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育兒．持家．愛自己
花兔布娃娃
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Hi~ 小寶真是可愛
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今天就是一百分的不巧~ 老公一早就要出門去工作~ 老爸也是一造要去醫院複檢... 所以沒車可以載我們...只好自己搭公車... 前一天就好煩惱了~因為要搭好久..又要帶品諭上學...肯定來不急的!! 今天一早七點就跳起來~火速準備出門~ 品諭也很配合~ 還好老爸有載我們去搭公車~不然要多20分鐘的時間了... 到華夏飯店站~第一班920客滿...只好等第二班.. 好不容易上車了~因為是上班時間~沒有很多坐位~ 我跟品諭+我的包包+品諭書包+餐袋擠在一個坐位...~_~好擠喔.... 還好品諭很懂事~一路上也沒有哇哇叫~ 反而跟我在聊天~就是這年紀的孩子最喜歡問的"為什麼?" 也就這樣~乖乖的搭完920..到新埔... 走過捷運地下道~換去等橘5了... 真是超多人的~ 好不容易第一台車來了~居然爆滿~ 就是說~我們擠不上去了~滿到車門外... 只好..等下一班................... 眼看著快九點了~車還沒來~正準備要放棄時~車就來了~ 就想說好~要擠到前面上車~ 這班車比較空~有位置"站"~ 我們就找了一個好站的位置~叫品諭扶好~~ 果然有位好心的阿姨~讓位給我們了~~ 其實我女兒比較想用站的...因為她覺得很好玩...唉~ 但我們還是坐了~ 到學校的時間是8:55...還是遲到~ 但我盡力了..嗚~
今天終於可以上吉的堡的視訊看Matilda上課的狀況∼ 看起來還不錯喔∼ ∼上課中∼ ∼休息喝水∼
一早懷著忐忑不安的心~帶品諭去上新學校~ 一路上抱著懂事的她~ 我猜他忍了很久~還是說要我跟他一起上課~ 我想她心裡還是會害怕到新環淨~ 我就先跟他說~等會到吉的堡~Teacher Candy就會下來接她了~ 她也就沒再說了~ 我盡量讓他不要再去想~ 到了學校~我跟她一起進校門~ 接待的老師也馬上請Teacher Candy下來接~ 我把該注意的事跟老師說明一下~ 我在跟Cancy說明時~品諭就跑到裡面要玩了~ 我跟他說要跟Teacher Candy上樓了~ 其實先前帶她來玩過~所以應該不陌生了~ 跑來跑去挺自在的~ 講完我就跟品諭Say Goodbye...她也沒有要我留下~ 跟我掰掰完後~我就閃了~ 她也跟老師上樓了~ 我還是挺擔心~第一天~ 我覺得她懂事了~最近覺得他長大很多~ 就是中班跟大班的差別吧~ 年紀長了一歲~心智也熟了~ 希望今天品諭可以好好加油喔~~~~~~
終於等到品諭下課了~ 全家都好奇的問他今天有沒有哭哭~ 去接他的把比說: 老師說都沒有哭喔~而且上課反應超好的~英文能力也很棒~ 這下我真的放心了說~~ 原來擔心的事~可以慢慢放下了! 剛剛問了品諭喜不喜歡吉的堡~她點點頭~ 嘴裡還吃著小朋友分享的糖果~ 我也問他上課好不好玩~ 老師上課很好玩吧~~ 他也都點點頭~ (OS.因為手上在玩貼紙~沒啥空理我..~_~) 這樣就要期待週五的戶外教學囉~~~^^
Book 8 Lesson3 Part1 今天這篇好長喔~ 又沒事先練習~好慘~哈哈~~ 還是照進度來比較保險~CCC
Matilda說這是蛋糕.....
