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寶寶爬爬搬搬趣味競賽！孩子人生中的第一場賽事！熱烈報名中～

Wenny

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優兒#5

2009年02月19日
公開

今天上課最大的收穫是：仔仔100分鐘的課程，全程沒有包尿布，也沒尿濕褲子喔，厲害耶~ ps.平常坐車回桃園、午睡、晚上睡覺都還是包尿布，以免意外發生；之前上妙事多及優兒的課也是包尿布~ 老師說靜態課程觀察到仔仔對於"聲音"喜憂的辨識能力還不錯，但因為心地善良，老師裝成低沈的大野狼聲音，要小朋友不可以透露消息給大野狼知道，可是仔仔在老師假裝大野狼聲音的百般哀求後，還是告訴老師答案。 對於表情喜憂的辨識能力，就差了點；同理心需要再觀察，因為仔仔畫筆畫到老師，老師假哭引起仔仔注意，老師的目的是要仔仔表示關心，先瞭解老師難過的原因後再說對不起，但仔仔卻先說了對不起，老師問仔仔「知道老師為什麼難過嗎？」，仔仔說「不知道~」，但還是說了對不起。 老師課後跟媽媽說明，可能是因為仔仔平常在很多大人看顧下，很會察言觀色，即時不知道自己哪裡做錯，但因為我們有教請、謝謝、對不起，所以他選擇先說對不起，但不見得知道真正的原因何在。要媽媽回家後要再多問仔仔一句「你知道為什麼要說請 / 謝謝 / 對不起嗎？」，讓仔仔多思考原因何在，才能增進同理心。 另外，動態課程教仔仔安全正確的翻跟斗方式，仔仔跟老師說「可是爸爸說不可以翻跟斗~」，這...說來話長，因為之前有新聞說小朋友翻跟斗，結果頸椎斷裂。所以之後，在家裡即使小朋友想翻或已經準備翻，大人都會予以制止。 老師說只要是按照正確的翻法-- 雙腳張開站好，彎腰，雙手撐地，頭頂地後手用力撐翻過去 翻跟斗是不會受傷的，且鼓勵要多翻，可以刺激腦力發展。 之後又進教室一次，請仔仔翻一次，媽媽在一旁看何謂正確的翻跟斗，很認真呢~ 活動動作(回家功課~)： 1.玩剪刀 2.趴旋轉盤太空超人(10圈)

趣味串珠寶盒

2009年02月15日
公開

「趣味串珠寶盒」是已經買了半年多的玩具，之前怕朱朱會吞進肚裡，都不敢拿出來。 今天因為仔仔中午跟爸爸媽媽坐捷運去喝喜酒，表現良好--幾乎很少到處走動，乖乖坐在爸爸腿上「玩電動」(最近很愛叫爸爸媽媽借他手機，要玩裡面的小遊戲，才教過幾次，就知道這4隻不同的手機要怎麼按出遊戲畫面~有夠厲害的!!!)。 跟媽媽約定好不尿在尿布裡，最後卻還是只講了一次要上廁所，回到家尿布濕了一大包；回家時因想睡又累，雖然遵守約定沒說「爸爸抱抱~」，但在捷運站內哭起來，爸爸終究還是抱了一下。除此之外還算是乖巧啦，所以媽媽依約定拿出新玩具讓仔仔玩囉。 原本說好要等朱朱在樓上的時候才能玩的，但仔仔一拿到就忍不住拆盒玩起來(聯想到"孩子，先別急著吃棉花糖"的訓練~)，朱朱當然也來湊一ㄎㄚ囉，媽媽一邊教仔仔如何穿線串珠、對照圖卡將一樣的彩珠串在木棒上，一邊還得提防朱朱玩一玩塞進嘴裡，最後仔仔做了兩條彩珠項鍊，自己覺得很得意喔： 《孩子,先別急著吃棉花糖》 全球暢銷書《先別急著吃棉花糖》改編兒童版~ 《內容簡介》 從小參加過史丹佛大學棉花糖實驗的爸爸， 帶著他的女兒和所有孩子， 一起實際體會「延遲享受」的方法與好處。 孩子的未來，不是光靠聰明和努力來決定； 七彩棉花糖，藏著孩子未來前途的關鍵！ 黑幼龍•夏韻芬•唐可珊•傅娟•李永豐•趙自強 感動推薦 什麼能讓孩子的未來與眾不同？ 「為什麼同學不喜歡我？」 「為什麼要辛苦念書？」 「為什麼一站上台，我就緊張得說不出話來？」 「不過是遲到幾分鐘，有什麼關係呢？」 當孩子遇到這些問題，你該怎麼幫助他？ 家境不錯的珍妮佛，平時雖然衣食無缺，但對課業和生活卻有不少的疑惑和抱怨；事業成功但工作忙碌的喬納森，為了幫助女兒，於是利用一個又一個故事，甚至把自己小時候參加史丹佛大學棉花糖實驗的經驗也拿來跟女兒分享。他的努力，終於讓珍妮佛有了很大的改變，她不再遇事抱怨，也變得更有自信、更快樂、更能管理自己，無形中成就了一生的好習慣。 但願看過這本書的小朋友，都不要錯失獲得無限成長的機會。 ──喬辛．迪．波沙達 史丹佛的棉花糖實驗 美國史丹佛大學有個代表性的實驗：將小孩子單獨留在房間裡，給他們一人一塊棉花糖，讓他們選擇是要馬上吃掉棉花糖，還是等十五分鐘，如果願意等，就可以再多一塊棉花糖當獎賞。研究人員發現，能夠等待獎賞的小孩，長大以後，全都比那些馬上吃掉棉花糖的小孩優秀，不論在課業表現或人際相處上。 本書便由此實驗的概念出發， 許多地方都會讓孩子感同身受， 可以幫助孩子生命更有價值、 培養出為了未來而暫時等待的耐心。

