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育兒.持家.愛自己
楷晴媽
他的寶貝
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Hi~ 小寶真是可愛
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喂…柔羽喔 我在姐姐家呀 什麼你在湖光市場等我 可是我現在在表姐家也 啊…你也想來我表姐家喔 嗯…好呀 那你在湖光市場等我喔 ^^
阿伯結婚
美育第16堂
早上對著馬麻手機上的照片哭述著 (手機上的照片是晴和妹妹的合照) ”妹妹…你在哪裡,我好想你哦”眼淚此時同時流下 媽:皮皮不是放樓下嗎 晴:皮皮你是不是很無聊…阿媽阿公都不在… 晴:嗚…皮皮…姐姐真的很想你…姐姐永遠都不能離開你… 反正就是類似的對話演了好久 還哭的剎有其事
自已編對話 講不停
海生館
在車上和馬麻的其中對話 晴:妹妹二歲 我三歲 所以我是姐姐 媽:哦…對呀,那你四歲妹妹幾歲 晴:我四歲妹妹就三歲呀
悠閒飯店、海邊、逛大街…
凱撒
今天這二個小女子常意見不合 阿姨說晴也長大了有自已的意見 不想事事配合姐姐 嗯…二個人自已去磨合吧 二個人對於鐘琴歸屬問題倒是都很清楚 二個小朋友都很棒喔
把拔生日
創意教養術 **讓寶寶成為說故事大王 當爸爸媽媽看到電視裡、舞臺上一個個年幼的寶寶生動地講著有趣的故事時,是不是覺得非常羡慕呢?是否也希望自己的寶寶能有這樣強的表達能力與語言水準呢?只要爸媽能夠正確地引導,每個寶寶都能成爲說故事大王。 教寶寶講故事,不但能有效提高他的語言表達能力,更能培養觀察力、想像力與邏輯思維能力,可以說是一種最簡單的綜合性全面培養方法。那麽,什麽才是正確的引導呢? ◎故事新編讓寶寶發揮創造力 相信每個爸媽都曾給寶寶買過書,那些插圖精美的故事、圖文並茂的連環畫,還有那些生動形象的漫畫,陪伴著每個人的童年,爸媽應該儘量利用這些有效的工具來教養寶寶。 ●傳統讀法限制多 拿到一本新故事書或繒本時,爸媽們通常的做法不外乎是先給寶寶講故事,重覆幾遍之後讓寶寶覆述。這種時候,成人往往會對寶寶驚人的記憶力歎爲觀止,有很多寶寶幾乎可以一字不差地把爸媽所講原原本本重覆出來,即使是年紀尚小不怎麽會說整句話的寶寶也能挑出爸媽前後幾次講述的不同點,適當地表示異議。 但你知道嗎,這種方法雖說在很大程度上挖掘了寶寶的記憶力,卻也不可避免地限制了他們的想像力。爲什麽有那麽多教育學家會呼籲不要讓寶寶過多地沈迷於電視之中呢?因爲在看電視的過程中寶寶只有機械地記憶、被動地接受,卻無法參與、創造。 而這種講故事一再重覆的做法與看電視其實是異曲同工的,寶寶在接觸這本新書之初就已經有了固定的框架,雖然同樣一幅畫可以看出不同的意思,可是因爲這個框架,他們無法發揮自己的想像力編出另外的故事。 此外,寶寶還往往會忽略畫面中那些沒有被編進故事中的圖案要素,例如背景中的小樹、小草、天上的白雲,而只注意故事中的主角,即使是小雞、小鴨這些主角,也往往因爲劇情的原因而使其顔色、造型顯得不那麽重要,於是寶寶們能夠注意的、得到的只有一個情節而已。 ※「書」盡其用新讀法 拿到一本新書最正確的做法是爸媽先同寶寶一起認真看每一幅圖畫,讓他們講講自己看到了些什麽。給寶寶看的書冊往往顔色非常鮮豔,人物造型又很簡單,這樣的閱讀培養了寶寶的觀察力,也提高了他們的審美能力。 