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小Q仔的Q麻

他的寶貝

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Q的童言童語

2009年07月20日
公開
10

1.拔拔呢?! Q麻問小Q:拔拔去哪裡了? 小Q回答:去上班 Q麻問:去上班做甚麼? 小Q回答:很辛苦! Q麻說:對呀 拔拔上班很辛苦 下班回來 小Q要給拔拔親一個唷! 小Q接著說:賺錢錢給小Q....... 哇哈哈哈哈哈 2.洗手手 每次從外面回來 吃東西前 Q麻都會要求小Q洗手 小Q總會說:手髒髒的! 洗手手.... 小Q家的洗手台上除了有洗手乳 還有白色和綠色兩種肥皂 每次幫小Q洗手手 Q麻都會換著洗 小Q都會說:綠色ㄅㄨㄟˊ皂! 白色ㄅㄨㄟˊ皂! Q麻問:有甚麼不一樣?! 小Q說:顏色不一樣! 小Q會接著說:洗手ㄋㄨˇ.....洗手手..... 洗完手 小Q會說:擦擦手 洗好ㄋㄡ! 好可愛呢! 3.玩水水 晚上洗澡 Q麻拿綠色喝水杯和餵藥藥用的小小量杯給小Q玩 小Q右手拿小量杯 裝水倒進綠色喝水杯 每裝好兩三勺 就說:麻麻~杯杯 水裝好ㄋㄡ! 接著把水往浴缸外倒 就這麼玩好久 4.會不會分辨"痛"和"癢"? 被蚊子叮到抓抓 小Q指著被叮的地方 說:這裡痛痛的! Q麻糾正:是癢癢的啦!不是痛痛的! 小Q改口說:癢癢的....... 看到自己受傷的傷口 小Q也皺眉說:這裡痛痛的.....抹藥藥...... Q麻說:不要摳喔 麻麻再抹藥藥! 小Q好像還不會分辨"痛"和"癢"?! 5.看到大象就說"艾瑪躲貓貓" 小太陽故事"棒棒糖"裡有本繪本"I'm the best." 封面是一隻大象 小Q看到大象就說"艾瑪躲貓貓" ㄟ......不是所有的大象都是艾瑪捏! 每次聽小Q講話 (除了小Q嘮叨的時候) 心情都會變得很好 是隻聲音溫柔甜甜的臭奶呆小豬豬! 點閱人數:人 寶貝年齡 2 歲 3 個月+ 1 天 媽咪 西元2009/07/21 12:25 補述

李氏姐妹體驗課:不織布故事表演

2009年07月17日
公開
8

原本很期待最後一堂的體驗課-不織布故事表演 但是今天的課程很差 很不專業 感覺是虛應故事 上次的數學體驗課 原本有加了一點分數 經過這次之後 李氏姐妹在Q麻心裡還真的不及格了..... 主講者拿著李氏姐妹兩隻玩偶 講的內容盡是"推銷" 小Q本來就是愛趴趴走 定不下來的人 聽到這麼乏味的內容 更是耐不住 一下子說要去洗手 一下子找玩具玩 還差點去開人家教室的門..... 聽完故事後 已經是用餐時間了 經過餐廳 小朋友在方形矮桌邊排排坐 所有的飯菜都裝在碗裡了 每個小朋友就這麼一人一個鐵碗一支湯匙 跟Q麻預期的不太一樣 本以為是每個小朋友都有自己的餐盤?! 其它幼兒園都是這樣用餐的嗎?! 前兩堂課 離開前還送原文繪本+汽球 這次只剩汽球 怕麻煩就不拿了 7月24日下午兩點到四點 有小丑表演變魔術 老師說有小禮物 到時候再看看囉! 離開時跟一位媽咪聊了一會兒 那位媽咪覺得李氏姐妹很優 說她三歲兩個月大的女兒 之前在另一家傳統幼兒園上一個月 學習效果和環境都很差 一間教室只有一個年紀蠻大的老師 跟這邊師資差很多 討論區蠻多媽咪推薦李氏姐妹 但Q麻覺得親身體驗才知優劣 還是得多比較幾家啦! 總是最不專心的那一ㄍㄡ! 來鬧場的啦 坐沒兩秒鐘 還去摸人家的保齡球瓶 媽呀! 救命! 小Q和宇兩隻"牛仔很忙" 小姐姐也想玩?! 給妳~ (哎呦~還真難得捏) 點閱人數:人 寶貝年齡 2 歲 2 個月+ 28 天 媽咪 西元2009/07/18 01:45 補述