優兒#4

2009年02月12日
公開

仔仔今天的動態課程似乎很精彩，從教室外窗口看到他跟另一個小朋友爬有障礙軟墊的山洞(仔仔常常想偷懶直接從洞上面走過去，但每次都被老師叫回來重做，要確實的爬喔~)，之後跳上斜墊又要跨過轉身滑下來，玩沒幾回就看到他整頭都是汗，臉上表情卻是喜悅的，累的很開心喔~ 下課後老師說今天上課仔仔上臂肌肉拮抗的部分，表現越來越棒，像是從低點蹲跳後用雙手攀住直立墊子的上緣，往上爬後再從另一邊滑下來，仔仔雖然幾乎每次都是靠老師幫忙推一把才能翻過墊子，但上臂比以前有力氣多了。 靜態課程中的聽覺過程記憶部分也很棒，比如老師說「1是拍手拍一下，2是蹲一下」之後唸12112，仔仔得做出「拍手-蹲下-拍手-拍手-蹲下」的動作。仔仔都記得口令，可以順利轉換成動作喔~另外用AMINO教材訓練視覺閉鎖能力，比如一張圖畫內混了三種動物的形狀，要找出是那三種動物，仔仔先是順利找到2個，第3個一開始找錯，經過老師提醒動物圖案的特徵後，順利找到正確動物圖卡，之後再練的幾張圖都可以正確找出動物圖卡喔~ 今天拼圖部分要仔仔拼16片無框的拼圖，仔仔很快就拼好了，老師覺得很棒ㄟ~ 活動動作(就是回家功課~)： 1.立定跳遠 2.房內找物--找房內同顏色或同功能的物品有哪些，訓練觀察力 ↓教室內道具相當多~ ↓跟雅卉老師感情很好喔~

超黏爸爸

2009年02月11日
公開

仔仔平常就很黏爸爸的，平常晚上爸爸下班回到家，洗完澡後一直到睡覺前，都是「仔仔時間」，根本沒辦法離開仔仔的視線作自己的事情，如果抱朱朱抱太久也不行喔，仔仔就會說「阿嬤(或媽媽)抱朱朱，爸爸抱仔仔。」，晚上睡覺時也要抱著爸爸，或窩在爸爸身上睡覺才行，不然就是橫躺姿勢，擠壓爸爸跟媽媽的空間，所以我們的睡眠品質一直以來都很差~ 這幾天爸爸早上得早出門上班，到公司趕報告(因為晚上在家都沒辦法加班)，仔仔醒來如果看不到爸爸就會開始啜泣問「爸爸咧？」 「爸爸去上班啦~」 「我要下樓啦~」 「可是樓下沒有人，還很早再睡一下~」 「不管啦，我要下樓~」 媽媽怕他吵醒愛睡的朱朱，趕快抱他，再加上一條前晚指定要拿上樓的小兔被被下樓，通常仔仔就會自己再繼續躺在客廳一陣子才想真的起床。 今天早上爸爸很早起床，準備去公司趕報告，仔仔也醒來了，睡眼惺忪的纏著說「我也要去上班」，爸爸只好再陪睡一下，等仔仔又睡著才去刷牙洗臉，這時仔仔又醒來了，直接到浴室找爸爸開始哭起來(真不知道這有什麼好哭的)。 爸爸抱仔仔下樓安撫一下，情緒穩定一些，但爸爸一出門，仔仔找不到人又開始大哭，還被阿公罵及打屁股。而之前已經被吵醒的朱朱幸好還很愛睡，翻沒多久後又睡著了。 是因為爸爸脾氣比較好(欺負)，所以仔仔才會這麼依賴爸爸嗎？ 他知道媽媽不常抱他(抱不太動阿)，講「媽媽抱抱」是沒有用的，台北的阿嬤很有原則，阿公又比較兇會罵人，所以只剩下爸爸人最好了，回到桃園則是阿嬤跟姑姑都很好說話，所以比在台北還會賴皮。

多上一堂妙事多

2009年02月07日
公開

上週妙事多老師來電，說上午有師資培訓課，需要找些四季班舊生來上課示範教學，所以白白撿到一堂妙事多的課。11點上課時，仔仔已經有點累了，不過幸好小朋友不是像之前全都是女生的狀態，還有其他小男生在，老師也帶了不少動態的音樂活動，或許是因為要示範，所以幾乎之前上過的樂器都拿出來上一下，仔仔整堂課幾乎沒有躺下來過。 ↓看沒機會玩到木琴，很隨性的"躺著休息一下" 最後上完課，大家集合要照相時，仔仔竟然就趴在地上不想起來，照相的老師說「怎麼那個小朋友趴著，趕快起來一起比YA啊~」，惠慧老師很清楚這是仔仔平常的症頭，還說「沒關係，不用管他啦~」，媽媽知道老師沒惡意，但聽在耳裡還是有點心酸!!! ↓最後的同學照，很累的趴著不動... 晚上8點出門要去看桃園燈會，仔仔因為下午沒睡午覺，一直纏著姑姑玩，上車沒多久在塞車的半路上就睡著了，既然看的懂花燈的仔仔睡著了，朱朱還看不太懂花燈，只愛趴趴走，為了不想繼續塞下去，爸爸趕緊繞出車陣就回家去了。而仔仔就從晚上八點多開始睡到隔天八點才醒來喔，真是厲害耶~ 媽媽今年沒空去拿台北市的小花燈，幸好姑姑已經拿到兩個小花燈了，花了點時間組合好，仔仔跟朱朱一人拿一個玩，就不會打架囉~ ↓謝謝姑姑拿到兩個小花燈喔~

