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蕾蕾：今天 3 歲 11 個月 又 01 天 【bobo小天才雜誌】：孩子應養成的9大好習慣 文╱高子茗 諮詢╱新埔國中幼稚園園長 張蘭玉 自古以來，即流傳著「三歲定終生」的說法，因為在3歲之前，孩子的可塑性最高，如果能在這段時間內養成好習慣，相信對往後的發展將有極大的助益！ 禮儀篇 1. 說話有禮貌 嘴甜的孩子總是討人喜歡，說話沒禮貌或沒大沒小的孩子，往往一開口就讓人覺得不舒服，人際關係也因此大受影響。 認識孩子的能力： 如果從小經常被教育說話要有禮貌、什麼場合要說什麼禮貌用詞，到了5、6歲左右，孩子已大致能分辦什麼話該說，什麼話是可能讓媽媽或老師會生氣。 如何教？ ＊ 從小開始，父母隨時就要配合情境帶入禮貌用語，例如看到鄰居就教孩子說「早安」、拿了別人給的糖果就教他說「謝謝」等。 ＊ 當孩子說出失禮的言詞，例如笑人家很胖、用指使的口氣說話，家長就應該立即或私底下告訴他，你這樣說話會讓人家不舒服，你應該怎麼說會更好。 ＊ 家長有時該思考孩子的不禮貌，是不是因為大人的表現而讓他有樣學樣。 2. 尊重長輩 父母可以疼愛孩子，但不能讓孩子不懂禮貌、無法無天，從小目無尊長的孩子，長大多半就不會愛護他人、體諒他人。 認識孩子的能力： 得到正確教育的孩子，會感謝父母親或長輩對他的付出及愛心，同時會有敬愛長者的表現，例如看到老人家會貼心讓位、願意幫父母提東西、聽從老師的教導。 如何教？ ＊ 教孩子和長輩說話時，要坐好或站好，眼睛應看著對方。 ＊ 看到長輩時，要主動打招呼，有禮貌回應長輩的問話。 ＊ 讓孩子用同理心去體諒大人的辛苦，例如告訴孩子，「你覺得書包很重，可是爺爺奶奶年紀那麼大了，還要幫你背書包，他們也會覺得很辛苦。」 ＊ 孩子會看父母親是如何對待自己的父母（他的爺爺奶奶），從中學習父母親對待長輩的態度。 3. 誠實 誠實，是一個人最基本的人格要求，將來若要成功、要成為受人信賴的人，一定不能缺少誠實這個要件。 認識孩子的能力： 孩子多少都有不誠實的表現，他們並不是刻意為了說謊或騙人，而是希望因此不被責罵或處罰，所以，家長應該讓孩子了解為什麼要誠實及誠實的重要性。 如何教？ ＊ 不要用「騙子」、「壞蛋」等形容詞來責怪孩子，而要讓他知道，父母非常在意他有沒有說真話。 ＊ 孩子初次犯錯時，父母應該主動說：「沒關係，但是你現在應該怎麼做」，與其不停罵他，不如教他解決事情的辦法。孩子有台階下，就不會想要欺騙父母。 ＊ 給孩子改過及認錯的機會，但是必須清楚讓他了解下次不可以再說謊。 健康篇 4. 不挑食 正確的飲食習慣，關係著孩子一輩子的健康，從小打下健康基礎，勝過服用各種昂貴的補品。 認識孩子的能力： 每個人對於食物多少都有個人的喜好，但是要讓孩子理解，想要有健康的身體，就要均衡飲食，少吃高熱量的食物。 如何教？ ＊ 利用人體器官圖，讓孩子了解身體最需要的食物，例如吃錯食物，可能會生病或變胖等等。 ＊ 把握機會教育，例如孩子肚子痛時，就可以告訴他，這就是他不吃蔬菜、水果（舉出他不喜歡的食物），所以，肚子在抗議了。 ＊ 讓孩子參與食物的製作，讓他認識各種食物不同的功能及好處。 ＊ 減少讓孩子吃垃圾食物的機會，從小就建立全家人都要遵守的飲食習慣。 5. 良好的衛生習慣 建立良好的衛生習慣，可以減少在團體生活中受到各種疾病的傳染機會，也能使孩子學會照顧自己的健康。 認識孩子的能力： 一旦好習慣養成，孩子會自動自發的洗手，保持自己的整潔，生病時，也會知道要使用衛生紙擤鼻涕、咳嗽會轉頭、遮口等等好習慣。 如何教？ ＊ 幼兒還小時，可能是大人幫著做，例如擤鼻涕、洗手，在做的同時，就應該一邊做一邊教，長大後，就要讓孩子自己做。 ＊ 適時提醒孩子什麼是正確的衛生習慣，並提醒孩子要確實做到。 ＊ 可以利用各種有趣的相關繪本，讓孩子學習書中主角的好習慣。 6. 正常的生活作息 生活作息的規律性，應該從小就建立，家長必須明確讓孩子知道什麼時間該玩耍、什麼時間該睡覺。 認識孩子的能力： 一旦建立良好的規律性，孩子的生理時鐘自然而然就會提醒他吃飯時間、睡覺時間、玩耍時間，孩子就能夠健康的成長。 如何教？ ＊ 每天養成固定的時間，進行固定的事情，例如：早上8點起床、晚上7點洗澡、9點睡覺。 ＊ 讓孩子在一段時間內就專心做一件事，等一件事做好才可以進行第二件事。 ＊ 培養動靜分明的孩子，玩的時候讓他開心的玩；該安靜的時候，要求他要靜下心來，如果能夠遵守，才允許下一次開心玩耍的條件。 生活習慣篇 7. 物歸原位 物歸原位可以節省許多找東西的時間，也避免養成丟三落四的壞習慣，同時，能培養孩子自己收拾玩具或整理書包的好習慣。 