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Howard and Van

我是周休五天的農夫、周休兩天的教師

我是周休五天的農夫、周休兩天的教師

傳承

2015年09月23日
使用中耕機翻完今天的進度後,就帶著善博到後山的綠竹林,正式的為今年的綠筍計畫下句點……
(※善博,我在仁愛的第一屆學生。更重要的是,現在的他就在仁愛擔任實習老師啊~~)

「剛剛上課時挖的四顆綠筍都算你的,接下來,我們就開始比賽囉~看誰挖得比較多?」說完,我就帶著空的袋子走進竹林。
「一比四…二比四…三比四囉~~~」我就像個孩子般的,認真的比賽著。
「五比三囉~我也挖好一顆了耶~~」善博也不干示弱地喊著。只是…我也馬上在下一個瞬間追平,然後超越,甚至遠遠的拉開差距。
接著,就在彼此的差距到達倍數的關係時,我就將我採收到的部分,全部倒到他的袋子,然後說:「好吧~~我挖到的這些都算你的。我們重新開始比賽!」

「怎麼會有這樣的老師,和學生進行這種不對稱的比賽!」雖然心中一部份的自己覺得我真是任性、幼稚的很,可是,這時的我真的…非~常~的~開~心~啊~~~

受傷後,就一直為今年的綠筍季擔心著。但…沒想到的是,我復健的進度不但能趕上,還能不只一次的帶領著不同的家長們(無論是上一屆411,還是嘉禾書院的)「分享」著綠筍教導我的智慧,更能在收官的今天,將大自然帶領著我的學習,「傳承」下去!
哇~~~老天爺真的太厚待我啦~~~
(※對了~~最後比賽的結果是……我們平手!)