優兒#3

2009年02月05日
公開
1

今天仔仔先上50分鐘的靜態課程，之後才上動態課程，媽媽從教室外窗口看到的道具有很多，像超大彈跳球、各種長條、三角或四角型的厚軟墊，看仔仔在老師設定排列好的軟墊、鑽洞等障礙物間，拿著彩球又爬又跳又跑的，似乎玩得很累但也很開心的樣子。課後出來已經是滿頭大汗，整頭頭髮都濕了，內衣也全濕了，看來真的有運動到喔~ 下課後老師跟媽媽說明今天上課狀況，說她之前因為跟媽媽聊過仔仔認得很多字，所以今天特別拿一本故事書請仔仔唸，事實證明媽媽所言不假喔，讓老師非常驚訝媽媽平常是怎麼教的。(媽媽跟爸爸算是比較沒花時間的，應該歸功阿嬤及阿公白天的教導~) 課程中設計故事性的障礙賽，要仔仔從怪獸肚子(圓洞中塞球)爬行掙脫出來，仔仔依然上肢肌力不足，玩沒幾次就說他好累喔、爬不動了，得持續加強，回家也可以設計障礙賽讓他多爬行；靜態課程有讓仔仔玩線穿針及小珠子的玩具，。課後回家要做的功課是玩黏土跟20 片以上的拼圖。 媽媽跟老師說黏土跟線穿珠這類的玩具早在一年多前就已經買好了，可是礙於家裡有小朱朱還在啃咬階段，都不敢拿出來給仔仔玩，老師說仔仔已經到該玩這類玩具的時候，建議還是要給他玩喔，看來只有跟仔仔約好要等晚上朱朱上樓睡覺了，他才能拿出這些玩具，跟爸爸一起玩喔。 今日課程評分如下：(各項目都有5個評分選項--優秀, 優, 很棒, 尚可, 進步中) 1 大動作訓練：靜態姿勢能力 + 肌力/肌耐力 → 很棒 2 精細動作訓練：掌指協調性 + 書寫/畫圖技巧與姿勢 + 手部肌耐力 → 很棒 3 認知訓練；注意力訓練 + 語言理解與表達 + 邏輯推理能力 → 很棒 4 感覺能力處理：觸覺處理能力 + 前庭平衡整合能力 + 本體感覺整合能力 + 肌肉張力 + 肌肉拮抗 → 很棒 5 視覺學習：視覺閉鎖 → 很棒 6 品格培育能力：行為抑制 + 學習態度與動機 + 堅持度 → 尚可 活動表現說明：仔仔在操作靜態課時會發出一些聲音，或歌聲自問自答，想引起老師的注意。但之後老師鼓勵他就會做得很好喔！拼圖拼得很好，可多給予機會操作。 活動動作(就是回家功課~)：請務必每天按時刷澡 1.丟大球(雙手)--訓練手臂肌力 2.黏土或大姆哥壓手把

