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♡蕾妹娘 ♡

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【Ｄ２】：日月潭＆清境小瑞士 (照片)

2009年10月26日
公開
14

蕾蕾：今天 3 歲 3個月 又 03天 【中部之旅Ｄ２】：日月潭＆清境小瑞士 早上我們在台中商旅用餐，是中西式都有的自助式的早餐，吃的飽飽買了拌手禮準備前往日月潭囉∼∼ 一個半小時的車程順利抵達目的地，因為早餐吃了很多也不會餓，所以選擇先搭船欣賞日月潭的景點。 這是我第一次來這裡，風景讓人印象深刻，也吃到了當地最有名的＂烤山豬肉香腸＂和50年聞名已久的＂阿嬷香菇茶葉蛋＂，真讓人回味無窮。 午餐我們選了在碼頭旁的餐廳用餐，邊欣賞碼頭優美的景色還可以吃得到美味的午餐，好享受∼ 接下來就繞了一下附近，發現原來這裡也是許多新人來拍婚紗照的景點之一呢。 好吧，時間不早了，太陽下山之前出發前往清境農場旅遊休閒區吧！！ 一小時的車程，終於到了海拔１７４３公尺的定點，我們到了在台灣最高的7-11喔，不知怎麼了，非常感動∼∼哈哈 今天要住的蕓蘆民宿從小瑞士要開２０分鐘的車程，算是位在偏僻處，晚上的光線駕駛單行道可不容易，小心翼翼的開著車，大夥心中充滿了疑惑，這麼陰森不曉得到底是什麼樣的民宿？ 終於看到了燈光，抵達了民宿，check in之後，我們就到餐廳吃小火鍋，雖然是民宿供應的，但是食材卻一點都不馬虎喔，果真是山上，六點的夜晚卻像是凌晨般的寧靜，因為太黑也沒多瞄一下附近，直接回房休息，今天就在四人玩起的＂花牌＂笑聲中劃下了句點，在一片無聲的山上我們的笑聲特別的響亮。對了！今天的贏家是我爸∼∼哈哈 ~~看照片請點這裡喔!"~~ 點閱：人

【自組】：BoBo PG (19) ( 照片)

2009年09月04日
公開
16

蕾蕾：今天 3 歲 1個月 又 12天 時間：上午10:00~12:00 地點：Emily家 主題：動物5 內容： １.英文故事�Kay ２.動物字卡�Ｃarolyn ３.繪本&延伸活動(美勞或遊戲)�Emily ４.繪本&延伸活動(美勞或遊戲)�小雪 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 今天晴媽因為私事九月份無法加入PG，而辰辰因為感冒了，所以只好在家養病。 ◆英文故事�Kay 宜樺今天介紹動物繪本，其中的羊咩咩聲音學的超像的∼∼∼。 ◆動物字卡�Ｃarolyn * Review Rabbit(兔子)、Frog(青蛙)、Kangaroo(袋鼠)and Dolphin(海豚)。 * Farm Animals Cow(乳牛)、 Sheep(綿羊)、 Goat(山羊)、 Horse(馬)、Pig(豬)、Rooster(公雞) and Duck(鴨子)。 ◆繪本&延伸活動(美勞或遊戲)�Emily 繪本--小猴子掉了心愛的襪子/啟思 延伸勞作--立體襪子掛飾 因為是要製作立體襪子，必須要在裡面加很多的報紙，Emily準備了很多已經撕好的報紙，當下也請孩子們一起來撕些報紙，蕾蕾、阿蜜、潔心撕了幾片報紙之後，就開始揮灑報紙，盡情的往上揮灑著，就像是天空中飄著雪一樣，玩的可開心了，靖雯和圓圓則在旁邊和媽媽一起做著勞作。 製作過程：蕾蕾自己拿好形狀，沾好醬糊貼在襪子上，襪子裡面要塞滿報紙，這動作就由媽媽來完成，這時候的蕾蕾正在開心的玩著揮灑報紙。 接著在襪子最上面的中心部位，用打洞機大一個洞，再來穿上線，完成今天可愛的立體襪子掛飾，蕾蕾喜歡藍色，Emily還特地為蕾蕾和辰辰準備了藍色。 ◆點心時間 謝謝Emily的準備。 點心時間結束後，今天很幸運的還看到了陸龜的樣子喔，對孩子們來說近距離看到陸龜感到非常新鮮，只是．．希望陸龜沒有被嚇到，或許他可能真的是保育類呢∼。 ◆繪本&延伸活動(美勞或遊戲)�小雪 繪本--我想吃冰淇淋囉/ 延伸勞作--冰淇淋 小雪準備了冰淇淋的勞作，上面有餅乾、橘子、巧克力看起來就很可口∼。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 今天辰辰不在我們當中，全部都是小女生，孩子們沒有搶玩具，也沒有打來打去，很＂和平＂的結束了今天的課程，不過少了一點火藥味，感覺還蠻不習慣的，真是矛盾呀∼。 ~~點這裡可看到蕾蕾的照片唷!"~~ 點閱：人

