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育兒．持家．愛自己
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Hi~ 小寶真是可愛
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阿公到楊梅來住，因為有爸爸跟璿盯著、陪著，所以賴床的時間變少，而且阿嬤給餐的時候，爸爸媽媽都會幫忙斟酌，所以越吃越健康。 今天一早，阿公在阿嬤的陪同下，慢慢下樓用餐，全家都給他拍拍手，爸爸還要阿公拿「四腳」練習走路，成果令人滿意。吃完飯，小坐一會兒，阿公也練習上樓，只是非常吃力。 璿打拳回來，又跑去跟阿公說故事，過了好一會兒，阿公跟璿不知道什麼時候下樓，媽媽只聽到璿說：「對對！腳有踩到樓梯板才可以往下走喔！」媽媽趕緊抬頭望，阿公走在前頭，璿在後頭拿四腳輔助架，真是太冒險、太勇敢了！ 璿真是位稱職的小看護，不但講故事給阿公聽，還會跟阿公一起唱歌，還教阿公打鼓，甚至連自己要上廁所，也不准阿公偷懶，璿跟阿公說：「阿公，我要去嗯嗯，你要跟現在一樣，一直敲一直敲，我到廁所還要聽到聲音喔！可以嗎？」阿公乖乖聽話照做，所以，阿公的作息越來越正常，真要歸功璿的貼心跟用心。
璿表現非常好，真的要給璿拍拍手！ 阿公體弱加上「賴皮」，沒事就躺床，要他運動，他都說：「我已經運動過了。」問他什麼時候運動？他居然回答：「我用頭腦想的。」(也就是所謂的虛擬實境)真是一皮天下無難事。 可是阿公搬來楊梅，爸爸很努力叫他多活動，加上璿這位得力小幫手，阿公似乎無招架之力。 璿怕阿公無聊睡著，就會講故事給阿公聽；怕阿公吃飯沒伴，就會端著碗上樓陪阿公用餐；還會幫阿公抓癢、拍背，阿公要是不小心瞇眼，璿立刻搖阿公，真是超級小看護，無以倫比！ 另外要給璿拍拍手的是~璿會吹五音笛了，璿剛開始都不願帶笛子回家，原因是不會吹，加上家裡沒有笛油(五音笛吹15分鐘，就要用豬皮擦拭口水，再用笛油保養)，自從璿知道家裡有笛油，就願意帶回家練習，沒想到璿今天可以完整吹3首歌，好優唷！讓媽媽佩服得五體投地。 璿現在學五音笛不識譜，而是看老師的按法學習的，所以如果能吹出歌曲來，表示璿上課很認真，音感也很OK。 璿這兩件事讓媽媽好感動。
今天第一次上編織課，很興奮也期待。 這次編織課是由一位家長(怡穎)發起，參加的成員都是華德福的媽媽們，大家一上課，先將美美的桌布鋪好，然後怡穎先將今天的主題織圖說明一番，然後告知權利與責任、義務，權利就是可以免費得到她學習來的手藝及自製的織圖，責任就是保護智慧財產權，資料不隨便外流，義務就是每學會一樣作品，就須捐出一個該項作品給學校，不管是讓老師當季節桌的擺飾，或未來募款用，大家都非常認同怡穎的提議，編織課就在大家都說「YES」中展開。 這是個非常快樂的聚會，大家手動嘴也動，真是一群快樂媽，媽媽終於從多日疲憊的情境鑽出頭來，否則心情真的down到谷底。很感謝怡穎，也很感謝這群優秀的媽咪們，大家無私的分享。 這次作品是「春姑娘」，得要快一點，否則變成「夏姑娘」囉！
