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育兒．持家．愛自己
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Hi~ 小寶真是可愛
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960923小澤征爾. 在四天的假期中，我都過得很充實。 印象深刻的是星期日。 那天早上，電視報導小澤來台演出。家裡有他的DVD，而且本身我也喜歡古典音樂，所以，下午我們就出發去台北看戶外的現場直播。 抵達時，音樂正要開始。雖然中途下雨，但觀眾熱情不減地將〔費加洛婚禮〕完全聆賞完畢！ 副導師：原來你有這樣特別的嗜好呀！莫札特的音樂很華麗又很有趣呢！經典之作。 導師：真的很不錯呢！老師覺得這種活動，比“瘋狂烤肉”好多了。也要感謝爸媽的用心喔！
中秋節
彈性休假
小澤征爾 風采迷倒聽眾 〔自由時報 2007-09-23 記者趙靜瑜�台北報導〕 就算是沒有服裝佈景，也可以聽得出維也納國家歌劇院的一流功力。昨晚維也納國家歌劇院以音樂會形式呈現莫札特歌劇「費加洛婚禮」，劇中人物愛情關係的錯綜複雜，透過歌手的歌聲，表露無遺，指揮小澤征爾輕點指揮棒，就讓歌手與樂團達到一種極為平衡的和諧狀態，功力果然深厚。 昨晚現場有將近一半聽眾都是外國人，整體秩序相當有水準，而整場歌劇演出非常自然，並不因為是音樂會形式就稍打折扣，尤其是指揮小澤征爾，就是舞台上最精采的風景之一。 他不但忙著指揮樂團，也要回過頭來給歌手下指令，等到第二幕最後時，所有主角全部都上場，小澤征爾還得自己走到距離樂團差不多五步的距離，才能讓樂手與歌手一氣呵成，完成精采的演唱。不過原本為了服務外國朋友的中英文字幕機卻小有失控，讓少數樂迷稍覺破壞氣氛。 昨晚雨勢忽大忽小，影響了在兩廳院戶外廣場觀賞的民眾人數，還是有不少民眾帶著椅子撐著傘，與雨絲一起度過美好的夜晚。今晚在國家音樂廳還有一場，明晚則在高雄至德堂演出，兩晚都有戶外免費轉播。 我們恭逢盛會，餘音繞樑，感動！960923小澤征爾-1.
9:00∼12:00 １。秋季的星空
１。請為上述文章另下一個適當的標題。。。傳聞的可怕 ２。當斑馬成群走來時，大家目瞪口呆相看無言，你認為他們心裡在想什麼？ 。。。不是城裡的人，都把斑馬抓走了嗎？ ３。請你為文中的主角∼動物們，做性格分析。 。。。 猴子：喜歡到各個地方，個性活潑。 野牛：有好奇心，凡事愛美化它。喜歡和別人分享，個性外向。 狐狸：不懷好意，但個性膽小，總是仗著別人的權力耀武揚威。 老狼：有著較高的權力，可是心中充滿壞意。 ４。心得分享： 。。。 在生活中，我雖然沒有聽取傳聞的經驗，但我記得三國演義的故事中，也有這種例子： 王允成功殺死董卓後，有四個董卓手下的將軍，寫信給王允，請他放過他們。 不過，王允說：董卓之所以那麼壞，就是因為有他們四個人！ 這句話傳過去之後，變成了：我不但不放過他們，而且一定要殺死他們！ 最後那四個將軍聯合起來，把王允給殺了。 一段小小的傳聞，引來了殺身之禍，可見傳聞是很可怕的。 副導師：人言可畏，對自己的一舉一動都要謹言慎行，嚴以律己寬以待人。