牛年過年南部遊

2009年01月26日
公開

過年囉~這次長達9天假期，對爸爸跟媽媽來說，要帶兩個寶貝來回三個地方，應該會累到一個不行吧~ 媽媽在年前兩週透過公司團購及在迪化街商圈的舊同事幫忙下趕辦了一堆的年貨，前兩天回到桃園家裡，因阿嬤忙著準備拜拜及年菜，除夕上午爸爸又回到台北福華取年菜，幸好有姑姑幫忙顧仔仔，就由媽媽專門顧朱朱，幾乎整天都黏在一起~ ↓躺在姑姑身上很舒服喔~ 家附近不分白天晚上，一直都有人在放煙火鞭炮，聲音此起彼落的，讓躺在床上睡午覺或晚上睡覺的朱朱都睡不安穩，晚上坐推車出門閒晃正好看到鄰居小朋友在放煙火，從沖天炮到勝利之光都有，有些炮聲音很大，媽媽還用手幫朱朱摀住耳朵，以免被嚇到，因此欣賞到不少漂亮的煙火喔~ 【初一】 上午等兩個寶貝起床後，就打電話通知台北的阿嬤可以出門搭客運，坐到南崁交流道會合，一塊兒回台南探望兩個阿祖及親友。一路上還算平順，只在二高關西段小塞一下，越往南開天氣也越來越好。 回到台南，先去探望在養護中心的92歲阿祖(媽媽的阿嬤)，仔仔心情不錯，還唱了很多首歌給阿祖聽，讓阿祖開心的很。接著到附近的大姑婆家拜訪，還看到很多小豬，及表舅養的兩隻鳥，仔仔對豬很好奇，想走進飼養場看仔細，卻又一直說”好臭~都是豬大便的臭味”而不敢進去，朱朱則是對兩隻關在籠子裡的鳥很有興趣，一直看還伸手要去摸。 之後到麻豆阿祖家，仔仔問”我們今天要住在這裡嗎？是要住兩天嗎？”，”對啊，要在這兒睡兩個晚上喔”。 鄉下空間大，朱朱更是愛往外趴趴走，鞋子一穿立刻走向門口，一到外面更是勇往直前的向馬路方向走去，最後都要媽媽整個人抱回家才行。後面的叔公祖家有養一隻牧羊犬，朱朱一聽到狗叫聲就要往後面走去，看到狗狗也不敢太靠近，遠遠的張望著，最後狗狗叫了幾聲，朱朱就要媽媽抱抱了，愛玩又會怕的模樣很有趣。 晚上小舅舅跟阿姨放煙火給仔仔跟朱朱看，在放蝴蝶炮的時候，仔仔跟朱朱都很緊張的一直往爸爸跟媽媽身上靠，還用手拿大隻仙女棒畫圖案，開心的很。 【初二】 家裡親戚很多，初二全員到齊，眾多姨婆跟舅公全家人都在，媽媽的表弟表妹們全升級成阿姨跟舅舅了，仔仔整天開心的玩跟吃零食，都忘了睡午覺，尤其喜歡跟年輕的阿姨們玩，常常在她們面前晃來晃去的；至於超怕生的朱朱，意外的肯讓阿祖及舅公抱，可能是因為拿紅包很開心吧，兩個寶貝拿到後，都會乖乖的拿給媽媽，仔仔說”紅包要讓媽媽存到銀行裡才行喔~”，姨丈公還跟仔仔開玩笑說”那存到我的銀行裡可不可以？”，仔仔竟說”嗯~也可以啊~”，呵呵…看來回去後還要再教育才行~ 傍晚整群年輕人+小朋友到附近的真理大學打籃球運動一下，原本用意是為了讓仔仔跑一跑，但最後卻是在遛朱朱。朱朱真的很活潑外向，一看到籃球就要去搶來玩，舅舅跟阿姨們都戲稱這是籃球鬥牛障礙賽，因為要閃躲小孩，投完還要注意球別ㄎㄟ到小孩，困難度頗高。朱朱除了自己家的球外，還四處去”報對”，對其他球場的籃球也有興趣，到處走來走去的，媽媽一路跟隨也運動到了。至於宅男+飼料雞仔仔，只玩了一下下，發現太多人搶一顆球就沒興趣了，乾脆跟爸爸借手機，坐在台階上很專心的玩手機遊戲，朱朱還去拍了拍仔仔，像是叫他一起還玩球喔~最後大家要回家了，朱朱還意猶未盡的不想上車，又是整個人抓起來抱走，真害喔~ ↓認真打電動的哥哥來玩球啦~ ↓媽媽特別照下跟朱朱的影子，再過沒幾年朱朱身高就會追過媽媽了~ 怎麼兩個寶貝個性差這麼多，一個居家內向、個性溫和，一個活潑外向、急躁脾氣大，而且看得出來朱朱的運動細胞遺傳到爸爸了，身手矯健，而仔仔手無縛雞之力又懶得動，是像媽媽吧~哈~ 記得仔仔1歲半那次過年回來，同樣的和室房間內有一層階梯，仔仔跌倒好幾次、額頭撞出一大包，而朱朱現在還沒1歲半，在房間內來去自如、毫無障礙，真的差很多耶~爸爸聽說小孩常跌倒，有可能是弱視造成，改天要帶仔仔去看眼科檢查一下囉~ 晚上仔仔還熬夜跟這些年輕阿姨舅舅打麻將，仔仔平常有跟桃園阿嬤練過電腦上的麻將遊戲，但看的懂牌上的字跟圖案，卻還是不知道遊戲規則，所以有舅婆幫忙看牌，玩到12點還在阿姨放槍下胡牌喔，牌運有夠好的~ 【初三】 兩個寶貝白天都玩的很累，所以睡到很晚才起床，尤其小朱朱更是誇張，睡到9點半還不醒，已經翻來覆去換很多位置，明顯是在賴床，最後還是媽媽叫起床的。 出門後先到養護中心看阿祖，小姑婆正在餵阿祖吃早餐，這回兩個寶貝都扒著爸爸跟媽媽不肯下來，天氣非常好，阿祖還到外面曬了一陣子太陽。回到阿公家，伯公他們已經準備好一桌好料的午餐，惠靜阿姨一家人也剛到不久，加上三個年齡相近的小朋友，仔仔樂得跟兩個小姊姊一起玩，非常熱鬧。 ↓我要吃啦~ ↓郁佳跟仕弘~ 飯後再回麻豆整理行李，且搬了很多阿祖準備的家鄉特產，裝了滿滿一車。 從下午3點上高速公路，一路上塞爆了走走停停的，碰上全台史上數一數二的大塞車，之後才知有280萬輛次車潮全出籠了，開到晚上7點多，兩個寶貝都睡了很長的午覺醒來，發現還在車上，開始不耐煩起來，尤其是小朱朱更是大叫哀嚎想要起來，媽媽怎麼哄都不順她的意。最後乾脆在西湖休息站暫停，這時外面已經飄著毛毛細雨，車子也是多到停的一團亂，好不容易找到可停車的位置，趕快給寶貝穿外套戴起帽子，衝到洗手間各自換尿布去。 上車前賣了3支香腸，仔仔跟朱朱也餓壞了，吃完2支後，原本仔仔說要留1根帶回去給阿公吃的，也顧不得之前說的話就繼續吃光囉。 開到龍潭大溪路段時，仔仔又繼續睡去，朱朱毫無睡意的看著窗外車陣，媽媽心想「好像一直回不了家的感覺，真難受~很辛苦爸爸一路上強忍睡意、打起精神開車，一直踩煞車腳一定酸到不行吧，怎麼過個年這麼累啊，想到阿嬤一年只有初二這天可以跟阿祖阿姨舅舅們好好聊一下，如果像前幾年是初四後才回去，大家幾乎都跑光了，沒剩幾個人，就比較沒過年團圓的感覺囉~但三天來回南部很容易碰到塞車潮的，寶貝們還小，綁在車上也不好過，唉~真的是大難題…偏偏每年都要上演一次，很煩惱。 到了10點終於下了高速公路，快回到家前麻豆阿祖打阿嬤的手機，問我們到家沒，說早我們一個小時出發住在中和的三姨婆說剛剛才到家。看來大家都恭逢盛事塞在一起囉~ 回到家阿公剛熱好飯菜，仔仔繼續睡就沒洗澡了，朱朱則很有精神活力，馬上打開音響跟DVD，趴在沙發上舒服的看著久違的電視，爸爸則是又累又渴(車上的水準備不夠，大人又不敢喝太多水，幾乎都拿來泡奶及給寶貝們喝了~)，辛苦大家了~ ^^