阿公剛從萬芳醫院出院，才一個晚上就水腫嚴重，爸爸、媽媽帶著璿回板橋看阿公，爸爸決定叫阿公阿嬤全都搬來楊梅同住，這樣阿公洗腎、住院就不用只仰賴阿嬤一個人。 下午開車直接到天成醫院掛急診，醫生要阿公住院，爸爸讓阿嬤小顧一下，晚上就自己全程陪，媽媽還是負責璿的起居。 最近學校會議太頻繁，加上阿公阿嬤同住，媽媽要好好調適一下囉！
仁美華德福教育推廣講座~免費
媽媽去桃園拜外婆，請爸爸參加開會。
外婆已經離開100天了，媽媽跟意紋阿姨約好今天到宏善寺跟外婆拜拜。 璿在車上跟媽媽說：「媽媽，我有遇見外婆喔！她還抱抱我ㄟ！」媽媽其實很相信璿說的話，因為媽媽也曾感應過，媽媽請璿敘述一下「奇遇記」。 璿說有一天她進媽媽的房間，突然發現小小的影像，她趕緊關上房門，仔細一看，這個影像變成外婆，外婆笑咪咪看著她，並且抱抱她。璿問外婆是不是已經變天使了？外婆沒有表示，璿又問是不是已經變神明了？外婆點點頭，外婆都沒開口，可是璿說外婆要她乖乖、也要媽媽乖乖，她都能清楚知道，這時爸爸開口問璿在房間做什麼？璿回答說沒有啦！外婆就變成亮晶晶的光飛出窗外了。 媽媽聽完好高興，媽媽相信這對璿是好的、是正面的，非常感謝璿，也感謝外婆給媽媽這麼溫馨的訊息。 到了宏善寺，媽媽跟阿姨提起此事，阿姨說璿好幸福，外婆還去看她。大家拜拜後，璿跟琪芳妹妹在旁邊的花園玩耍，看見好多毬果和美麗的花草，又巧遇宏善寺的大和尚，大和尚對阿姨制止琪芳妹妹在階梯玩耍一事表示意見，他說這個小孩可以學舞，甚至可以跳柔軟的印度舞，意紋阿姨的嚇阻是自己認為對的事，但站在小孩的角度卻不是如此，所以正面引導她往律動方向，而非單純制止，這樣小孩無法抒發她情緒或體力。媽媽覺得大和尚真的很有智慧。 大和尚又跟媽媽談新加坡教育，他說新加坡教語言，都是同時教，例如「花」，他們會學到英語、華語、福建話、馬來語甚至有廣東話，小孩階段也多用歌唱教學，所以小孩接觸到真實物體時，小孩可以同時講出這物體的不同語言的名字講出來。她說語言不是用記的，而是用講的，多講就會了。媽媽真是受教了！ 璿跟琪芳妹妹開心相聚，也撿了好多毬果，今年的耶誕節就多了一些飾品了。
行政會議
德文真的不簡單，加上媽媽現在忙於參與校務行政，所以真的萌生退意，但綺珊老師再度提醒媽媽：「妳女兒好可愛喔！今天一下課又跑來跟我說：『我媽媽今天會來上德文課喔！』所以你上德文課這件事對你女兒來說是很重要的，也是很期待的事。」媽媽只好繼續囉！ 每天利用30分鐘複習，應該會有進步啦！媽媽跟自己打打氣！
上Markus的課真是太享受了，原來音樂可以用玩的。
家長會
下午4點-5點半
家長聯誼會~分享美國華德福經驗
輪值
璿已經上了兩周課，今天終於有作業，璿很開心的說：「媽媽，我們今天有作業要寫喔！可是很少ㄟ。」 璿很高興拿出她的色蠟塊把工作本塗滿，然後拿色鉛筆寫字，璿寫完後跟爸爸說：「老師說我的字很漂亮，你看這作業是彩色的唷！很美吧！」 璿的功課真的很簡單，每個詞寫3遍，超輕鬆的！第一次看到璿對作業這麼不排斥。
阿暉老師主講 10:30-12:00
