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J媽咪

他的寶貝

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賀歲片

2013年02月17日
公開
17

今年春節和往年最大不同,就是看了好多賀歲片。平均每人看二部,連幾十年沒進電影院的j外公和j外婆也不例外,以實際行動支持國片。以下就是每個人看得電影: J外公:大尾鱸鰻、逗陣ㄟ J外婆:大尾鱸鰻、逗陣ㄟ、桃姐(MOD)、人再冏途之泰冏(DVD) J爸:志氣、悲慘世界 我:西遊、悲慘世界 齊:西遊、大尾鱸鰻 勻:志氣 歆:志氣、逗陣ㄟ、人再冏途(DVD) 小阿姨在家主攻「步步驚心」,完全沒出門,是百分百的宅女。 先說我的感想。悲慘世界真的很好看,不僅人心刻畫深刻,對白也發人深省,音樂更是好聽,不愧是雨果的原著及著名音樂劇改編。看完電影不過癮,又到youtube把10周年紀念演唱會再看一遍。電影演得好,演唱會唱得好,二者各有千秋。比較各種版本的「芳婷」,安海瑟微的演出真的很感人。相形之下,蘇珊大嬸唱的「I dreamed a dream.」就太happy,感覺完全不對。「西遊」純粹是陪齊去,但比我想像中好看,因為除了嘻鬧的劇情,還有一些周星馳個人的宗教理念,蠻入世的,我很贊同。 J外公、J外婆一致認為「逗陣ㄟ」優於「大尾鱸鰻」,因為比較有劇情。齊覺得西遊很好看,至於「大尾鱸鰻」則完全看不懂,因為聽不懂台語。 J爸非常推薦「志氣」,完整呈現拔河隊的奮鬥過程,很有勵志效果,他鼓勵我和齊也去看,不過齊不想看,我不想花錢,所以就算了。還記得勻、歆看完「志氣」,走出電影院就一直拉著我七嘴八舌,邊「跳」邊說多好看。連討厭進電影院的勻都這麼認為,我想應該是非常好看。 歆說「逗陣ㄟ」就是去年我報名演出的電影。成品都已經出來了,想當然爾,我是落選了,不過這早就是意料中事,我一點也不失望。 看大螢幕很過癮,尤其在板橋威秀,設備新,音效又好,真是一大享受,缺點就是太傷荷包,如此密集看電影,只能在春節偶一為之。

猴硐貓村之旅

2013年02月12日
公開
13

這幾年猴硐貓村在網路上暴紅。原本想說如果J爸一直待在大陸,我們母子就自己搭火車前往。今天既然J爸在家,當然由他開車載我們去最方便。 車子下了快速道路後,窗外便是陰雨紛飛,這種濕冷的感覺,特別有過年的fu。猴硐很小,也很美,走在矮小的山城老巷裏,像是到了另一個世界。小朋友們看到貓咪都很興奮,連齊齊也不例外。來之前聽說這裏的貓咪都很友善,他們毫無防備,看到貓就摸,而歆歆就這麼倒楣,被一隻商店飼養的「貴氣貓」給咬傷了。中午我們在一間20年老麵店用餐,口味一般。 離開猴碉我們前往基隆廟口夜市。基隆不愧是雨都,用傾盆大雨來迎接我們。我們繞著基隆港、基隆車站找停車位,此情此景,令我想起小時候大年初二的例行行程:拜訪「基隆阿祖」(J外婆的乾媽)。「阿祖」女兒(我的阿姨)煮的一桌海鮮料理真令人懷念,只不過「基隆阿祖、姨婆」都已不在人世了。 雖然才下午2:30,基隆「夜市」已經擠滿人潮。J爸先吃了紅燒鰻,我和歆吃了天婦羅,都不怎麼樣,大概是吃錯攤了。經過「營養三明治」時,勻歆都說他們想吃,所以「孝女」我立刻抽了號碼牌。看到等候人數為66人,很想放棄,但又想讓孩子覺得不虛此行,所以還是硬著頭皮等。我在攤販老闆後面觀察了一個多小時,所有工作人員不論分工、補給或熟練俐落的動作都非常有效率。一個攤販只賣一樣東西就能財源廣進,實在令人佩服。 拿了三明治,我們便打道回府,結束今年春節最遠的行程。勻歆都說三明治好吃。

小銘老師的數學錦囊妙計

2013年02月03日
公開
23

小銘是菜市場豆漿奶奶的兒子。當年就讀四海工專時,英文快要被當,豆漿奶奶緊急找我幫他惡補,後來應該是過關了。從此我就成了他們家三兄妹的英文家教。小銘很上進,畢業後持續進修,考上台北科技大學,接著取得教職,先後在莊敬高中、丹鳳高中等校擔任數學老師,目前在師大念研究所,同時是台灣戲曲學院的數學老師。 昨天早上我和J爸去吃早餐,剛好碰小銘在煎蛋餅,我們就聊了起來。已有十幾年教學經驗的他閱「學生」無數,對各種疑難雜症很有辦法,所以我們和他約了星期日晚上7:30,請他好好「開導」齊齊。 小銘不愧是老師,唱作俱佳,理性與感性雙重訴求,勸齊齊好好唸書,而且準時在9:00結束,一點也不嚕嗦。更重要的是,他提出一個讀書方法(註),只要齊齊確實執行,數學一定能進步。此外,他還送了很多補充教材,我們真是遇到貴人了。 今晚最大的感想是:感謝當年我有幸教小銘英文,才能換得今日的救星;其次,絕對不能瞧不起別人,任何人的潛力都是無窮的。豆漿爺爺和奶奶更是我的榜樣,小銘當年也算「浪子」,要不是他們費盡心思、苦心教導,絕對不會有今天。 小銘老師的數學錦囊妙計: 1.準備一本筆記本。 2.把今天老師上的題目,抄一題在筆記本上。 3.自己演簡一遍。 4.對答案,檢討錯誤,然後在「便利貼」上重新演算一次,直到完全正確為止。 5.把「便利貼」貼在筆記本上。 6.依1~5的步驟,算下一題。 7.每天30分鐘。剛開也許只能算一、二題,也沒關係。 這也是小銘老師自己的讀書方法,看得出來,每個步驟對患有ADD的齊,都有特別的意義。希望齊能持之以恆。