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Hi~ 小寶真是可愛
資料載入中...
晚餐後 我在廚房洗碗 Mark在我後面走來走去 問說:「MM 我可以吃水果嗎?」 我說可以阿 你要幫忙洗水果嗎 他説 好阿 馬上搬出小椅子墊腳 很有架勢的洗起來 Mark以後一定是媽媽的好幫手
剛剛看"教出寫作力"這本書 其中提到台灣家長大多不買書 想說帶小孩去圖書館 小孩就會自己閱讀 是錯誤觀念 在圖書館 小朋友只能走馬看花 無法反覆閱讀 最好是小朋友能愛不釋手 連睡覺都要放在旁邊 我想利用圖書館來幫小朋友選書 試書 John一到圖書館 我就觀察他選哪一方面的書 這表示他的興趣是在那裡 當然學習也不能偏食 尤其在他現階段 我也在圖書館發現不少好書 推薦給John 最後還是會花錢買書囉
最近天氣多變 家中大大小小都出現咳嗽的症狀 我在一本止咳食譜中 看到一道似乎頗為美味的佳餚 -- 檸檬蘋果 蘋果去掉中間的蒂 再倒入檸檬汁 進烤箱烤一小時 我接連做了三天 吃起來酸酸的 但聞起來很香 吃中藥會傷腎 吃西藥會傷肝 這食物應該不會有害吧 希望對他們的咳嗽有幫助
今天心血來潮去城隍廟附近打牙祭 剛好碰到城隍爺生日前一天 城隍廟有一連串慶祝活動 人潮擁擠 好不熱鬧 接著行經竹蓮國小 覺得校內的設施 小朋友應該會喜歡 就帶John和Mark去走走 Mark飛也似的在操場上跑過去 我驚呼原來Mark跑步也如此的快 不輸哥哥 將來運動神經應該不差
John常常口中唸唸有詞 仔細一聽 原來是我常放給他們聽的一首英文童詩 今天想再加強一下記憶 想把他的聲音錄下來 他卻害羞得要我刪掉 怎麼可以刪呢 這可是珍貴的紀錄阿 哈 listen
John昨晚上心算課 老師考唸算 John考一百分 答案揭曉時 他形容簡直心都快要跳出來 老師說"唸算"比"看算"難 要很專心才能答對 全班還沒有人考過一百分 John有進步
我放英文歌給Mark和John聽 他們邊玩邊聽 當他們聽到這首 Cock a doodle doo 覺得很好笑 我問他們為什麼好笑 我跟著唱一遍 自己就笑出來 像是發音令人發噱 要我重複放給他們聽 他們就一直笑 一直笑
早上爸爸載尚宏去上學 我和Mark很悠哉得吃早餐 Mark要求講故事 我心想 從未曾在吃早餐時講故事 既然Mark有此雅興 我也就順他意 我還問一句 可能會很難 你會聽不懂 他說不會 我順手拿了一本 金銀島 開始唸 而且是從上次未唸完的地方開始(那時是為哥哥唸的) 他居然都還記得我唸到那裡 小孩子的潛力真是讓我驚訝 我唸了幾頁 讓他過過癮 然後催促他該去上學了 他似乎很滿足 相較於過去 匆匆忙忙的生活 真是天壤之別
今天我買了一本"教出寫作力" 打算好好得讀它一讀 其中有位老師出一道作文題目 "生命像什麼" 於是我問尚宏 他說像空氣 像大自然 很直接 但沒有美感 不知道有沒有下文 也許我太武斷了
早上尚宏提醒我今天不用課輔 中午直接回家 好在有他的提醒 不然我打算下午四點再去接他 有尚宏在家陪我 真好 下午寫完功課 我陪他踢球 運動運動 新竹這幾天天氣很冷 一直待在屋內 手腳冰冷不舒服 出去活動筋骨 覺得全身舒暢 尚宏很快就寫完功課 他對地圖很有興趣 要我找一幅世界地圖 他想畫一畫 他畫得很棒喔 他畫完之後 問我們 那一個國家最大 是美國嗎? 接下來得找一些延伸資料 跟他分享
昨天下午本打算去表哥家 但沒有約好 表哥全家出去訪友 我還沒來的及告訴尚宏不去了 害尚宏很興奮 連忙翻出小哥哥給他的書 說要還給他 我說那些書小哥哥不看了 他還是堅持 還說書很貴 還有要弟弟趕快把小哥哥給的玩具找出來 還給小哥哥 尚宏是不是興奮過頭了??? 尚宏稱表哥的兒子為小哥哥 (小哥哥今年小學五年級 很斯文 他很喜歡看書 他最喜歡三國演義和哈利波特)