今天中午到學校上德文課，一進辦公室，發現好多家長在開會，原來是行政會議，媽媽權且聽之，後來提到工作分配時，媽媽自告奮勇當阿暉老師課程的紀錄，反正媽媽已經確定是行政家長了，每個研習會、課程幾乎都要到，加上媽媽上課超認真也會做筆記，所以紀錄只是將筆記做得更簡潔、更有條理而已，難不倒媽媽的啦！ 接著上德文，本來是要表明「陣亡」，沒想到綺珊老師說：「妳女兒下課特別跑來跟我說：『我媽媽今天中午會來上德文喔！』」這一說，媽媽就無法陣亡，還要當召集人，找人上下一期的德文，唉！德文真的很難ㄋㄟ，上半天還是莫宰羊，可是當一位家長說：「如果有一天你們的小孩對你們說：「我不想上語言課！」你們該如何面對？」真是教訓的是！ 算一算，媽媽只有星期一不用到校幫忙或上課，喔！好忙喔！ PS.更正：確定每天都要去學校囉！被孝珍老師ㄠ！
媽媽上星期一個不小心就將NB弄壞，進不去XP畫面，爸爸努力打電話給DELL的客服中心尋求解決，花了好幾天的時間，不斷重灌，完全無法救，DELL報價更換零件及維修費，居然高達一萬3千多元，爸爸說乾脆換一台算了！ 就在幾乎絕望之際，在瑞溪路上看見一家「小銘電腦快修」，爸爸決定讓他試試看，沒想到半天的時間+600元的維修費，媽媽的NB復活了，哇~~~太感動了啦！每次想到買時超貴，壞掉時一文不值，心就揪在一起，現在知道這家收費合理的電腦維修店，就不用這麼擔心了。 這家老闆才27歲，很客氣，爸爸還主動要幫他發宣傳單，好好宣傳一下。 600元救一機，值得啦！
媽媽今天到新竹縣政府講課，已經2年沒開講了，還好「寶刀未老」，整整講了6個小時，只有一個人提早離席，主辦人說這非常難得，因為前幾場課程，都在上午時段就只剩一半的人。 聽媽媽講課應該是很輕鬆才對，因為媽媽會講很多故事和時事。休息時間，還有學員跑來跟媽媽說：「聽老師講課，可以好放鬆，有種幸福的感覺。」哈哈~~這種讚美還是媽媽第一次聽到的呢！ 拿到酬勞，媽媽大方請璿跟爸爸吃晚餐，一家三口到四維路吃迪化街大腸麵線，好開心喔！璿吃蚵仔煎、麵線；爸爸、媽媽吃麵線、臭豆腐和四神湯，雖然只花170元，可是三個人都很滿足，充滿簡單的幸福。 媽媽已經好久沒賺錢錢ㄌ，今天賺到錢，感覺特別好，尤其主辦單位立即邀課，媽媽預定5月再去講課，一想到又有錢賺，啊！心花開，嘴角也跟著上揚，真是太感恩ㄌ！也讓媽媽找回一些些自信心，真好！
今天是璿第一次上散步課，午覺起來，全班在小麥老師的帶領下開始走向埔心牧場，一整個下午(1點到3點20分)都在埔心牧場內散步、玩，璿說她回教室後，連灌三杯開水。 爸爸問璿：「上學真的這麼好玩啊？」璿說：「對啊！幾乎每堂課都在玩。」璿講今天上午上英文課，老師先畫圖案在黑板，然後由同學一起講出該圖案的英文，之後想辦法拼出這個字，例如「魚」，老師先畫圖案，然後提示第一個字母(f)，讓同學想辦法將後面三個字母(i-s-h)拼出來。另外一堂課上蜜蠟捏塑。 璿說每天都在玩，真的很好玩！ PS.1.午睡時間，小麥老師還會對她們講故事呢！真像幼稚園時期。 PS.2.爸爸說璿上華德福的情形可以寫成對聯：「華德福好好玩，華德福太好玩」橫批：「每天都在玩」。
