【撰文�曾鈺庭】如果聽到孩子智商只有72時,很多人心裡可能愁苦著:「天啊,這樣的孩子我該怎麼辦?」但前板橋地方法院少年保護調查官盧蘇偉,運用肉麻教養法,深信「相信」的力量與21次練習的魔力,讓智力測驗只有72的兒子盧蘇士,一路讀建中、上大學、進研究所,目前還是博士班的準候選人。盧蘇士當年因為無法適應小學生活,被帶去做智力測驗,結果他的智商只有「72」,得知這樣的結果,盧太太很難接受、放聲大哭,但盧蘇偉信心滿滿地安慰太太:「只要用對方法,天下沒有學不會的事!」因為他當年也是因為找對方法,從此一路順遂,考試總是保持前三名。70分的智商不一樣的天才盧蘇偉八歲時得了腦膜炎,傷到腦部,直到小學五年級時還不會寫自己的名字,因為總是記不住基本國字,沒念過書的母親當時為了讓他能夠分辨「馬、鳥」「常、裳」,就用歌仔戲的道具自創一套認字法,「馬的脖子上有鬃毛,鳥嘴是尖的,所以頭上有一撇」「常是做官的要經常戴著筆直的方巾,裳是當官的要穿很多衣服」才讓他記住這幾個字。為了爭一口氣,盧蘇偉每天努力讀書仍不得法,他國中讀了四年,其中有三年是在啟智班度過,勉強考進高職,大學聯考準備七年,考了五次,中間還去當兵,最後因退伍軍人加分的優待,才讓他考進警察大學。直到大二那年遇到心理系主任馬傳鎮教授,才讓盧蘇偉的人生撥雲見日。由於盧蘇偉在課堂上做了很多心理測驗、智力測驗,結果與他在國中時測的一樣,智商只有70分,讓馬教授不諒解,「如果是這樣的智力怎可能進大學?一定是你不認真。」在聽過他坎坷的求學過程後,馬教授覺得不可思議,也引發研究興趣。最後使用蘇明尼加多項人格智力測驗評量表,經過層層分析後發現,「盧蘇偉,你不是白痴!而是不一樣的天才,因為你的天才沒被發現!」原來他的學習能力評量偏低,但在組織、分析、整合能力的項目分數偏高,尤其創意思考、延伸性思考能力表現特別好,恩師要他善用這樣的優勢能力,不要再用別人的方法讀書,改用自己的方法,果然從大二下學期開始,他的成績總是保持前三名。把字拆成故事講解決閱讀障礙「如果孩子表現一直不如你的期待,不妨做一下智力測驗,找出孩子的優勢能力,用對方法讀書,就能事半功倍。」盧蘇偉建議,但如果只想知道智商高低而測驗,那就沒有什麼特別的意義。由於有了自己切身的經驗,讓盧蘇偉對兒子深具信心。上學不久,盧蘇士出現閱讀障礙,最後盧蘇偉發現用「字」說故事的方式,例如「孝,就是有個土包子打了兒子一下」,學會這個方法後,盧蘇士就自己發展看字說故事的能力。「教,就是土包子打兒子後,有人在旁拍手叫好。」盧蘇偉坦言,有時看到太太抓狂的場面,他便會出面用他的方法讓兒子了解難題所在。給孩子信心不要「預告失敗」盧蘇偉發現,「教養出問題其實與預告失敗有關。」如果一直指摘孩子笨,嫌孩子能力太差,孩子哪來的信心?根據他的經驗,爸媽要先了解孩子的目標,與孩子共同找方法、甚至一同完成,當孩子因為目標明確,而改變態度後,一切也就跟著轉變。他建議家長要盡早讓孩子找出人生的目標、存在的價值,孩子就會自動去做,父母只要站在支持者角度。二○○五年盧蘇士小學畢業前夕,盧蘇偉想送一份特別的畢業禮物,最後盧蘇士決定要騎單車環島。「自從做完這個決定後,我那不會騎車的兒子,自己每天在公園練習。」幾天後父子兩人展開旅程,出發第一天就發生一連串事故,下大雨、半路被狗咬、爆胎等一籮筐衰事,到後來甚至單車被偷等離譜的事都發生過,這段艱辛環島過程,盧蘇士全都寫在日記裡,沒有抱怨,只有感恩,他的日記還以《陪你去環島》出版,這項創舉讓一個成績很差的孩子,得到全校師生按讚的回應,這讓盧蘇士對未來更是充滿信心。-------------------------------------------------洪仲清臨床心理師建立信心,通常是使用正面語言與肯定。不斷使用負面語言,通常是打擊孩子的信心,擴大我們對缺點與弱勢的關注,又破壞關係。很多人以為有能力將人罵醒,但是通常把人罵倒的機會比較高。*******************************我好喜歡盧蘇偉老師的著作呢...之前拜讀了幾本...對我的影響頗深...不管親子間...或是男女..夫妻之間的問題盧老師都有非常棒的見解和分享呢!!^^d我一直很喜歡盧老師...尤其是他傳奇的成長故事..給我非常大的激勵!!「沒有笨孩子,只有不會教的父母」...從苦難中走過來的人...總是更能擁有同理別人的能力他不但不放棄自己...自己的孩子...最令人感佩的是...他對犯罪少年付出的心力..這些或許連自己父母都選擇放棄的孩子們在盧老師的眼中...個個都只是”放錯地方的天才”..前幾週有幸去聽了盧老師現場演講...他本人的親和力..真不是蓋的..在面對及教育我自己叛逆的兒子身上..盧老師教的”法寶”..讓我獲益匪淺啊!!^^d...------相關回應------...張勳媽:我想...我是該來去盧老師的部落格..好好謝謝他..和他寫的書.碧馬麻:欵~~好主意哦!!^^d我想盧老師這時候...應該也很需要被充電及賞識一下的!!^^張勳媽:不知..他會看否..哈...碧馬麻:是不是會看我不知道...不過...那位志工先生好像和盧老師交情匪淺..若有留言...他應該會代為轉達的..不管看不看...只要把我們的真心誠意說出來..相信對老師..都是一份力量...其實我一直想著..自己母親病重躺在醫院裡..老師卻還是一如以往的進行自己的行程一定也承受了不少心理和外在的壓力和情感掙扎..此時...每一個對他肯定的回饋...都是他很需要的”養份”!!^^張勳媽:厚.....那麼會寫..害我.........快感動哭了...碧馬麻:果然是麻吉....妳怎知...偶自己也快被自己搞哭了...XDDD對了...書我看完了...找時間再寄給妳分享囉!!^^V