在FB上和淑文老師互加為好友後前幾天..看見她分享將在市立圖書館演講的訊息在一番廣招同好下...最後和麻吉勳媽及糖果媽..組成”熟女進修團”打算親赴現場和淑文老師來個相見歡好好的享受一場...心靈的饗宴~~（∼�▽�∼）在糖果媽這”地頭蛇”的帶領下我們迅速又準確的..提前抵達演講場地..可，沒想到..在門口簽到時..工作人員竟告知...淑文老師人已在裡頭準備了~~(�口�)!!我們聞言至此...十分開心..麻吉們還慫恿我..趁現在人少..趕緊入內找老師簽名去~~?(′▽`)?(′▽`)?見老師在台前和工作人員準備演講內容我遲遲不敢上前打擾...沒想到...就像心有靈犀似的...隔了一會兒..老師竟然走到台下來...原是想貼心的問問坐在台下的大家燈光和音量是否OK...沒想到...後來卻成了”讀者見面會”老師十分親切的和大家一一問候..甚至還幫我在帶去的書上..又是簽名..又是畫圖..還寫下一句很棒的勉勵話語呢~~≧◇≦老師的演講..從這三顆柚子的相片開始因為閱讀過FB上相關PO文..所以我對這柚子的故事內容..並不陌生也知道..老師做的這個實驗..和江本勝博士的水實驗..道理相同甚至..也和我們志工時間..和班上孩子們一起做的吐司實驗一樣...目的..都是在證明..人們念力的重要~~(ˇ�ˇ)老師的形容很好...她說..被放在她供桌前的柚子..每天陪她寫作..聽她誦經..聽音樂雖然隨著時間過去...表面一樣會失去光澤..水份但它的本質並沒有改變...”老的很好”!!(✿◠‿◠)反觀另一個被她隨手棄置..不聞不問的柚子不但變得乾癟..顏色也變黑..腐壞裡頭整個果肉已經完全敗壞..變質....只是...和我們的實驗比較不同的地方是~~針對被放棄..而腐敗..外表已流湯汁快長蟲的那顆柚子老師又把它拿來做了一次實驗...她一樣將這柚子拿到供桌前擺放著然後每天跟它說鼓勵..讚美的話還為它祝福..誦經...沒想到...隔了一段時日後...又有了奇蹟!!那原本已流湯潰瀾的柚子...竟然未再繼續敗壞..只是整個變得更乾癟而已..甚至原來潰瀾流湯汁的地方..也收了口雖然沒有一開始就受到祝福的柚子漂亮且原來潰瀾的部份...顏色也變為黑褐色老師說..這其實就說明著...曾經受傷害過..敗壞的地方..並不會隨著時間或祝福..而完全變好仍會於此..留下痕跡但，至少...它的本質..還是良善的不會再繼續腐壞下去....(｡✪‿✪｡)接下來...老師遙控下的螢幕中突然出現這張圖畫的相片...或許..真是有默契吧...看見突然蹦出的這張圖片..我腦中立即就和老師的學生~~阿毅..做了連結...果然..老師楞了一下...說原本並沒打算要講這個故事的平時演講..她都會記得pass過去卻沒想到..今天..竟然不小心給按到了...頓了一下..老師決定順其自然..跟我們說起了她的學生~~阿毅的故事!!(ˇ�ˇ)延伸閱讀《不放棄每一個生命》日記幾天前..閱讀了老師分享她和阿毅的文章時裡頭並沒有阿毅的畫作...讓我一直都很好奇..很想看看老師口中那畫得一手好畫的學生..到底功力如何沒想到...在今天的演講中..老師不但和我們鉅細靡遺的分享她和阿毅的故事還show了好幾幅阿毅在獄中的畫作呢!!(｡◠‿◠｡)阿毅在老師的鼓勵下...陸續畫了好幾張菩薩像送給老師老師說..監獄裡的限制很嚴格..初始阿毅作畫的筆..都只是最基本的鉛筆..原子筆..剛開始作畫時..全憑阿毅自己想像...後來淑文老師和師丈有寄佛書給阿毅參考他在鼓勵之下...一次比一突破..還畫了一尊漂亮的白度母給淑文老師做紀念阿毅的畫作越來越傳神..最後..連獄方都被感動...加上遇到好主管，主動提供其他顏色的畫筆..讓他創作...甚至..還有記者對此做了相關報導呢~~ღ(｡◕‿◕｡)ღ老師說..經過她的努力..往來奔波..及輔導阿毅最後終於親口答應她..會好好珍惜並善用剩下來的日子不再提出請求優先執行死刑的申請...而她也繼續給法務部寫信陳情...目的不是要為阿毅免去死刑只是希望在他剩下的日子裡可以給他機會..好好為自己的行為做出彌補好好善用每一天活著的時間畫畫..以及誦經..悔過...在當阿毅輔導志工的日子中老師曾投稿報紙，寫信給法務部承受許多各方的壓力及誤解但..為了阿毅..她義無反顧..無怨無悔即使時間再重來一遍.....她一樣會做出同樣的選擇就怕時間太短....自己做得不夠..太少.....一聽及此....想到老師說...即使在世人眼中罪大惡極的人其實..心中都有一絲良善差別只在於..