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育兒.持家.愛自己
智媽咪
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Hi~ 小寶真是可愛
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媽媽的日記,就是寶寶你,寫下最天真,無邪的BABY, 媽媽的日記,都是寶寶你,天天陪著你,最美的回憶. 長大了,學會說,媽媽我愛妳,別忘記媽媽好疼你! 長大了,學會說,媽媽我愛妳,媽媽因為你,好開心! 媽媽的日記,就是寶寶你,寫下最天真,無邪的BABY, 媽媽的日記,都是寶寶你,天天陪著你,最美的回憶. 長大了,學會說,媽媽我愛妳,別忘記媽媽好疼你! 長大了,學會說,媽媽我愛妳,媽媽因為你,好開心!
去看智阿嬤
這是當媽後的第三個母親節 智爸送了一枝康乃馨和一個蛋糕慰勞媽咪 蛋糕一拿出來最開心的就是∼智 一直說"生日快樂"和"吹蠟燭" ( 寶貝呀~~是母親節快樂啦!而且也不用吹蠟燭好嗎! ) 還搶著要切蛋糕 吃蛋糕也吃得很滿足 這蛋糕真的好吃!爽口又不會太甜! 謝謝爸比唷!
離開双口馬場後 車子開著開著來到了---風情海岸 到達時已4點多了 智今天沒午睡還能撐到現在沒變番王已屬難得 不過或許是累了 不是要媽咪抱就是要爸比抱 媽咪的虎背熊腰媽媽手就是這樣練出來的啦>"
智近來很愛搶著按電梯 他總是會很努力地踮起腳尖、伸長手臂想要達成目標~ 但因為不夠高,能按到的機會不多 等他努力過後,媽咪會抱起他讓他順利按到 此時,智就會露出開心的笑容
昨晚臨睡前 智又開始嘰嘰喳喳和媽咪說話 忘了講什麼話題,媽咪說到「菩薩保佑~~」 於是智開始和媽咪對答起來..... 智:【曾○智 平安健康(台語)】 媽:好養育(台語) 媽:一夜好眠(台語) 智:【到天亮(台語)】 智:【謝謝菩薩】 哈哈哈~~ 這些話是媽咪常常掛在嘴邊唸的 沒想到智聽著聽著竟然都記起來了 從他嘴裡唸出來(尤其是台語)真的可愛極了
智大約在1歲9個多月時 已能指認出紅. 黃. 藍. 綠. 紫. 粉紅和橘色七種顏色 但還不會說出來 現在的智認識的顏色更多了 除上述七種顏色外還多了黑色. 白色. 棕色.灰色和金色 不但能正確辨認, 也能說出顏色名稱 英文的顏色名稱也會唸(除了灰色和金色不熟) 平時就是從日常生活接觸到的物品有顏色的就"順口"告訴他 常聽~常看~ 加上智很愛問, 自然而然就學會了 孩子的學習能力真的不容小覷 尤其從生活中和遊戲中學習,孩子最愛也吸收的最快!
智會從1數到10已有一段時日 除了用國語數之外 也會用英文和日文(日文唸得比英文好聽) 今天發現智也可以倒著從10數到1(國語) 而且數的很順喔~ 這可能是每次帶他搭電梯下樓時 媽咪都會隨著電梯下降用手指著電梯樓層的數字 從10(我們住10樓)往下數給智聽 久而久之智就學起來了吧^^ 寶貝真棒! 繼續加油!
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洗完澡看媽咪在看賣場DM 也不甘寂寞湊一腳 看的煞有其事 指著DM上某樣商品告訴媽咪說:DAKARA 媽咪一看~~還真的是耶! 媽咪曾買過這種運動飲料分給智喝 隨口告訴他這叫DAKARA 原來~~他有印在他的小腦袋瓜裡!
