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GOGOYA

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No. 43 露⛺️ @新竹五峰~ 老鷹溪營地

2018年04月07日
公開
276

我們當天早上約11點多抵達營區, 當時依然下著小雨(前一天下大雨且超冷), 我們把外帳搭起來就先吃午餐了~ 吃完不急著搭內帳, 先步行到附近玉峰國小玩一下, 之後再回營區, 大人搭帳, 小孩抓蚱蜢跟玩扮家家酒~ 晚上露友準備了火鍋要我們一起吃, 我偷懶把食材拿出來一起丟到鍋裡煮, 哈~ 我們大概在6點左右天黑前就完食, 剩下的時間小孩玩小孩的, 大人聊大人的, 好放鬆! 隔天我們在營區採了一些枇杷和山櫻桃(營主說可以採), 不過枇杷大多爛了或是長蟲, 回家後還是丟了, 山櫻桃因為味道苦甜, 沒蟲吃, 我們也不愛吃, 純粹是因為很漂亮想摘回家的! 收完帳我們先開車到附近美樹營地去看一下, 搭帳在樹林間, 滿地落葉跟果子, 看起來真的滿美的~ 之後我們到宇老觀景台簡單吃午餐, 臭豆腐, 馬告香腸, 炒飯炒麵就解決了! 這次找了一個完全沒聽過的營地, 雖然是清明節連續假期, 但只有我們兩帳包場(滿帳10帳), 而且營區也不大, 小孩在大人視線範圍內放生去抓蚱蜢或玩樂, 大人輕鬆, 小孩開心! 尤其是咩有人陪她玩, 不再只是哥哥們的小跟班喔~ 雖然衛浴不高級, 但沒有人為的髒亂, 且不用排隊洗澡, 這就是包場的好處! ********************************************************************** 營位費700元/帳, 我們有分享官網又折100元, 真是佛心價! 海拔800~900, 但須爬上海拔1450的宇老部落的山頭再下坡, 我們一度開到雲裡去, 視線不佳, 手機也收不到訊號; 營區位置不大, 如果是滿帳應該會滿擠的; 衛浴不高級, 兩間浴室還共用一個排水孔, 前一間洗澡的水會排到後面間; 沒有提供衛生紙, 但網路上的文章說是有的? 附近有溪流可以玩水, 但這次天氣還太冷所以沒去, 很可惜~ 草皮地面下有碎石, 前一天大雨之後沒有積水跟爛泥!  #親子旅遊  #親子露營

No. 42 露⛺️ @苗栗公館~ 芳樺園

2018年03月23日
公開
122

休露近2個月, 臨時問了露友可不可以跟, 然後就出發了! 這次我們在家洗好澡, 吃晚餐再直接到營區搭帳, 這樣比在外面吃飯洗澡輕鬆多了~ 原以為天氣很熱, 海拔也不高, 所以沒帶電毯, 想不到晚上爆冷, 我還第一次穿羽絨背心睡覺, 隔天上午9點左右開始變好熱, 溫差真是大呀~~ 第二天中午我們到公館有名的"福樂麵店"吃飯, 果真人氣很旺, 要不是我們中午前到可能就要拿號碼牌等位置了~ 吃完午餐, 我們在附近紅棗產品推廣中心之類的地方(就是賣名產的店)玩, 吃冰棒 & 喝鳳梨冰茶, 然後再回營區~ 營區有沙坑, 搖搖椅, 還有廣場可以玩, 晚上還有人帶仙女棒, 也分給小小孩玩, 小人們玩得很開心! 我們也到溪邊玩水, 雖然路很難爬, 石頭有青苔會滑, 但我們小心翼翼的帶著孩子去泡泡水, 算是今年的第一次玩水啦! 營主還去溪邊抓溪蝦炒給大家吃, 小人們現場觀摩, 蝦子捏來捏去, 十分新奇! ********************************************************************** 營區海拔不高路好開, 只是晚上很暗容易走錯路; 早晚氣溫差異很大, 晚上14度, 白天30度; 沒有小黑蚊, 低海拔又大熱天, 我竟然都沒被叮; 浴室空間滿大的, 親子浴室更是兩倍大, 廁所也乾淨, 定時有人打掃~  #親子旅遊  #親子露營

下學期終於進入狀況

2018年03月17日
公開
65

開學三週了, 第一週因作息還沒調整回來, 加上流感身體不適的關係, 澤整個人超抗拒上學的~ 第一個週一早晨真的惹怒我大飆了他, 下課回來就開始說很多負面的話, "我想要死掉讓你們傷心..." "我要到原始時代不想回來了, 也不要回來看你們..."(之前他說會回來看我們的) "我不要跟同學玩, 因為..." 那時真的感覺他對人生很"絕望", 讓我們好擔心, 也驚覺自己對他太兇了~ 後來健康狀況慢慢調養好, 我也重新調整好自己的情緒, 慢慢跟澤溝通, 問他在學校是不是發生什麼事, 澤說: 我不喜歡老師(導師), 因為她都教很快... 後來看到他的功課, 猜想應該是數學聽不懂, 對於題目的理解有困難, 我就請老師讓澤把數學課本帶回家複習, 這建構式數學我也是第一次碰過... 順便跟老師問澤上課的狀況, 老師說澤在國語課造詞同音異字的狀況很多, 也會因此在課堂上和其他人大聲爭執, 下課有時不出去玩, 但沒聽到其他同學有告他的狀~ 我跟老師說下週讓他帶一本字典放教室, 也告知老師澤數學遇到瓶頸，很不想上學，請老師多加協助! 人際互動方面, 因語言/情緒的表達還拿捏不好分寸， 我想他不是要跟同學爭吵或動手，而是反應過頭、表錯情了。希望老師多理解他~ 數學經過這陣子的加強, 澤有比較懂了, 只是還是懶得動腦, 這週開始我自己出數學考題讓澤練習, 希望能幫他突破瓶頸! 這一週下課回來都滿開心的, 常常想到某些事而發笑, 看他恢復了笑容, 心裡真是欣慰!