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R媽

他的寶貝

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2010年09月21日
公開
10

祝我生日快樂

祝我生日快樂

2010年09月21日
公開
8

下午大里收錢

下午大里收錢

2010年09月20日
公開
11

下午進公司

下午進公司

2010年09月19日
公開
8

母子溝通

這件事一定要記下來 澐媽建議我就寫作文他說"不知道"這件事跟維討論我的感受 其實我是不相信他不會寫 他寫過的文章很多 尤其在那個當下 他一說"不知道"就像魔咒一樣令我抓狂 根本不願意去同理他說這句話背後的用意和心情是怎樣 或許是最近我太累了 也或許是因為他的"不知道"實在用的太多令人厭煩 送維去上鋼琴課的路上 跟維談到這件事 我說:當你說不知道的時候是真的不知道還是不想寫 維:一拿到就不知道要怎麼開始寫 我:可是前一天晚上我們還在討論這個題目可以寫哪些內容不是嗎? 怎麼睡一覺醒來叫你寫就不會寫 而且我也不是要你馬上寫一篇出來, 至少要想一想可以寫哪些事情 怎麼在書桌前坐了一個早上連草稿都沒打 然後說"不知道"就好了 維:可是我就是覺得我不會寫 我:那你在學校寫作文也都跟老師說不會寫嗎? 維:沒有,老師都要我們直接在學校寫完,不可以帶回來,這樣才看的出實力 我:那為什麼帶回家來寫的作文,你就不會寫? 說不知道是什麼意思? 是覺得這樣就可以不用寫這篇文章? 還是要媽媽乾脆幫你寫? 維:沒有,我也不知道自己在想什麼? 我:你說"我不知道"這句話媽媽已經一聽到就想發脾氣, 作業是你自己的不是我們的, 如果真的不知道該怎麼寫, 下次請先說:我想不出來該怎麼寫,可以請你幫我忙嗎? 而不是用一句不知道就好了 說不知道之後呢? 事情還是要解決, 總要想辦法, 不是什麼都不想就要爸媽幫你解決。 維:我也不知道為什麼我在家裡都會這樣? 我:反正以後遇到事情要先想解決的方法, 自己試試看, 不是只有愣在那裡什麼也不想也不做, 等人家來幫你解決 維:好 溝通到後來 好像也只是我在說維在聽 不過說完之後, 真的比較少聽到他說:"我不知道"了 今天的作文也是他自己寫, 昨天有說:我先打草稿 但到後來並沒有找我幫他修改,尋求幫忙, 他自己認為OK,就直接寫在稿紙上了

2010年09月18日
公開
7

新竹客戶

新竹客戶

2010年09月17日
公開
13

晚餐

油飯+昨天剩下的玉米濃湯

2010年09月16日
公開
46

客戶收錢

客戶收錢

2010年09月15日
公開
16

特教助理研習階段三之1

下午1:30-4:30 樂業國小 開會時跟特教中心反映目前遇到的問題 ==>無障礙設施不足 有看過殘障坡道下來之後是一片草地+停車場的植草磚嗎 推著特製輪椅(可以加桌子的)前輪都會剛好卡在洞裡 要不就陷在草堆中 用力一推就快要翻車 左右兩邊都是這樣 這孩子在這學校已經讀了兩年 家長可憐的媽媽一直反應都沒用 只有做好兩間殘障廁所 逼不得已只好推著從車庫的出入口進出 但坡度又太大只得倒退推著走 隨時有被車撞的危險 電梯只做到一樓(當初只規劃給餐車使用) 圖書室和體育器材很多都在地下室 閱讀課只能由媽媽抱著 我和實習老師扛著重死了的輪椅下樓 上完再扛上來 申請活動升降梯 學校說有安全的顧慮 申請作固定升降平台 要一百多萬學校又說沒錢 電動輪椅也因為學校的無障礙空間不足申請不過 問題是學校這樣拖著拖著 孩子也畢業了 媽媽又能抱到什麼時候呢 後來學校有改善步道 所謂的改善也只是到一堆土把凹洞填一填 輪椅一壓過就又凹了 下雨天也是泥濘一灘 校方的理由竟是:在草地上撲東西會把草皮壓死 問題是:到底是草皮的美觀重要還是孩子的生命安全重要呢? 萬一因此我把孩子推受傷 那是要我賠?學校賠?還是申請國賠? 特教中心承辦人說:那是這位家長太溫和太好說話了, 如果是別的家長早就不曉得鬧到哪裡去了 我想如果是我早就告到市長那裡去 還給他們兩年時間耶 切~~~ 而且學生在學校因為設施問題造成孩子受傷 這都是可以申請國賠的 現在特教的問題還是很多 我的運氣還真好 剛好遇到這唯一的一個重度肢障個案 下學期可能就不接了 因為我肯定抱不動他

2010年09月14日
公開
5

鋼琴課

鋼琴課

2010年09月14日
公開
14

畫畫課心得

協會拜託好像畫展要用的\ 雖然我們只上到一半就不上了 還是幫個忙吧 ================================================================ 當初要參加參加協會為孩子們辦的畫畫課程前,心裡掙扎了好久。我們的孩子是特別的,不只對父母來說是,在外界的眼光來說也是如此。這些愛畫畫的孩子有特殊的癖好與堅持,很難容入團體,對自己的需求也很少能清楚表達,以至於經常有”良師”難求的困擾。 這次協會的課程,有獨立的空間,兩位老師再加上一位社工的陪伴,還有課程設計方面均講求親子動手合作,在畫畫的時候除了藝術的薰陶之外還製造讓父母與孩子互動的機會,這些是在坊間的畫畫教室裡做不到的。雖然我們的孩子真的很特別,但老師不辭辛勞、ㄧ一耐心的指導,在每次完成後會讓孩子有說明自己作品的機會,除了讓孩子可以學習開口表達自己的創作理念、完整的介紹作品之外,也讓父母有了解孩子迷樣心理的機會。以往爸媽都只有付錢,送孩子去上課,等他帶回作品後,再幫他拍拍手的機會而已,曾幾何時自己竟然也能擠身為創作者之ㄧ,就算邊拿畫筆邊發著抖心裡想:「我可以嗎?¬」,看到完成的作品時,竟也有小小的感動。 很感謝協會能提供這樣的機會和空間,給孩子們一個安心的創作空間,還有老師不計成本的付出,和社工人員貼心的安排與照顧,衷心希望這樣的課程能繼續下去,讓更多有需要的孩子都能加入。

2010年09月13日
公開
18

管理費

$950

2010年09月11日
公開
9

露營~老官道

露營~老官道