小Q首次接觸ABC bakery

2009年07月14日
公開
8

在BBH團購的ABC bakery 今天中午送到了 總共12集 每集有4片DVD 每集都有Funbook及Gamebook各一本 Q麻馬上拿第一集 播給小Q看 感覺小Q剛看到主題曲時 似乎還挺有興趣 但是進入內容之後 小Q居然跟Q麻說:不要看ㄗㄜˋㄍㄡ........ 不會吧?! 特地買給你看的捏 不看怎麼行??! Q麻說:小Q再看一下下 有唱歌跳舞 很好玩唷! 小Q又看了一會兒 主題是介紹ABC 26個字母 小Q也跟著講ABC呢! 或許是單元內容的關係 也可能是角色的關係 有時候小Q會很認真地看 有時候則顧自玩著自己的玩具 今天觀察的結果是 小Q不喜歡willy和silly兩隻小老鼠 喜歡Lollipop’s Art Time 對Jellybean’s Storytime沒甚麼興趣 Q麻蠻喜歡ABC bakery的內容 稍微翻了一下Funbook和Gamebook 內容設計的很棒 若能好好利用的話 小Q的英語可要嚇嚇叫囉! 【ABC Bakery內容介紹】 ●星期一:Woolala’s Baking Time (嗚拉拉烘培時間) 嗚拉拉都會烘培好吃的字母餅乾,烘培屋每天都會有好多朋友來聚會,大家一起思考幫小朋友解決美語學習的方法。 ●星期二:Lollipop’s Art Time (棒棒糖姐姐美勞時間) 棒棒糖姐姐教大家和美勞有關的美語,顏色、勞作材料的英文怎麼說,還有許多創意DIY,讓小朋友在揮灑畫筆同時,更學會許多美語。 ●星期三:Popcorn’s Music Time (爆米花頭音樂時間) 利用爆米花頭擅長的音樂來教大家美語,有好聽的歌曲、不同的樂器,讓小朋友能在蹦蹦跳跳中學習美語。 ●星期四:Jellybean’s Storytime (軟糖姐姐故事時間) 在樹屋中有一間實驗室,軟糖姐姐平常會和大家分享實驗心得,樹林裡的小精靈們都喜歡聽他說故事,因為喜歡看書的軟糖姐姐,有好多有趣的故事書,等著讓小朋友來聽她說故事。 ●星期五:Game Time (遊戲時間) 每天花30分鐘看一集DVD教學節目,利用30分鐘做三頁的Fun Book練習。準備好骰子和人物卡,準備比一比誰的美語厲害吧! 點閱人數:人 寶貝年齡 2 歲 2 個月+ 25 天 媽咪 西元2009/07/14 16:30 補述

把自己的玩具收好!

