們的寫照,失去教育孩子應有的耐心。 特別是「生活教育」必須扎根於真實生活,唯有如此,才能表現學習過程與修正機會。成天補習、離開生活內容的孩子,不知見到鄰居為何要打招呼;爸媽遞食物,伸手就接從不言謝;共搭電梯,順口命令別人按樓層號數,忘了基本禮儀。 成天忙於事業的父母,把孩子交給上一代或褓姆、安親班、補習班教養,孩子無法體悟父母的愛,只感覺父母帶來的永遠是壓力。缺乏愛的孩子,長大不懂如何愛人。因人際關係不良,在學校容易受排斥;因自我認同度低,喜歡關著門上網。 許多父母在孩子沈迷於飆網後,才紅著雙眼問我:「怎麼辦? 我的孩子沒救了嗎?」問的還是未經反省的話。 蘇格拉底說:「沒有經過反省的人生,是不值得活的。」它是我生活的座右銘。我們一起來反省,關於愛,自己為孩子做了些什麼? 我常在演講時,與聽講父母分享兒福聯盟提倡的「333 家庭守護方案」:每天抱孩子三十秒、聆聽孩子三分鐘、陪伴孩子三十分鐘。親子關係調查結果,台灣在亞洲敬陪末座。孩子的成長過程,所有行為、表現,全是在反映教養者教導的成績。 胡適先生說得好「要怎麼收穫,先要那麼栽。」「再忙都要陪伴孩子」是我最常教導父母增進親子關係的最好方法。 把「我愛你」由抽象化為具體。「若想要現在與過去不同,就要回顧以往。」請利用周末取出舊照片,陪孩子一起回顧並提醒,影像裏的我們是多麼愛他。擁抱著孩子一起為舊照片寫紀錄,在回憶的同時,讓孩子體會我們的愛。 做該做的事,可以創造不同的現在。一起努力吧,用家庭的愛豐富孩子的生命。 ●李翊菱

父母應給孩子的十大禮物!

2007年07月18日
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父母應給孩子的十大禮物! .作者:yoyo 參觀網站 時間:2007-07-18 09:51 1.愛:孩子都需要愛,他們對愛的需要遠遠勝於對玩具的需求。 建議:與孩子道別時揮揮手;孩子回家時給他一個問候;輕輕地拍拍孩子的肩;臨睡前給孩子一個吻…… 2.規則:在孩子成長的道路上,你應該教給他一些為人處事的規則,讓他懂得自我約束的重要性。 建議:使用嚴厲的但能被孩子理解的規則來約束孩子的不良行為,要平心靜氣地告訴孩子:「不管你什麼時候再犯這樣的錯誤,我都會阻止你的,直到你自己改正為止。」 3.以身作則:對孩子產生最重要影響的往往不是你的言語,而是你的行為,因為在孩子整個成長中,他都會模仿父母的行為,並以父母為榜樣。 建議:時刻提醒自己,孩子正在看著自己,要注意自己的一言一行,一舉一動。 4.自尊:兒童的自尊是通過父母對他的尊重培養出來的。 建議:即使孩子的發展與你為他設計的目標不一致,或者他的表現令你難以理解,你也應該尊重他的個性。你要關心他,但不要什麼都替他作主,而應該鼓勵他獨立思考,勇於探索,還要讓他知道你在關注他。 5.表揚、批評恰當:對孩子良好的行為給予稱讚是重要的,但如果言過其實,反而有損孩子在自我評價方面的健康發展。相反,過多的批評和指責則會破壞孩子的成就感。 建議:讓孩子獨立地去做一些事情,在他做完後說一聲好,讓孩子有成就感。 6. 良好的健康習慣:父母注重身體、飲食衛生,無疑是在告訴孩子,照料好自己的身體很重要。 建議:讓孩子定期去醫院接受必要的體驗,讓孩子瞭解壞習慣對身體的危害。 7. 多跟孩子在一起:即使工作再忙,你也要讓孩子知道他在你心目中的重要地位。建議:每週和孩子一起計劃一次與孩子共同參與的活動,讓孩子期盼這個時刻的到來,讓他知道你非常樂意和他在一起。 8. 學習動力:要注重孩子內在學習動力的培養,切忌拔苗助長。對幼小的孩子來說,過大的壓力會影響他內在學習動力的形成,影響孩子的可持續發展。 建議:在幼兒期就開始指導孩子閱讀;培養他對自然和周圍環境的好奇心;經常傾聽孩子的想法,和他一起討論問題。 9. 幽默感:不要總對孩子一本正經,和孩子一起歡笑:笑聲能讓孩子更加熱愛生活;要引導孩子積極、輕鬆、愉快地看待事物。 建議:和孩子一起閱讀幽默書籍,看喜劇電影;當孩子嘗試幽默行為時,父母應表現出很欣賞的樣子。 10. 夥伴關係:孩子需要和同齡或年齡稍大的孩子一起玩耍,你所要做的是適時給他們一些指導。 建議:不要總是讓孩子關在家裡做一些早已設計好的遊戲,要鼓勵他多和同齡的孩子一起玩耍,在自由自在的活動中,孩子才能更快地拓寬自己的視野,發展自己的能力。 來源:瑞麗女性網