認識孩子的能力： 只要有明確的標示或告知，孩子是可以清楚記住什麼東西應該放在哪裡，同時也能將物品簡單進行分類擺放。 如何教？ ＊ 家中物品都有其固定位置，讓人有規則可循的依據。 ＊ 時時提醒孩子遵守用完放回去的習慣，大人自己也應該做到。 ＊ 將孩子的玩具以箱子或抽屜分門別類貼上標籤或照片，讓孩子每次玩過後，可依照類別將玩具放回去。 ＊ 常和孩子一起整理家中某個區域，讓他了解為什麼要分類、為什麼要物歸原位。 8. 自己動手做 茶來伸手、飯來張口不代表孩子命好，而是可能造成一個發展遲緩、自理能力不及格的孩子。 認識孩子的能力： 3∼4歲孩子其實能做很多事情，雖然做得並不完美，此時，需要家長多教育，給他反覆練習的機會，到了5∼6歲，你會發現孩子幾乎已擁有非常好的動手能力。 如何教？ ＊ 由家長做示範，讓孩子跟著做，做不好的時候就協助他一下，但不是幫他做完。 ＊ 要捨得讓孩子遇到挫折、困難，孩子多嘗試就會找出解決問題的技巧。 ＊ 讓他去看其他孩子的表現，鼓勵他學習大哥哥、大姐姐自己動手做。 ＊ 多鼓勵、少代勞，不要把孩子保護過了頭。 9. 愛惜物品 給的太多，孩子往往就不知道要珍惜，長大了，價值觀也容易受到扭曲，可能會認為父母本來就該滿足我，或為了得到想要的東西而不擇手段。 認識孩子的能力： 讓孩子有機會了解物品製造的過程，從中讓他學習到，每一件物品都是得來不易的。也可以安排某些機會讓孩子知道父母賺錢的辛苦，孩子也會更加珍惜父母的付出。 如何教？ ＊ 家長不要看到便宜的玩具就亂買，必須讓孩子知道有多少預算，可以買什麼樣的玩具，下次可能要累積多少零用錢或收集幾個獎勵章才能再買。 ＊ 讓孩子知道被丟棄的玩具，可能會置身在髒亂的垃圾場或被銷毀，激發他的同情心及愛玩具的心。 ＊ 利用停水或停電的機會，讓孩子知道「沒有」的時候的痛苦，而懂得珍惜「有」的時候。 專家小叮嚀 張蘭玉表示，這9大好習慣是孩子在3歲以前絕對有能力做到的，但是，關鍵在於家長有沒有適時的教育孩子，給孩子嘗試的機會。而且，聰明的家長可以多利用一些故事、同儕團體的力量來影響孩子，不要採強迫或責罵的方式，才能有效達到自動自發的效果。 點閱：人
蕾蕾：今天 3 歲 4個月 又 02 天 這是Emily分享的影片，是有關王月與李國修對親子教養觀，以健康快樂為最重要，孩子們從小都充滿著歡笑，慶幸著自己出生在這個家庭有多驕傲。 想想有多少父母的心臟真的這麼強，可以接受考8分的孩子？如果蕾蕾以後考了這個分數，沒有「學習障礙」等問題的話，希望聽到她說數學我考8分了，我的心臟真的能承受的了。 另外我要提醒自己當孩子說：「媽媽，你看！」這句話時，我們真的得好好的靜下心來傾聽孩子說話，孩子最重要的觀眾，不就是父母嗎？這也是對忙碌的我們來說，需要省思的難題，時時刻刻的提醒自己要扮演好盡職的觀眾角色，來努力的「好•好•看！」，讓我們好好看著自己孩子，從快樂中成長！ 在此分享給我的親朋好友。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 主題:我就是要你功課爛 作者:王月、李國修 轉載網址：http://www.youtube.com/watch?v=KQBAbJuX_pA ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ＊一個小孩在唸小學的時候，如果有下床氣，功課一定不好。 ＊李國修的父親在他小六時對他說：你唸多少書我不介意，將來進社會不要當流氓就好。在李國修兒子小三數學只考八分的時候，他告訴兒子一樣的話，我不介意你的成績，只要你人品好就好了。 ＊孩子我要你贏在起跑點，這是一個錯誤觀念，傷害多少孩子的自尊心和自信。孩子我要你贏在起跑點，很多都是父母的一個替代和補償作用，很多孩子的所學都是父母自己做不到要孩子去完成他的夢想和願景，以致於孩子背負著壓力。 ＊我們敎孩子三樣：1.想像力、2.幽默感、 3.學會愛。 ＊李國修兒子大一申請美國藝術大學的自傳上寫著：我從小成長在一個幽默創意的家庭，我父母從不給我設限；我依照自己的思考成長，我12歲那一年就試著分析我自己，而且我思考自己未來的職業。我父親在他的自傳上提到，我願意死在舞台上；如今我要接續我父親的意念，我要永遠活在舞台上。 ＊當孩子跟你說「媽媽你看」的時候，一定要回頭看他在做什麼或發現了什麼，現在不看以後就看不到了。 ＊兒子到12歲當還跟爸媽一起睡，因為怕鬼。李國修說，孩子與父母一起睡得越長，他越愛家，離家越近。 ＊李國修的女兒說，我們家是以健康快樂最重要，從小我們家都是充滿著歡笑。從小爸爸常跟我們講很多笑話，一起玩；媽媽都說我是她最好的朋友。