難的的戶外教學~也是我難得的下廚日~ 這次就挑了"南瓜香香飯"~希望品諭會喜歡~ 南瓜香香飯 FORM 新手也能醬料變佳餚90道-小小米桶的寫食廚房 材料： 米 2杯 南瓜 200G 豬肉 150G 乾香菇 4朵 蒜頭 2瓣 蝦米 1小匙 高湯 2 1/2杯 芹菜 1小把 調味料： 蔥油醬 1大匙 醬油 1大匙 鹽 適量 作法： 1> 南瓜用刷子將表皮刷乾淨，再切成1.5公分小丁；香菇泡發切小丁；豬肉切丁；蒜頭切碎；蝦米洗淨後瀝乾水份備用；米洗淨後用清水浸泡約15分鐘，瀝乾水份備用。 2> 熱油鍋，先將蒜末與蝦米爆香，放入豬肉丁、香菇丁吵至肉變熱後，再放入南瓜塊、調味料，翻吵均勻。 3> 將米倒入”2”鍋中，用中小火翻炒到米粒微呈透明狀。 4> 將做法”3”中的炒米飯到入電鍋中，加入高湯，並再次加鹽調整鹹度，蓋上鍋蓋按下開關，煮到熟飯熟後再悶10分鐘，打開鍋蓋後灑上芹菜珠，上下翻勻後即可享用。
今天去了一趟永樂市場~ 為了要幫Matilda的萬聖節服裝買了黑布與紅布~ 黑布要做小魔女的洋裝~ 紅布要做頭頂的蝴蝶結~~ 掃把文子幫我買好了~ 就剩黑貓~ 再來要加工了~呼!!
打電話去寰宇問∼想說上次參加的＂誰是畢業生？＂活動的結果∼ 很快就打來回覆∼ Linda說Ｈunery有試著跟我聯絡∼但都沒聯絡上∼ 所以才一直沒通知我結果∼∼ Linda說品諭是沒有問題的∼ 所以會寄單子通知我們參加１１月１３日的畢業典禮喔‵∼∼ Linda也邀請我寫一篇文章在會刊上分享使用心得喔∼ 吼∼∼超開心的拉∼∼ ===================================== 剛剛接到HUNERY打電話來~終於接到他的電話了~ 呼~~ 他說Matilda的英文能力他非常有信心~ 他相信Matilda一定可以把11.12兩本課本的故事講完~~ 只是擔心Matilda如果知道自己畢業後~就不願意用教材了~ 我就跟他說這點他可以放心了~因為我們還是會持續使用喔!! 所以我們成為既去年之後第二個四歲畢業的小畢業生~~ Hunery還問我們願不願意參加他們的活動與演出~ 哇~我當然十分~一百分的願意呀~ 開心拉~
18:30 Violin 19:30 Piano 當代樂賞
10月10日 因為沒要去瑞里了~就找個近的來去玩樂一下吧!! 地點就選在 良祝苗圃..http://www.liangjuh.com.tw/2.html 網站上有相關的資訊... 也可以看看這個BLOG~寫得也挺清處的!! http://blog.sina.com.tw/magline/article.php?pbgid=12349&entryid=586495 是一個很棒的親子餐廳~~ 所以有小孩的一定要帶來放牧玩樂一下喔!! 用餐備有提供免費停車場∼ 餐就到那邊自己點... 套餐價錢兩百多、三百多為主流價位 但我想得先訂位喔~~ 希望大家可以在10月4日確定人數~ 感恩~~
很多人問我為何要讓孩子上武術∼ 很簡單呀∼健康∼ 大家都在家裡吹冷氣看電視的同時∼ 我喜歡帶品諭去戶外跑跑∼ 流得滿身汗後∼整臉紅通通∼然後回家洗澡∼吃飯∼ 只有假日才能這樣做了∼ 平日家長都要上班∼小孩只好去幼稚園上課∼ 平常就不會有啥活動的機會∼ 所以如果假日又呆在家裡∼那身體不會健康的吧∼ 剛好有知道這樣的一個地方∼可以教小孩子＂健身＂∼ 又可以讓孩子覺得他每周都要去＂玩＂∼ 當然就去拉‵∼∼ 現在武術課是我們每週六固定都要去的行程∼ 品諭也很喜歡去跟那邊的姐姐玩∼ 一邊玩∼一邊學怎樣變話重心∼移動腳步∼ 不要想要得到什麼∼至少有呼吸到戶外的空氣∼流了汗∼跑了步∼就是收穫了∼ 你看∼每個孩子都很快樂∼不是嗎！！
Review 12-Mickey's Work Song
