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育兒.持家.愛自己
花兔布娃娃
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Hi~ 小寶真是可愛
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YMCA游泳課-11
坪林露營
活動代號:69210803 活動名稱:海底世界大冒險 活動日期:2010/08/07 (星期六) 活動時間:15:00~16:00 活動地點:「劍潭海外青年活動中心」經國紀念堂1樓 集賢廳 活動地址:台北市中山北路四段16號
今天還是在螃蟹三~~ 老師說她還是有點怕怕的喔!! 希望她可以不駭怕~~~~
YMCA游泳課-9
今天早上~ 品諭一樣賴床~ 因為這兩天都比較晚睡~ 所以我就抱他要上車~ 才剛出門~ 就因為鞋子太滑~ 摔下三格樓梯!! 摔下的當時~我想..慘了!! 因為有一腳是折到的!! 但我又抱著品諭~ 比較擔心她有沒有受傷~~ 果然~他就放聲大哭~~ 很擔心爺爺開門來問~到時又會被念~~ 就先安撫她讓她不要哭~ 她腳有一點擦傷~~不過還好~~ 我就覺得腳踝痛痛的~但沒腫~也沒流血~就還好!! 屁股也痛痛的.... 整天~身體就是酸痛!! 結果回家一看~哇!!屁股瘀青一大塊~~嗚~~~ 難怪會痛拉~~ 只好這幾天忍耐一下~~ 也要慶幸只有這點傷~~~如果樓梯多格點~~就更慘了呢!!
YMCA游泳課-8
老師今天教"超人飛飛"喔~~ 就是蹬牆漂浮~~~ 也可以在水裡張開眼睛~(有戴泳鏡) 品諭很開心咧~~ 這是第二週~還有三週~ 加油喔~品諭!!
今天是升級後第一堂課~~ 老師說品諭還是有點怕~ 所以昨天老公給他特訓喔!! 現在憋氣可以很久了!! 加油喔~~
11:00
今天手又癢了~ 就找了個簡單的餅乾跟品諭一起做!! 也是 孟老師的100道手工餅乾 的食譜喔!! 奶油乳酪小餅乾 材料 A 葡萄乾20Gg..無鹽奶油50g..奶油乳酪50g..糖粉30g..蛋白15g..低筋麵粉50g..奶粉10g..泡打粉1/4t B 裝飾 糖粉50g 作法 1> 將葡萄乾切碎備用(越碎越好,免得到時阻塞花嘴) 2> 無鹽奶油與奶油乳酪至於室溫下軟化後,加入糖粉用刮刀拌勻,再用攪拌器攪打均勻。 3> 分次加入蛋白,繼續用攪拌器快速打發呈均勻的奶油糊,接著加入葡萄乾攪勻。 4> 一起篩入低筋麵粉、奶粉與泡打粉,用刮刀以不規則方向攪成均勻的麵糊。 5> 麵糊裝入擠花袋中,用平口花嘴以垂直方式擠出直徑約1.5公分的圓球狀。 ps.擠麵糊時,擠花嘴距烤盤約1.5公分。 6> 烤箱預熱後,上下或各150度烘烤約30分鐘左右,熄火後用餘溫悶20分鐘左右。 7> 烤好後的餅乾放涼後,均勻裹上裝飾用的糖粉。 ps. 可將糖粉裝入塑膠袋中,再將餅乾放入後封口,上下搖晃至餅乾都均勻裹上糖粉後即可取出。
PM2:30~5:00 地點:敦化國中
一週了耶~~ 今天通過了晉級喔~~ 第一級"螃蟹"通過了~~YEAH~~~~開心~~ 往"章魚"邁進喔~~
很久前就鎖定這套書了!! 今天收到博克萊的廣告郵件~多一本~1995元~ 吼~當然就給他買下去喔!!這麼好的書~不買會遺憾拉!!! ★慶祝【安徒生200歲】生日紀念版 ★【林良老師】重新詮釋安徒生的故事,文字優美流暢,讓故事內容更貼近現代孩子的生活 ★附贈由台北愛樂電台「音樂開門」節目主持人邱佩轝朗讀之故事CD,劇場式配音升調優美,古典音樂配樂。 【林良大師】封筆前,為孩子們譯寫的文學大作,【林良】說 我譯寫安徒生的故事時把他寫成說故事的腳本,不論是聽故事的孩子,還是自己閱讀的孩子,都可以順著唸下去。 1.人魚公主 2.野天鵝 3.醜小鴨 4.勇敢的錫兵 5.國王的新衣 6.姆指姑娘 7.夜鶯 8.雪后 9.小克勞斯與大克勞斯 10.賣火柴的小女孩
昨天會飄浮前進了耶~~ 今天更棒!!
繼昨天憋氣可以數到三之後~~ 今天可以憋到五了喔~~ 本來第一天班上有10個人的~ 第二天剩五六個~~ 今天也是剩五個~~ 今天還有教打水喔~~ 看樣子進度不錯耶!! 雖然有抱著五週後一樣是不會游的決心~~ 但有進度還是會很興奮喔!!