有沒有人願意關心他..信任他..並對他付出...每一個走向歧途的人...背後都是有原因的不禁讓我也聯想起...自己也曾為了無法為死刑按讚的因素而和生命中很重要朋友...走到至今形同陌路的經歷...我想..老師的心情..我十分能體會我們並非不贊同死刑...犯過的錯....自當要付出代價只不過...我們無法親手去判定別人該生或死因為我們相信...即使再惡的人..心中一定還存有一絲..渴望被人理解的良善....阿毅被處決的事...之所以會帶給老師這麼深的傷和痛是因為...一切來得太突然..令人錯愕...就在他被處決的當天早上老師還收到法務部訊息...說死刑犯可能有相關法律可能有其他機會並且同一天..也收到阿毅立即的回信告訴老師..他會更努力的..用生命去畫畫虔誠的誦經..跟菩薩懺悔..認錯..做一切他能做到的..只求洗去自己一身罪惡..就在老師沈浸在這一連串好消息的氛圍中而帶著兩個孩子出外慶祝時...卻收到阿毅當晚已被處決的晴天霹靂...當老師強忍傷痛..哽咽的跟我們描述那天晚上她是如何飆著車一路痛徹心肺的哭吼..的載著孩子們上山回家....又是如何對老天失望..椎心難受的在大雨中出門去尋找天使的羽毛...只為證明..真有守護者存在的信念時我的眼淚..再也控制不住的..流了下來並且全身...也起著疙瘩..手腳冰冷....上天每一個安排...都有祂的道理或許祂的用意..我們沒辦去在第一時間就明白但..冥冥之中...祂還是會牽引著我們..繼續往下去做..去付出...唯有身體力行的去實踐最後才能將一個個的”點”...連成一條線明白上天要賜予我們的..究竟是什麼”禮物”~~(｡✪‿✪｡)接下來..老師和我們分享了...水源國小∼夢想之旅的影片這是老師的另一半..帶著班上孩子做的事..看著影片裡的孩子..每天在大自然中學習的情景真的是令人..好生羡慕呢!!ღ(｡✿‿✿｡)ღ當我們回答老師...杜老師帶著孩子們做的這一切終會成為孩子們”一輩子”難忘的回憶時淑文老師說...這答案讓她心中..震了一下...其實...不必懷疑...這真的會是一輩子..都讓孩子們難忘的回憶!!遙想我小六的老師...帶著我們班上山..下海..甚至也是每天唱歌的那段快樂時光在事隔近30年...已為人母的我心中...那一切的一切...仍是回憶起來..依然教人忍不住漾出甜蜜微笑的一段啊!!≧◇≦淑文老師說...人最重要的..千萬要留住自己的”根”也就是...要創造在地故鄉的記憶這土地的根...將會是事隔多年之後..引導孩子走在回家路上的重要因素.....所謂的根....指的是每個人生長的土地..生在都市...根自然就紮在都市若是硬要學著別人在窮鄉辟壤中紮根時可能反而會招來水土不服的後遺症....反之，亦然!!(..◕‿◕..)♥這..也讓我想起自己的情形...即使我小時候待在老家的時間並不長但，之前每次回老家看阿公時只要一拐進往港墘里..那直直的道路時心中立刻就會湧起一陣好濃..好濃的熟悉感...原來...故鄉的根..是紮在心中的..即便時間再久遠...它依舊牢牢的佔著一個位置而..這也是之前和姑聊起故鄉時...她語氣和眼中流露出的沈沈悲傷因為..有人正強行要除去..已錯綜盤踞在姑心中土地的根..進而引發的劇痛~~o(〒﹏〒)o另外，淑文老師還分享了....她對父親曾經的愛恨情仇那段過程...以及在婚姻當中..夫妻間曾經發生的爭執...最後..她的領悟是~~人與人相處的每段關係之間..因為原生家庭背景的不同...不該以對或錯來進行評論而是要用溫暖的理解..才能超越對與錯..有了同理心..才能生出慈悲...老師所提出的這一番話...不但正中我心同時..也是我自己體悟出來的道理!!在面對母親於我成長時期...無心帶給我的傷痛以及原先對另一半的怨懟...埋怨..這些痛苦和隔閡帶給我的負面感受也都是在我自己追溯他們原生家庭的背景並試著去同理...諒解之後...最終才學會用不同角度去看待..並轉化及釋放下那些..捆綁住自己的枷鎖...最後..老師播放了這首好好聽的歌..做為今天演講的Ending...我在歌曲中想著...自己真是超級幸福之人在童年跟著父母離開故鄉多年後...幾番輾轉萬萬沒想到婚後..竟然又回到故鄉的土地上並孕育起自己的下一代....而..今天聽完演講之後...我也正要回到爸媽..孩子都團聚著的家庭裡歇腳...天冷了....是該回家了!!ㄟ(�▽�ㄟ)PS、我選的音樂MV與老師分享的不同..因為..我好喜歡這影片中...帶給我暖暖的感受哪~~(#�▽�#)