農曆除夕

2009年01月25日
公開

祝大家牛年裡 扭轉乾坤新機運，牛耕福田四季春 牛年大吉　牛年如意　牛到吉祥 金牛迎春　牛轉新機　牛轉新運 牛來運轉　牛年行大運　牛年到鴻運照 景氣不佳的新年~~不能說的吉祥話： 財源滾滾 ~ ~ 裁員滾滾 招財進寶 ~ ~ 遭裁禁飽 萬事如意 ~ ~ 萬市如憶 ~ 股市萬點已成追憶 ,苦啊~ 心想事成 ~ ~ 薪餉四成 鴻圖大展 ~ ~ 紅屠大斬 財源廣進 ~ ~ 裁員廣盡 過年不要喝 仙草蜜 ~ ~ 先炒me 跟~牛沒關係~數字順詞： ＊一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永安康！祝春節快樂！ ＊新的1年，祝好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點小財，煩惱拋到9霄雲外，,請接受我10心10意的祝福！新年快樂 ＊新年到，拜年早：一拜全家好；二拜困難少；三拜煩惱消；四拜不變老；五兒女孝；六拜幸福繞；七拜憂愁拋；八拜收入高；九拜平安罩；十拜樂逍遙。 ＊.祝福您：新年大吉，一如既往，二人同心，三口之家，四季歡唱，五福臨門，六六順意，七喜來財，八方鴻運，九九吉祥，十分美滿！ ＊「鼠年興、牛年壯、虎年猛、兔年強、龍年飛、蛇年祥、馬年奔、羊年放、猴年高、雞年升、狗年旺、豬年發」 ＊景氣雖不好，我的祝福不會少!!右手金，左手銀，雙手合十，金銀財寶滾滾來!新的一年，願你凡事順心，平安又開心!HAPPY NEW YEAR~ ＊祝福你在2009年，工作忙中有閒，存摺數字無限，口袋裝滿美元，貴人有增無減，好運好事連連，新年快樂綿延~Happy New Year！！

