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他的寶貝

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晉級10強 將再戰總決賽

2009年03月14日
公開
4

今天是比賽的日子 帶著許多人的祝福 早上9點到達會場報到 來自各分校的菁英齊聚ㄧ堂 氣氛不由得讓我們緊張起來 有些參賽者父母 帶著 鮮花 & 禮物 而且全家出動 ---爺爺 奶奶 叔叔 阿姨 全員到齊 這樣看來~ 我們的聲勢實在不足相比 不想驚動太多人 也怕給Q比太多壓力 只邀請寧一家人 我們自然也沒準備 禮物 花束囉~ 如果還能比總決賽 下次再準備囉! 我想這是對孩子的一種肯定 在排隊等候進場的同時 後面的媽媽 不斷高談闊論--自己的孩子有多優秀 我和爸爸面面相覷 這樣悶的環境 很想出去透透氣 空氣中 我嗅到 Q比人生第一場"競賽"似乎早已悄悄開跑 這些精英們的孩子 恐怕早從出娘胎那一刻起 就準備學習如何成為複製父母的"小精英" 縱使知道 9年後 Q比還是得跟大家一較高下 --甄試高中 但~我不喜歡這樣的感覺 還是希望 孩子能盡量快樂的成長 考試 & 競賽 在所難免 但是 得失心與壓力 不要太早 太過~ 抽到最後一號(27號)的Q比 和老師在後台足足等了2個小時 坐在觀眾席的媽咪 雖然會為她擔心 也只能和5人親友團們一起努力拍手 用力歡呼 希望能紓解她的緊張 不過 她並不怎麼依賴我 眼神不時與台下評審&觀眾交流 這點很令我驚訝 可是表演的情形 比平時僵硬許多 看得出 因為緊張 而表現失常 我想這是正常的現象啦! (在我看來 沒有淚眼相對 沒有臨時落跑 能說完全程 就是100分的表現) 環顧所有參賽者的表現 我認為-- Q比並不是最出色的一個 有幸被入選前10強 還要再賽一次 對Q比而言 是一種肯定 也是另一次的挑戰 要挑戰自己的緊張 還是老話一句 Q比!加油!!! PS.在門口高談闊論那位媽咪的兒子 因為未入選 當場在台上 嚎啕大哭起來 令人傻眼(也叫人心疼) 我想 這個孩子不是承受太多的壓力就是挫折容忍力太低啦!

認真 & 認命的練習

2009年03月10日
公開
3

經過上週週末密集的練習 Q比對練習一事 轉趨"認真" 為了讓她有不同場合 不同觀眾的練習機會 我們連熟識的"早餐店" 都練習表演過了 本週練習時 她也很認命 媽咪說:有些地方說太快 要慢一些-- 有些地方又太拖了 要有精神些-- 表情要注意 手勢做標準 笑容別忘了---- 這些細微枝節的叮嚀 她都認真的聆聽 一次又一次的修正 & 練習 媽咪很佩服這份熱誠 也為她的努力而感動 當然 臨場時也可能因為怯場 而表現打折扣 但~我不會苛責她 只要 盡力 & 努力 就是很棒的表現!!! 很久以前 就認為: 進入學習的領域 壓力似乎也就伴隨而來 讀幼稚園是如此 上小學後尤為是 這壓力 不見得是父母加予的(要求孩子要多棒!) 而是 態度上 必須調整 "不能散漫--> 要認真" "不能為所欲為--> 要能被規範" "玩樂的時間減少-->練習的時間增加" 倘若 再加上父母的期待 自我的要求 同儕的認同 肯定是壓力"加倍" 但是~這也是 你我 成長必須學習 & 付出的 身為父母的我縱使心疼 也不能任由孩子做一個"過度"快樂 不受規範 任性隨便的學生 只能想"孩子長大了" 大到足以承受 這接踵而來的壓力與考驗 這次的比賽 對Q比而言 真是人生第一次 & 第一個"大"考驗 我不打算再予以壓力(要求她要得名次) 只想支持她 協助她 且讓她知道 我以認真努力的她為榮

數字從11到19之間的快速計算式

2009年02月20日
公開
18

數字從11到19之間的快速計算式 小學時代背過九九乘法表吧！它在平日生活上也很受用，讓我們在購物結算時不漏氣－不怕錢會帶不夠、也不怕老闆占我們便宜。 現在再告訴大家另一個從11到19之間的快數計算式（注意：20以上的數字不適用唷）： 「印度式計算訓練」 2007年 6月 10日第一版第 6刷發行株式會社晉遊社 發售介紹了加減乘除的各種快速計算方法，不過在這裡只介紹印度的九九乘法。引用該書P.44 的例子。 請試著用心算算出下面的答案： 13 X 12 = ？ (被乘數) (乘數 ) 印度人是這樣算的。 ************************************************************ 第一步：先把被乘數(13)跟乘數的個位數 (2)加起來 13 + 2 = 15 第二步：再把被乘數的個位數(3)乘以乘數的個位數 (2) 2 × 3 = 6 第三步：然後把第一步的答案乘以10(→也就是說後面加個 0 ) 之後再加上第二步的答案就行了 15 × 10 + 6 = 156 ********************************************************* 就這樣，用心算就可以很快地算出11×11 到19×19了喔。 這真是太神奇了！ 有沒有很厲害！ 隨便試算一個 18 × 17 (1)18 +7＝25 (2)8 × 7＝56 (3)25×10 + 56＝306 真的很簡單吧 ！小朋友應該也不難學！ 多試算幾個，熟計這計算方式，這可以幫你解決生活上從11－19之間的計算。