令我印象最深刻的畫面，是我第一次參加游泳比賽的情境。 六歲那年，我參加高雄體育場舉辦的游泳比賽。印象中，只記得水很深，有一個人把我抱到水的中央∼也就是起點，之後哨音一響，大家都出發了，我才快速的跟上。 我一直游一直游，最後我看到地上有一條橫線，我以為終點到了！再看四周，發現其他人都還在後面，心中高興極了！ 可是岸上有一大群人，好像在對我說什麼？由於人很多，聽不清楚，所以我再游近一點，最後終於聽到了！大家在說：「手要碰到牆∼∼∼」 這時我才恍然大悟趕緊游過去碰牆，但為時已晚，只得到第二名。 後續，只記得我一直哭，抱著獎盃獎狀和一只防水手錶回家。 大人們安慰我，我是越級比（和國小組一起比），有這樣的成績已經很厲害了！ 過了這麼多年再想起，還是會念念不忘那個未得到的第一名。 副導師：因為太小，不懂得比賽規則，錯失機會，但你天賦異稟，往後有許多機會等你去領獎。
我最喜歡的生物應該是花豹。 我覺得它們在草原上以時速一百多公里奔馳時，感覺非常帥！ 雖然我沒親眼看過，但在電視、書上，都會有它們帥氣的模樣。 據我所知，它們數量一直在減少，不知道是不是又和“人”有關？ 導師：當然有！
颱風假
我們家的魚今天死了兩隻，而且死因和前幾天的那雙一樣，是被抽水馬達吸死的。 本來魚缸裡有七隻，現在只剩下四隻了。而且想到那個畫面，就令人覺得噁心。 今天我去處理它們的時候，心中有一些說不出的感覺，我為那些魚感到悲傷。 副導師：老師原本有六隻魚，適應不良２隻魚就說再見。抽水馬達的孔用網子堵起來試試，就不會發生慘案了。 導師：飼養寵物，不僅是娛樂，也要對生命的照顧負起責任感，很高高興你有在乎的悲傷感，也希望能持續有這段溫暖的生命關懷。
媽媽的出席筆記 〔文章〕 管理時間的祕訣 有系統學習時間規畫
13:00∼16:00 １。台灣高山地形 ２。登高山的裝備
看完這篇文章，讓我想到昨天的事： 本來在玩一個套人的遊戲，大家都被套過了，輪到妹妹時，她卻不甘心，並把繩子拿走。 我想把東西拿回來，她卻一直反抗。我於是攻擊她。最後兩敗俱傷。 後來想想，那時我應該要先問她，是否還要玩。若不要，就請她將縄子還我。若她硬是不還，那就應該請媽媽來裁決，而不是讓衝突發生。 副導師：希望你能學到這次經驗，當有類似情形時，先冷靜，理清楚頭緒，問明原因，便不會有暴力行為發生。 閱讀文章：釘子 有一個男孩有著很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子；並且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。 第一天，這個男孩釘下了38根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。 一天天地過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到後院說：「你做得很好，我的好孩子。」 但是看看那些圍籬上的洞。這些圍籬將永遠不能回復成從前的樣子。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。」 話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。 ******************************************************************* 人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你(妳）一定能收到許多意想不到的結果... 別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....