又愛又怕
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你我分不清楚
長庚回診
看診結束出醫院 也到了中午用餐時間 我們就近在附近的八珍鳳姐吃午餐 吃飽後智爸說想到竹林寺拜拜 也好一段時間沒去了~ 途中看到一間全家福鞋店 正想幫智添購一雙涼鞋 (原本兩雙替換,但其中一雙穿不下了) 就順路進去逛逛 整間鞋店除了我們沒有其他顧客 智一進去就不聽使喚 自在地晃來晃去 要幫他試鞋還得三催四請 最後選了兩雙讓智做最後決定要買哪一雙 畢竟是他要穿的 多少要尊重一下"小人"的意見啦 選定後媽咪本來還想逛一下 挑雙自己的鞋 結果智午睡時間到了開始不耐煩 媽咪就放棄了 只匆忙挑了三雙隱形襪套 回新竹有機會再買吧! 當媽後真的都以孩子為優先~ 智歡了一下下就趴在智爸肩上睡著了 ◎附記:媽咪在今天終於用了第一張消費券$200外加現金$147結帳 店員說用消費券滿$200可折價$20 ↓這雙購於麗嬰房的涼鞋(14.5)對智的"肉腳"而言已穿不下了,智還蠻喜歡這一雙的 ↑今天買的這雙是(17.0)的,有買大一號,小孩子的腳大的好快喔!
全家福買完鞋後往竹林寺出發 一下子就到了 因為智睡的正香甜 所以媽咪留在車上顧著他 只有智爸當代表去拜拜 有拜有保佑 衷心感謝觀世音菩薩保佑智健康平安 往後還請菩薩繼續加持~~感恩菩薩! 等智爸拜拜完畢我們就返回新竹了~
公園玩耍
腫了一大包
每個人都希望自己被別人肯定,小孩子也不例外,所以表揚和讚美是教育孩子最有效的方式之一。在孩子還沒有學會正確的行為規範之前,需要用「讚美」作為行動準則,因此,家長若想要孩子按照一定的行為方式去做,就必須肯定孩子積極的一面,鼓勵他繼續往好的方面發展。然而,「讚美」需要有技巧,若方式不當,可能會適得其反,就讓幼教專家告訴父母們八大「讚美」絕招。 第一招 抓住重點 表揚孩子,不要只注意到孩子成功的那一小部分,也應著重在孩子不怕困難的決心和認真態度,特別應該讚美孩子最努力的地方。例如:孩子在幼稚園畫好了一幅畫,一開始他可能不太會畫,於是他畫了又擦,擦了又畫,雖然時間花得比別的孩子多,但終於還是畫好了。這時候做家長的,一定要對孩子有所鼓勵,表揚他有始有終及求進步的學習態度,孩子在充分體驗到成功的喜悅之餘,就能建立努力就能克服困難的信心。 第二招 讚美要具體 家長應特別強調孩子令人滿意的具體行為,讚美得愈具體,孩子對哪些是好行為就愈清楚,愈容易了解何為努力的方向。比如,如果家長說:「你今天真乖。」孩子往往不明白大人所說的「乖」是指什麼。這時候爸爸媽媽可以這樣說:「你今天早上按時起床,上幼稚園沒有遲到,又幫陳老師收拾小朋友玩的玩具,所以你是一個乖孩子。」用這種方法來肯定孩子守時和助人為樂的好習慣。 第三招 讚美要及時 如果孩子做了某一件好事,家長就應立即讚美,不要拖延,否則,時間過長,孩子就會淡忘讚美,更不能強化好的行為。 第四招 確立表揚目標 讚美孩子的進步,首先要確立一個目標。比如,家長的目標是要求孩子玩耍後,自己收拾好玩具;儘管孩子從來不這麼做,你仍然要堅持不懈地重複此一要求,如果有一次,他把一個玩具放在玩具盒裏,表揚的時機就來了。 「你把娃娃放進了玩具盒裏,真不錯,媽媽幫你把別的玩具收起來好嗎?」