前幾天..老師找了我們商量今早她要當朗讀比賽的評審可否麻煩我們倆...進班坐鎮一下另..為了不增加我們的負擔老師準備了影片..讓我們可在班上播放~~(｡◠‿◠｡)這陣子..經由我進班時的觀察以及和咱家妹的聊談心中整理了一些話想和孩子們說說唯恐屆時又出現”暴動”..或”對牛彈琴”情況馬麻我打算先和他們玩玩”定位法”等大伙兒注意力集中後..再導入正題~~(..◕‿◕..)♥我先請孩子們找出教室範圍內..圓形的物品由我從中選擇一位發表..奬品是飲料一瓶不過..為了減少幾家歡樂..幾家愁的落差我也事先預告...若課堂結束時大家表現都很好的話..就人人有奬~~v(�︶�)y沒想到..大伙兒反應還真是熱烈哪...甚至連初始嚷著不想玩的孩子..也情不自禁的加入搶答的隊伍中~~（∼�▽�∼）第二和第三項物品時...我稍稍提高了些難度要孩子們找找...三角形及會發光的東西在遊戲進行中....秩序難免又有些吵雜不過..馬麻我可是有記取教訓當他們吵鬧時..我就微笑著閉起嘴巴不說話安靜盯著台下忙碌的大伙兒瞧~~(｡◕‿◕｡)然後..配合老師之前的交待...故意請糾察隊同學..到黑板上將講話或離座的同學登記下來此時，大家躁動的行為..就收斂許多~~(⌒▽⌒)今天..我總共要和孩子們分享三件事~~第一件是..有關最近孩子們之間..時常都會冒出誰喜歡誰的話語...有的當事人會面紅耳赤的駁斥有的..則是”以緋還緋”反擊回去...我告訴孩子們~~承認自己喜歡別人..是一件很勇敢同時也是很棒的事情我們會喜歡一個人..一定是對方有吸引我們去欣賞的地方就像我也很喜歡大家一樣...喜歡..是一種教人想到會感覺愉快的事我們大家都要儘量喜歡彼此才會讓整個班級越來越好..越進步!!ｂ（�▽�）ｄ第二件則是...有關罵人..取笑人的行為尤其好發在小男生對小女生身上這陣子也時常在處理相關的紛爭昨天..和咱家妹聊談到這部份問題時我用了賀伯伯”溝通真有趣”書裡的比喻不過...將踩”地雷”..修改為按”開關”~~^^"別人為什麼總愛找我們的碴..戲弄我們一定是因為我們給了他期待中的反應讓他在過程中覺得有趣..好玩才會不厭其煩的..想要捉弄我們...這情形就好比按開關一樣...只要一用力往下壓...就會產生反應~~(ˇ�ˇ)對付這種行為..最好..最有效的方式則是~~面帶微笑...看著對方..對著他說~~「謝謝!!」當然這麼做...有點困難...若一時做不到也沒關係至少可以面無表情...把對方當透明人般不予理會等到一次..二次..三次..對方一直收不到他要的反應時自然就會覺得無趣...不好玩..而停止~~(๑•́₃•̀๑)接著..我換個角度問著班上同學..有沒有人在家自己做過吐司實驗的沒想到舉手的人數..還超過我的預期呢...我挑選了其中一位男孩..和大家分享他的實驗結果男孩說..他是用草莓做實驗...一顆在外頭貼上好話..另一顆則是貼壞話結果貼好話那一顆..還是紅紅的但另一顆..則變得又黑..又醜~~(�0�)我跟孩子們說...當我們在罵別人時自己的表情..一定看起來也很醜說了這樣的話..不但別人聽了不開心就連自己也會被對方的情緒所影響~~(︶︿︶)最後..我跟大家預告了...下週是2012的最後一週..我想送大家新年禮物只不過呢..想得到禮物..是有條件的~~(*˘︶˘*)這個活動...馬麻我將它命名為~~”表揚大會”大致的想法..我傳了訊息給宥慈馬麻和老師如下~~在2012年最後一週..我想在班上再試一次讚美同學的活動這次..我會幫忙配對...兩人為一組...其中一組是3人請他們互相寫出對方6項優點屆時..下週四再請大家出來發表..並領取新年小禮物有寫的人...才有禮物領...備註:之所以要由我配對...主要是為了避免大家都寫自己的好朋友我想以指定的方式...讓每一個人都能被同學發掘出自己的另一面除了有形的新年禮物之外...我相信..在歲末年終...可以聽到同學說自己的優點..讚美自己也是一個無形的新年禮物~~^O^當我就內容和孩子們做說明時...竟然有位男孩...反應很快的回我~~「厚~~你怎麼可以”威脅”我?!」我聽了..笑著回他說~~「這不是”威脅”..是”奬勵”...我不會逼你寫...所以不算威脅哦....」把三件事都說明完了之後...便來到了孩子們最期待的影片欣賞時間~~(�▽�)/恰好..今早有同學扮演”聖誕Boy”為大家帶來媽媽貼心準備的聖誕禮物..孩子們就愜意的邊享用零嘴..邊配飲料度過了一個歡樂又輕鬆的童樂會時間~~≧◇≦《後 記》當糾察隊在登記同學的時候...我發現到一個很有趣的現象當我報上同學座號...請他登記時有的他毫不考慮..立刻轉身就寫下號碼有的卻遲遲下不了筆..手足無措看著我最後..乾脆請馬麻我下海當”壞人”他則站在一旁..一副撇清關係的表情由此就可觀察得到...在”小人”的世界裡已經開始有所謂”厲害關係”的概念惹~~XDDD又，我另發現一件事...尤拔曾說..感覺我和宥慈媽太寵孩子們了今早發生了一件事..讓我對於「言出必行 賞罰分明」這句話有更深刻的警愓~~(ˇ�ˇ)班上有位男孩最近行為較為躁動...總是隨心所欲的做著..自己想做的事屁屁怎麼樣..就是和椅子鬧”相斥”今早..宥慈媽給了他幾次提醒..說他若再離開位置或講話時..就要收回他的飲料~~（�ー+�)可是，效果總維持不了幾分鐘熱度他就又會忍不住的..故態復萌趴趴走最後，宥慈馬麻真的依言將他的飲料取回時他百般哀求之後..得到宥慈媽一句~~「只要你接下來表現良好..下課時就還你」的保證後我發現...他的情況就改善了很多...可見，有時當孩子不斷給我們考驗時大人一定要堅守自己的承諾..說到就要做到孩子們才會因此而信你..服你~~(◕‿◕✿)