經過上次嚴重頭痛、嘔吐，媽媽深感身體需要好好調養，決定今天跟爸爸去打太極拳，昨晚就跟璿預報，這樣璿就算起床，也不會害怕。 媽媽跟著爸爸熱身，很多細節看不清楚，只能先做做樣子，教練教37式，光是起式，鬆腰就讓媽媽摸不著頭緒，回家再請爸爸示範好了。 爸爸跟其他團員說媽媽運動神經超差，如果他專心教的話，一定會被媽媽氣死，哈哈~講這種話，算了！不跟爸爸計較，反正每個人的專長不同嘛！ 第一次這麼早到學校，還真是安靜呢！明天還要再去練功，加油！
共三項 1.學校營養午餐費(跟仁美國中搭伙)：3552元/春夏學期(相當一學期) 2.材料費：6040元/春夏學期(新生6040，舊生2710) 3.校務發展基金：2500元/月(10000元/春夏學期) 材料費明細如下 毛線*5 → 500 塊狀蠟筆*1盒(12pcs)→ 680 色鉛筆*1盒(12pcs) → 770 棒狀蠟筆*5 → 200 大工作本(橫)*5 → 200 大工作本(直)*5 → 200 工作本(橫)*1 → 35 蜜蠟(5盒全班分) → 225 Choroi五音木笛*1 →2250 水彩圖畫紙 → 160 濕水彩顏料(全校分) → 600 愛冰寶水彩筆*1 → 110 笛油(全校分) → 20 _________________________ 合計 6040
材料：3塊30cm(高)*45cm(寬)胚布或棉布 做法： 1.先丈量色鉛筆、色蠟塊、柱狀蠟筆及橡皮擦的尺寸，並在底布及貼布上做記號以利車縫。 →色鉛筆：底布：畫1.2cm(寬)*7.5cm(高)*13格；貼布：畫2.4cm(寬)*10.5cm(高)(下邊上摺1cm、上邊往外翻1cm兩次)*13格，寬邊另各加1cm(向內摺0.5 )。 →色蠟塊：底布：畫2.5cm(寬)*4cm(高)*4格，共3排；貼布：畫5cm(寬)*6cm(下邊上摺1cm、上邊下摺1cm)(高)*4格，共3排，寬邊另各加1cm。 →柱狀蠟筆：底布：畫1.5cm(寬)*5.5cm(高)*3格，共2排；貼布：畫3cm(寬)*7.5cm(下邊上摺1cm、上邊下摺1cm)(高)*3格，共2排，寬邊另各加1cm。 →橡皮擦：底布：畫4.2cm(寬)*2cm(高)；貼布：畫5.2cm(寬)(向內摺0.5cm) *4.0cm(高)(下邊上摺1cm、上邊下摺1cm）。 ＰＳ。貼布的公分數（寬邊的部分）會因布料不同而增減，原則上薄或有彈性的布料則公分數小，越硬的布則要加寬一些。 2.先將每塊貼布縫份摺好並車布邊，然後線對線車在底布上（指垂直線），至於每格多的布，則以同方向壓摺車縫在水平線上。 3.另一30cm(高)*45cm(寬)胚布或棉布當作封面布，可自行作畫或刺繡，然後與底布背對背車縫三邊，第四邊留洞口翻面，再以藏針縫縫好即可。(如果裡面想當置物空間，則留一邊以拉鍊車之） ＰＳ。本筆袋的封面圖案由璿畫在布上，媽媽手縫、上色。 4.筆袋可以繩索＋扣子或魔鬼粘束住，如要製作彩色繩索，做法如下：將不同色毛線同一端綁死結，然後分兩束，拉開，兩端轉不同方向，待至螺旋狀，一手拉死結處，一手將分開的兩端放在一起，即可成為美麗的彩繩。 ＰＳ。中間有一黃色隔布，主要的作用是怕蠟塊及色鉛筆的顏色弄髒底布。樣式可以自己變化。