給~小一新鮮人的家長

2009年02月20日
公開
30

吾家有子（女）初長成，是人生一大樂事。恭喜您有小寶貝要上一年級了，相信此刻您的心情一定既興奮又充滿期許，希望寶貝有好的開始，更希望寶貝能順利學習與成長。 當您的小寶貝告別幼稚園的生活，正式從幼稚園畢業，就意味著您的小寶貝已經慢慢長大了，即將邁入他人生中第一個階段的求學生活。看著小寶貝興奮的穿上剛買的新制服，喜悅的背著新書包，開心期待上學去的模樣，您是否也感染了他那一份天真和快樂。 小寶貝要上小學了，您的心裡一定既歡喜欣慰又焦慮擔憂。歡喜的是：我的小寶貝要上學了！那個處處依賴您，時時黏著您，令您牽掛的小寶貝已經平平安安的到了另一個人生階段，即將展開學習獨立的人生旅程。擔憂的是：從今天起，小寶貝將開始面臨各式各樣的挑戰，不知道小寶貝能不能適應學校的規律團體生活，能不能遵守學校老師的規定，能不能和同學愉快的相處，能不能順利應付繁重的課業壓力，上課能不能專心聽講，學習能不能趕上進度……等。真的有好多好多令您焦慮擔憂的問題ㄋㄟ！ 信誼基金會曾經針對教養問題做過一份調查，「入學適應」的問題亦名列「十大教養問題」中的其中一項，可見孩子上小學的適應問題是值得關切注意的。根據心理學家皮亞傑的「兒童心理認知與發展」理論，剛上一年級的小朋友剛好處於個性較依賴、愛幻想的「前運思期」，和具初步邏輯思維、較獨立的「具體思維運思期」之過渡階段。孩子的身心發展是逐漸形成的，不會因為孩子九月要上小學，八月份就會大幅成長，剛上國小一年級的小朋友，在心理上並不會一下子就能獨立自主。因此，適當的「幼小銜接」環扣措施，可以縮短寶貝的適應期，讓寶貝儘早適應新環境，並融入學校規律的團體生活中。 國小一年級對一個兒童而言，是人生一大轉捩點，升上小學一年級，孩子將面對與適應學習壓力，替小朋友做好心理準備是一項必要的功課。面對小一生活，家長和寶貝都得做一番調適，事先做好準備。為了協助寶貝早日適應學校的作息活動，家長必須幫助孩子適應新環境，用關心、愛和支持來陪伴寶貝面對小一生活的一連串新規範，寶貝才能穩健踏實的踏出每一個步伐，進而順利且愉快的學習與成長。 貳、讓幼小銜接大階梯變緩斜坡的小撇步 適當的幼小銜接，可以把幼小之間的『大階梯』，轉換成緩步上升的『斜坡』，協助寶貝踏出穩健成功的第一步。以下就我個人根據以往的經驗，提出幾件注意事項，與身為小一新生家長的的您分享，請您耐心仔細閱讀。 ＊幼小銜接第一步：了解幼稚園和小學的差別，做好充分的心理建設和準備。 小學生活和幼稚園是完全不同的！要和寶貝好好討論幼稚園和小學的不同，讓寶貝做好心理準備，了解及面對小學的生活。 ◎幼稚園的生活：上學時間比較晚，拘束較少，每天可穿便服，上課多半是參觀和玩樂等操作學習，上課的時間短，自由活動的時間長，有許多的玩具和遊樂設施可以玩，有冷氣可以吹，還有點心可以吃……。 ◎國小的生活：作息比較有規律，重視團體紀律和秩序，有一定的團體生活規範，有統一的制服，有固定的上下課作息時間表，聽鈴聲上下課，有固定的座位，要有耐心坐在座位上聽課40分鐘，上課要專心聽課，不能隨便走動或和小朋友講話、嬉戲，發問要舉手，有一定的課程進度，每天回家還要完成老師交代的功課，沒有點心吃，要評量考試，每天要整理書包，帶齊書本、用具準時上學…。 ＊幼小銜接第二步：重視生活習慣和能力的培養，訓練寶貝獨立完成自己的事。 孩子從幼稚園升上小學一年級，有許多看起來似乎微不足道的生活習慣和自理能力，是必須事先培養訓練以奠定良好基礎的。培養獨立、自主、負責的態度，教育孩子懂得自己的事要自己做，鼓勵訓練孩子自己完成自己的分內事。 ◎生活習慣：訓練固定規律的生活作息，培養早睡早起和吃早餐的生活習慣；養成上廁所的習慣，不憋尿；學習使用蹲式的馬桶，並正確洗手；指導專心用餐不挑食的習慣，訓練用餐的禮儀及速度（30分鐘以內）；練習正確潔牙的方法，訓練餐後潔牙的習慣；練習掃地、擦桌子、擰乾抹布的基本勞動技能；培養正確閱讀的習慣，規劃閱讀時間；能整理自己的書包，準備自己的書本學用品；能養成物歸原處的習慣，東西用完放回原來的地方；能用適當的語言，清楚的表達事情、自己的想法和需求；能夠回答問題，耐心傾聽他人說話，主動與人打招呼…等。 ◎自理能力：基本的自我生活能力、技能和自我服務本領，例如：自己穿脫衣褲、扣釦子、拉拉鍊；自己穿脫襪子、穿鞋繫鞋帶；自己會削鉛筆，整理文具學用品；自己整理書包、帶齊書本用具；自己使用筷子或湯匙吃飯；自己收拾抽屜物品，整理座位整潔工作…等。 ＊幼小銜接第三步：用耐心和關愛陪伴寶貝學習成長，分擔寶貝的憂慮和快樂。 對一個滿六足歲的孩子來說，剛上小學處於規矩多且陌生的環境，面對許許多多的新規定和團體規範，除了要適應新環境，面對許多未知的事物，也要學習與班上老師和同學相處，寶貝會有些緊張、惶恐、擔心害怕，甚至會覺得學校是個不好玩的地方，剛開學時的興奮、喜悅、新奇，可能會因為適應不良而出現焦慮不安的情緒。這時您一定要抽空多和寶貝聊聊天，耐心引導寶貝談談學校中的學習生活和趣事，和寶貝在家模擬學校的作息，上下課的情形，利用假日或傍晚和寶貝到學校走走，參觀學校也熟悉新環境，及時伸出援手輕輕扶他一把，適時給予安慰和關心，用愛心陪伴他（她）順利走過這段過渡期。 ＊幼小銜接第四步：培養正確良好的學習態度和習慣，奠定穩固的學習根基。 學習是循序漸進的，一年級的學習重點不在於立刻學到多少新知識，也不止局限於讀、寫和計算能力，而在於適應新的學習環境和團體生活，培養正確的學習方法、習慣和態度，爲將來的學習做準備。一年級時能養成良好的學習習慣，對於日後漫長的學習過程是助益匪淺的，所以，一年級是一個重要的關鍵，一定要培養正確良好的學習習慣和態度。 1.規律正常的作息：養成孩子正常作息，早睡早起，有充足的睡眠和體力，才能有較佳的學習成效。利用8月份開學前一個月，以學校作息為標準，養成孩子7：00起床、晚上9：00上床睡覺的正常作息，對他適應開學生活有很大的幫助。 2.定力、耐心與專心：俗話說：「工作時工作，遊戲時遊戲。」指的就是做任何事時要專心投入。培養孩子能持久坐好維持40分鐘的定力（學校一節課40分鐘，可以先從10分鐘開始訓練，慢慢增加到40分鐘）。培養孩子能有耐心、專心做完一件事的習慣，可以看完一本故事書、畫一張圖畫、著色活動等，訓練他專注的能力。 3.時間安排：先養成固定時間做功課及讀書的習慣，再慢慢引導他利用時間學習。給孩子一些小功課（可以自己規劃作業內容，亦可選擇市面上販售的簡單練習簿），要求他專心做功課，每天在固定的時間做功課。配合專心度的訓練，務必養成孩子先做完功課在做其他事的習慣，此時切忌讓孩子邊玩玩具邊做功課，更不可以在電視機前邊看電視邊做功課。 4.養成閱讀的習慣：書本是充實知識學問，增長知識見聞，拓展眼界的最佳工具，多讀書可以增長智慧，涵養心性，培養氣質。提供孩子閱讀的機會，選擇優良的圖書，培養孩子的閱讀習慣，除了家中規劃親子閱讀角落，亦可陪孩子上圖書館借書，讓孩子親近圖書，喜歡閱讀，養成閱讀的習慣。 5.整理書包學用品：讓孩子養成自己的學用品自己保管、自己整理的習慣，慢慢教但不幫他做，才不會剝奪了他的學習機會。 6.積極自主學習：鼓勵孩子自我比較，尋求自我肯定，父母要對孩子的成就給予肯定和鼓勵。在孩子遇到疑問時，引導孩子查詢相關書及資料，培養孩子探究真相，追根究底的求知心。 7.尊重與抗壓力：與他人互動要能尊重別人，要能用適當的語言表達自己的想法，正確的方式表達自己的情緒。要培養孩子挫折容忍力及抗壓能力，要正確認識身為一個學生應有的責任，培養正面思考事情的態度，明白學校課業及父母和老師的要求未必是壓力。 8.自主和服從：培養孩子的能力及信心，能自主完成自己的分內工作。適時解釋團體規範和紀律的作用及意義，讓孩子了解團體秩序的重要，進而能遵守團體的規範和紀律。 ＊幼小銜接第五步：以同理心和平常心看待寶貝的學習，以耐心和關愛陪伴。 對於一個剛上小一的新生而言，上小學擴大了生活視野，不只是知識上讀、寫和計算能力的養成，還要適應新的學習環境，過新的學習生活，要學會和新老師及新同學相處，因此，父母們應該重視的是孩子的學習生活適應，千萬不要將孩子的學習狹隘的定義在課業的學習，不要操之過急，期待孩子一開始就能立刻學到多少知識，交出漂亮的成績單。學習是循序漸進的，我們不能指望剛上小學的孩子在短時間就能吸收多少的知識，有亮麗的學習成果，要耐心的陪孩子成長。此階段的孩子對事情的考慮往往周密性不夠，難免這兒錯一點，那兒落一些，這都是很稀鬆平常的事。放鬆心情以平常心來看待，別緊張兮兮的，讓自己的心情跟著孩子的學習起伏不定，給孩子平添了壓力，增加孩子的心理負擔，給自己帶來焦慮，影響孩子的學習。 孩子的學習與成長，有的快有的慢，做家長的您別過於心急，也別太擔憂。