今天做兩首歌~~ Every Morning! The Rooster Song! 得到五顆星喔!!!很棒!!
這個月整個很混耶!! 還好有刷卡片~不然都空掉了!! 月底快來補交一下CAP!! Review 7 : The Dancing Bear. Review 8 : The Lion Tamer.
好像還不錯!~ 不過是老公帶去上課的~~ 女兒很開心~~ 憋氣可以數到三再上來了~~ 果然團體班有好處~哈哈!! 加油喔~~~~
如何讓孩子順利的學習音樂 轉貼自鈴木教學法 Suzuki Method 台灣才能教育協會 幾天前巧遇一位家長,他一再的向我抱怨說:「為什麼孩子在家,老是沒辦法主動練琴呢?」我心想這不就是大多數的家長所經常面臨的狀況嗎?回想幾天前,我對學生嘉嘉說:「你有好多好多的優點呢!」妙的是,嘉嘉卻立刻回答我說:「那有!我有很多缺點。」............ 鈴木鎮一先生曾在他的一篇文章中提及四項讓音樂學習產生負面影響的行為: 1. 家長趕進度:許多家長會告訴老師說:「我的孩子已經可以拉奏這一首曲子了,他很想趕快學下一首!所以我就讓他自己繼續往下練習。」鈴木先生非常明白,這個情況往往源自於家長產生競爭的心態,進而不知不覺的污染了小孩的心靈。他於是告訴這位家長:「有什麼好趕進度?你的這場競賽,是永無止境,沒有終止線的呢!」。他也曾說過:「當孩子熟練到可以背譜拉奏時,也才是這首曲子真正學習的開始呢!」在鈴木教學法中,複習前面所學過的每一首曲目是非常重要的一個步驟,孩子若能將已學過的樂曲,經多次琢磨而達到最佳狀況,則目前所學的新曲子才能穩固的發展,並建立起良好的基礎。 2.當著孩子的面前,家長很肯定的告訴老師說:「這個孩子的個性超強,他一直都很排斥練琴,甚至會經常拒絕練習喔!」。當家長在孩子面前宣布此狀況後,也就是當眾確立了這孩子個性很倔強的事實,與他擁有自己決定不喜歡練琴的權利。當然,孩子就會更加運用這個眾所周知的宣言,更加堅定的悍然拒絕練琴這回事。但是,家長若能試著更換另一種口吻說:「這孩子已經慢慢養成了練琴的習慣,即使每次都只有短短的幾分鐘,但是,我相信他會逐漸的拉長練琴的時間。」教師也可以接著說:「對啊,因為你每次都有練習,難怪越來越進步,如果你可以再更努力一些,不曉得會有多麼驚人的效果呢!」。如此自然的在孩子心中種下求進步的種子,逐步誘導孩子願意朝向自發性練習的方向進行。鈴木先生以一個非常平緩的口氣說:要如此的鼓勵孩子,是需要「耐心」的。 3.「過去兩天太忙了,沒法子練琴,因此今天要讓孩子補練三天的份量,加強練習一下」一位家長這樣說著。鈴木先生說:成長必須以持續不間斷的方式進行,「不急也不停」(never hurry, never stop!)。你會因為有兩天沒吃藥,就連吃三天份量的藥劑嗎?花草好幾天沒澆水,我們就該用大量的水猛灌這些花草嗎?如果孩子今天沒有練習,昨天的努力就會生疏淡化一些,而一天的停止練習,則實際上會影響到四天的進度。他接著又說:就是因為才能的發展是依循著這個「法則」而進行,所以每個人的成就,就有了高低之分別。 4. 不停的苛責:許多家長對於自己的孩子非常嚴格,在課堂上或是在家陪伴練習的時候,均會一再地批評著孩子並不斷指正錯誤:「你這裡拉錯了」、「你那裡聲音怎麼那麼難聽」、「姿勢完全不正確」「沒有一句是對的」,直到孩子幾乎無法繼續練琴,只好中斷練習。這種情況對於協助孩子進步是毫無助益的,經過一段時期,孩子的自信心將徹底的被摧毀。 鈴木教學法在引導初學的孩子時,都會要求家長也一起開始學習,一方面,家長的參與,是母語式教學法在環境上的要求;另一方面,則是可以讓家長明瞭,一個看似簡單的動作或概念,自己實際操作後,才會真正的體會到困難之處,也就不會過份的要求孩子,並且多了一些耐心。 鈴木先生指出,當遇到問題時,不論你是去批評或稱讚這孩子,其結果仍是需要去修正這個問題。所以,先技巧的稱讚孩子,再想辦法去協助孩子改正他的弱點,是比較正面性的方式。如果家長每天只是不斷嘮叨的說著這不好、那不好,孩子便會逐漸接受這種暗示,而終將成為一位失敗者;因為孩子認為,無論他如何的付出努力,結果都是會不好的,於事無補,孩子自然缺乏意願去努力提昇自己的能力了。 曾經有人說過:「音樂是最接近上帝的聲音」。當我們在學習或教導音樂時,應保持著心靈的平靜,並經常回想當初選擇學琴或教琴的初衷,或許能夠讓自己保持更放鬆愉快的心境,去面對學琴教琴這回事了!