答案揭曉--玫瑰疹

2009年01月21日
公開

仔仔今天沒有再發燒。阿嬤說仔仔今天洗澡時，發現身體的前面跟背後都出了小紅疹，媽媽一聽就覺得應該是得了玫瑰疹了，上網看了一下資料照片，跟仔仔身上紅疹一樣，沒想到耳聞已久的玫瑰疹終究還是出現在我家了，總之出疹後就慢慢會好囉~ 網路上找到的資料： 玫瑰疹 (嬰兒玫瑰疹) 台北榮總小兒部醫務科主任 湯仁彬醫師 小寶是個一歲大的小男生，出生後健康尚可，未曾有過明顯的高燒疾病，預防注射及常規健康檢查都按照固定的時間就診。最近三日卻發高燒，胃口不好、吃不下什麼東西，因此活動力稍差。前兩天，已經分別給兩位醫師瞧過，認為可能是感冒，開了一些退燒以及開胃的藥。此外，在醫師叮嚀下，若仍然高燒不退、或有新的不舒服症狀，如嘔吐、呼吸困難、抽筋等，應迅速就醫。而在今日，寶寶身體的軀幹上、頸部、甚至額頭都看到有一些細細顆粒狀的疹子，小寶的發燒似乎有些下降，並沒有其它相關的症狀，在這種情況之下，如何是好？許多關切孩子健康而心情焦慮的父母們在不了解的情形下，著急的帶小寶來看醫生。事實上，這就是嬰兒的玫瑰疹。 什麼是玫瑰疹(嬰兒玫塊疹) 玫瑰疹是一種病毒感染，主要為皰疹病毒第6型及第7型最常見。這是一種良性的疾病，很少有併發症或後遺症,發生的年齡雖然以六個月到一歲半最常見，但是小至兩、三個月，大至兩、三歲的小朋友也都仍有可能會得到玫瑰疹。 玫瑰疹是常見的一種幼兒良性感染疾病，會出現發高燒，溫度可高至攝氏３９至４０度，通常持續3.或4天。當高燒的時候,除了兩個小臉頰會燒得紅紅的以外，小寶寶的胃口、活動力也都還好，也可能有輕微的咳嗽、流鼻涕之類的上呼吸道感染症狀，檢查起來沒有明顯的特徵，這種病最大的特性就是當出現玫瑰紅似的細小斑丘疹時，往往也就是發燒漸退時，該病快到尾聲的預告，有時有於個人體質的關係而因高燒發生抽筋，但不必驚慌，因為這是良性的抽筋。 好發年齡? 季節? 發生率 這是最常見的嬰兒出疹疾病，多半發生在兩歲以下，標準的症狀是六個月到一歲半大的小寶寶，男孩女孩均可發生，並無特別的差異。一般估計30%的嬰兒有明顯的症狀，其他均為輕微的發燒，或亦沒有出疹。 整年都可發生，但在春秋兩季較為明顯增多，不如麻疹、德國麻疹、水痘等疾病容易感染，因而地區性的流行極少發生。 有那些症狀? 最常見的是發燒三天，小嬰兒可能因發燒不舒服而顯得煩燥不安，哭閙聲使得父母及家中長輩十分牽掛焦慮，因此急急忙忙就醫，大多數嬰兒在發燒情形下並無痛苦的特徵，發燒極少超過5天，檢查時，除了喉嚨紅腫以外，頸部的淋巴腺或許有一些腫大的現象以外，有的小寶寶也可以發生瀉肚子情形，但小寶寶的活動力尚可。但感染到玫瑰疹時最常發生的困擾即為抽筋，小寶寶因為高燒所引起的抽筋，熱性痙攣是幼兒因發燒合併神經症狀，多發生在6個月至5歲的幼兒，如同嬰兒玫瑰疹好發作的年齡，這一個年齡的小朋友因為腦細胞的發育還不完全，高燒的時候，容易引起腦細胞之間亂放電的現象。亂放電就會引起四肢突發性的抽筋。手腳抽動、對稱性，多半持續2－3 分鐘，父母們常會為此嚇得不知所措。 燒退以後，由身體到頸部出現許多細細的的小紅疹，所幸疹子的特徵為不會痒，小寶寶不會因為痒而鬧情緒。玫瑰紅似的細小斑丘疹，開始起於軀體，疹子向臉部、四肢延伸，此時小寶寶並不會有任何不適的現象。大約一到三天內疹子會自動消失，身體上不會像得麻疹一樣有任何色素沉著或脫屑現象。 治療方法? 預後如何.? 有無危險性? 基本上，正常嬰兒得到玫瑰疹，不會有任何併發症，不會發生腸胃道、中樞神經、血液系統、呼吸系統等的併發症。但對扺抗力較差，受到免疫抑制的幼嬰，則可能有較重的併發症。嬰兒玫瑰疹對醫師來說為診斷及治療上的挑戰，對家長來說帶來的是疾病初期的不安及慌亂，在醫學上，許多類同的疾病均會發燒及出疹，例如川崎病、麻疹、德國麻疹、腸病毒、腺病毒、鏈球菌、葡萄球菌等，隨著病情的不同，最後各自有不同的診斷及不同的治療規範，但在疾病初期未能確定究竟是何種疾病之前，父母要求的是診斷的確定性，嬰兒玫瑰疹的治療是採取症狀治療，抗生素治療不會改變疾病的過程，對單純性的嬰兒玫瑰疹沒有益處，然而當症狀發展出高燒合併中耳發炎，或白血球升高，此時可給予口服抗生素。 熱性痙攣為良性，兒童因疾病發燒的合併神經症狀，多半發生在六個月至五歲的幼兒，其神經學檢查，包括腦波、腦斷層等檢查均屬正常。但是對絕大多數的家長們而言，孩子的抽痙使人恐懼, 爸爸媽媽們擔心孩子會因為發燒抽痙不止而造成腦部受損，甚至死亡。玖瑰疹引發發燒，其發生熱性痙攣的機會如同一般兒童, 其抽筋為良性的, 不同於得到腦炎、腦膜炎之類的腦子本身疾病,所以並不會對寶寶有甚麼長久影響或後遺症，也不會進一步發生熱性痙攣及其他併發生症，家長們不用過度擔心。對於發燒不舒服的處理，比較適當的方法為給予口服退燒類藥物如 acetaminophen等，穿著較寬鬆的衣服，鼓勵多喝水，尤其是讓寶寶沖個溫水澡，既能降溫又能讓寶寶的循環很快恢復正常，有助預防熱性痙攣。. 預防方法? 大多數嬰兒得到玫瑰疹，因沒有嚴重的副作用，故不須特別嚴格的預防措施，也沒有預防的疫苗。但是，注意增強個人之免疫力，注意營養、均衡飲食及運動；加強住家個人衛生，尤其需要勤於洗手，並且要確實以肥皂洗手，再用擦手紙擦乾以達到清潔、消毒的功效。保持環境的清潔尤其重要，注意環境衛生，保持環境清潔及通風。最重要是避免涉足公共場所，應避免與他人親密接觸，以防感染他人。這也是日常生活的一環。 結論與建議 許多病毒性皮疹疾病對臨床醫師來說，是診斷上的一種挑戰，有些疾病可由皮疹的形態，諸如斑疹、丘疹、瘀斑、水痘性而加以區別。有些病毒性皮疹則難以區別，須加上實驗室檢查才能夠判斷。 少數特殊表現或不典型的病例，有時需做一些檢查，如血液常規檢查、小便檢查、血液培養，等和其他疾病作鑑別診斷，以免將嚴重的疾病誤以為是玫瑰疹。非病毒性的感染由皮疹的形態，配合臨床及實驗檢查加以鑑別診斷，達到早期治療的目標。

超低溫!!!