2009年07月11日
公開
4

阿公阿嬤的教養態度與Q拔Q麻的不同調 為Q拔Q麻帶來很大的困擾 原本小Q已經習慣把玩具玩完後 收好玩具放回原位 但是一到阿公阿嬤家 好習慣全回歸原點 在阿公阿嬤家那張小Q的遊戲床 玩具散佈四處 從來沒收起來過 說真的 在裡面玩 非常驚險! 往常小Q玩珠珠 最後都會聽Q麻的話 把珠珠收好歸位 今晚回來失常 把所有的大小珠珠灑得到處都是 往書櫃往溜滑梯扔 Q麻沒有制止小Q這樣玩 只要最後全部收齊 但是珠珠灑完了 任憑Q拔Q麻怎麼說 小Q就是不收! 讓Q拔Q麻非常火大 剛開始Q麻耐著性子 用利誘的方式 拿新的小書吸引小Q收珠珠 小Q為了看新書 開始動了起來 收了幾小顆珠珠 Q拔見狀說:還要用他喜歡的東西引誘唷? 但是小Q的動力越來越弱 開始摸這摸那的 光收一顆小珠珠 就要耗好久 又試了幾次S-R(刺激反應 刺激反應) 客廳裡的珠珠沒有減少 Q拔已經受不了去拿愛的小手了 Q麻又再次威脅利誘 小Q又動了一下下 就這麼幾次後 Q麻火大 動手捏了一下小Q 小Q痛到哭出來 哭了幾聲後 收珠珠的手腳快了一些 但是沒幾秒鐘 又皮起來了! Q麻火大地跟Q拔說:明天我到樓下要把一樓的玩具全都收到箱子裡面 兩邊教養不同調 從一樓回來就不給我收玩具了!! Q拔Q麻就這樣跟小Q一直耗 小Q不撿完所有的珠珠 也別想玩其它的玩具或去睡覺 拿著愛的小手的Q拔 好幾次還不耐地用愛的小手打小Q屁股 這舉動讓Q麻不很高興!! 接下來未完成的部分 Q麻除了威脅利誘 也幫忙小Q撿一兩顆 "麻麻幫小Q撿一顆 小Q也要加油唷!" 小Q聽到加油 又開始"加油!加油!加油!" 只顧著講"加油" 手都沒在加油撿珠珠........ 可能小Q心裡有數 沒撿完 Q麻不會讓他休息吧?! 小Q的配合度有緩慢增加 當小Q把幾顆珠珠撿進盒子理 Q麻就給予稱讚:很好唷!對呀!小Q很棒的啊! 不妙....... 聽到被稱讚 小Q便跑來抱Q麻 跑開後又跑來抱Q麻 就這樣十八相送老久........ 可能經過Q麻多次稱讚和抱抱 小Q終於"奮力"撿珠珠了 Q麻就不相信無法戰勝你這隻臭小豬! 結果這個撿珠珠的過程 前後耗了半個小時以上 終於終於可以帶小Q去洗澡了 終於終於可以好好休息了........... 豬頭拔最後居然下了一句結語 "看來 拿小Q有興趣的東西利誘也不是甚麼好方法....." Q麻聽了很感冒! "總比都用打的好吧 他想拖拖拉拉 我就跟他耗 耗到他撿完為止" 男人都是這樣的 以為養小孩很容易! 小Q撿的珠珠就是類似這款(圖片來自網路資料) 點閱人數:人 寶貝年齡 2 歲 2 個月+ 22 天 媽咪 西元2009/07/15 11:50 補述

好囉嗦!

2009年07月03日
公開
6

老天! 小Q真是囉嗦碎嘴的小貝比 一件事情老要重複說著幾十次 真是疲勞轟炸! 今天去李氏姐妹 每位體驗課程的小朋友都有一本原文繪本和一顆汽球 老師要小Q選顏色 剛開始小Q沒反應 老師給了黃色 小Q說"不要" 換成了藍色 藍色氣球沒拿多久就丟給Q麻 說"不要!" 汽球真是麻煩的東西 接頭與"吸管"不夠牢固 邊拿邊掉 最後掉在路上爆掉了 小Q當場哭得亂七八糟 Q麻怎麼哄都沒用 沿路給我哭到傳統玩具店門口才停下來 不知道是因為"被爆炸聲嚇到"還是"汽球不見了"在哭?! 就這樣 只要想到汽球 就開始"麻麻~藍色汽球破掉" Q麻說:對呀! 汽球沒拿好 掉到地上 地上燙燙的 就破掉了! 小Q皺著眉又接著說:麻麻~藍色汽球破掉...... Q麻說:沒關係啦 我們家還有一個汽球啊! Q麻把汽球拿給小Q 手拿著汽球的小Q接著又說:麻麻~藍色汽球破掉...... Q麻開始不耐煩了捏:麻麻知道了 藍色汽球破掉了 接下來的時間真的很恐怖 小Q就這樣一直說著:麻麻~藍色汽球破掉...... 麻麻~藍色汽球破掉...... 麻麻~藍色汽球破掉...... 麻麻~藍色汽球破掉...... 麻麻~藍色汽球破掉...... 麻麻~藍色汽球破掉...... 就像唱片跳針一樣 Q麻已經數不出小Q到底講了幾次 少說有二十次以上 完全沒停過! 臭小Q! 你是嘴巴不會酸喔?! 真的很誇張捏! 既然無法制止碎嘴小Q 便索性放任小Q說個夠 讓他自己停下來 恐怖的兩歲已經開始了.......... 點閱人數:人 寶貝年齡 2 歲 2 個月+ 14 天 媽咪 西元2009/07/05 02:20 補述