【台北】：台北探索館＆誠品書店 (照片)

2009年08月23日
公開
43

蕾蕾：今天 3 歲 1 個月 主日學今天要去台北探索館，我們也報名了，今天就來搭捷運去台北囉！ ~~點閱台北探索館的網站!"~~ 穿越時空１００年，探索台北大不同 ２００２年台北市誕生了一座最炫最ｉｎ台北探索館，５五要是探尋台北市歷史文化的軌跡，了解現今台北的人文、社會以及各項藝文生活資源，也使觀眾了解台北市的重大公共建設發展及國際交流互動的情形。 這天最讓我們印象深刻的是志工人物，帶領我們這一組的志工，是一位今年要升國小五年級的小男生，可說是風雲人物，曾經還以相聲的實力參加過＂康熙來了＂的節目，今天幫我們主日學介紹台北探索館，歷史背景以及年代都能講的倒背如流，小小年紀真是不簡單呢∼ 再來我們來參觀＂發現劇場＂，透過３６５度的螢幕，利用視覺、燈光、音效來帶動觀眾體驗全新的台北面貌，說真的，看完這２０分鐘，的確讓我們重新感受到台北是個國際交流互動的市區，看到了台北大不同，有了些莫名的感動。 中午時間到了，我們沒有跟主日學回土城，既然都來到這了，今天就去誠品書店看個書再回去。 簡單在美食街吃了午餐，早上很早起床，蕾蕾也累了，就在新光三越借了推車，雖然蕾蕾體重只有１１公斤，但是身高已經很明顯的告訴我們這台推車已經不適合蕾蕾坐了，勉強的找了個位置讓蕾蕾可以把雙腳伸直睡個午覺。 在這見到了媽媽在日本認識的好朋友Mia，兩年多沒碰到面了，變的漂亮了， 依然很有個性，因為她正在上班，只能閒聊幾句。 爸爸媽媽趁我午睡，看了一些書，等我睡醒了，就到２樓喝杯下午茶點心，再到五樓兒童書館，蕾蕾在這看了五本書還嫌不夠，誠品真的是一個看書的好地方。 晚餐就在周胖子簡單吃了小米粥和牛肉餡餅，搭了捷運回土城，今天看了很多書，過的很充實。 ~~點這裡可看到今天的照片唷!"~~ 點閱：人

【自組】：BoBo PG (15)戶外教學-名豐豆腐 (照片)

2009年08月13日
公開
17

蕾蕾：今天 3 歲 19 天 網路上熱門的觀光點：名豐豆腐(位於新莊) ~~名豐豆腐網站點這裡!"~~ 大人費用150/人, 小孩免費(不論帶幾個都免錢) 當天全數的費用老闆會捐給慈善團體~ 當天老闆娘也會準備豐盛午餐 還有伴手禮可帶回(豆漿一瓶+板豆腐一盒) ~~這是參訪過的遊客寫的部落格!"~~ =========================================== 一早七點就起床了，準備好東西，吃個早點，８點１０分鐘出門，到門口就看到了Emily和圓圓，沒多久雅純和辰辰就來接我們了，一開始蕾蕾不肯進去車子裡面，理由是不肯坐在辰辰旁邊，說是怕辰辰，唉∼∼剛才明明看到Emily和圓圓都還好好的，看來是不習慣在狹窄的車廂與辰辰坐在一起，辰看到蕾蕾莫名的哭，一臉無辜又無奈呢！ 很快的我們就抵達了目的地，一到那為大家添豆漿的姐姐幫大家倒超級好喝的新鮮熱豆漿，還真的是很純很濃！ 今天都是媽媽們帶著孩子來參觀，人數真的超多的，今天有孩子們在場，原本以為名豐大老闆黃爺爺在開講的時候不會講太久，但是完全沒有被受到影響，照講不誤喔！ 參觀第一站，我們先爬到頂樓看他們的淨水系統，接著還看到頂樓還有自種的菜園，接著往下走，看他們的倉庫，接著到二樓另一邊看到正在拉豆皮的製作過程，接下來到一樓，準備進工廠內部參觀，每個人都要戴口罩，講解的阿伯直接拿旁邊正在放涼的成品給我們吃，現做現吃，還熱呼呼的呢。 午餐也在那裡用餐喔，全部都是用豆腐做的， 有滷豆干、炸豆腐餅、涼拌豆皮、豆皮蔬菜捲、炸豆皮、炸豆腐、涼拌豆腐．．還有綠豆豆花湯∼∼∼超美味的！ 大家吃飽了，回去之前還可以拿伴手禮＂原味豆干&豆漿＂老闆真是大方呀！ 這次參觀之後，讓媽咪大開眼界，原料品質好、不添加其他東西之外，最重要的就是新鮮，做出來的東西就會好吃！ 帶回來的伴手禮晚上就被爸爸和媽媽還有我喝光囉∼∼ ~~點這裡可看到蕾蕾的照片唷!"~~ 點閱：人