唉~還是要說的~ 今天就約好了~下課時要跟園長Sara與導師Elsa說要轉校的事~ 一到園長辦公室~ 就直接說了~ 我們還是要轉校.. 不是因為學校或老師不好~ 是我們要給他全美的環境~ 我想要給的~我想Sara與Elsa都能瞭解~ 所以才專程跟爸爸跑一趟想當面跟園長與老師說~ 果然是傷感的... 畢竟讓Elsa帶了快三年~ 從品諭小小班~穿著尿布~吸著奶嘴就交給Elsa.. 也算是半個媽媽了~ 剛開始看Elsa比較沒笑臉~還擔心品諭會怕她~ 沒想到一跟就跟了快三年~ 有時都覺的Elsa比我細心很多~ 答應了會常回來~有活動我們也會回來~ 只是~也是千萬個不捨~ 只是沒讓品諭瞭解這樣的心情~畢竟我好不容易才說服他轉校的事~ 不能給他負面的心情了~~ 晚上洗澡時~我有請品諭明天到學校要抱抱Elsa.. 跟Elsa說我們會想她~也會常回來看她~ 品諭似乎是知道~也不想面對分離~ 她說要我自己跟Elsa說~我想她是懂的~ 喬幼的每一個老師~園長~ㄚ姨~司機叔叔~我們會想你們的~ 下週三就要離開了~ 掰掰喔~~
今天不死心~再打一通電話給上次那個Tescher Lisa.. 因為老師在忙~過一會兒她回我電話了~ 得到的結果也是一樣的~ 但確定的就是~下學期預收的兩位~是已經繳費的~ 所以我是真的沒望了... 跟老公討論的結果~ 就是換吉的堡~ 趁人家還有空缺~ 得快去卡位才可以了~
在確定HESS不能讀以後~ 就決定去吉的堡了~ 雖然教材沒有HESS好~但環境實在是優很多~ 所以下班後馬上就去付訂了... 先打電話去說我們要過去~ 六點下班後就跟老公帶著品諭一起去~ 順便也讓品諭熟悉一下環境與老師~ 一到學校~園長就出來接待~ 馬上認出我是之前有去參加過教學觀摩的家長~ 也是YVONNE媽媽的朋友~ 問了我們要不要看教材還是環境~ 我們都不用看~就直接填單報名了~ 園長建議我下個月就來讀~因為是全美班~可以早點進入狀況~ 也列的費用清單給我~ 註冊費就用平均去算~~ 會送我的就是杯子跟碗~室內鞋~書包~圍兜~ JK班的老師CANDY也來跟品諭認識一下~ 老師長得很可愛喔~ 希望品諭也可以適應的很好~
終於跟老公溝通好~ 可以轉何嘉仁~所以昨天就打個電話到文化校~~ 說明了我要轉全美中班~ 他們幫我確認了一下~ 給了我一個晴天霹靂的答案... 他說下學期會有兩個轉回來~SO~下學期全美中班是滿班的!! 哇咧~ 我就問~那如果現在轉去~就有空缺囉~ 電話那頭就跟我說: 如果他現在收我~變下學期他超收~_~ 所以是怎樣? 就是不能收嗎? 晚上回家~還是給Matilda打了一針~ 跟他說要轉學的事~ 她問我~ㄚ你不是去報名何嘉仁了嗎?? 我說~對呀~可是要勾選是要讀吉的堡還是何嘉仁~我想回來問問你呀~ Matilda: 那我想想~~~ 到家後我又問他~ 她就說何嘉仁~ 我就再問她~如果何嘉仁沒空缺了呢?? 她說~那就吉的堡阿~~~ 吼~~這養的答案~真是解了我一整天的煩腦呀~ 我以為她會很難搞耶~ 沒想到..... 決定明天Matilda下課後~帶她跑一趟何嘉仁~ 真的不行~就要報吉的堡了~~
18:30 Violin 19:30 Piano 當代樂賞 ===================== 今天剛開始Matilda也不大願意進去上課~ 說要等爸比停好車~ 不過還好佩姝很有經驗的把品諭叫進去上課~ 聽她一邊上課~一邊笑得很開心~ 就想說是沒問題了!!! 果然~半小時後~笑咪咪的出來~開心的咧~~ 之後徐老師來上鋼琴~一開始也是又不願意進去上~ 還是得上呀~ 進去後~又是笑的好大聲~ 出來後徐老師跟我說今天是教左手~~ 而且品諭還畫課本咧~呵~~ 不過看樣子是越來越OK了~~ 加油捏!!