想了很久~終於等到學校的成果發表會結束!! 今天開始要讓Matilda上游泳課了~ 是3:30的課~因為今天還要報名~ 所以我提早出門!! 報了五期~為期五週的課就此展開~!! YMCA很棒~ 專教游泳的泳池~ 學生很多~教練也很多~ 我們是上三歲~國小六年級那一階段的~ 我本來以為是一大堆一起上!! 原來他們還分更小班~用年紀去分~ 我女兒那班10個小朋友~ 都一般大~~ 這樣老師也比較好教吧!! 進去後老師就把Matilda接進去換衣服~ 家長很輕鬆~就隔著大片玻璃窗看泳池裡上課的狀況~~ 做了五分多鐘的暖身~~ 老師就把每班帶到自己的"格子"... 泳池分成很多小格~~ 也有墊高~所以對小朋友來講很安全!! 基本的讓孩子不怕水也要花很多時間~ 時間到後~老師幫小朋友做基本的沖洗~穿好衣服才丟出來~ 讓家整很輕鬆!! 接回家後~吃很多飯耶~~ 游泳果然很累!!
第二天的行程是去傳藝中心∼ 聽說不錯玩!! 進去後我們就打散∼自己走自己的∼ 點我看更多~
這兩天要去宜蘭玩喔~~ 我們訂了民宿包棟~~ * 獨 棟 小 別 墅 * 假日包棟 6,000 平日包棟 5,000 平日二人 3,000 註:加床每人 500 * 別 墅 內 服 務 設 施 * 備有:電視、冷氣、有線頻道、冰箱、吹風機、寬頻上網、廚房、洗衣機、飲水機、烤肉場地、盥洗用具(需自備牙刷) 虹吸式現煮咖啡。 去阿娟的家看看
繼去年去過頭城挖沙之後∼今年早早就安排也要再去挖沙∼∼ 本來擔心會爆熱的∼∼哇∼∼ 居然是沒有大太陽的"好天氣"。。。 因為沒有太陽而高興的∼很少吧!! 一早六點45出門∼在內湖小塞一下∼進了雪隧後就一路順暢的到宜蘭∼∼超棒!! 果然是要早點出門的!! 點我看更多~
回到民宿把東西收一收∼大人都在補眠∼小孩因為在路上有睡∼ 所以精神好的咧!! 等大家都回來後∼就要去夜市晚餐囉∼∼ 點我看更多~
20:00 林口教室
地點:台北縣政府 ==================== 今天特地提早出門了~ 到了現場居然已經有人在排隊了!! 吼~這些媽媽~很有空ㄟ~ 之後就可以進場了~ 跟Andrew媽媽一進近去~找了一個中間前面一點的坐位坐了下來!! 還幫IF媽媽佔了兩個坐位~~ 好期待今天Matilda的表演喔~~ 一開始還是畢業班的畢業典禮... 今年有兩個畢業班~是Teresa的班跟Lisa的班~ 因為Teresa班是帶四年~所以很有感情~好多學生送花喔!! 畢業班結束後~就換表演了~~嘿嘿!! Matilda的Apple班有兩個節目~~ 一個是雷鼓~~一個是英文話劇~~ 雖然平常在家她就有練習給我們看~ 但實際看品諭上台表演~ 真的很棒!! 看不出來她才四歲半耶!!! 很用心的表演~也很專業~~ 吼~~真是辛苦了~看得出來平常很努力鍊習喔!! 今年我們有自己帶DV去拍~ 回來再看~每次看每次回味~~~ 後來結束後去接品諭~她跟我們說她不舒服~~ Elsa說品諭中午吃完飯有吐~所以當天狀況不是很好~~ 但她還是很努力表演完~很棒喔!!
電話美語-Book6 Lesson 6
開始做烘培是因為自己喜歡吃手工餅乾跟烤布丁~ 這味手工餅乾算是比較基本的~也很好做~~ from 孟老師的100道手工餅乾 材料:紅茶2小包、牛奶2T、無鹽奶油140G、細砂糖80G、鹽1/2t、低筋麵粉240G、小蘇打粉1/2t 做法: 1>取出紅茶包內的茶葉加牛奶浸泡約三十分鐘備用。 2>無鹽奶油室溫軟化後,加入細砂糖用攪拌機攪拌均勻,再加入1中的紅茶茶葉與牛奶繼續用快速攪拌至均勻的奶油狀態。 3>一起篩入麵粉與小蘇打粉,用刮刀以不規則方向拌成均勻麵糰。 4>將麵糰包入保鮮膜中,冷藏鬆馳約三十分鐘。 5>取出麵糰,約20G搓成一小圓後直接放入烤盤中,壓平成約五公分直徑。 6>烤箱預熱後,以170度烤約25分鐘,以餘熱悶約十分鐘後即可取出。 PS.紅茶可依各人喜好用其他品種代替喔!!