景新圖書館辦家庭卡

2009年06月30日
公開
5

今天第一次帶小Q到景新圖書館 帶了戶口名簿辦了一張家庭卡(可以借20本書唷) 其實之前Q麻就想過到景新圖書館看看 但是考慮到小Q當時年紀太小 圖書館的書很髒 實在不適合借回家 而且家裡已經有讀不完的書 似乎沒甚麼必要上圖書館! 帶小Q去景新圖書館 其實是想去吹免費冷氣啦 也想看看能不能認識一些附近的媽咪 幫小Q找新朋友 去圖書館的路上 因為路癡Q麻走錯路 繞了好大一圈 已經曬到快中暑了 想不到運氣不好 今天景新圖書館的兒童閱覽室居然沒開冷氣?! 熱到快得"內傷" 但是小Q卻很high 一到閱覽室脫下鞋襪 爬上供親子共讀的木製高台後 就開始找小朋友搭訕 大玩轉圈圈ㄍㄧㄍㄧ叫的遊戲 經Q麻幾次制止 小Q才自制了一點沒再ㄍㄧㄍㄧ叫 但是還是轉圈圈轉個不停...... 還好是"兒童閱覽室" 否則Q麻和小Q早就被趕出去了! 小Q首先搭訕的是一個剛滿兩歲的弟弟 小弟弟眼睛好圓好大 好可愛! 懷著身孕的媽咪全程跟小弟弟用"台語"溝通 本以為那位媽咪只會說台語 但跟Q麻聊天時卻是標準國語 讓Q麻滿腹疑惑......?? 小弟弟離開後 小Q轉向搭訕小姐姐 一直指著小姐姐的遮陽帽說"安全帽"! 好有趣! 小姐姐走到哪兒 小Q就黏到哪兒 小姐姐的媽咪便叫小姐姐念故事給小Q聽 那畫面好溫馨好可愛呢! 沒有玩伴的小Q 一出門看到小朋友就好high 讓Q麻明顯感覺到小Q內心的"孤單" 雖然圖書館沒有玩具 小Q還是能玩得好開心! 午餐時間到了 小朋友都回家了 儘管Q麻三催四請 小Q還不忍離去 獨自在高台上轉圈圈 就這樣又轉了一二十圈 整身汗.......... 既然來了 也辦了借書證 勉強挑了幾本比較不髒的書回家看看 哈!挑了12本! 書目如下: 為什麼? (上誼) 小松鼠的秋天學校 (鹿橋文化) 兔子的生日宴會 (世一文化) 小鴨嘎嘎感冒了 (風車圖書) 我為什麼討厭ㄋㄟㄋㄟ (小魯文化) 我為什麼討厭穿內褲 (小魯文化) 小金魚逃走了 (信誼 五味太郎) 躲貓貓 (上誼) 我們來洗手! (三之三) 輪到我了 (親親文化) 貪吃魚 小小發現家系列 腳腳腳 下次若有需要 打算採線上預約 就不用現場找書囉! 不過....... 圖書館的書真的蠻髒的 >" 媽咪 西元2009/06/30 18:00 補述

