嗚~嗚~~即使百般不願意...還是來到了成長班的最後一堂課~~(︶︿︶)原本大家已經抱著離情依依..泫然欲泣的敏感心情前來了老師偏偏又放了”催淚彈”~~”睏熊霸”樂團唱的《一首搖滾上月球》這MV一下...昏暗的教室內便不時傳來擤鼻以及悉嗦的抽取面紙聲~~o(〒﹏〒)o其實今天聽這首歌時我沒哭或許是因為之前聽(看)時已經做過渲洩了吧.....只是喉頭哽著一股酸酸的感覺~~◑﹏◐然後，我明白了...有時流不出眼淚..不是冷漠而是因為擁有了超然的態度~~(ˇ�ˇ)雖然我沒有這麼特別的小孩..但，我的身邊..有一個特別的表妹所以對於這些特別父母們的苦..我略能體會...o(︶︿︶)o我常想..老天爺讓我們看或遇見這樣的問題究竟..是想要教..或者傳達給我們什麼訊息!?...《最後14堂星期二》這本書中墨瑞教練的一句話讓我受益匪淺..感觸深刻~~『學會死亡，才學會活著』...所以，同理我是這麼解讀著~~『看見生命的辛苦，才懂得珍惜及感恩』!!以前我常講”比較來的幸福”....有人說..自己的快樂..幸福....是比較自別人的不幸..並不適宜後來..我想了想...改成這麼告訴自己和孩子~~我們看見及需要學習的~~是別人過得比我們辛苦..卻還不放棄..堅持著繼續努力的那份毅力是敬佩，而不是可憐!!(｡✪‿✪｡)分享盧蘇偉老師很棒的一段話~~『生命是個禮物，外面裏著層層不同的包裝紙，只有少數幸運的人，能夠耐心拆開一層又一層的包裝，見到這份禮物；它不是特別屬於哪些人的，而是每個人都擁有一份，只可惜不是每個人都知道它的存在！』ღ(｡✿‿✿｡)ღ接下來..老師又給播放了另一首感人的歌曲~~陳昇唱的《20歲的眼淚》...這是一首很”男人”的歌...「無淚的傷痛」、「沒有哭，只有笑...」這幾句歌詞..感覺完全將男人那種∼”有苦嘸底貢..勉強吞腹內”的心情描述得灰熊貼切...o(︶︿︶)o欣賞完老師分享兩首”男人味”十足的歌曲對於男人的心情...我更能同理及體會一些了...只是在心中不免這麼想著~~『男人，何苦那麼ㄍ一ㄥ呢!?有時..何妨由著自己耍點任性..為自己尋找能自由渲洩的出口老師說得極好..極對~~「生命，必須要流動..才能變得更好！」(｡◕‿◠｡)老師再次請我們拿出粉彩條作畫..這次下的指令是~~「愛，裡面有什麼？」愛會傷人...愛是包容..愛是付出...每個人對愛的定義和看法都不同請試著想一想...然後把自己對愛的定義具體的畫在紙上....聽到淑文老師下的這個指令...當然...愛心控的我...第一個聯想到的..又是畫愛心囉~~XDD不過...不知為啥...我腦中浮現出~~《夢田》這首歌~~（^Ｏ^）∼♪然後...我在畫下的圖畫旁..寫下這麼一段話~~愛是生生不息的，它也會老、也會枯、也會凋零...但，新的芽仍會在愛田裡..繼續發芽..重新長、重新美~~(✿◠‿◠)畫完這幅圖之後..我感到非常滿意看著它..心裡就湧起一股甜蜜的幸福感這次的筆觸...有我喜歡的那種繪本風..終於啊...在這最後一堂課裡..我也出現了自己非常得意的作品哩!!(*˘︶˘*)另..值得一提的是...畫裡四個角落的小漩渦下筆時..我只是單純的想點綴稍嫌單調的畫面而已結果..聽到老師說~~「愛，必須要流動..才能變得更好」時我有一種誤打誤撞的喜悅..哈~~四個角落..都有愛的漩渦在流轉想必這畝”愛田”..一定會越來越興盛..繁榮!!(｡◕‿◠｡)老師允諾我們..最後一堂課她要教我們畫神奇的曼陀羅~~(..◕‿◕..)♥在老師影印發下的5張曼陀羅圖形中我選了這張..讓我有光芒四射FU的圖作畫~~（∼�▽�∼）我將它取名為”希望之光”!!畫的時候很費力..且需注意不能超線..因為只是著色..不需花費腦力構圖可以邊畫...邊思考其他事情~~(�▽�)"我喜歡五顏六色..色彩繽紛..絢麗的感覺就好像我家妹妹的畫風一樣..所以，就學她...不停換色~~哈哈哈結果分享時..這張圖形..是最多人選擇的一個但，有趣的是..每個人都畫出了截然不同的風格...對我的畫..老師的評語是~~感覺我非常用力且認真的在塗顏色...所以色彩非常均勻..明顯..還會反光呢~~XDD而在這其中...我很注重”平衡”這個細節部份..每個顏色都調和得很好..沒有特別突出的地方另外..感覺這圖對我來說..好似太簡單了一點我應該能直接晋級”進階班”學習了~~(�▽�)~*有關曼陀羅畫作..老師為我們做了簡單的說明~~”在圓形裡..做圖畫創作"接著..老師當然也讓我們實際體驗了一下~~先在紙上..畫出一個大圓圈..依序回答老師提問的問題~~1.在爸爸面前是什麼顏色??2.在媽媽面前(後面內容同..)3.在先生面前.........4.在小孩面前...(可依排序分..也可同一色..)5.在公公面前......6.在婆婆面前......7.在兄弟姐妹面前.....8.在老闆面前....9.在好朋友面前....10.在自己面前...11.希望自己是什麼顏色??12.在淑文老師面前......以上顏色可依對象多寡而細分..亦可以單色代表...最後..再以上列所有顏色在圓形裡創作為自己畫一幅...可以帶來能量的圖騰~~(｡✪‿✪｡)想到陽光、空氣、水...(因聯想到咱家妹生活段考範圍帶到的觀念..)最簡單的元素...卻可以有千變萬化的無限可能...在遇到困境的時候...記得提醒自己~~簡單、平凡、自然把心安定下來...傾聽來自靈魂的聲音...沒有過不去的事...只有過不去的心情!!(｡◠‿◠｡)老師評語~~讚我將生命的重點都點出來了!!ｂ（�▽�）ｄ陽光~~是所有生命的源頭...每個人都要向著有陽光的地方走保持正向..明亮..積極的生活態度另，若可以的話...要時常想像自己籠罩在光芒之下..(可以依自己的想像..設定光的顏色..每個人生命之光的色彩..都不盡相同~~^O^)空氣~~除了正常的呼吸之外..學習如何去調節運氣..常做深度呼吸也是一種很好療癒自己心情的方式哦!!(｡✪‿✪｡)至於水呢~~水是變化萬千..有無限可能的能量最重要的部份是...生命要能持續..生生不息..生命之水就必須保持流動才行哦~~(✿◠‿◠)在課堂的最後...老師和我們分享了這首歌曲MV~~《緣，是人間一種看不見的引力》（^Ｏ^）∼♪裡頭這一段...我好喜歡~~♡ヾ(●’▽‘●)美麗的緣在生命中亦如是~~雖留不住，但永遠是生命裡的一部份；如浪花化成水，是另一種更永恆的 相依！雖然眼不見...但，其實是因為彼此已融為一體並非因為...失去!!(｡◕‿◠｡)ღ