爸爸看璿上學一周後的心得就是「華德福神奇的力量」太不可思議了！ 璿已經連續四天都是8點半左右就寢，回家的活動就是吃點心、看書、聽故事、畫畫、彈彈簡易電子琴或敲音磚，如果媽媽沒有特別提醒她看哆啦A夢，她也可以不看；另外爸爸告訴她~華德福不喜歡小朋友喝可樂，璿居然捨可樂而喝玉米濃湯，哇~~難怪爸爸直呼太神奇了！ 璿因為睡飽，所以也沒了起床氣，又因8點10分到校即可，所以吃早餐的時間變多，一切似乎回到幼稚園時期，媽媽跟璿的衝突也因此變少了，這整個星期都沒聽到媽媽罵小孩，真好！ 媽媽問璿：「會不會只是短暫現象呢？」璿回答：「不是啦！上學真的很好玩，每天都聽不同的故事，還唱好多歌，也有畫畫、吃水果•••，反正真的很開心。」 聽璿說，看璿表現，應該是真的很快樂吧！
今天開車多2分鐘，明天大家都開學了，可能要再多個5分鐘吧！ 到校時，只見伯彥老師來，打過招呼後，老師說：「小朋友8點到校，8點10分進教室，如果早到，可以先將東西放置在教室門口。」 家長們都很主動幫忙打掃環境，媽媽也拿起掃把掃樓梯，一會兒，小麥老師來了，璿趕緊進教室，媽媽也隨後跟進教室，主要是把璿昨天裝物品的環保袋帶回家。 媽媽發現，老師會站在教室門口，用雙手握住每個進來的同學的手。後來媽媽回想，曾經有一位老師講過：「老師每天透過跟小朋友握手這個動作，可以感受每個小朋友的溫度，進而知道小朋友的身體狀況包括情緒。」真的很特別，璿告訴媽媽：「老師握我的手，然後跟我說『早啊！璿！』我很喜歡老師這麼溫柔。」 放學時，爸爸也跟媽媽一起去學校，璿剛完成打掃，趕緊拿餐袋就要往外衝，被小麥老師攔住，老師要她不要急，先將水果盒放進餐袋再走，璿完成後，小麥老師一樣握璿的手，然後說再見。 璿跟媽媽講今天一樣聽故事，媽媽發現這是一個數學故事，只是應該是小一的數學，因為是個位數減法。璿還說有上形線畫及五音笛，很好玩。 到校門口居然遇見璿的楊光同學~姚勁宇，媽媽跟他說璿已經轉學了，姚勁宇反應很平靜，這點爸爸媽媽領教過了，璿在楊光國小的同學幾乎都一個樣，平常很能講，可是在外面碰到，就變得特別害羞、安靜，真是很難理解。 璿又說今天跟媛媛玩，說媛媛很像楊光的同學~邑嘉，可是是一年級的小朋友，媽媽昨天就發現這號人物了，真的很像也很可愛喔！看璿開心，真好！
從家到學校沒塞車，開了8分鐘就到了，出乎意料的快。 媽媽陪璿進教室，可是不知道要把東西放哪裡，也不知道要做什麼，原來學校把水關掉，小麥老師去提水，早來的小朋友就等在教室門口，後來，孝珍老師發現大家都沒事做，就問家長有沒有興趣到校園逛逛？於是媽媽請一位2年級的小男生當响導，帶新生及家長們去看菜園。 這位小男生很有意思，他說他沒把握可以介紹得很好，他說菜園是3-6年級種的，1-2年級沒有負責耕作。到了菜園，哇~有高麗菜、大頭菜、茼蒿、豌豆、番茄•••，這還是媽媽第一次來到菜園參觀呢！走到盡頭，小男生才羞怯的說：「這是我們班種的啦！」哈哈~看完後果真呼應他前面所說的話「1-2年級沒有負責耕作」，不過可以證明真的沒有施藥，因為菜都被蟲給吃得精光囉！ 回到教室，璿找到小麥老師，開始把自己的物品放好，並且跟同學一起打掃教室，媽媽們也協助整理校園，其餘的時間，大家聊聊、認識認識，等到10點多，孝珍老師教作筆袋，因全部口述，所以大家只能記記筆記，回家再進行實作了。 