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中米媽

這裡記錄了中中與亞米兒時的點點滴滴~

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中米媽

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關於「完美小孩」

2007年04月04日
公開
27

天下雜誌第368期介紹，台灣歷史上出現了一批「過度介入」與「過度焦慮」的「直升機父母」（helicopter parents)。他們像極了直升機，在孩子上空盤旋，無時無刻守望孩子的一舉一動。 這六百萬的父母，大多數在一九六一到一九七六年階段出生、解嚴前後接受大學或義務教育，被威權教育訓練為學歷至上的競爭動物，上最好的學校、爭取頂尖的工作。 他們看到社會的轉變，試圖以不同於父母輩對自己的權威教養，創造出較民主或自由的「教養觀」（parenting）。 直升機父母的出現，其實顯現現代父母內心對「完美小孩」（perfect child）的期待。 =================================================================== 這種"直昇機父母"我在學校看過，一位媽媽為了他兒子是否出席上課擔憂不已，但當時身為助理的我心想，這所謂的孩子也已經是十八歲的成年人了。這位媽媽的身影我一直記得，她那充滿擔憂的眼睛。 以此自省。我不否認有人讚美中中好聰明，好會說話時，我會有點高興。但是，當有人讚美說中中很有禮貌時，我的開心更甚。因為，這代表他會是個體貼他人的孩子。換言之，我的心中也許還是有個「完美小孩」，但這不是用學業表現或任何有形價值所衡量，而是一種愛與關懷的化身。我希望他像徐徐微風，為這世界帶來美好的感覺。至於現在，我很希望的是中中每天在快樂中醒來，帶著微笑入睡。我想，這簡單的快樂，才是來這世界走一遭所追求的意義。

結結巴巴的中中

2007年03月03日
公開
23

很會說話的中中最近突然變的"結巴"。 看巧虎的"禮貌貼紙"，常常說成:禮~禮~禮~禮貌貼紙。 最近更變本加厲，連媽咪都叫成:媽~媽~媽~媽咪。 找了些資料，發現這應該是語言學習的過度期,希望中中早點度過這個瓶頸囉~ _________________________________________________________________ 口吃不是病，慢養是良方 口吃是一種病嗎？ ２∼３歲是幼兒語言學習快速成長階段，他們與外界溝通表答的慾望高張，但也同時有口吃的現象。口吃是指說話重複，中斷不連貫，幼兒口吃都發生在首句。據研究，口吃的發生率約為4.5％，絕大部份孩子的口吃都只是「發展性語言不流暢」的正常現象，這是發展中會出現的小插曲，可能持續幾個禮拜或幾個月，度過這個時期通常就不會再出現。 為什麼孩子會口吃 大多幼兒發生口吃現象是因為興奮、難過、壓力，或同時有很多話想說，大致可分成生理與心理兩個因素。 想太快、講太慢、大腦忙著重組與累積 2歲的孩子，語言結構尚未發展成熟，但是腦中的字彙、詞類、語句及語法，正迅速累積著，因此，當他急著表達事情時，說話的技能趕不上思維的速度，另一方面，腦子正忙著搜索適當用詞，導致說話時出現重複、停頓等不流暢現象，這只是暫時的發展性言語不流暢，爸媽不需過於擔心，因為小小的腦袋此時正忙碌的重組與輸出他所累積的所知所學呢？ 個性遲疑、害怕表達~讓孩子覺得自己話說不好 但！不論是以上哪個原因造成口吃，最好的方法就是要幫助孩子紓解 心理的壓抑情緒，但在這之前，爸媽先別要求孩子說話要「流暢、漂亮」。 運用4良方~向口吃Bye Bye 1、4不..等待孩子成長 不糾正~不要刻意糾正孩子講的話，或要孩子照正確的句子重複一次，說話只是溝通、傳達意思而已，太嚴肅的態度，會讓孩誤會自做錯事情。 不模仿~不要拿孩子的口吃來開玩笑，這就像是擴大孩子的缺點，只會讓他自尊心受損。 不替代~不要替孩子表達，給他足夠的時間，讓他照自己的方式慢慢表達，催他、趕他，只會讓他自己愈心急。 不著急~口吃是自然歷程，爸媽的輕鬆態度，有助於孩子放鬆自己。 2、肯定、讚美是良方~孩子表現很好或說了一段流暢的話時，當下給予肯定「你剛剛這樣說真的很棒哦！」 3、在自然的情境中學習~多陪孩子說故事、聊聊天，親子共讀可以不著痕跡的增加孩子可運用的字彙。 4、觀察並記錄孩子說話的方式~注意發生口吃與說話正常時的情境、頻率與成人回應的方式，並且記錄下來，儘量增加不會發生口吃的情境，協助孩子度過這個過渡期。 (以上摘自學前教育)