孩子的學習需要您的扶持與支持，耐心的陪伴及適度的關心，當個超級啦啦隊員為他加油打氣，才能讓孩子在啟蒙的學習道路上，快樂的學習與成長。 ＊幼小銜接第六步：適合的鉛筆，正確的執筆姿勢和方法，讓寶貝寫一手好字。 不正確的執筆方法會影響書寫，在孩子剛拿筆練習寫字時，做家長的就要特別留意，不要讓孩子自行摸索，養成不正確的執筆習慣，要糾正就困難了。另外對於書寫的方法和筆順也要特別留心要求，依據中國字的特殊造字原則，有一定的書寫次序，按照正確的筆順書寫，比較不容易寫錯字。 寶貝上小學後，常要拿筆寫字，讓要讓寶貝寫一手好字，有三大秘訣： 1.一枝適合的鉛筆：選擇六角形的筆桿可以握得較穩固舒服，圓形、方形、三角形筆桿較不適合寫字。用2B的鉛筆寫字，字跡的濃度較適中，有錯誤時也較容易擦拭乾淨。建議您選擇鉛筆時要留意：（1）不買顏色鮮豔的筆，以免油漆中有鉛、鎘，孩子不小心啃咬會有中毒的危險；（2）孩子剛開始寫字用力尚不平均，自動鉛筆筆芯容易折斷；（3）末端附加裝飾品的鉛筆會增加筆的重量，重心也不穩，會妨礙寫字；（4）附橡皮頭的鉛筆無法真正取代橡皮擦，且易讓孩子養成啃咬的壞習慣。 2.正確的握筆方法：大拇指和食指圍成一個圓圈握住筆桿；無名指和小指握成拳頭狀，但不要握得太緊，掌中要有空虛；筆桿靠在中指的第一關節上。 3.正確的坐姿：桌椅擺正，簿本放正，抬頭挺胸坐好。右手拿好筆，左手輕輕壓在簿子上。筆桿與桌面大約45度的傾斜角度，讓眼睛可以看到筆尖。 ＊幼小銜接第七步：多練習和複習，透過輕鬆的、遊戲化的方式學好注音符號。 注音符號是幫助學習及閱讀的工具，學會注音符號後就可以自由閱讀，對寶貝日後的學習是十分重要的。注音符號的學習步驟是：先會聽、再會念，會念之後才會認字，最後會寫。一年級前10週的語文課程是首冊注音符號教學，老師每天反覆教注音符號，家長應站在輔助的立場，在孩子放學後幫助孩子複習，在指導的過程中千萬別過於心急，太焦躁反而會讓寶貝沒信心。學生的學習快慢有個別差異，有時孩子會感到厭煩無趣，此時透過輕鬆的遊戲方式，有助於激發孩子的學習動機，而適時的讚美鼓勵，則可以提升孩子的學習興趣。 加強孩子學習注音符號的方法真是不勝枚舉，可以利用聯想法進行注音符號認讀、辨識及拼音練習，也可以透過遊戲來辨識注音符號及練習拼音，或是利用有押韻且音相近的繞口令來辨別語音。另外，配合附有注音符號的童話故事書，進行找注音符號及拼音練習，也是不錯的好方法唷！總之，多複習和練習絕對是學好注音符號的不二法門。 ＊幼小銜接第八步：適時和寶貝的級任老師溝通聯繫，建立良善親師合作關係。 級任老師和家長是陪伴寶貝學習成長的教育合夥人，適時與級任老師保持聯繫，有效的進行溝通交換意見，共同尋求並建立妥當合適的理念來教育寶貝，建立親密的親師良性互動關係，一起同心齊力教育寶貝，創造教師用心、家長關心、寶貝開心學習的教育園地，真正達成親師生三贏的教育境界。以下提出幾點親師合作的要項供家長參考： 1.確實記住寶貝就讀的班級，級任老師姓名及聯絡電話。 2.每天親自檢查寶貝的功課，了解寶貝的學習。 3.每天親自簽閱聯絡簿，有需要時透過聯絡簿或貼張小字條與老師聯絡溝通。 4.有任何的困難或疑惑，不可全然聽信孩子一面之詞，要先行了解後，再與老師坦誠商量、善意委婉溝通。千萬別在背後批評，在孩子面前生氣的批評老師和學校。 5.簡單確實的敘述寶貝的成長及發展狀況、個性及習性、需要留意注意的身體狀況、家庭成員對寶貝的管教方式…等，讓級任老師可以很快了解寶貝，有助於引導寶貝正向學習。 6.留下家裡及服務單位的電話、住址，以及一定可以聯絡到的第三緊急聯絡人（親戚朋友或鄰居皆可），以便學校在緊急狀況時方便聯繫。 7.學校舉辦班級親師座談會、家長座談會、親職教育講座…等活動，最好能抽空撥冗參加。 8.有需要到校與老師面談時，能事先約定時間。 9.可與級任老師談談寶貝的學習情形，研討管教指導寶貝的方法，聽取老師指導寶貝的做法，與老師交換意見，良善溝通，密切互動。 10.主動幫助級任老師進行班級活動，提供人力支援、物力資源。 參、其他知識及基本能力 從幼稚園升上小學一年級的小朋友要先具備一些知識及基本能力，才能更順利的銜接小學一年級的學習生活唷！（可先在□內打〝ˇ〞檢核） 一、安全知識： □1.熟記並能撥打重要電話：家裡、父母手機及工作機關電話。 □2.熟記家裡的地址。 □3.會用國字書寫自己的姓名，知道父母的姓名。 □4.不隨便接受陌生人的東西，不與陌生人交談。 □5.