進階班 13:30 今天是第一次上二級班~ 因為先前休了一個月~SO刻意提早來練習一下~ 果然是有生殊了點~ 還好有提早來~ 時間一到~老師就請大家去暖身~ 暖好身開始練習~ 1> 前溜切刃~要符著單腳~用另一腳推著前進~~ 品諭很努力喔~ 2> 後溜S~這個品諭比較生殊~就一直跌倒~ 可是品諭很棒喔~一直練習耶~ 中間老師說去休息喝水~品諭也在練習~看得我好感動喔... 眼淚在眼框打轉~嗚~~ 3> 後溜基礎煞車~ 老師有教了姿勢~品諭雖然後溜慢~但動作都有做到~ 中間老師看到我~我以為他要還跟我說~品諭比較跟不上之類的~~ 結果老師跟我說~品諭進步很多耶~她很棒~ 我心裡想~品諭真的很棒~很努力喔~ 所以真的很用心在學習呢~~ 品諭~加油喔~~~^^
如果兒童劇團—東方夜譚 2010/10/02 (六) 10:30 台北市社教館城市舞台 ( 台北市八德路三段25號 ) 主辦： 如果兒童劇團 協辦： 台北市立社會教育館 指導： 台北市政府文化局、行政院文化建設委員會 贊助： 網站連結：http://www.ifkids.com.tw 如果兒童劇團 東方夜譚 【記者莊旻靜整理報導】2008年，如果兒童劇團第一次推出與現代文學結合的新戲《東方夜譚》，讓這一代的孩子認識作家司馬中原的鄉野傳奇。劇中濃厚的東方氛圍、俠義精神，讓許多原本以為這個故事會過於傳統的觀眾，在走出劇場後，在揮拳踢腿討論精彩橋段。 《東方夜譚》在2010年重新搬上舞台，結合多媒體影像技術，讓水墨畫佈滿整個舞台；讓演員在舞台上飛簷走壁、真功夫對打，甚至輕功飛上塔，重現充滿勇氣的傳奇故事。 小樵夫巧遇蟒蛇鬥蜈蚣，無意間得罪深山兩毒物，冤冤相報，如何化解？馬老咬橫練神功蓋天下，入魔道，仗持武功成江洋大盜，誰能伏魔？憨厚呆虎肚皮寬，十龍包子塞不滿，一朝成名武狀元，沒有飯吃怎麼辦？ 穿越時空、符合時代的音樂背景，真假虛實的轉換，《東方夜譚》將以文學為出發點，展現時代的俠義精神。 時間：9�24－10�3 地點：台北市社教館城市舞台（台北市八德路三段25號） 洽詢電話：02－3343－3622
活動內容簡介 當我們認識新朋友時，我們要怎麼用英文自我介紹呢？讓我們的新朋友能在最短的時間內對我們有小小的認識；你能說出基礎的英文字母及數字嗎？或是用超級比一比的方式來回答語言學習卡呢？或者在卡拉OK的伴奏下高歌一曲，然後和大家一起接力將故事完成呢？！ 有興趣的小朋友，可以先在家裡準備以下八項畢業申請項目哦！ 1.小朋友的全名 2.小朋友的年齡（以上兩項可以自我介紹的方式，諸如就讀學校、興趣等） 3.說出26個英文字母（A~Z）。 4.讀出數字1~20。 5.讀出數字10、20、30~100。 6.5張畢業用的語言學習卡上的問題與答案（#506~510）。 7.產品中任何一首歌或詩。 8.朗誦或以自己的方式來講述「The Mystery of the Missing Peanuts」或「The Sorcerer’s Apprentice」的故事。（二擇一） 因為我們很早就到了~所以在那邊聊了一下!! 後來的小朋友才陸續到~ 終於時間到了~ 雖然說是抱著參加的心態~還是會緊張~ 畢竟都沒準備~怕會出糗~~ 一開始~HUNERY就要求小朋友舉手~看誰要自我介紹~ HUNERY還自己先示範一次喔~ 結果Matilda第一個舉手耶!! 站上去~發呆了一下~HUNERY就先發問~ 引導Matilda說出自己的名子~年鈴~喜歡的顏色跟食物~等等~~ 後來的小朋友還很害羞~只好先進行ABC字母~ 再來是1-20與10.20.30~100...Matilda都很快的過關~ 到唱歌時~其實之前我沒有跟Matilda說要選歌~ 所以當Hunery問Mailda要唱哪首歌時~Matilda還呆呆的~ 後來跟著前面的小朋友倡The Small Man..