【工作】：螺絲與螺絲帽 (影片)

2009年08月12日
公開
15

蕾蕾：今天 3 歲 20 天 工作：【日常生活練習】：螺絲與螺絲帽 示範步驟： 1.拿起一個螺絲，用左手抓緊螺絲頭，右手按逆時針方向旋轉螺絲帽，把螺絲帽慢慢轉出螺絲。 2.把螺絲放在軟墊左上方的位置，螺絲帽放在螺絲的右邊。 3.反向操作，左手拿起第一個螺絲，右手拿螺絲帽，依順時針方向轉緊，放回籃子內，再重複第二、三個螺絲。最後把軟墊對折、再對折，放回籃子內。 操作過程：把螺絲轉出來比較簡單，鎖緊需要耐心且專注力,媽咪一開始忘了應該要把最短的(最簡單的)放在左邊，蕾蕾就很習慣的拿了最左邊的長的，操作一個之後，蕾蕾說我要換最短的螺絲與螺絲帽，短的一下子就可以轉緊了讓蕾蕾很有成就感，接著試中長的螺絲與螺絲帽，最後再把最難的長的螺絲與螺絲帽鎖緊。可以藉著操作此工作加強蕾蕾的大拇指、食指與中指的小肌肉發展。 延伸變化： 1.可以變化不同數量或大小的螺絲，愈小的螺絲愈需要精密的肌肉控制。 2.把螺絲與螺絲帽轉開，全部混合在一起，讓孩子來做一對一配對練習。 3.帶孩子去認識家裏有螺絲的家具，並解釋螺絲可以將兩個東西固定的功能。 目的：學習打開和鎖緊螺絲與螺絲帽。 ~~點這裡可看到蕾蕾工作的照片唷!"~~ 點閱：人

【體驗】：幼兒美術體驗課 (照片)

2009年08月03日
公開
20

蕾蕾：今天 3 歲 11 天 晚上七點在爸比的店附近有家山水美術教室，今天可以上體驗課，在吃晚餐時，蕾蕾聽到吃完了才能去上美術課，一碗都吃光光了！ 上課時間是７點∼８點半 剛開始老師引導孩子，拿了教具，問孩子該如何去拿這顆樹上面的蘋果、檸檬、葡萄， 小朋友各自舉手發表自己的想法， 像是：＂用梯子就可以把水果摘下來＂ 還有小朋友說：＂可以用網子把水果勾下來＂ 也有小朋友說：＂可以爬在樹上把水果摘下來＂ 也有小朋友說：＂可以高空彈跳呀＂．．．現在的小孩還真是高招 最後老師問了蕾蕾：＂蕾蕾，妳覺得要用什麼方法才能把水果摘下來呢？＂ 蕾蕾回答：＂等我長高了就可以摘下來！＂ 在外面聽這句話的媽媽噗吱的笑了出來∼ 接下來就是自己來想像著畫剛才的畫面 蕾蕾沒畫過，只見她呆呆著坐在椅子上，老師就請他畫兩條線代表一顆樹，蕾蕾就照著老師的意思真的畫了兩條長長的線，接著老師請她畫人，這怎麼可能呀，連媽媽都不會畫了，蕾蕾就畫了一個圓圈代表頭部，也有畫到眼睛、鼻子、嘴巴，還跟老師說：＂我畫好了！＂老師再請她畫雙腳，蕾蕾也跟著畫了兩條長長的代表雙腳，還有舉得高高的才能摘水果的雙手，這顆大樹上，老師請蕾蕾畫了幾個圈，再加上梗代表蘋果，不過蕾蕾的蘋果的梗都是朝下面喔，她後來還告訴媽咪朝上面的是葡萄，接著用蠟筆塗顏色，沒有塗滿滿的，只塗了每顆水果的中間部位。 原本以為年齡會在３歲∼５歲，到教室才發現，八個小朋友當中，蕾蕾的年齡最小，還有四個今年九月要上小學，兩個小男生也很愛講話，老師都無法招架得住，反正都來了就讓蕾蕾體驗一下，等到下課結束才回家∼∼ 問蕾蕾美術課好不好玩，哎呀∼她都說好玩！ ~~點這裡可看到蕾蕾的照片唷!"~~ 點閱：人