正確使用剪刀、鉛筆…等文具用品，注意安全。 □6.認識基本的交通規則，如辨識紅綠燈、走斑馬線…等。 □7.了解遊樂器材的使用方法與安全，確實遵守使用規範，排隊輪流使用。 □8.避免單獨行動，不到危險的地方或學校裡的陰暗角落。 □9.知道並做到不在走廊及教室裡奔跑嬉戲。 □10.知道並做到不攀爬欄杆、窗戶…等。 二、基本學習能力： □1.會自己收拾書桌抽屜，整理書包。 □2.會拿鉛筆寫字。 □3.能有定力專心坐好維持40分鐘。 □4.能分辨基本的顏色。 □5.能分辨昨天、今天、明天。 □6.能分辨上、下、左、右、前、後六個基本方向。 □7.能認識並說出日常生活常見的物品，例如：桌椅、文具用品、電器…。 三、與人互動能力： □1.與同學要和睦相處不吵架。 □2.要能用適當的語言，適度表達自己的情緒。 □3.與同學一同遊戲要有分寸，互相尊重，遵守遊戲規則。 □4.學會與他人互助合作，一起玩遊戲，一起完成老師給予的任務。 四、語文能力： □1.會用正確的語言表達自己的意見、想法及需求。 □2.能用簡單的句子描述一件事情的人、事、地、物及時間。 □3.能認識基本的注音符號。 □4.能認識基本的國字（人、大、小、中…）。 五、數學能力： □1.能正確數數（1~50）。 □2.能分辨基本的幾何圖形。（圓形、三角形、正方形、長方形） □3.能認識基本的時間，看懂整點的時鐘。 肆、暑假中的基本訓練 在暑假中，家長可以陪伴寶貝做一些準備功課，進行基本訓練，協助寶貝能在幼小銜接過程中，順利踏出穩健成功的第一步。 一、規律的正常作息時間：模擬學校的作息時間規劃安排活動，將家裡的作息做一個適當的調整。養成早睡早起的習慣，避免日後早上賴床，上學遲到及親子戰爭。 二、在家吃完早餐的習慣：早餐是一天當中很重要的一餐，可以提供寶貝一整個早上的學習活力，吃完早餐刷刷牙，可以讓寶貝擁有健康的的牙齒。 三、替寶貝做好心理建設：和寶貝討論幼稚園和小學的不同，讓寶貝初步認識與了解小學的學習與生活，調整心態。 四、帶寶貝參觀學校：先讓寶貝熟悉學校學習環境，有助於先在內心接納學校，心理上產生歸屬感。 五、專心及定力訓練：能持久維持40分鐘坐在書桌前，不站起來走動，心無旁鶩專心做一件事。 六、表達能力訓練：能主動、勇敢且清楚的表達自己的想法、意見和需求。 七、傾聽與回答問題的能力訓練：多與寶貝對話、討論，訓練寶貝交談時能注視對方的臉及眼睛，耐心傾聽他人說話、不插嘴，並能用清楚完整的語句回答問題。 八、與人打招呼和一起玩遊戲的習慣：訓練寶貝主動與人打招呼（問早、你好、再見…），和他人和睦相處一起遊戲，有助於增進人際關係。 九、基本生活能力的培養：穿脫衣服及鞋子、扣釦子、拉拉鍊、收（掛）好外套、整理書包、使用湯匙或筷子吃飯、上廁所脫褲子、削鉛筆、掃地、拖地、擦桌子及窗戶、擰乾抹布…等。 十、愉悅的期待與準備：愉悅的和寶貝聊一聊小學生活，讓寶貝覺得上小學一件很快樂的事。和寶貝一起準備開學需要用到的學用品，讓寶貝對小一新生活有參與感。 伍、結語 從幼稚園到小學對寶貝來說是一個很重要的過渡期，是成長與學習的轉捩點。無論在學習環境、學習內容、學習方法各方面，都有著大大的不同。孩子的身心發展是逐漸形成的，不會在暑假短短的一、兩個月間大幅成長。升上小學除了適應新的環境，也要爲將來的學習做準備，要學習的新課題不只有說、讀、聽、寫、作及計算等課業，更要培養正確的學習習慣和生活態度。對寶貝來說建立新觀念，吸收新知識，樣樣都是新的任務與挑戰。 一年級是寶貝學習生涯正式起步的關鍵，是培養寶貝愛學習的重要階段，也是培養寶貝良好學習習慣和興趣的最佳時機。小一新鮮人首要學習的是『獨立』和『養成團體生活紀律』，要能明白『何時』『何地』拿捏應該做『何事』。 親師是陪伴寶貝學習成長的守護者，是教育的合夥人，親師要密切互動和合作，在教育寶貝的路上同心齊力、攜手相伴，就能陪伴寶貝穩健學習成長，共創親、師、生三贏的局面。 寶貝的成長只有一次，要讓寶貝做自己的主人，在學習的競技場上親身自主學習。所以親愛的家長們記得當個超級啦啦隊員，放手讓寶貝在自己的人生競技場上自由奮鬥，用關心、耐心和滿滿的愛心陪伴寶貝學習與成長，替他加油打氣，隨時給予讚美鼓勵，不吝掌聲喝采，適時從旁扶持，給予指點引導，讓寶貝明白自己不是孤軍奮戰，有自信且毫不畏懼的邁開穩健的腳步向前進，體會學習的樂趣，快樂學習與成長，有著豐碩充實的學習，收穫滿行囊。