我很高興我生在這樣的家庭。 ＊我們家很少講「不」。父母不要壓抑小孩，給小孩設限。讓孩子說不，父母要學會被孩子拒絕。 ＊生命會自己找到它的出口，當我們在教育孩子的時候，她們會找到自己的出口。父母跟子女之間要建立四信：信心、信用、信任、找到他們彼此的信仰。 ＊老師工作壓力也很大，很多老師有憂鬱的，你如果一味的否定孩子：「要聽老師的，一定是你的問題，那小孩就不說了。聽聽孩子的聲音」 ＊憂鬱症很多因為壓抑所有憂鬱症來自我們無法抵抗壓力，我們沒有一個人教我們怎麼紓壓；紓解釋放壓力，從小我就教育我的孩子：想哭就哭、想笑就笑。 ＊13歲的兒子問李國修說，「你怎麼找到自己的?」他回答:「13歲談這還太早，你必須先找到興趣」。 ＊13~22是人生當中尋找自我的黃金關鍵期，鼓勵孩子從他的興趣去培養；興趣比分數還重要；找到興趣還是可以在人生舞台發光發熱。 ＊女兒暗戀告白被拒，告白的過程中媽媽陪著順稿怎麼跟對方告白，最後剛女兒被拒絕後，陪著孩子面對後續的一切。告訴孩子：「不屬於你的人或事都會過去，屬於你的必定會降臨」。 ========================================== 點閱：人
1. Be quiet. 安靜。 静かに してください。 2. May I go pee pee? 我可以去上小號嗎? 3. May I go poo poo? 我可以去上大號嗎? トイレに 行っていいですか？ 4. Lunch time. 午餐時間。 昼ごはん です。 5. Wash your hands. 洗洗你的手。手を 洗いなさい。 6. Get your bowl. 拿你的碗。 茶碗を持ってきなさい。 7. Line up, please. 請排隊。 並んでください。 8. Make two lines. 排兩排。 二列に 並んでください。 9. Don't cut in line. 不要插隊。割り込みをしないで下さい。 10. Snack time. 點心時間。 おやつの時間です。 11. May I have some more? 我可以多吃一點嗎? もっと たべて(のんで)いいですか。 おかわり していいですか。 12. Eat slowly. 慢慢吃。ごゆっくり 食べなさい。 13. Come here, please. 請過來。 こっちへ 来てください。 14. Go back, please. 請回去。 後ろに 下がって 下さい。 15. No running. 不要跑。走らないで下さい。 16. Nap time. 午休時間。 昼寝の時間です。 17. Make your bed. 鋪被。 布団を敷いて ください。 18. Wake up. 起床了! 起きなさい。 19. No pushing. 不要推。 押さないで ください。 20. Get on the bus. 上娃娃車。 乗りなさい。乗れ。のってください。 21. Get off the bus. 下娃娃車。降りなさい。 22. Take out your book. 拿出你的書。 本を出してください。 23. Raise your hand. 舉手。 手を上げて ください。 24. Put your chair back. 把椅子放回去。いすを戻して ください。 25. Put on your shoes. 穿上你的鞋子。 靴を 履きなさい。 26. Take off your shoes. 脫掉你的鞋子。 靴を 脱いでください。 27. Put your shoes here. 把你的鞋子放在這裡。 靴を ここに 置いて ( )。 28. I'm thirsty. 我很渴。 のど が かわいた。 29. May I have some water? 我可以喝水嗎? お水を 飲んでいいですか。 30. Wipe your mouth. 擦你的嘴巴。くち を ふいて ください。 31. Close the curtains. 拉下窗簾。 カーテン を しめてください。 32. Open the door. 開門。 ドア を あけてください。 33. Close the window. 關窗戶。まどを しめて ください。 34. Fold the quilt. 摺棉被。 布団 を たたんで ください。 35. It's time to do your hair. 過來梳頭髮。 かみ を とかしてあげましょう。 36. Sit well. 坐好。ちゃんど すわってください。 37. Hands front. 向前看齊。 まえへ ならえなさい。 38. Attention! 