媽媽看見璿拿著椅子離開教室，後來又進教室，一直到12點下課。聽璿轉述，他們拿椅子到外面坐，跟中高年級的同學一起聽老師講話、唱歌，進教室後，小麥老師讓每位同學站起來自我介紹並且說出自己的興趣，璿說她們班有一位男生說，他最喜歡的是「上學」，希望以後不要放寒假，哈哈~太誇張了吧！ 小麥老師教作蘿蔔燈籠，媽媽到愛買買了顆大蘿蔔，沒想到太大了，璿挖半天，只挖出一個小凹洞，很難透光，要拿回家繼續加工，媽媽看見一位男生拿著破兩個洞的蘿蔔燈籠得意的說：「我的光都不會被擋住，哈哈！」另一位男生馬上吐槽說：「你挖太多了啦！這樣會漏光！哈哈！」真是一群快樂的小孩。 爸爸看見璿，立刻問璿：「上課第一天好玩嗎？」璿回答：「很好玩ㄟ！真的跟以前上學不一樣！小麥老師教唱歌，還會解釋歌詞給我們聽，所以我已經記下來了！」嗯！有畫面的確會讓小朋友更容易記憶。 爸爸媽媽真心希望璿能從此快樂學習，建立自信心，學會自我負責，那就太棒了！璿，加油~~
下午2-4點 媽媽身體仍然極度不適，所以由爸爸出席。 爸爸說今天的會根本不是家長會議，反而是阿暉老師教導如何開會，時間拉很長，爸爸快6點才回家。 爸爸說家長參加很踴躍，大家也都會表達自己的想法，只是說來說去就是現有的家庭數不多，可以全力投入行政的家長有限，希望大家多多出力協助校務運作。 另外爸爸特別提到設立國中一事，似乎短時間不是大家所樂見的，因為國小部也才剛起步，又要設國中部，人力匱乏，但高年級的家長卻無法鬆手，讓整個校務嚴重拉扯，這也需溝通協調才能解決。 爸爸說家長的素質蠻齊的，很多位是教職人員，看得出來都很有共識，希望能在大家的努力下，讓小朋友享有華德福學校特有的教育氛圍。
仁美國中華德福國小部 一二年級春季學期開學需準備的物品 新年快樂！年雖然還沒過完，孩子休息了兩個星期多，也要收收心回學校了。開學的那天是元宵節，我們除了整理教室外，也計畫在學校與孩子做一盞燈籠，晚上可以提這去走走，體驗元宵節賞月、吃元宵提燈龍的氣氛。以下除了開學需攜帶的物品外，也請家長協助準備做燈籠需要的材料 【元宵燈籠材料】 1. 白蘿蔔（不要切，包含上面的一點綠色的頭） 2. 鐵湯匙（孩子吃飯用的即可） 3. 一根約50公分長的樹枝（可支撐蘿蔔重量） 【開學攜帶物品】 1. 學用品：筆袋、臘磚蠟筆、五音木笛（附盒子）剪刀、膠水、有帽簷的帽子 2. 盥洗用具：牙刷、牙膏、漱口杯 3. 清潔用具：抹布（附可勾掛的帶子）、報紙一份（清潔玻璃用）、肥皂一塊（洗手槽公用） 4. 班級用品：寒假帶回家認養的小盆栽 5. 午餐用具：餐具、餐巾、苦茶粉或洗碗用品 6. 午休用品：個人的睡袋或寢具 7. 個人用品：換洗的衣物、襪子、椅墊、飲水用的水杯 祝大家新年新希望、開學愉快 小麥老師98.2.6 PS.要準備的東西可真多唷！