服飾去污大全

2009年02月18日
公開
21

服飾去污大全 髒污種類: 方法: ★ 口紅: 先用熱水將口紅的油質擦去再以肥皂水清洗 ★ 口香糖: 用棉花沾醋擦拭之 ★ 毛筆墨汁: 立刻浸泡水中再以飯粒揉擦 ★ 水果: 熱水擦之若無效則用檸檬汁擦洗 ★ 印泥: 用汽油or酒精清洗 ★ 汗跡: 白色汗跡以冬瓜汁洗淨 ★ 奇異墨汁: 先用汽油洗後用洗劑清潔再不乾淨用漂白粉浸泡後清洗 ★ 泥污: 用馬鈴薯汁先擦拭後清洗 ★ 指甲油: 用洗指甲的指甲水擦拭 ★ 紅茶: 可以用少許的醋清洗 ★ 紅墨水: 如果是羊毛製品可用稀氨水、酒精兩種混合攪拌幾下然後直接清洗 ★ 紅藥水: 直接用少許的醋清洗 ★ 原子筆: 先用汽油洗然後使用洗劑擦拭 ★ 茶、咖啡: 如果白色衣物沾到茶或咖啡可用漂白劑擦洗或酒精也有一點效果 ★ 酒污: 立即噴香菸可避免水暈用熱水或酒精擦拭 ★ 飲料: 在沾染未乾前可在水中放入數滴醋後洗滌乾淨 ★ 煙油: 取用少許的西瓜汁洗掉污漬 ★ 碘酒: 麵粉沾污處約15分鐘後清洗乾淨 ★ 霉斑點: 用少許的綠豆芽放在污處用力揉再清洗 ★ 鞋油: 用汽油清洗 ★ 頭油、髮臘: 汽油塗污處浸水片刻乾後用肥皂液擦洗再滌淨 ★ 鮮血污: 以蘿蔔煎汁洗之 ★ 檳榔水: 用白醋浸泡清洗 ★ 藍墨水: 可用濃的牛奶水擦揉浸泡 ★ 醬油、酒、醋: 利用少許的藕汁擦拭即可消失 ★ 蠟燭油: 污處抹酒精加些香蕉水揉幾下再用肥皂水洗淨