1, 2. 立正! 1, 2。 きをつけ 39. Salute. 敬禮。れい。 40. Button your shirt. 把釦子扣好。ボタンを かけなさい。 41. Tuck in your shirt. 把襯衫紮進去。 42. Roll up your sleeves. 把袖子捲起來。そでを巻きなさい。 43. Cut out the pictures. 把圖片剪下來。 この絵を 切り抜きなさい。 44. Color it. 塗上顏色。 いろを ぬりなさい。 45. Hand in your homework. 交出你的作業。 しゅくだいを出しなさい。 46. Move over. 過去一點。 どいてください。 47. Move forward. 往前移。 まえへ （来なさい)いきなさい。 48. Move back. 退後。うしろ へ いきなさい。 49. No fighting. 不要打架。 けんかを しないでください。 50. Put away your toys. 把玩具收起來。 おもちゃを かたつけなさい。 51. Make a circle. 圍個圓圈 。 わに しなさい。 52. No crying. 不要哭。 なかないで ( ）。 53. No shouting. 不要喊叫。さわがないで （ ）。 54. Clap your hands. 拍手。 てを たたきなさい。 55. How's the weather today? Sunny / Rainy / Cloudy. 今天天氣如何? 晴天 / 雨天 / 陰天 きょうのてんきは はれですか 雨ですか くもりですか。 56. Zip up your zipper. 拉上拉鍊。 ファスンナを あげなさい。 57. Unroll your sleeves. 把袖子放下來。そでを もどしなさい。 58. Please, finish your food. 請把食物吃完。 きれいに 食べなさい。 59. Don't make a mess. 不要弄得亂七八糟。 散らかさないで 下さい。 60. Don't eat too much. 不要吃太多。 食べ過ぎないで 下さい 重覆到的如下: {{*19. Can I go to toilet? 我能上廁所嗎? ==*2. May I go pee pee? 我可以去上小號嗎? 3. May I go poo poo? 我可以去上大號嗎? トイレに 行っていいですか？ }} ---------------------------------- {{*28. Open the door. 開門。 ==*32. Open the door. 開門。 ドア を あけてください。 27. Close the door. 關門。 ==?? ---關門 。 ドア を しめて ください。 }} ----------------------------------- {{*45. Keep quite. 保持安靜。 ==*1. Be quiet. 安靜。 静かに してください。 }} ------------------------------------- {{*75. Don’t push me. 不要推我。 ==*19. No pushing. 不要推。 押さないで ください。 }} 點閱：人
[幼教] 幼稚園常用英文100句(轉載) http://www.wretch.cc/blog/mwshui/21828806 **打招呼 1. Good morning. 早安 2. Good afternoon. 午安 3. How old are you? I am (four). 你幾歲了?我四歲 4. What is your name? My name is (YOYO) 你叫什麼名字。我叫YOYO 5. See you tomorrow. 明天見 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你好嗎?我很好 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嗨~你好嗎?謝謝我很好 8. Excuse me! 打擾一下！ 9. Bye-bye mum / daddy. 再見媽媽/ 爸爸。 10. Good-bye 再見。 11. Excuse me, what is your name? 抱歉!請問你的名字 12. See you next week. 下周見。 **道歉 1. I am sorry. 對不起。 2. Never mind. 