其實每一幅畫都可以獨立成爲一個故事,所以接下來爸爸媽媽可以和寶寶一起來用畫中的要素編故事,不求情節,但求符合邏輯。對於年齡稍大些的寶寶(3歲以上),還可以將前後幾幅有關聯的畫放在一起,讓他們編一個有條理的故事出來。最後,再用傳統的方法給寶寶講一遍書上的故事,讓他來評評是自己編的好聽還是書上的好聽,不光是評論,還要講出道理來哦。如此才算是真正的「書」盡其用。 創意教養術(下) ◎故事接龍讓寶寶學會自圓其說 還記得小時候玩的成語接龍嗎?教寶寶講故事,也不妨可以來一個「故事接龍」。很多爸媽覺得自己想像力有限,更沒有什麽文學細胞,編不出什麽故事。其實根本不必有這方面的擔心,因爲只要嘗試幾次之後,你就會驚訝地發現,自己根本不必費心力去安排劇情,寶寶們編出的故事情節往往會超乎爸媽的想像。 例如筆者的經驗,有一次和孩子說故事,開頭首句是「從前呀,有一隻小兔子……」原以爲兒子編出的不外乎大灰狼、胡蘿蔔之類,沒想到他接的下句卻是「小兔子呀,牠有一條游泳褲,可是牠又不會游泳……」於是整個大方向完全變了,故事便圍繞著如何讓游泳褲物盡其用而展開,成了一個完全超越傳統框架的好故事。 ●從生活中找故事 筆者與也常與3歲的兒子玩這樣的遊戲。例如坐在車上的時間很難打發,那麽就讓寶寶看看車窗外有些什麽可以編故事:哇,樹上掛了一隻斷了線的風箏,於是媽媽說「一隻小風箏飛呀飛呀,一不小心掛在了樹上……」兒子想了想便接下句:「風箏哭了,它對樹說『我想回家,我想回家找媽媽。』…」一個小風箏如何離開樹枝的纏繞,重新飛上天找媽媽的故事就在你一言我一語中完成了。不要覺得沒有講故事的素材,在寶寶眼裡一隻飛過的小麻雀、一片發黃的樹葉、一朵鮮豔的小花,都可以編出生動有趣的故事呢。 *在玩故事接龍的時候,爸媽們要注意兩點: 一、是因爲寶寶年紀小,他們的思維邏輯不可能像成人那麽嚴密,所以大人便要幫助他把故事編圓滿,能夠自圓其說。這個幫助又要把握好尺度,不必越俎代庖,可以在適當的時候用些問句來指出故事中的不合情理之處,讓寶寶自己來想辦法彌補。 二、點是很多年齡比較小的寶寶編故事的時候會越編越亂,扯得太遠,沒有中心與主題,這個時候就得要大人幫忙在接下句的時候把他們的思維給拉回來。 『結 語』 這種小遊戲很有趣,可以不受場地限制,不用書本道具,目光所及之處無不可入話,大範圍地訓練了寶寶各方面的綜合能力,何樂而不爲呢?想讓你的寶寶也成為說故事大王嗎?那就快點試試吧。
馬麻全程入內攝影
內容大網: 小女孩不喜歡有些大人總愛親她抱她 最後她終受不了 想像自已變成一隻大象 讓自已鼓足了勇氣 跟所有的大人說她不喜歡 最後大人們也同意需先經由她同意才能再如此做… 故事的用意我也不再多說 講完故事後問晴如果發生類似狀況 她想變成什麼 晴:電風扇 喔…可以把他們吹走 晴:電視 喔…因為變成又硬又粗所以大家也會不想親你抱你了 嗯…上次試上了全腦開發 老師建議可由故事、畫畫啟發晴的創意 因為晴可能在這些方面弱了些 哎…沒想到這個遺傳了媽媽 看來真要再多努力了 嗚…怎沒遺傳到把拔 其他方面老師是說還不錯
和小津阿姨去精油店買精油 也讓晴聞一聞 晴很乖的沒亂弄 很怕晴給弄破了 怕晴無聊也帶晴去外面逛逛了幾次 今天全程沒讓馬麻抱 馬麻還幫了罐按摩油要幫把拔按摩喔 後來還一起去小雰阿姨家 晴已經很久沒看到小津阿姨了 嗯…應該算晴小津阿姨沒什麼印象 但現在晴都能很快的適應很快的融入一起玩 一點都不像不熟的樣子
把拔賺到一天颱風天