旗津 打狗領事館--夢時代

2009年02月06日
公開
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昨日狠狠的訓練雙腳 今天決定開車遊玩 保持好體力 才能玩更多地方 早餐後 開車到鼓山渡輪站 已近10:30 先將車子停妥 此時~ 發現有趣的停車機器亭 進車後 無須拿取停車票 只要輸入一組自訂4個數字密碼 待取車時 在取車區按入原先的密碼 機器就會顯示要收多少錢 付費之後 車子離車 在閘門口輸入自訂密碼 門就會自己打開~ 真有環保觀念哪! 比較傷腦筋的是:如果忘記密碼 這下怎麼辦? 附近可沒管理員呢?! 10:30搭乘"旗鼓一號"渡輪 因為是週五早上 搭乘的遊客不算多 船感覺也不舊 乾乾淨淨的 我們站在甲板吹風看風景 怎麼還沒過癮 就到了對岸---旗津 根據資顯示 旗津島不算小 至少騎腳踏車約3小時才能玩透 在租用腳踏車時我們煩惱著要怎麼租? 明智的爸爸決定租"電動摩托車" 他說:還有很多要玩 得保持體力呀~ 於是 我們搭遮頂的豪華摩托車逛遍 風車公園--貝殼館(沒看到展覽ㄟ?)-- 天后宮--廟前小吃--還享用網路上呼聲極高 之前時尚玩家推薦的 "萬二海產店" 望著海天一線的風景 心情格外開朗 只是風浪很大 不見遊客下海逐浪 Q比嘟著嘴 抗議為什麼不能下去玩 再搭船回到鼓山渡輪站後 來到著名的"海之冰"吃冰消暑 前陣子在"食尚玩家"有看到很想來嚐上一嚐 哇~菜單就有兩百多種選擇 令人臉花繚亂 我們點了最消暑自然的水果牛奶冰 果然很香甜(水果 煉乳 皆然) 炎炎夏日 真是消暑的良藥 讓一向禁吃冰品的開了戒 看~非假日 竟也是樓上留下滿滿人潮 假日還得了!!! 2:30 開車來到打狗英國領事館 紅磚白牆 拱門 符合巴洛克的風格 跟淡水紅毛城相似 看完介紹 逛完領事館 趕緊在一旁的咖啡廳找個好角落 歇歇腳 喝咖啡看風景 這裡的VIEW絕佳 有海 有港 有市區 (高雄的朋友曾推薦的 這是這躺旅程非得造訪的) 5"00 夢時代百貨 真的很大 過年朋友來玩 說:大到逛不完 所以我們研擬計畫 把有興趣的部份逛完(約佔百貨公司的7成) 晚上再去搭頂樓的摩天輪 每個車廂都有三麗鷗不同的主題卡通彩繪 很可愛ㄋㄟ 加上美麗的夜景 嗯~ 真適合欄戀愛呀! 9:30愛河之心

快樂遊玩去--高雄

2009年02月05日
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原先計畫搭爸爸公司的車子下高雄 然後搭乘高鐵北上 沒想到計畫趕上變化(我的資料搜尋 均是搭乘大眾運輸工具) 前一日晚上 才得知爸爸要先到台南工作 於是 我們只好開車南下 早上8:40北上--爸爸11:30送我和Q比到嘉義站搭高鐵 至少做個2站過過癮也好 11:30 抵達嘉義站 我們愉快搭車囉~ 11:40之後票價可以打六五折 所以省下143元 車子開得很平穩 Q比完全感覺不出它開得飛快 12:30 到高雄左營站 12:50 搭捷運到火車站 (單程是硬幣車票 挺不同的) 1:44 從火車站轉60號公車 抵達"科學工藝博物館 120公分以下免費 Q比幫媽咪省了一張票哩~ 這是泡麵展覽 蠻有教育意義的(讓我們知道:世界上最愛吃泡麵的是中國人 最不愛吃的是歐洲人) 科工館有適合不同年齡孩子參觀的主題 幼稚園的孩子也有許多有趣的科學遊戲及探險 Q比在以"糖果屋"做主題的館內 玩到--聽到--看到--摸到各種遊戲 不只她玩得開心 媽咪也樂在其中哩~ 3:00 花了100*2元 觀看3D電影 5:10 爸爸從台南過來會合 滿載而歸 獲得許多禮物的Q比 高興的在門口拍照留念 6:10 開車至85大樓CHECK IN 價廉屋美(1200+300) 還有夜景可以看呢~ 因為2天前老闆才批准爸爸的假單 所以 只能訂到這個房間 人家本來想住豪華一些的 不過~感謝BBH媽咪"小碟的家"給我一個友情的折扣價 7:10 搭捷運去豐樂夜市 媽咪從食尚玩家網站 找到許多美食 無奈人實在太多 熱門的攤位是一位難求 我們只吃了現做的蝦腸粉 就走路到附近的--漢神巨蛋百貨 還是這種清幽明亮的用餐環境適合我們 8:30在美食街吃碗簡單的麵 竟是如此的美味哪~看父女倆埋頭苦吃 完全不理會鏡頭的呼喚 9:10 搭捷運到中央公園站 這是高捷有名的車站之ㄧ 站在下面望上看 有點像是飛行船 車站的出口就是城市光廊 對面的大立百貨燈光秀 也絕不遜色 我們的目的地是真愛碼頭的"高雄燈會" 出了捷運站約莫走二十多分 到了會場 已近十點鐘啦~ 熱鬧璀璨的燈光 把愛河點綴的如亮眼寶石般 誰想得到: 沒整治前 她曾是臭氣薰天的大水溝? (ㄟ~就像廣告 整型前&整型後一樣令人驚豔) 欣賞許多優秀學生的作品 我們又走了1個鐘頭 直到燈會11點鐘結束 還沒看到大型的主燈&企業贊助的花燈 帶著愉快的心情 疲累的身心 沉重的步伐 跳上小黃 回飯店去囉~

