變臉後，遇見＂天使＂

 

早自修啃了幾口早餐
好奇旁觀擔任武術表演同學們整理儀容&趴休
聽到老師說要到辦公室補自然作業有冷氣吹
開心的立即前往~~╭(′▽`)╭(′▽`)╯

自然老師說，若在時限內完成作業會有小奬品
寫起作業來，果然認真...
我第一次見他長時間（約半小時）
寫了這麼多字.....(ᗒᗨᗕ)

第二節心理諮商課結束自行走回教室
拿取了聯絡簿和課本
就到資源班上課了...

今天特教老師和另一位男孩請假
代課老師對男孩規範多
會即刻提醒他逾矩及干擾上課的言行
沒想到男孩也能乖乖配合
而且課堂上的計算速度快，正確率高
最難得的是～
竟然未出現咄咄逼分的舉止
而是在下課時
平靜的和老師討論後才計上....

國語課，一樣是天使一枚
回應熱烈，答題也很ＯＫ
還大方的轉讓加星星的機會給同學哩!!(✿◠‿◠)

下午綜合課，雖會轉頭說話
但還算穩定...

健康課看影片時
聲稱看不到字幕而坐到台前地板上
姿勢或坐或躺，不甚雅觀
後因說話音量大，老師請他回座
他站起...安靜閒繞教室一圈
我請他回位置上，慢慢走回
側坐＆轉頭聊天.....ヾ(-_-;)

音樂課前說要去保健室抹藥，我隨後跟上
過程中閒聊、休息約十分鐘回教室
進門前，我知道他對音樂課沒興趣
加上之前和老師有過衝突
我告訴他可以趴在位子上休息幾分鐘就放學了

他到了位置後，開始整理書包
接著坐在地板上
把玩小玩具、發呆、趴休
直到下課鐘響......

我和導師都覺得今天的男孩
表現得超水準，像天使一樣~~(ᗒᗨᗕ)

進教室之前閒聊時，
我有探問他昨晚幾點睡
他答～9:30...

老師請我將男孩今天優質的表現告訴他父親
請他讚美、肯定男孩
或許父親的讚美比我們還有效呢!!(๑‾ ꇴ ‾๑)

於是，晚上聽完演奏會回家後
我給男孩爸爸傳了簡訊
還附上男孩認真上國語課的相片~~

OO爸爸，晚安!!

剛剛受朋友邀請去聽演奏會
回來晚了點..但還是想要跟您分享
今天OO在校的表現
若有打擾....請見諒...^^

不知您昨晚是不是有跟他談了什麼
或者做了一些新的規定
亦或者昨天有早睡的關係
(我問他是說昨晚9:30睡的...)
今天他一整個狀況...可以說就像天使一樣
第一節去辦公室補作業認真又快速完成
第三和四節的數學和國語課
答題也是正確又迅速
9點多下課請他吃藥..也十分阿沙力...
下午雖然會出現一些離座的情況
但，都還有所分寸...

要請您給他一個肯定和讚美他認真配合的態度
您的讚美...效果肯定比我們還大唷...^^

假日父子倆可以去約個小會
外出走走換好心情哦!!

附上國語課認真唸課文的相片..
老師說他唸得很好呢!!ｂ（￣▽￣）ｄ

自由書寫第９６０回分享～

【後記：】

演奏會中場休息時間
回覆導師訊息時，我說～

是不是偶爾要“變臉”
才能遇見天使？！(๑˃́ꇴ˂̀๑)

導師：「對呀！」

兩天後，週一症候群，備戰中....（￣ー+￣)