颱風天一天沒出門
昨把拔有和馬麻聊絡 馬麻告知有颱風 也還好他們能在昨天就提早回台 今天下午四、五點把拔就到家了 晴跟馬麻都好開心 也讓馬麻放下一顆心
晴已好一陣子沒和以前塗鴨班的小朋友玩 雖如此她還是會常念起他們 今天Elvin媽媽邀請到他們家玩 晴好開心終於見到好久不見的謙謙、Elvin、佑佑 晴今天也玩得好開心 因為媽媽在聊天沒看到他們在玩什麼 但一會晴就會很開心的跑來叫媽媽 想也知道今天真的非常開心喔 下次有時間希望能常出來玩
下週家長可進入攝影
誠品
TOP KIDS 張老師 忠孝東路4段60號4樓之2 捷運復興站3號出口 2771-1690 感謝婯綺媽提供
事件一: 今天馬麻情緒失控 晴馬上安慰馬麻 "沒關系呀,沒什麼好怕的" 還跑來抱馬麻 事件二:(原把拔今天又要去德國) 把拔要出門前跑去找正在整理行李的把拔說 "把拔你快來我跟你說個秘密"然後就大大的親了把拔一下 在隔壁房間的馬麻都聽到把拔開心的哈哈大笑還跟晴說"謝謝" 後來叫完計程車時 晴又抱著把拔說"把拔…你要快點回來喔" 這小子居然邊講邊含著淚 厚…看得馬麻也哭了 不要這樣禮拜六就回來了呀
樂高、塗鴨、講故事
發現晴說故事功力愈來愈好了 馬麻講過的故事 大都能照圖說出實際的故事內容 也發現晴多了很多詞彙 這些詞句並未在平常生活中用到 但在講故事卻能說出 馬麻沒講過的故事 嗯…當然就是照圖自已亂編囉
課後帶晴去德安吃午餐、閒逛 坐電梯時晴不怕透明電梯 請會害怕的馬麻站過去一點 還一直說要保謢馬麻^^ 嗯…今天給晴買了一件衣服、新水壺 馬麻自已則買了一本書
今天把拔公司較不忙 所以請了假把車拿去整修一下 今天就沒車可用 所以帶晴去體驗一下”火車” 晴從沒坐過火車 所以一上車就直喊”好像捷運哦” 因為想觀看一下延路風景就選了電聯車到福隆 來回各一個小時的車程晴都非常乖非常配合的東看西看 原想到福隆可去海邊順便走走 但忘了因為才剛過颱風 所以在清理海灘無法進入 晴好失望 為了安撫晴的心情 買了個冰淇淋給她吃 但一樣吃個幾口就不吃了 但也讓晴東跑西跑了一下 所以沒多久也就回台北了 想想就當作真的”火車之行”就好了
成天都在說因為她在讀幼稚園 所以要寫功課 跟馬麻拿了紙筆 還真得一付很認真的模樣 寫完還說要拿給馬麻檢查
本來也要帶晴去的 帶風雨實在太大 所以後來還是馬麻自已去而已 晴約到九點多就開始吵著把拔說要找馬麻 最後還是馬麻回來後才能搞定晴睡著 睡前二本故事書:貝貝在學校、我比誰大我比誰小 講貝貝在學校時才發現書內頁壞損遺失很多頁和東西 因今天去借書太匆忙沒檢查仔細 順便跟晴說要好好愛惜書不然…(不再詳述) 馬麻講完故事準備關燈時聽到晴在跟把拔說 晴:你跟馬麻比,馬麻就比較小 你跟我比… 此時馬麻在想應該拿馬麻在跟晴比才對吧 結果晴接著說:你跟我比…嗯…我更小 哈…對啦,你”更”小
一大早馬麻也忘了跟把拔在講什麼 嗯…音量是有點大聲 晴就說"你們不要這樣,我會擔心也" 今天馬麻也懶懶 所以晴也在家蝦玩一整天 最愛的還是唱歌跟跳舞 睡前二本故事書:貝貝在學校、我比誰大我比誰小 講貝貝在學校時才發現書內頁壞損遺失很多頁和東西 因今天去借書太匆忙沒檢查仔細 順便跟晴說要好好愛惜書不然…(不再詳述) 馬麻講完故事準備關燈時聽到晴在跟把拔說 晴:你跟馬麻比,馬麻就比較小 你跟我比… 此時馬麻在想應該拿馬麻在跟晴比才對吧 結果晴接著說:你跟我比…嗯…我更小 哈…對啦,你”更”小