又如,你跟別人說話時,孩子總愛打岔亂嚷,希望你不要忽視他,但是如果突然有一次,孩子開始靜靜聽你和別人說話,你應該停下來讚美他:「真乖。」然後再繼續講話,隔久一點之後,可以再表揚他一次,這樣孩子就學會了等待。當目標達到時,一種新行為完全建立起來,這時仍要視情況給予表揚及讚美。 第五招 不同年齡讚美方式有異 對年齡很小的孩子,在口頭讚美的同時,最好可以給他一個吻、一次擁抱或者其他的身體接觸;而對大一點的孩子,表揚的方式則可以含蓄一些,父母可以寫一些小紙條夾在他的書裏,或心領神會地向他眨眼睛,或豎起大拇指表示自己已經注意到他的好表現。總之,家長應不斷地嘗試,留意哪一種讚美方式,對自己的孩子最有鼓勵作用。 第六招 慷慨給予讚美 父母們千萬不要吝嗇你的讚美,尤其是對年齡小的孩子。如果你用成人的眼光去看待孩子的行為,當然會覺得沒有幾件事是值得表揚的,但其實,年齡小的孩子能做好一些「簡單」的事,已經很不容易了,而良好的習慣和好成績,就是由這些「簡單」的行為累積而成。父母若能慷慨地給予讚美,孩子的表現將隨著年齡的增長而更棒。 第七招 讚美時不忘提出新要求 在讚美的同時提出新要求,往往能夠達到事半功倍的效果。當小朋友拿著他新創作的一幅作品給你看時,在表揚他努力的同時,聰明的父母也別忘了提醒孩子:「如果你把用過的畫畫工具自己收拾好,那就更棒了」。 第八招 把握讚美時的感情濃度 讚美時,爸爸媽媽的感情流露要「冷熱」適宜。有些家長在孩子稍微有點進步時就欣喜若狂,讚不絕口,久而久之,必然讓孩子產生驕傲心態;還有的家長儘管已看到孩子有很大的進步,但為了防止孩子驕傲,他們會按捺住內心的喜悅,在語言、行動上顯得冷淡,經常這樣的話,必然會挫傷孩子的進取心。正確的方法是:在讚美孩子時,儘量做到「冷熱」適度;有時對孩子輕輕的一個微笑,會勝過許多讚美之詞。 讚美及表揚是教育孩子的重要方法,在表揚孩子時,大人一般都要態度熱情,表情親切,孩子自然會感到很高興,很興奮,這種體驗可以加深對成功本身意義的認識,並且願意在以後繼續這樣做。當你想要表揚你的孩子時,不妨試一試以上的絕招,或許會給你和孩子帶來一份意想不到的快樂。 4種不恰當的讚美 ★不要隨便讚美 有的爸爸媽媽在寶寶每做對一件事,或每回答對一個問題時,就會用「真乖」、「真好」、「真聰明」之類的話來鼓勵孩子,但過於頻繁的讚美,只會讓孩子失去新鮮感,反而沒有鼓勵的作用,還將讓孩子產生「不讚美就不去做」的錯誤意識。再者,無節制的讚美,往往是滋生虛榮、自負、驕傲心理的溫床。 ★不要和別的孩子比較 有的家長喜歡對孩子說「你比××好」、「××不如你」,這種做法同樣不可取。每個孩子都有自己的長處和短處,在不比較別人的長處,只比別人短處的情況下,只會讓孩子變得盲目和過於自信,形成自以為是、驕傲、瞧不起別人等心理。 ★勿用物質當作表揚 家長若要以物質來獎勵孩子須慎重,一般情況下,僅對孩子口頭表揚就夠了,但如果孩子的表現特別,偶爾可以給予一些特別的獎勵,但切記,過多的物質獎勵容易成為孩子滿足物欲的管道。 ★別當面誇孩子聰明 家長若想激勵孩子在學校取得更好的學習成績,最好的辦法是不要誇獎他們聰明,而是讚美和鼓勵他們刻苦努力學習。那些經常被稱讚聰明的孩子,往往把分數看成自己的聰明所得,將分數高低看得比什麼都重要,一遇挫折就容易灰心,且不願意選擇新的、富有挑戰性的學習;而那些被誇獎努力和刻苦的孩子,則會更願意努力提高學習成績。