没關係。 **排隊 1. At ease! Attention! 稍息！/ 立正！ 2. Stop running! 别跑。 3. Let’s go. 走吧。 4. OK，Stop! 好了，停！ 5. Go straight ahead, turn left / right. 往前走，左轉 / 右轉。 **生病 1. Check it out. 檢查完畢。 2. I miss my Mummy. 我想媽媽。 3. I don’t feel very well. 我不舒服。 4. I was sick yesterday. 我昨天病了。 5. I’m better today. 我今天好了。 6. I have a cough. 我咳嗽。 7. I got headache. 我頭痛。 8. I got cold. 我發燒了。 9. My teeth got a pain. 我牙疼。 **讚美.感謝.祝福 1. You are beautiful! 你真漂亮！ 2. You are clever! 你真聰明！ 3. You are good! 你真棒！ 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好！ 6. Happy New Year! 新年快樂！ 7. Happy birthday! 生日快樂！ 8. Merry Christmas! 聖誕快樂！ 9. Thank you very much! 非常感谢你！ 10. Wonderful! 太棒了！ 11. I am the winner! 我是勝利者！ 12. I am the first! 我是第一名! 13. You are beautiful! 你真漂亮！ 14. You are welcome! 不客氣！ 15. How beautiful! 多美呀！ 16. How funny! 多有趣呀！ 17. Wow! It’s so nice! 哇！太好了。 18. It’s a nice day! 美好的一天！ 19. Oh, my god / goodness! 哦，我的老天啊！ 20. Wow! It’s so nice / lovely! 哇！太棒了 / 太可爱了！ 21. Nice girl / boy. 好女孩 / 男孩。 22. You are so sweet. 你非常可爱。 23. You look very smart. 你看起來很聰明喔。 24. I wish you a Merry Christmas！祝福你聖誕快樂！ 25. I wish you a Happy New Year！祝福你新年快樂！ 26. Miss Li, you are very beautiful！李老師 你好漂亮喔！ 27. I love you！我愛你！ **梳洗/用餐 1. Are you thirsty? Yes, I am. / No, I am not. 口渴了嗎? 2. I like fish / beef / lamb. 我喜歡鱼肉 / 牛肉 / 羊肉。 3. That is delicious apple / banana / orange. 好吃的蘋果 / 香蕉 / 柳橙。 4. Have some water / tea / milk. 喝一些水 / 茶 / 牛奶。 5. Help yourself. 別客氣。 6. What’s for lunch / breakfast / supper? 中午 / 早晨 / 晚上吃什麼？ 7. Brush your teeth. 刷牙。 8. Wash your face. 洗臉。 9. Show me your nose / hands / head. 讓我看看你的鼻子/ 手 / 頭。 10. I am hungry. 我餓了。 11. I am full. 我吃飽了。 12. Have an apple. 有一個蘋果。 13. I have done my hands. 手洗乾淨了。 14. I’m the helper. 我是值日生。 15. I want more rice / vegetable. 我還要一些飯 / 菜。 16. I spilled my soup. 我把湯打翻了。 17. There is no tissue paper. 没有餐巾纸了。 18. I want to go to the toilet. 我想上厕所。 19. Can I go to toilet? 我能上厕所嗎? 20. What kind of juice? 哪種口味的果汁? 