台大心智發展評估

2009年06月23日
公開
8

為了小Q的兩歲心智發展評估 Q麻老早就要Q拔請假陪我們去 兒童醫療大樓是臺大醫院的新大樓 廁所設計很優唷! 十點準時到二樓25診療室報到 心理師一看到小Q就說小Q長得好大喔! Q麻帶了兩台相機 一台請Q拔錄影 Q麻便能好好側拍 評估過程: 1.疊積木 紅色小正方體積木可以疊六塊 疊到第七塊因不穩倒塌 2.把綠色串珠放入長管型小容器 OK 3.把六根棒子插入洞中 兩次測試都OK 4.簡單形狀配對 紅色圓形正方形三角形都能不假思索地迅速放入嵌入板 從開始到完成約14秒 將嵌入板轉了個方向 仍可迅速於10秒內完成 心理師第一次發出驚喜聲 5.拿畫筆畫畫 握筆姿勢不很正確 須加強 會跟著心理師畫直線橫線和圓 6.進階形狀配對 圓形正方形三角形(三種形狀共三組) 九塊積木皆可迅速放入嵌入板 完成時間約一分鐘 心理師表示:形狀的認知發展得很好! 7.把10顆小小藥丸放到小藥瓶 仔細地把一顆一顆的小小藥丸放進藥瓶裡 Q麻在想:若每次都拿兩顆三顆進藥瓶裡 是不是代表細部動作更佳? 8.辨認一 呈現"紅色正方形積木 紅色車子 紅色三角板 小兔子 搖鈴" 拿紅色正方形積木 問小Q:這是甚麼? Q麻一時也不知道答案是甚麼 還問心理師:這個要說甚麼? 心理師偷偷地在Q麻耳邊說:積木 但Q麻心裡猜想小Q會說:正方形 結果 小Q遲疑一會兒說出:正方形... 正方形當然沒錯囉 哈哈! 拿車子和兔子 都可以說出名稱 Q麻沒教小Q搖鈴 所以小Q沒說出"搖鈴"的正確名稱 有正確指出特定實物與書上對應的圖片 9.辨認二 心理師拿出紅色筆 紅球 湯匙 水杯 小Q都能正確說出:筆 球 湯匙 杯杯 接下來心理師拿出湯瑪士的嗶嗶書 小Q馬上說:湯! 會說:湯瑪士 咩~(逗得心理師哈哈笑) 牛 10.辨認三 可以正確說出紙卡上面的圖案 "鞋子 狗狗 杯杯 房子 魚 書 鬧鐘 車子 葉子 星星" 當心理師聽到小Q說出"葉子" 馬上又發出驚喜聲 心理師表示大部分的小朋友不會說"葉子"會說成"樹"或"花" Q拔一剛開始還認為小Q答不出葉子來 但是小Q很棒唷! 十個圖案在問答之間只花了一分鐘 11.找相同圖案一 同一頁用一橫線分上下 看橫線上方的圖 從橫線下方的四個圖片(樹 飛機 腳踏車 電話)中找相同的圖案 約18秒完成 12.初階顏色配對 紙上有紅黃藍三種顏色的圓 心理師先後拿出紅 藍 黃 三色圓板 小Q都能迅速放在正確的圖案上面 放黃色圓板的時候 小Q還說:黃色香蕉! 好可愛! 13.進階顏色配對 紙上有紅黃黑藍綠五種顏色的圓 心理師先後拿出紅 綠 黃 黑 藍 五色圓板 小Q都能迅速放在正確的圖案上面 完成時間不到30秒 一瞄到心理師偷偷拿出黑色圓板 小Q等不及的右手馬上指向黑色圓圖 把黑色圓板放在圖上時 嘴裡說著:黑色 接著還拉拉自己的頭髮 說:頭髮! 意思是"黑色頭髮!" 聽到心理師一直讚嘆著:好棒 好厲害 這麼厲害! 小Q玩得超開心呢! 14.誰在睡覺? 頁面上有六張圖片 分別是 小朋友在畫畫 兩個小朋友邊走邊聊天 小女生吃蘋果 兩個小朋友在玩球 小朋友在睡覺 小朋友盪鞦韆 剛開始心理師問:誰在睡覺? 好累唷..... 小Q馬上正確指出來 但是當心理師問:誰在畫畫? 小Q眼神整個專注在小朋友打球的圖上面 還一直做著打球的動作 好爆笑! 問了幾次 不專心的小Q還是在看打球的圖 心理師改問:有沒有誰在吃蘋果? 小Q才醒過來 指出小朋友吃蘋果的圖案 心理師說:他喜歡球球和蘋果..... 15.數數兒 心理師問小Q會不會數數兒? Q麻說:會數到十 但是有時候會亂數..... 小Q快速的數著:1.2.3.4.5 Q麻說:然後咧?! 小Q就跑掉了....... 心理師說:只要會數到三就好..... Q麻心裡的OS:蝦? $^&$@*(#%^????? 16.找相同圖案二 這次是在不同頁面找相同圖案 心理師翻出第一頁show出蘋果 小Q說:apple 心理師說:等下要找出一樣的apple喔! 接著翻下一頁 頁面上有 香蕉 橘子 西洋梨 蘋果 小Q一看到香蕉 就指著香蕉說:香蕉! Q麻跟心理師提醒小Q:要找一樣的apple唷! 