今天鋼琴老師稱讚尚宏有一首曲子(小夜曲 by 海頓)彈得很好 老師說她的學生中就屬尚宏彈的最好 我跟老師說我其實沒有能力教他 只能督促他練習 至於練習的對不對 有沒有彈錯 我沒有辦法指導 要靠尚宏自己認真學習 我跟尚宏說:你可能有這方面的天賦 他則說:學費貴所致 他對錢還蠻有概念的 知道不能浪費錢 所以要認真學習 我很欣慰
今天接Mark回家 下車時我沒有關好車門 幸好Mark提醒我:媽媽,門沒有關好喔 真是細心的Mark
昨天有位網友推薦九部電影 可以和小朋友分享 主角都是小朋友 其中一部是"天堂的孩子" 今天全家聚在一起 外面天氣寒冷 躲在家裡看"天堂的孩子" 雖然Mark才四歲多 他卻看得入神 問Mark若看到有人穿著自己的鞋子會如何 Mark說偷別人的東西就是不對阿 我說但是他如果很窮呢 Mark陷入沉思
最近菜價便宜 於是跟mark說我們來包水餃 小朋友很高興 做麵包太複雜 包水餃還可以 總共包了兩百個 最後都是爸爸和媽媽在包 唉!
最近看張大春的"認得幾個字" 書中有他和他兒子的對話內容 我覺得John有類似他兒子的思維 例如他兒子問什麼數字最大 我記得John在唸幼稚園大班時剛學到加法 就一直追問我比10還大的數 比萬還大的數 比億,兆還大的數 最後我給他無限大的答案 他似乎不滿足 因為太抽象了 書中的答案是恆河沙數 或許這樣講小朋友比較能接受吧 其中張問女兒 瀑布是什麼 他女兒答:明明沒有下雨 卻有聲音的水 張的評語是雖不對 但不廢話 昨天我也問John & mark同樣的問題 John: 上面的河流到下面的河 Mark: 水流 真是不廢話
昨天趁哥哥去上課 我唸了一段愛麗絲夢遊仙境給弟弟聽 我心想弟弟會不會聽不懂(非幼兒版) 他雖晃來晃去 但是神情是專注 我問他好不好聽 他說好聽 我以前不是很喜歡愛麗絲夢遊仙境這個故事 現在回頭認真再讀一遍 覺得它還是有迷人的地方 給小朋友很大的想像空間
Mark是個容易生悶氣的人 昨天放學要他自己背書包 他一副臭臉不肯背 老師見狀 想用禮物安撫他 當然是見效了 哪一個小孩不喜歡禮物 更何況是他最愛的湯瑪士魔術盒 還說要送給哥哥(哥哥喜歡魔術之類的東西) 回家當場要他罰站 當然手持愛心拍(不然他都不在乎) 問他為何無緣無故發脾氣 他說是睡午覺時小西瓜吵他 我心想這麼小就會找藉口 這如果養成習慣就不好了 我要他明天把禮物退回去 他當然是不情願了 但我執意他也只好照辦 我說表現不好 不能有禮物 我希望老師不要介意才好 問話的過程中 Mark也問我為什麼老師要送他禮物 當然如果按照我的邏輯 的確不該給禮物 這真是不好回答的問題 不回答他又容易使他混淆 我只好說老師想知道你的秘密(因他說生氣是秘密) 所以拿禮物和你交換
John回家後直說大腿裡面好像有根刺 我猜是成長痛 但是看症狀又不太像
昨晚洗完澡 弟弟問:哥哥今天聽什麼故事 哥哥說:我們來聽.....好不好 記得以前在房間內要播放兩個故事 兄弟倆各自聽自己的 有時音量沒控制好 兩兄弟會互控對方 現在可好了 弟弟終於可以趕上哥哥的程度了 昨天發完禮物 哥哥嫌畫冊封面圖案幼稚 他想和弟弟的交換 剛開始弟弟不肯 吃過飯後 哥哥不死心 再求弟弟一次 結果弟弟爽快的答應了 哥哥好高興說:認真一點求 弟弟就會答應 我糾正他的用語 是誠心誠意的求 希望他做每一件事都是那樣誠心誠意
John的學校要大家寫好話卡 John寫: 祝大家美夢成真 我看他還真的很想美夢成真 他的夢就是 能像孫悟空一樣駕觔斗雲在天上飛 會法術 長生不老 .... 西遊記看太多了 哈
John說他像樹懶 還模仿的很像 他的個性的確像隻樹懶 哈...