Q比的 BabyBoss 初體驗

2009年01月23日
公開
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首先要感謝陞豪媽咪 幫我購買 BabyBoss 團購的票 小人500元 大人100元 比上網及現場購買還要優惠 和寧相約除夕前一天去體驗 希望現場的人潮不會太多 結果 可能是大人忙著採年貨&返鄉 幸運的我們並沒有遇到很多的人 5個小時體驗6項職業 我們一點也沒有浪費時間 不過上一場及下一場還是得花時間等待啦~ 首先體驗的是女孩們夢寐以求的空姐 Q比一出場 可能是髮型和穿裙子的關係 還真有幾分空姐的架勢哩~ 媽咪登上小飛機 接受小空姐們的服務 Q比負責詢問客人"要毛毯或是雜誌" 模樣像個小大人很可愛 第2站來到-銀行 體驗 大姊姊介紹銀行的工作內容-存錢 領錢 發提款卡 認識各國貨幣 小朋友體驗如何操作點鈔機&存錢 指甲彩繪師是Q比笑得最開心的體驗活動 因為----- 可以盡情彩繪自己的指甲(這是她求過媽咪很多次 而媽咪不准的) 用右手塗左手還算整齊 再用不靈光的左手塗右手 喔~只有一個字--慘哪! 接下來徵求家長來當客戶 我們推了寧爸 & Q爸 奉獻出第一次 2個爸爸和女兒 就有了一次新奇的初體驗 接著 來到新生兒護理站 照顧出生的寶寶 學習如何抱寶寶 幫寶寶換尿布 小小的Q比穿上護士服 抱著假嬰兒 真是可愛~ 小小名模也是最令Q比念念不忘的職業 先讓他們進入更衣室 由工作人員協助他們穿上自己選擇的衣服 & 配件 然後 到星光舞台 配合燈光音樂 出場走秀 Q比還算有模特兒的架勢 堆出笑容 沒有怯場 好笑的是 工作人員是一個不怎麼有美感的大哥哥 她把另2個小四的姊姊打扮的四不像 超爆笑的 最後一站 Q比學做PIZZA 從揉麵糰-塗披薩醬-放上餡料-撒上起司粉送進烤箱 然後拿到香噴噴的PIZZA 超有成就感 還說要回家敎媽咪如何做呢~ 體驗完畢 孩子玩得非常高興還意猶未盡 一旁陪伴 & 拍照的大人可累慘啦~ 這座耗資4億的體驗城 為大家創造許多特別的回憶 這是孩子不容易有的經驗 難怪週遭來過的朋友 都願意再花錢體驗其他職業 是個超級吸錢機哪~

辦Q比慶生的緣由

2009年01月04日
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這是第3次幫Q比辦慶生會 3歲以前 我們多是在家3個人吃蛋糕 4歲時 Q比上小班後 喜歡有玩伴 於是 媽咪幫她在麥當勞辦PARTY 希望讓她及小朋友有開心玩樂的慶生機會 Q比的玩伴加上媽咪同事的小孩 &大人 近30人 大家玩得很高興 第一次有這樣的慶生會 她~非常驚喜 只是 媽咪不好意思讓大家破費送禮物(也堅持不收同事的禮物) 所以當天大家叫的餐點 一律由媽咪負擔 5歲時 我安排樹脂土老師來教大家做生日蛋糕(音樂轉轉台) 然後買點心&水果 煮濃湯 然後再自己帶遊戲 小孩們都玩得非常開心 但是 我可累壞了 今年滿6歲生日前 Q比常常問 生日快到了嗎? 她期待著 所以常常問 我知道她喜歡那種歡樂的感覺 尤其又有不少禮物可拿 "不少禮物"??? 喔~這絕對不是我的本意 我告訴她: 生日不一定都會收到很多禮物 爸媽很愛你 會送禮給你 但是 讓別人破費很不應該 如果收到別人的禮物 這是他對你的祝福 一定要感恩 不可以當作理當如此喔~ 聽了我說完這"落落長"的話 她似懂非懂 也有些失望 為了不讓她養成"虛榮感 & 理當有禮收" 的習慣 原本不想辦6歲慶生會 只是11月時 從 ANDY 媽媽那兒知道一個體驗的機會-樂雅樂漢堡小達人 經由她的介紹 我們才能用較便宜的價格辦活動 使用場地 所以 還是幫她籌備了慶生會