等璿打完少林拳，一家四口（含Yuki)一起前往埔心牧場踏青去囉！ 感謝楊梅鎮公所的德政∼招待鎮民新年期間免費玩埔心牧場，終於等到風和日麗的好天氣，決定全家總動員，讓太陽好好曝曬一下。 爸爸最喜歡看地圖，連逛牧場也一定按照路線來走，璿負責牽著Yuki散步，媽媽則負責隨時捕捉好看的鏡頭。離上次來的時間居然已經事隔１０多年，搬到楊梅，開車不到５分鐘，居然可以毫無欲望進來逛逛，原因是埔心牧場的敦親睦鄰做得不好，入門費太高，進園後每樣設施都要錢，加上住家旁的森林已讓媽媽很滿意了，所以壓根兒也沒想來，這次看在「免費」的情份上，才再就地重遊一番。 牧場的綠地甚多確實很適合小孩跟狗狗蹓噠，Yuki看見邊境牧羊犬跟乳牛一點兒也不害怕，但見到馬兒卻嚇得直發抖，在途中還碰見「西高地白梗」的同好，一對男女朋友帶著一對西高地白梗，分別是３、４個月，可愛極了！爸爸媽媽跟他們聊上好一會兒，這種狗狗真的超有自信，碰到大型犬完全不退卻，也很有個性，聽說其中一隻生氣的話，會兩個小時不理主人，哈哈∼∼ 講起狗兒女，就跟聊小孩沒兩樣，總是說不完，他們對Yuki非常喜歡，認為可以預見他們家的狗狗２歲後的長相，應該跟Yuki相去不遠，就非常高興。璿看見球球、熊熊，也讓她回味一下Yuki小時候像大白鼠的模樣，彼此收穫都很多。 爬上小山丘、跨過大草坪，璿看見天鵝船，吵著要遊湖，反正時間多得是，就遊湖吧！爸爸媽媽踩、璿當駕駛，Yuki乖巧的坐在位子上，陽光漸強，索性躲到樹蔭下，啃起麵包來，真的好愜意唷！ 下船後繼續遊園，到了下午１點多，璿說好想烤肉，今天連烤肉的位子都不收費，只需買烤肉套餐即可。爸爸快速生火，璿吃得開心，可是Yuki不能吃，被綁在柱子旁，居然上演「脫逃術」共３次，最後一次還是鄰座的人告訴媽媽：「你們家的狗跑掉囉！」媽媽才去把她追回來，看來Yuki上輩子搞不好是廖添丁，身手這麼俐落。 璿想坐遊園車，一趟２０元還算合理，上車輕鬆看看早上走過的路，還經過住宿區及餐廳，算是很完美的ending。 這次玩得最開心的是璿，最「沒擋頭」居然是Yuki，呵呵∼∼
乾冷的天氣真叫人吃不消，訪故宮是爸爸的提議，爸爸說：「趁大家忙著過年，到故宮的人潮應該比較少吧！」基於這個推論，決定在小年夜這一天參觀故宮。 人潮果然不多，可是館內卻有一批批的韓國旅行團，每個重要文物前，都有導遊解說，為了避開人群，只好加快速度瀏覽。從史前文物到多寶格、字畫、玉器、銅器，每樣都瞧見了，只是很難駐足觀賞，因為璿很快就喊累了，這種「室內健走」還真是費體力呢！ 故宮改變好多，尤其是商品區，販賣的禮品真是嘆為觀止，難怪每年都能創造豐厚的利潤，璿到兒童區小玩一下，這區可以讓小朋友動動腦、動動手，很可以消磨時間。 結束故宮參訪，順道到士林夜市解饞，媽媽高中時期住在社子，所以熟這個地區，可是事隔多年，繁華依舊，只是覺得好陌生。 按照我們這家子逛夜市的模式~專找好吃的攤販，在這熙攘喧鬧的士林夜市中似乎太費力了，大家都是來採買，我們卻是被推著走，走好一段路，才看見想吃的攤子，不過讓璿感受一下「什麼才是正港的夜市」也好，否則天天窩在楊梅小鎮裡，可真難見到這麼熱鬧的景象呢！ 臨走前，爸爸說這裡有豪大雞排很有名，果真在陽明戲院前就看見排隊的人龍，這攤賣東西很有意思，先問要買幾個雞排，然後就發幾個塑膠袋，每個人手中拿著塑膠袋，乖乖按照指示排隊前進，真是井然有序，有趣極了！ 今天過得特別充實，腦子跟胃都被餵得飽飽的唷！