21. I like orange-juice. 我喜歡柳橙汁。 **團體活動 1. Are you tired? Yes, I am tired. / No, I am not. 你累了嗎？是的，我累了。/ 不，我不累。 2. Be quite. 安靜。 3. Let’s go to sleep. / Let’s go to bed. 去睡覺吧。 4. Get up. 起來。 5. Wake up. 起床囉。 6. Here you are. 给你。 7. Let’s start / begin. 開始吧。 8. Hand in hand. 手拉手。 9. Wave your fingers. 動一動你的手指頭。 10. Touch your stomach. 摸摸你的肚子。 11. What’s wrong with you? It’s nothing. 你怎麼了?沒事 12. Where are you going? 你要去哪裡？ 13. You are fat. 你很胖。 14. You are slow. 你太慢了。 15. You are fast.你很快。 16. Don’t talk. 不要說話。 17. Come here. / Come on. 過來這裡。 18. Go to there. 去那邊 19. Listen to me. 聽我說。 20. Follow me. 跟我來。 21. Put on your coat. 穿上你的外套。 22. Wait for me. 等等我。 23. I am here. 我在這。 24. I don’t know. 我不知道。 25. Close your eyes / mouth. 閉上你的眼睛/嘴巴 26. Open your eyes / mouth. 睜開你的眼睛/打開嘴巴 27. Close the door. 關門。 28. Open the door. 開門。 29. Return to your seat. 請回座位上。 30. Be careful. 小心。 31. Hurry up. 快一點。 32. Look at me. 看着我。 33. Let me try. 讓我試試看。 34. Let’s watch TV. 看電視吧。 35. Hand up. 舉手。 36. Look, look. 看，看。 37. Help! Help! 救命！救命！ 38. Don’t worry. 别擔心。 39. What time is it? 幾點鐘了 40. Where are you? 你在哪裡？ 41. Relax. 休息。 42. Come down. 冷静。 43. Easy! 簡單/放輕鬆！ 44. Watch out! 小心/當心。 45. Keep quite. 保持安静。 46. What are you doing? 你在做什麼？ 47. Wait a while. 請等一下。 48. it’s warm here. 這裡很暖和。 49. Let’s play together. 我們一起玩。 50. Let’s dance. 來跳舞吧。 51. Go ahead. 繼續。 52. Sing a song. 唱歌。 53. Come on guys. 過來吧~~男生們。 54. What’s that? 那是什麼？ 55. Really? 真的？ 56. Hang on for a while. 稍等一會兒。 57. Enjoy yourself. 玩的愉快/多吃些。 58. Danger! Keep off! 危險！小心！ 59. Don’t be afraid, it’s safe. 别害怕，這是安全的。 60. I am busy now, see you later. 我現在很忙 待會兒見 61. What shall we draw today? 我们今天畫什麼。 62. I have no paper. 我沒有纸。 63. I finished. 我完成了。 64. I can’t see. 我看不見 65. I can’t write my name. 我不會寫我的名字。 66. I like toys. 我喜歡玩具。 67. He’s hitting me！他打我！ 68. He takes my toy / book. 他搶我的玩具/書。 69. Excuse me. Can you do my shoes? 抱歉~可以幫我穿鞋嗎？ 70. I want to play with Jim. 我想和Jim玩。 71. Let’s play home game / house. 