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碧馬麻

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

志工日記~硬得好

2012年12月24日
志工日記~硬得好_img_1


上週六在班上宣佈了新年禮物的遊戲規則後
稍後在FB上和尤拔討論時
他給了我以下的建議~~


1組5人~
每人寫出其他4位同學各3項優點,
當然了~優點是可以重複的
孩子只在乎被多少人讚美,
讚美了幾次,比較不會在意內容

如果整個班,只被一個人讚美,
即使讚美的內容多麼讓人”翹屁股”,
我想還是無法滿足的~


聽了尤拔的建議之後
我發現...每個人著眼的角度不同...
好比我的想法初始是想說..
兩個人注意力比較容易集中在對方身上..
免得又跑來嚷嚷著..不會寫~~(�▽�)"

但,尤拔提點的部份..也很有道理
孩子不在乎讚美的內容...只在乎被多少人讚美
而且,若是5人小組的話..討論起來
感覺也會比較熱絡些~~(⌒▽⌒)

於是..最後我決定選用尤拔的意見
將全班分成5組..(3組5人,2組6人..)(�▽�)~*

只是..因為時間來不及的關係
沒辦法採用尤拔所提..
由同學們相互抽籤的方式來分組
但..若由馬麻我自行分組的話
又不知該從何分起...
最後...我採用了改良式的抽籤方式
由咱家妹那幸運之手..
幫我依序抽出各組組員
沒想到分組結果..竟然讓我很是驚喜~~(�口�)!!

其中各小組裡..
竟然出現好幾對我原先內定的雙人組名單
我當初配對時..針對某些孩子們的狀況
有特別設計了幾個組合
沒想到..咱家妹隨機抽籤後的結果
就這麼巧的..涵括了我設計的那幾組
這...真可算是~~
”天從人願 心想事成”來著哪~~<(�︶�)>

今兒個進班後...
唯恐待會兒有同學要上跆拳道
沒辦法聽到我宣佈的遊戲規則
一早..我就趕緊將手上的小卡發妥
並將規則..跟他們大略講解一下
其餘同學..也在之後說明仔細~~ღ(。◕‿◕。)ღ

值得一提的是...
為了讓孩子們在過程中能安靜..專注的聽
我率先給了他們一記下馬威~~
有事要發問的話..請務必舉手發言
不然..只要被我口頭警告三次的同學
就會將他的座號登記在黑板上..
交由老師扣分!!<(� ﹌ �)>

果然...這”老師”牌..真是好用
孩子們一聽會被扣分...
個個都安份守已..噤若寒蟬~~(�.�)+ …

一直到排隊準備開朝會時...
秩序都維持得十分理想
讓我們兩位馬麻..禁不住相視而笑..
暗爽在內心呀~~<(‵▽′)> 哈哈哈

今天老師們散會得早...
待她一到班級上站定
我立刻跟她報告方才的情形
老師聽了..笑著跟我說~~
我都是給他們一次警告就登記
妳對他們..還比我寬鬆了呢~~(。◕‿◠。)ღ

嘿~嘿~~馬麻我今天第一次”硬”起來的成績
還真是挺不錯的哪
希望..成效可以維持久一點..
別太早就破功才好~~(�▽�)"