節錄自「40法建立孩子正確價值觀」一書
忠心的管家
聖經的教導和這個地球上有限的自然資源都告訴我們，絕不能浪費或濫用我們所擁有的物質，而這些事情的重心就是我們要學習如何做一個忠心的管家。
1.其實在這個物質致上的社會裡要教導孩子物質的真正價值，是十分困難的。耶穌也時常警告說富人常訛詐人，而累積財富長使人心靈盲目。
2.神已經應許供應我們所有的「需要」，但並不是所有我們「想要」的東西。但消費性的廣告和來自同儕朋友強大的壓力，要幫助孩子們了解並做一個忠心的管家實在不易。
3.用榜樣來教孩子如何使用和管理物品是十分重要的。
4.大多數的東西都有一個固定的使用壽命，良好的管理應包含好好保養他們，使他們發揮用途，並使它使用年限達到極致。
5.為人父母的應妥為判斷所買的玩具是否耐用，和我們所購物品的品質是否良好。
6.人應當是比物品來得更重要。保護孩子們的情感、自尊和人格也遠比保護他們的或你所擁有的東西來得重要。雖然在這個關鍵點保持平衡不容易，但卻是必要的。
可以嘗試以下的構想：
1.對於孩子所關心東西的數目必須做一個限制。嘗試調換玩具，輪流將一些玩具暫時收藏起來，讓他們有「新鮮」的感覺。
2.幫助孩子從事一些工作，以賺取他所想要的東西。當他了解到為了得到某件東西必須付出代價時，他就會更珍惜這東西。
3.與孩子討論有關地球上的自然資源和塑膠、金屬、木材和紙張的來源。
4.暫停使用的處置，如果經過提醒之後，仍然濫用或不重視這些東西，就應有一段時間讓他們暫停使用這些東西。
5.如果因為孩子的濫用或疏忽導致物品損壞或糟蹋，就應讓孩子以他所賺來的零用錢，用以支付修理或是更換的費用。
6.如果孩子的玩具、衣服或其他東西亂丟，可設立一個「星期六之盒」，任何亂丟的東西都將收進這個盒子裏，直到星期六才能取出來。
7.可以藉著如何使用他人所有物的指導原則，來教導孩子尊重別人的物品。
8.透過一些書籍、影片、專題報導或家庭戶外活動，讓家人能接觸到那些比你更貧窮的人。並鼓勵家人將所擁有的與人分享。
9.與家人一起審視廣告，找出其隱藏的假象、價值或是操縱。
10.如果家裏實在是塞滿太多東西，就應該清理了。鼓勵家人都要參與清理行動。