小Q才把蘋果指出來 第二個測試的是"長頸鹿" 小Q看到長頸鹿 便仰頭拉長脖子 摸著自己的脖子 接著小Q也馬上在"長頸鹿 駱駝 大象 駱馬"四張圖裡指認出長頸鹿 17.分大小 輕重 頁面上有大中小三棵樹 小Q可以馬上分辨出大樹和小樹 但是當心理師拿出兩個藍色大積木 要小Q拿重的給心理師時 小Q沒有答對 因為Q麻沒教過小Q"輕""重" 18.形狀辨認 (1)心理師先拿三角形給小Q 問小Q是甚麼形狀 小Q答:三角形! 心理師取回三角形 在她與小Q面前隔著塑膠板 並拿出圓形正方形三角形 拿開塑膠板後 要小Q找出"三角形" 小Q起先拿著三塊積木不放 結果拿起"圓形"搖一搖給心理師(意思是"這個不是三角形") 然後又收回來 才把三角形遞到心理師手中 但卻不讓心理師取走 因為小Q還想玩..... 三角形就這樣"拉來拉去" (2)這次心理師拿圓形給小Q 問:這是甚麼形狀? 小Q回答:圓形 心理師又隔起塑膠板 把三角形正方形圓形排好後 要小Q找出圓形 小Q拿起正方形 搖一搖說:不是......... 接下來又拿起三角形搖一搖說:不是..... 最後把圓形舉高高 哇哈哈! 小Q在家裡就是這樣跟Q麻玩的! 會故意拿錯的 然後說:不是.......不是........ 既然小Q都可以分辨形狀 說出"圓形""正方形""三角形"了 還要反過頭來找出三角形和圓形?! 讓Q麻覺得這個測試很怪異?! 完全沒有鑑別度! 19.動一動 心理師舉起雙手 做出眼睛的手勢問:你會不會這樣 小眼睛?! 小Q做出小星星一眨一眨的動作 心理師拉拉自己的耳朵 問:會不會拉耳朵? 小Q雙手拉拉自己可愛的大耳朵 心理師最後做出兩手畫圓的動作 這個動作小Q沒辦法做得很確實 但是玩得好開心呢! 20.體驗觸覺 心理師要小Q把手穿過下方有洞的塑膠板 透過洞洞來感覺摸到的是甚麼形狀 小Q不喜歡這個測試 掙扎著說:不要不要~~~~~~ 最後選擇的不是先前摸的三角形 而是小Q想玩的黃色小棒子 因為坐太久 小Q開始失去耐性 跑到心理師旁邊 蹲著找自己想玩的玩具了..... 21.串珠珠 好幾個月以前 Q麻會跟小Q玩穿線遊戲 但是小Q好像對這個遊戲不熱衷 可能因為太久沒玩了 所以小Q串珠的動作沒有做得很好 22.爬樓梯 最後到客廳上下樓梯 第一次是由心理師牽小Q上下樓梯 小Q家住四樓 每次出門都讓小Q自己上下樓 對小Q來說 爬樓梯還算容易 測試用的樓梯落差比較大 一個階梯將近有小Q小腿的三分之二強的高度 小Q的表現還不錯 可以自己穩穩地一階一階上樓 一階一階地下樓 完成上下樓梯之後 還會為自己拍拍手呢! 做完所有測驗後 Q拔Q麻帶小Q去量身高體重 回來後心理師幫小Q量頭圍 心理師表示小Q算是男生中很快會講話 講話講得很好的! 聽到心理師這麼說 Q拔Q麻都很驚訝 Q麻說:但是我知道好多跟小Q一樣大的小女生已經很會講話還會背唐詩 心理師說:女生會比較快 Q麻詢問小Q發音的問題 心理師說:這個階段的小朋友發音都不太標準 會慢慢改善 到四歲發音就會趨於正常! 心理師也表示小Q走路跑步沒有太大的問題 最後還頒發畢業證書 就缺沈醫師的簽名囉! 離開前 小Q還給心理師一個好甜的親親呢! 把畢業證書拿回家後 Q拔爆笑的問:小Q領到的第一張畢業證書要不要裱起來?! 真有趣!! _____________________________________________________________________ 評估結果: 認知心智發展26個月 肢體發展23個月 身高92公分 體重14.4公斤 頭圍48公分 _____________________________________________________________________ 事後 Q麻跟Q拔說:當天做的測試對小Q來說太簡單了 測不出實力! Q拔也認同 但是Q拔說得也很有道理 Q拔說:他只測正不正常 不是測多聰明 點閱人數:人 寶貝 矯正年齡 1 歲 11 個月+ 29 天 實際年齡 2 歲 2 個月+ 4 天 媽咪 西元2009/06/26 17:40 補述 阿姨 要不要跟我一起看可愛動物?