2009年01月20日
公開

仔仔今天中午乖乖吃過藥後，總算是退燒了。因為阿公回南部一趟，所以媽媽下午提早回家幫忙，回到家時仔仔才剛睡午覺沒多久，整顆頭已經在冒汗了，媽媽心想流流汗也好，比較可以退燒吧~ 到了6點多仔仔醒來，但是眼睛都沒張開，跟媽媽說會冷要抱抱，哇!流汗也留太多了吧，全身衣服都濕了，媽媽抱了仔仔一會兒，仔仔說他還要睡又睡著了。 到7點半爸爸回到家，仔仔一直賴在爸爸身上要抱抱，但眼睛還是沒張開過，媽媽感覺有點不對勁，仔仔似乎精神狀況很差，有點神智不清的樣子，雖然確定一定沒發燒，還是趕緊量一下體溫，天啊，只有34.3度，溫度太低了。媽媽很後悔剛剛沒有強制幫仔仔換掉全身濕冷的衣服，趕緊跟爸爸連哄帶騙的，把仔仔帶到浴室裡，打開電暖器，原本要仔仔洗個熱水澡的，但仔仔不肯，要繼續給爸爸抱，還是先換掉全身的衣服再說吧。 之後爸爸抱仔仔到樓上房間開暖氣，希望可以讓仔仔慢慢回溫，也一直提議些可以讓仔仔有興趣，趕快清醒一些的玩具或遊戲，像玩電腦、新的遊戲貼紙書等，一邊看書一邊喝點熱ㄋㄟㄋㄟ。 到了10點，仔仔還是不肯吃飯，爸爸沒辦法了，只好提議出門買薯條，仔仔總算開始有點興趣了，朱朱看人家出門是肯定要跟出去的，最後全家出動開車去買一包薯條。仔仔雖然還是吃的不多，但即使是媽媽討厭的垃圾食物，也提供不少熱量。睡前再量體溫，有回升一些了，但還是偏低。 仔仔依然有點歡，要躺在大床上睡且佔了媽媽原本的位置，媽媽乾脆就讓他先睡，自己拿出大衣蓋著，縮睡在仔仔的床上，到了5點醒來，再把仔仔移到中間，讓爸爸跟媽媽睡回原本的位置~ 隔天早上仔仔起床後，狀況好很多，沒發燒也沒低溫了，幸好~接下來就要繼續觀察，也要擔心朱朱有沒有被傳染到... 在網路上查到的資料： 【體溫過低】 如果孩子過度暴露在冷空氣裡，他體內的溫度會下降而使體溫過低。 兒童比大人更容易喪失體溫，所以在冷天裡，體溫過低是很容易發生的事，尤其如果是孩子身上弄溼了，或是暴露在強烈的寒風裡。 體溫過低是慢慢形成的，而且很不明顯。剛開始的時候，你可能只感覺到孩子很安靜，但是有點坐立不安，所以在寒冷的冬天，你要特別留意孩子的行為。如果孩子體溫過低： ● 你可能會看到強烈的顫抖。 ● 孩子可能變得有點麻木。 ● 他的言語含糊不清。 ● 他可能會覺得肌肉有點衰弱，或是不協調。 ● 他可能變得有氣無力的。 假如你懷疑孩子的體溫過低，你必須做的第一件事是，立刻把孩子帶進屋子裡！假如做不到這點的話，設法不讓他吹到風，而且用你自己的身體來使他保持溫暖。最重要的一件事是，保護孩子，不要再讓他喪失體溫： (1) 把溼的衣服脫掉。 (2) 把孩子包在溫暖的毯子或是睡袋裡。（但是不要接觸到地面上的冷空氣。） (3) 要蓋住頭，以免體溫繼續流失。 (4) 透過身體接觸，用你自己的體溫來使孩子保持溫暖是很有效地辦法。（皮膚對皮膚的接觸是最好的辦法。） (5) 假如孩子神智清楚，而且反應機靈，可以讓他喝一點熱的飲料。 (6) 利用手邊有的任何熱力，例如熱水瓶、電毯、暖爐、營火。但是要注意絕緣，或是保持一定距離，以免意外燒傷孩子。 (7) 即使孩子好像已經復原，也應該立刻向醫療機構求援。小孩子體溫過低是一件嚴重的事，應該審慎處理！ 提 醒： 體溫降低的情況如果很嚴重的話，恢復孩子體溫的時候，必須很緩慢，一步一步來，以免過度刺激孩子體內的系統。立刻向醫療機構求援；而且處理孩子的時候必須特別輕柔和小心。

好大的耳屎

2009年01月19日
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仔仔今天發燒狀況不佳，吃過退燒藥沒多久，會流汗退燒，但藥效一過又開始高燒，一起床時還量到39.3度，很嚇人~感冒藥水仔仔不愛喝，但不先治好感冒，就會一直發燒啊~ 仔仔只有昨天剛回到家時，第一次的退燒及感冒藥水都有乖乖喝下，先喝一小口藥再吸一口水這樣吞下；但昨晚睡前爸爸餵仔仔吃兩種藥，仔仔只喝一小口就說藥會苦，他不想喝。 為了讓仔仔能別再發燒下去，晚上媽媽帶仔仔到附近診所看診，這醫生開的藥是全家公認藥效比較強的，順便也請醫生幫忙挖耳屎(媽媽真的不會挖，也怕挖傷~)。一挖出來真是嚇死人的大條，連仔仔自己都說好可怕喔，醫生隨口開玩笑說「要不要帶回去讓爸爸嚇一跳？」，仔仔竟說好，媽媽就用衛生紙包一條回家讓大家瞧瞧有多大的耳屎。 ↓長度幾乎跟5塊錢一樣~ 晚上睡前媽媽跟爸爸想盡辦法，把藥水加在養樂多裡，或者配糖果吃，仔仔就是喝了一小口卻不敢吞下去，一直說「會苦啦，不要吃藥」，最後甚至還一喝下就連水跟晚餐全部吐出來兩次，衣服襪子全套就得換洗兩次，地板也得擦兩次，搞到12點多，大家都筋疲力盡了，爸爸決定帶仔仔去浴室喝藥水，一喝下就趕快漱口，總算勉強吃了一些~