我們玩辦家家酒吧。 72. Do I need keep the toys? 要收玩具嗎？ 73. I want to go to playground. 我想去遊樂場玩。 74. We want to play hide and seek. 我們想玩捉迷藏。 75. Don’t push me. 别推我。 76. Teacher, he pushes me. 老師~他推我。 77. Show me. 给我看。 ***一般問題/回答問題。 1. What time is it? It is (five o’clock). 現在幾點鐘？（五）點了。 2. What is this? This is a (table) 這是什麼/這是桌子 3. Sure, no problem. 當然，沒問題。 4. I bring my VCD. 我帶了VCD 5. Pick up me early. 早點來接我喔 6. Is it your book / chair / table? 這是你的書/椅子/桌子嗎 7. Yes, it is. / No, it isn’t. 是的 / 不是 8. I am happy / angry / sad. 我高興/ 生氣/ 傷心。 9. I am cold / hot / warm. 我覺得冷 / 熱 / 暖和。 10. May I come in? Come in please. 我能進來嗎?請進 11. It’s cold / hot. 天氣冷 / 熱。 12. Where is my book? It’s here. 我的書在哪裡?在這裡 13. Who is that? It is me. 是誰呀？是我。 14. I can sing / dance / fly / jump. 我會唱歌 / 跳舞 / 飛 / 跳 15. My dear mother / father. 親愛的媽媽 / 爸爸。 16. I have a book / bird / dog. 我有一本書 / 一隻鳥 / 一隻狗。 17. Is this a flower / cat / cow? 这是一朵花嗎？/ 一隻貓嗎？ / 一頭牛嗎？ 18. I am tall. 我是高的。 19. I am short. 我是矮的。 20. I am cool. 我很酷。 21. It’s a sunny / cloudy day! 晴天 / 陰天。 22. It’s raining. 下雨了。 23. Where is the restaurant? 餐廳在哪裡？ 24. How far is the bank / hospital? 銀行 / 醫院離這裡有多遠？ 25. What a mess! 太亂了！ 26. Hello, can I talk with Mr. Smith please? 你好，我能和Smith先生談談嗎？ 27. I need some money to buy a car. 我需要買一輛車的錢 點閱：人
蕾蕾：今天 1 歲 8 個月又 15 天 0∼6歲年齡階段的孩子，心理過程的隨意性很強，自我控制能力較差，常常一件事沒做完又想著做另一件事，顯得做事缺乏條理。孩子應養成做事有條有理的好習慣，這種習慣的養成與父母的教育是息息相關的。 1、建立合理的作息制度 有規律的生活是培養孩子做事有條理的重要前提。父母應根據孩子的年齡特點和家庭條件，把每天起床、睡覺、做游戲、看動畫片、學習及家務勞動的時間都固定下來。教孩子做事時，一定要交代清楚什麼時間去做什麼事情，怎樣才能做好這件事，應注意些什麼問題。做到要求明確，檢查及時。 2、培養孩子做事有條理的習慣 父母應該隨時留心觀察孩子，看看他做事是否有秩序，是否知道先做什麼，然后再做什麼。通過觀察，如果發現孩子這方面能力差，應立即給他指出來，並告訴他無論做什麼事都要按步驟完成，做完一件事再做另一件事。如果有許多事情要做，必須先安排好順序。如星期天，父母給孩子提出哪幾件事是必須要做的，然后讓孩子自己安排可以讓他用畫將要做的事及先后順序表示出來。一次次地強化久而久之就會養成做事有條理的習慣。 3、父母要以身作則 俗話說：喊破噪子，不如做出樣子。父母要言傳身教，以身作則，做任何事情都要表現出一種強烈的責任感，以認真負責對待工作的態度影響孩子，如在家做事時主動勤快，有條理，臟衣服不亂塞亂放，換下來就洗，上班前總是將房間收拾整齊等，為孩子樹立良好的榜樣。 培養孩子做事有條理是一個漫長的過程，只要父母堅持要求，反復強化，不斷激勵並加以督促引導，就能使孩子養成做事有條理的好習慣。 點閱：人