我在上星期就已準備好禮物--畫冊 兩兄弟都喜歡畫畫 但是要不要包裝呢? 很浪費包裝紙 但是不包裝又沒有神秘感 後來爸爸說用 -- 報紙 我快笑破肚皮 因為不知道兄弟倆看到會是什麼表情 會不會想說禮物也很破爛
剛剛看到網友介紹一個好節目 郝廣才主講 介紹9書有-- 膽小大巨人 膽大小老鼠/巨人和春天/兒子的大玩偶/森林大熊/ 鐵絲網上的小花 /月亮先生 /頑皮公主不出嫁 /親愛的小莉 /星期天 http://you.video.sina.com.cn/b/9567808-1340709642.html 開始準備下個月的買書預算
沒想到在家也會被兒子指派工作--錄有聲書 真是歹命 嗚..... John喜歡聽書 要我把他喜歡的故事書錄下來 我好不容易 花了一個小時 唸完了一本 聲音都啞了
媽媽理應最瞭解自己兒子的個性、習慣 至少我很想瞭解我兒子的想法 我會透過聊天或他寫的文章來瞭解他 希望我能成為他的老師之一 盡可能的因材施教 要傳答我的想法時 也盡可能說到兒子的心坎上 我覺得想要碰到一位認真、有熱誠又適合自己的老師 是可遇不可求的 但自己是可以被要求的 家是養成習慣的重要地方 尤其是學習態度及習慣
我們家的學習氣氛慢慢地在營造 連工作繁忙的爸爸也想參一腳 這周末回娘家 發現John的表姊妹 都是電視兒童 我不禁要唸一唸我妹妹 電視是人類進步的產物 不能排斥它 但它畢竟是單向給我們訊息及知識 不能花太多時間在看電視上 太浪費時間了
John和Mark喜歡在車上聽故事 我們也樂而為之 因為他們跑不掉 我們可以挑選一些活潑生動又有趣的有聲書 在接送或長途旅行時播放給他們聽 喜歡聽故事是人的天性 John早在小一時就喜歡聽名人的故事 還會追著我問 他們為什麼這麼厲害 我們的話題時常會圍繞在那些名人身上
拔拔最近工作很忙, 我腰骨不好,無法和他們一起睡硬床板, 於是當弟弟鬧著要我們陪他睡時, 我們都拒他於千里, 避之惟恐不及, 哥哥不知是覺得弟弟可憐還是他自己也想和弟弟睡在一起(取暖 or 安全感), 就主動說要陪弟弟睡, 就這樣兩兄弟一起聽故事CD,慢慢得睡著了.
一直覺得John對書有種潔癖, 他無法忍受別人在他的書上打噴涕, 或留下噁心的鼻屎, 今天老師要他們帶推薦書去學校, John說他捨不得拿他最喜歡的書去, 哎!真不知該高興還是憂愁。