仔仔發燒~

2009年01月18日
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因為今天中午媽媽要參加喜宴，所以提早回台北，仔仔一上車兩個臉頰紅嘟嘟的，從昨晚就有點紅了，阿嬤跟媽媽以為是冬天乾燥引起的皮膚紅疹，所以在車上只是拿乳液擦一下，媽媽越擦越覺得仔仔臉怎麼燙燙的，耳朵也紅紅的，摸一下額頭，哇~好像發燒了!!! 一回到台北家裡量體溫，厚~38度，真的是發燒，因為仔仔從小到現在3歲半，感冒過3次卻都沒有發燒記錄，附近診所星期天休診，媽媽決定帶他去醫院看醫生。 到了國泰急診兒科掛到57號，可以現場只看到36號，就這樣等了快1個半小時才看到醫生，仔仔發燒自己也覺得不舒服想睡覺，中間媽媽讓他躺在兒科區的尿布檯上休息一會兒。 醫生看了後說喉嚨有點紅腫，應該是感冒了，又說仔仔耳屎很多，卻沒有要幫忙清的樣子...媽媽原本以為是兩個星期前蜜蜂叮到的地方發炎引起的發燒，看來應該是感冒了。 看完醫生已經1點多，媽媽還是去了一下大學學妹的喜宴，帶仔仔進去跟新娘拍照，吃了幾道留下來堆滿在桌上的菜，好心的明秀阿姨幫忙照顧仔仔，還餵他喝魚翅湯，就又匆匆的趕快離開了；辛苦爸爸當司機，在車上幾乎坐了3個小時沒有下來，也沒吃到好料的，真是抱歉~ 回家後，阿公覺得會不會是星期四去上課，被其他小朋友傳染，媽媽是沒什麼印象有小朋友生病，唉~只希望仔仔能趕快退燒比較要緊喔~

優兒第一堂課

2009年01月08日
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原本12月檢測時預約的是星期六上午10點上課，後來媽媽覺得星期六上午若上完課再回桃園，時間實在有點晚了，平常日上課有下午班跟晚上班，後來就決定每週四下班就趕快回家帶仔仔出門上課。 昨晚跟阿公阿嬤討論後，決定媽媽下班走到捷運站時打電話回家，通知阿公從家裡帶仔仔出門，直接在教室碰面，這樣媽媽就不用衝來衝去了~ 媽媽到教室大樓前，等沒多久就看到阿公騎著腳踏車過來，仔仔坐在前面的竹椅上，阿公說大概騎了半小時”就到了”，喔~~~真是太謝謝阿公了，幸好只飄幾絲毛毛雨，不然一老一小的都淋雨感冒就不好囉~ 平常日晚上班的小朋友人數真的很少，總共只有2女3男，共5個小朋友!!!依年齡分成2個班上課，正好一班男生一班女生，由2個老師帶3個活潑小男生~ 聽櫃臺小姐說平日班都是這樣，人數比較少，週五晚上及假日4間教室全滿，若把動態靜態課程區分開，最多可同時上8個班，看來沒受到不景氣影響嘛，媽媽最近公司狀況很糟，今年起福利縮水又減薪的，還不知道有沒有年終可拿，唉~ 仔仔先是上50分鐘的動態課程，媽媽在教室外，透過窗戶一圈透明玻璃，看到教室內有很多較具--大球、各種形狀軟墊、呼拉圈、小彩球、跳箱、平衡木、跳跳馬等，就像是在上體育課一樣；偷看了幾次，仔仔拿小彩球在軟墊間跳上跳下、走完平衡木再雙腳跳進不同的呼拉圈，最後將彩球丟入籃內，動作還滿俐落的，而且跑上跑下已經滿頭大汗了；玩跳跳馬時似乎有點累了，比較不想跳；50分鐘靜態課程是在後面小房間，媽媽也不知道老師拿哪些教材上課。 很快的100分鐘到了，小朋友們還意猶未盡的不想下課，繼續玩著拼圖，老師趁機跟家長們說明今天上課狀況，及課後回家要做的功課。 課程內容如下：(各項目都有5個評分選項--優秀, 優, 很棒, 尚可, 進步中) 一、大動作訓練：靜態姿勢能力 + 動態姿勢能力 + 球類操作能力 + 肌力/肌耐力 → 尚可 二、精細動作訓練：掌指協調性 + 視覺動作整合能力 + 手部肌耐力 → 尚可 三、認知訓練；注意力訓練 + 語言理解與表達 + 邏輯推理能力 + 認知反應速度 → 尚可 老師特別提出仔仔上課到一半，會突然跳tone，脫離正在進行的遊戲內容，指著自己的手說”老師妳看，這裡有毛耶”，或者玩角色扮演遊戲，像假裝誰是啄木鳥、獵人時，仔仔也不大理會。 媽媽因為之前看仔仔上妙事多時，已經很習慣仔仔會有上課不專注的情形出現，新老師還不了解所以有點驚訝吧，希望可以有辦法治好這個症頭。 四、感覺能力處理：觸覺處理能力 + 前庭平衡整合能力 + 本體感覺整合能力 + 聽覺處理能力 + 肌肉張力 + 肌肉拮抗 → 進步中 老師說仔仔在玩被軟墊壓在地上，要他們從下面爬出來的遊戲時，他的上臂明顯的沒力氣喔。 五、視覺學習：手眼協調 → 很棒 六、品格培育能力：學習態度與動機 + 主動性 + 團體合作 + 挫折忍耐度 → 很棒 老師稱讚仔仔個性很好喔，還會主動幫忙~ 活動表現說明： 仔仔今天第一天上課即很投入課程活動，肌肉張力的部分還可以再加油喔!!! 活動動作(就是回家功課~)： 1.小狗過障礙---訓練手臂肌肉張力 2.刷澡--用特殊軟刷壓刷手、腳及背部，每天3次，每次5分鐘。 3訓練玩20片拼圖