唱得真棒!! 居然很順的唱完~哈哈!! 再來就是五張卡片的問答~ 這個也沒先練習~SO 當Matilda要回答時~還是要Hunery引導一下~ 最後是講故事囉~~ 小朋友應該覺得是在聽故事吧~~ Hunery一邊聽故事~一邊還可以回答問題~ 超有參與感的~~ Matilda也很棒的回答所有hunery問的問題~~ 中間還幫Hunery拿麥克風~真的很"主動" ~_~ 可以跟Hunery照相喔~~哈哈~~ 下面連結可以聽Matilda唱的The small man喔~
寰宇活動結束後~ 走回敦化國中牽車~ 因為還沒吃晚餐~就想說附近有啥可以吃的~先吃一吃!! 老公心血來潮~說來去對面吃飲茶~~ 我當然一百分的願意呀~哈哈!! 進去後~找個個座位~就開始點餐~~ 小姐問我們要茶還是果汁~ 我想晚上了~不要給小孩子喝茶~就想說那點果汁好了~ 小姐還說今天柳澄汁有特價~ 我就OK~來一壺... 看了菜單~點了我愛的馬堤條~跟奶油焗白菜~ 老公就點了一個炒飯~魚翅餃~腸粉~ 就差不多了~~ 一會~柳澄汁一壺先上來~老公體貼的幫我們都倒好~ 我馬上喝一口~ 哇~~真的很好喝耶~ 我跟老公說:ㄟ~原汁耶~好好喝喔~~ 老公冷冷的說: 一壺400元~當然好喝呀... 哇咧~我差點沒把嘴裡那一口柳澄汁噴出來~400!!!!!!!!!!!!!! 我原先在點時~想說一壺1~200就很貴了~~ 靠~400耶.....馬上覺得很可口~要多喝一點~不能浪廢.... 老公說~有特價拉~但不知道是幾折~ 挨~都點了~就吃吧!! 心想這一餐~不知道要多少錢才能出得了店家了~~ 結帳時~共八百多~ 其實是還好~ 柳澄汁特價200...腸粉好像120..馬蹄條80..奶油焗白菜~120元~炒飯跟魚翅餃我沒看價錢~ 那也還好有特價~不然那一壺真的是爆貴的拉!!
20:00 林口教室 今天是幼二的第11堂課了~ 照例家長可以進去看他們的小小成果喔!! 一開始是鐵琴~ 看他敲的很專心喔~(其實也是有敲錯的拉~~) 再來是邦哥鼓~要爸爸或媽媽一起打喔~ 最後是合奏曲~品諭跟品蓁是負責康加鼓~ 大家真的都很用心的表演~~
其實是我自己愛玩~ 挺有挑戰性的捏~~
讓品諭自己洗碗應該超過一個月了~ 當然中間有幾天偷懶~不過大部份的時間都有自己洗喔~~ 剛開始手不是很靈活~ 多洗幾次~真的很厲害喔!! 只是要防止她玩水就是了..~_~
咳...我來說一下喬幼三民校好了~~ 我女兒從兩歲三個月就去讀三民校了~~ 學校的老師雖然都年輕~但都很有經驗~ (因為我也曾經因看老師年輕質疑過是否有經驗) 一個園所好不好也要看園長~~ 三民的園長sara是個很好的人~也很好溝通~ 我覺得媽咪最好自己去看看~~ 因為你才知道你想要的是什麼~ 我當初去看學校~壓跟沒考慮要讀喬幼~~ 想說就去看看~~ 結果~我喜歡他的環淨~裡面空間真的很大~明亮~ 學費算中等吧~~ 他的雙語是美天上兩小時~一小時中師~一小時外師~ 還有一週一堂lasy課~ 音樂是美育... 英語教材是用敦煌的~~ 有自己的ㄚ姨煮飯~每周都會發菜單~~ 我當初是選 活動空間大~明亮的~當然老師不能是屎臉~ 因為小孩子要呆在裡面八小時~ 如果空間太小~心胸不開闊的~~ 但他沒有戶外空間~ 其實這一點我覺得還好~~ 他們是大樓的2樓~如果天氣ok~是會開窗的~~ 天氣太熱當然得開冷氣~ 全是室內有好處~就是環淨清潔很好掌控... 跟那些有戶外園區的學校比起來~他們乾淨很多~ 有戶外空間的學校~那些游樂器材髒的髒~舊的舊~我自己看了就不喜歡~:p 所以我在周六日就安排很多戶外活動~ 這樣也不錯!!