我覺得我們大家漸漸開始有“班級”的樣子了！雖然彼此之間還不是那麼熟悉，不過一個月內應該會更進步。 今天全班被老師罵了，原因是我們離開教室時，沒有關門窗......等，經過這次教訓，下次一定會更加注意。 副導師：因為竟然沒有一個人記得，平常每天都在叮嚀，難怪老師會生氣了！>_
開學兩個星期以來，我隨時都在觀察每一個同學。雖然還沒百分之百確定，但截至目前為止，我看到一位同學，他的功課很好，感覺很有知識，那人就是∼謹安。 上課時，老師說的每一個成語，他幾乎全知道，考試成績也很理想。我想推薦他擔任下一次的國文小老師，他一定能遊刃有餘。 導師：謹安是個溫和又認真的人，希望你們倆可以互相提攜，讓彼此都更進步。 副導師：如果有課業問題，可以互相請教，這次粗心有錯字喔！
提到家人，第一個想到的就是媽媽。從小不管任何事，都可以問她。她喜歡用電腦處理事情，打字速度非常快，用MSN和她聊天，常常都跟不上。 至於爸爸，他常三不五十的坐在電視機前看電視。爸爸目前的工作地點在嘉義，我們很少見面，假日他回來時，我們喜歡緊緊的抱住他。 導師：用MSN跟媽媽聊......很有趣，是都在家，用不同電腦？ 現在還會和父母擁抱的小孩不多了呢！翔翔很貼心喔。
開學一星期以來，讓我印象最深刻的是表演藝術老師！ 他經常用不用的語調說話，有時來點廣東腔，偶而來段北京話，生動逗趣。 在校園裡遇到，一眼就可以知道他是教表演藝術的，舉手投足之間都像在表演，真令我大開眼界，且印象深刻啊！ 副導師：也希望這樣的帶動，可以讓你的個性更直率喔！ 每個人風格都是獨特的，期待你發揮長才，展現風采！
[left1] 9:00~12:00 １。台灣的冰川地形 ２。高山生態合歡山天文生態探索
人常因為種種原因，而忘了說：「謝謝！」 其實，適時的說出這兩個字，一點都不難。 雖然只是簡單的幾個字，但是卻能在對方的心中，注入一股暖流，感到這麼做一切都值得了！ 因此，當我們受助於人時，別忘了誠心誠意，並且及時回饋地說一聲：「謝謝！」 副導師：你寫得很好！ 但是，你有如你所說的，適時表達嗎？ 有的話，相信你心中有如太陽般溫暖呢！ 不要忘記道謝【國語日報-黃驤】 著名傳教師麥克林南說過這樣一個故事：有一群人在集會時談到「一生中最值得感激的一個人物」。有一個詩人說：「我最感激我的小學老師溫老師。四十年前她在課外教我念英國桂冠詩人但尼生的詩，改變了我的一生。」另一個人問他：「溫老師可知道她對你這一生的重大影響？」他說：「我想她不知道，因為我從來沒有告訴她？」 「那麼你為什麼不寫信告訴她？」 這個五十歲的詩人寄出一封感謝函以後，不久就收到一個老婦人用衰弱的手寫的回信。 她的信上說：「親愛的韋利，我無法說出你的信對我有多麼重要。我已經八十多歲，單獨住在一個小房間裡，自己燒茶煮飯。我孤零零一個人，像還留連枝頭的一片枯葉。你一定有興趣知道，我在小學裡教書五十年，你的信是我收到的第一封表示感激的信。我在一個憂鬱而寒冷的早晨收到這封信，它使我快樂，我已經有好多年沒有像這樣快樂了。」 這個故事告訴我們一件事：說一兩句表示感謝的話花不了多少力氣，但是對另一個生命的影響可能大得無法計算。感激的表示常可能發生極大的鼓舞作用。【國語日報-黃驤】 靜思語：『佈施不是有錢人的專利，而是一分虔誠的愛心。』 除了『捐錢』做善事之外，我們一句『感謝的話』，一個『溫和的微笑』也是佈施喔！