兩歲幼兒如何教才會不抓狂

2007年07月11日
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兩歲幼兒如何教才會不抓狂 .作者:yoyo 參觀網站 時間:2007-07-11 11:21 一提到2歲的幼兒,你會想到甚麼呢?「凡事都要自己來.…..」、「甚麼都說不喜歡.…..」但是做起事來卻又笨手笨腳,一定要大人在一旁守候。的確,2歲的幼兒正是這麼一個麻煩的年齡!他們的心理層面已有迅速的發展,但仍限於一個自己不知該如何是好的混亂、掙扎期。 或許有些父母也曾因為照顧2歲幼兒,碰上許多頭痛問題深感困擾,甚至有「置之不理」之感,讓自己也陷入「凡事皆不順心」的煩躁期。雖然有句話說:「如果孩子是2歲,那父母親也是2歲。」但唯有深入「獨立期」的幼兒的內心世界,有耐性地守護著孩子,才能讓親子在各方面一起進步與發展。 ?2歲幼兒的生理與心理發展 在寶寶迎向2歲生日的那一天起,你可以認定他已經完全脫離「嬰兒期」,正式邁向幼兒期。2歲正是走路、跑步、跳躍等運動層面的基本機能,大幅躍進的時期。孩子對於這些逐漸形成的能力,莫不充滿躍躍欲試的衝勁。所以,自我的這些衝勁能充分獲得滿足的孩子,不管是誰到了3歲左右,在走路、跑步、跳躍等動作上,都會有驚人的發展。 對2歲的幼兒來說,上下樓梯真是最佳的冒險遊戲;若在散步途中看到樓梯,即使繞遠路也會故意跑過去爬一爬。就連百貨公司或超市的欄杆扶手,也要攀爬一番,尤其對電梯更感興趣。這時父母親應該多注意孩子的舉動,避免發生危險。等他習慣上下樓梯的節奏感之後,從好幾層的樓梯上跳下來成為新的刺激遊戲。一開始他還有些顧忌,要求父母親助他一臂之力,等他越來越大,膽子也跟著變大,總有一天他自然會成功地從樓梯上跳下來。 2歲的幼兒在心理層面上的發展,遠比生理方面進步更多。例如,他為了強化自我的意識,經常會出現「不要」、「不好」的回應。這時不管是要他收拾玩具、脫掉髒了的衣服,甚至是要給他最愛的香蕉,都會得到「不要」的回應;聽多了總覺得他把說「不要」當作一件有趣的事呢!這時父母千萬不要出現「這個孩子怎麼變得這麼搞怪!」的念頭。其實這種表達「不要」的行動,對孩子在自我意識的建立上,有非常重要的功用。 對一個2歲大的幼兒而言,當自己的要求受到限制或禁止時,要如何堅持自己「不要」、「不好」的念頭,以及說出「好」或接受別人的意見,都是相當寶貴的學習課題。雖然有些老生常談,但在此還是要強調,一個放棄自我意識,完全順服別人的孩子並非「好」孩子。希望父母親多用些心思,輔導孩子找出自我解決問題的方法。 ?大小便的訓練--掌握時機為其要訣 即使你不覺得緊張,但一發現孩子已經2歲了,還是會突然介意他大小便的自理問題。尤其當他的同伴一個個擺脫尿布的束縛後,你不禁也為家裡的孩子著急起來。 或許有很多媽媽之前都有嘗試訓練孩子大小便的失敗經驗,最常見的失敗原因是,孩子還沒有到不穿尿布的時間就開始訓練他,正因為他的腦部還不能充分控制排尿系統,媽媽就急著訓練他,當然不容易成功。至於這個時間是甚麼時候,因個人發展而異,一般最快的話也要1歲半以後。 掌握時機為其要訣,等孩子的膀胱剛好裝滿尿液,再帶他上廁所,他就能順利解出, 但這只是偶爾碰上恰當的時機;大小便的訓練正是為了讓孩子意識到這種偶然性。所以,儘可能瞄準想尿尿的時機,持續誘導孩子去廁所或便器「解決」,才是訓練成功的要訣。像午睡後或早上起床時,都是最佳的時機,而離上次尿尿約2個小時的間隔時間也最適合。不過,要是孩子不想尿,或待了2、3分鐘還尿不出來,就不要勉強他。萬一他過不到2分鐘又尿下去,千萬不要生氣;這可能是孩子比較敏感,不太習慣這種訓練。其他像天氣冷或水喝多了的時候,就要縮短尿尿間隔的時間,常帶他去尿尿。 ?穿脫衣物--「自己做」是獨立的第一步 孩子一過了2歲,都會想要自己穿衣服或脫衣服。不過,他們穿衣的技巧有待商榷,倒是脫衣服的技術好多了。像洗澡時脫衣服或就寢時換上睡衣,都是他們最佳的表現時刻,即使花很長的時間才脫得掉,仍樂此不疲。媽媽也可在適當的時機教他收拾脫下來的衣物。 而最讓媽媽頭痛的是,明明沒有時間了,他還堅持要自己脫衣服,尤其是早上上學或洗澡時,總讓媽媽忍不住出手幫忙。不過,這種想要「自己做」的意識,決定了自此萌芽的獨立心會成長茁壯或不幸夭折,對孩子日後的性情具有重大的影響。所以,當孩子表示想「自己」做做看時,原則上同意他的要求,尊重他的意思吧! 每個孩子都有不同的個性,他們對週遭大人的期望也不盡相同。正如同孩子有自己的特色一般,每對父母親也具有不一樣的特質;再加上核心家庭、大家庭或單親家庭等等不同的生活背景,更造就出性格、脾氣都不一樣的孩子。所以,每一對父母親都應該試著找出最適合自己和孩子的教養方式,才能達到事倍功半的效果。 -------------------------------------------------------------------------------- ■摘錄自《2歲幼兒如何教不抓狂》•佐藤真子著 世茂出版社出版