為了參加"誰是畢業生"的活動，昨天回家就先幫女兒複習一下!! 1.小朋友的全名 2.小朋友的年齡（以上兩項可以自我介紹的方式，諸如就讀學校、興趣等） 3.說出26個英文字母（A~Z）。 4.讀出數字1~20。 5.讀出數字10、20、30~100。 以上的五項都沒有問題，我比較擔心的是後面三項，其實品諭是OK~ 就是不要害羞~應該都OK~ 6.5張畢業用的語言學習卡上的問題與答案（#506~510）。 這五張用這兩天的時間幫他惡補一下!! 7.產品中任何一首歌或詩。 這個就隨她挑了~也是沒有問題的!! 8.朗誦或以自己的方式來講述「The Mystery of the Missing Peanuts」或「The Sorcerer’s Apprentice」的故事。（二擇一） 這個就這幾天~狂聽主課程11.12的CD囉~本來就有印象的故事，趁這兩天再 給他加強!! 不過這次參加是抱著參加看看的心態拉，就是增加經驗的囉~ 去看看人家是怎樣準備畢業的喔!! 加油了~Matilda!!
PreLesson11 (點我可以聽錄音喔) 440，441，442，443，444，445，446，447，448，449 錄到最後都不想錄了...~_~
18:30 Violin 17:30 Piano
轉貼自寰宇家庭網站 在現在的社會型態下『美語』已經是一個必備的語言技能，每一位家長都希望自己的孩子能贏在起跑點，更希望能幫助孩子奠定未來的競爭優勢，所以，如何學好美語，儼然成為現在父母最關心的教育話題。然而語言的學習是一條漫長的路，學習中文是這樣，學習美語更是如此，最有效也最持久的學習方法，就是把美語當作是母語一樣，讓它自然而然的發生在每一天的生活中。但是，忙碌的家長往往一想到花了這麼多的錢買的產品，就不自覺地開始焦急的期待孩子能有快速驚人的表現，偏偏每個孩子都有自己獨特的學習特性，你越是焦急就越看不到孩子的成長！ . 尤其身處在中文的大環境下，如何幫孩子營造美語學習環境，成為學好美語的重要關鍵！因此除了養成每天固定撥放CD、觀賞影片及閱讀的習慣，應該多鼓勵孩子在看影片的時候跟著卡通人物一起唱歌做動作；美語的學習不外乎是要讓孩子有更多的溝通工具，因此除了看、聽之外，您還需要讓孩子有機會多多的唱和說，您可以透過寰宇家庭提供的會員服務，例如「電話美語」及「趣味電話美語」。 . 「電話美語」是不分年齡的，即使是還不會開口說話小小孩也可以使用喔！它是透過電話讓孩子與美語叔叔、阿姨做練習！爸爸、媽媽可以先從訓練孩子拿起電話和家人或朋友聊天開始，這樣子進行一段時間，當孩子習慣這樣的模式就不再懼怕電話裡的聲音，而您就可以開始進行「電話美語」的練習囉！不論孩子唱得如何，即使是斷斷續續或是無法唱出完整的歌曲都沒有關係，請陪同他一起學習，千萬別因為自己的求好心切或覺得不好意思而放棄孩子和美語叔叔、阿姨練習美語的機會！因為學習好一個語言的不二法門，就是練習、練習、再練習！每個家庭每月都有兩次電話美語練習的機會，每個星期二、三晚上6:00到9:00，只要撥打寰宇家庭的電話美語語音報名專線(02)7706-8000或0809-080-000或於網站www.worldfamily.com.tw進入會員園地報名，只要輸入小朋友要練習的歌曲或課文編號（請參考電話美語語音報名系統說明書），半個小時內電話美語叔叔、阿姨就會回電給小朋友喔。 在沒有「電話美語」的時段裡，您就可以選擇使用「趣味電話美語」讓孩子的學習更多不同主題的美語練習，在進行「趣味電話美語」前，請家長先將寰宇家庭會刊中的當月主題故事找出來，和孩子討論一下故事的內容後，再讓孩子撥打趣味電話美語語音系統進行練習。 . 不同於「電話美語」，「趣味電話美語」是沒有時間限制的，「趣味電話美語」每個月都有一個新的主題故事，您可輕易地在寰宇家庭會刊中找到，還可以進行遊戲的練習喔！可別小看這個趣味電話美語的語音遊戲，這可是訓練孩子聽力、理解能力以及肢體操作能力的最佳工具，即使按錯了答案，我們會請孩子重新聽一次問題再嘗試作答，直到他答對為止，同時，您和孩子還可以學習到更多新的字彙喔！孩子的潛力是無窮的，父母千萬不要輕易的為孩子設限，阻礙了他們學習的機會，在學習的路上，只要多給孩子空間及機會去嘗試，透過不斷地練習，相信有一天您一定會為他們的表現而感到驕傲！加油吧！