我的休閒活動是棒球。 從四年級開始接觸這項運動，就對它情有獨鍾。那時班上剛好有多位同好一起打球，所以就越打越有興趣。只要有空就拿著球對牆練習；或看相關的書籍，增加技術；有時也會和同學在假日時到學校打球，或存錢到打擊場練習。 另外，我也打爵士鼓，無論何時何地都可以敲打自娛，這兩項活動，我至今樂此不疲。 副導師：運動和打擊都是講求自我節奏安穩，並訓練定性。有空可多找同學一起進行。
＊經綜合研判會議，依成績排序擇優取３４名 ＊第一次上課時間9/10 ＊上課時間：星期一、二，第八、九節，第九節下課時間下午5:30 ＊9/7 繳交家長同意書，未繳交者視同放棄，其缺額由備取生依序遞補。
今天最後兩節課是社團介紹，共有２４個，每一個都讓我很想參加。 例如：魔術社。我很早之前就注意到了，再加上今天老師親自示範，變了各式各樣的魔術，令人嘆為觀止，使我對這個社更感興趣！ 但是我已經決定參加管樂社了，所以不能重覆選擇，真可惜！希望日後還有機會！ 雖然有很多的社團，卻沒有我夢寐以求的棒球社，這是小小的遺憾。 副導師：管樂社需要相當大的肺活量，但你游泳的訓練已經足夠，你選擇管樂就要肯花時間及心力，當然先做好時間規畫，才不會擔誤課業。
我最喜歡的科目是體育，運動不僅好玩，也可以舒解壓力，也是我的專長之一，在這方面也有很不錯的成績。 至於最討厭的科目，毫無疑問的，那就是數學。在這個領域，從四年級開始走下坡了，大部份是因粗心而計算錯誤，還有一些題目很煩瑣，例如公因數約分......等。希望我以後更細心一點，讓數學不再是惡夢。 導師：數學是所有理科的基礎，十分重要。趁國中生活剛開始，數學老師也很讚，重新用力學習吧！ 副導師：你也找到數學成績不佳的原因，便要尋求解決方法，粗心就得驗算好幾次喔！
我對班上的建議只有一樣，就是〔生活點滴〕可不可以不要限定題目？或是每週一篇作文呢？ 因為我每天都得認真的思考很久才能下筆，所以它佔了我很多寫功課的時間！ 另外，我希望老師有空時，可以幫我換一本英文課本，我拿到時就已經皺皺的了，而且很難用。開學時，我已經向老師反映了，但到現在還沒拿到新的。 導師：了解了，會調查一起更換。 副導師：從生活點滴開始培養寫作文的能力，為基測做準備。一開始辛苦一點，往後便能振筆疾書喔！
文章：捨不得讓孩子吃苦，將來他會更苦 從小媽媽就教我做家事。 五年級時，媽媽工作較忙，那時我便學著煮菜，等媽媽下班回來，就可以吃晚餐了。如此一來，不但可以減輕媽媽的負擔，也可以煮自己愛吃的菜。 今年暑假，我參加戰鬥營，晚餐要自己烹煮，很多人都不會，於是由我掌廚，能為大家服務，我感到很驕傲。
我對我們國中的第一印象，是在五年級的時候，參加拔河校隊，其中一場比賽在這裡舉行。 第一眼看到的就是綜合大樓，再來就是位於三樓的室內球場。我對於裡面的設備完善和器材新穎，感到讚嘆不已。 但是，開學後，教室方面卻讓人大失所望。如果也和室內球場一樣美觀，那就太好了！ 導師：教室雖然舊，但很幸運我們有全新的桌椅，未來也會把教室布置起來，讓大家過得舒服些。 副導師：今年還是會有拔河比賽，很期得你在運動場上展現風采。
7:10 到校 正式上課 繳交科資班報名表 繳學用品費
明天就要開學了，我也將邁入國中的生活。 在國中這段期間，我希望能夠加強自己的數學能力。 小學時，我參加田徑隊，得到了不錯的成績，因此我希望在這一方面，可以有更上一層樓的表現。 另外，我個人很喜歡棒球，也希望班上有同好，能夠在閒暇時間，可以一起打球。 以上是我對國中生活的期望！ 副導師：朝自己的興趣多發展，相信你有無限的潛能可發揮。多運動，讓身體更強健。
7:20~11:00 返校 搬新課桌椅 繳照片，戶口名簿，抄聯絡簿 14:00~16:00 新生家長座談會
7:20前到校 10:00放學 繳班費：五百元 拿註冊單 發課本
