早上和朋友聊談時腦中出現之前薩提爾課程中關於應對模式∼『討好』的演練畫面還記得那時瑤華讓我們兩兩一組一人扮演討好另一人則是被討好的角色(討好姿勢如以下相片)印象非常深刻當時的心情當我在扮演討好者時心中感觸非常深刻因為..從小到大我最常用的..就屬這個模式於是，當我單腳跪下伸出手與伙伴對視時有一股酸意及疼惜湧上心間啊~~原來，我一直這麼不珍惜自己一直讓自己活得這麼卑微哪...(＞﹏＜)在望著伙伴時..另外還有一種害怕、恐慌的心情如果，對方不給我要的東西..怎麼辦!?然後，隨著時間流逝手痠了..腿疼了..眼神也開始不安的飄移了「唉∼好累啊!!」有時內心響起這樣的聲音「不夠，我還要!!」有時則是冒出這樣的吶喊~~當角色互換..我成了被討好者時看著有人在我面前低聲下氣的模樣一開始真有居高臨下的霸氣感但，慢慢隨著時間流逝望著對方乞盼有所求的眼神我開始感覺到一股不安的情緒像漲潮一樣..慢慢向我逼近我開始變得不自在在要滿足對方索求或者保有自我權益及能力的選擇中搖擺、舉棋不定...孩子其實很聰明或許應該說孩子的聰明來自直覺而非智力當大人一昧配合、討好他的需求看似無保留的給予時或許初始..會有集三千寵愛於一身的優越感慢慢地..他能感受到這般的愛..是有目的的是存在於他必須符合大人的期待才能享有的福利...於是，站在被討好角色的孩子心情開始產生了一些變化...同樣的，扮演討好角色的大人情緒也出現不同的轉換及波動情緒，是決定心與心連結或分離的鑰匙愛，是維持親密關係最重要的元素而懼怕，則是趕走愛破壞關係的元兇!!一份有界限允許孩子在我們面前可以出現?嬰兒自我?行為的愛才能帶給孩子安全感讓彼此心與心連結..擁有親密關係一份帶著討好的愛就像童話《糖果屋》內容巫婆養胖孩子..是有目的會讓孩子心中的愛..變成?駭?慢慢切斷彼此之間愛的連結破壞了原本友好的關係將這演練套在朋友的例子中還有另一個新(心)發現在於~~有時，當我們困陷在問題中感到迷惘和擔心時先別急著在當下解決問題『時間』，自會呈現出真相~~(..◕‿◕..)♥
