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年已過半百,行樂須及時~~

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他的寶貝

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妮:聖誕祝福

2016年12月29日
公開
79

愛塗鴉的小妮 從很早以前,在特定的節日,都會手繪一些卡片送給喜歡的人 因為人都在身邊,隨時畫,隨時送 倒也不覺如何 今年,離開家到台北讀書 好朋友,好同學,喜歡的人,都各在一方 每天都被功課困住但仍放不下好朋友的妮 突發奇想的,用自己所學,用手邊的電腦繪圖工具 畫了一張簡單的聖誔卡片 找了一家能夠服務學生的小小印刷店 在時間及金錢勉強能夠負荷的狀態下 於是有了寄卡片的調查。 這個讓媽媽感動。 真心說,雖然妮唸的是自己喜歡的系所 但,每天的功課,人際的相處,離家的苦...... 在在都讓敏感的小妮有些茫然 能夠在重重的困難中,找到空隙,做自己喜歡的事 真的很棒 值得支持。 於是,媽媽提到 姨們外出旅遊,都會互寄郵簡給大家問候 媽媽出門少,但也想祝福姨們 貼心的小妮,於是有了下面的舉動 真高興姨們喜歡。 媽媽轉達了姨的意思,妮只是在電話那頭傻傻的笑...... 但,媽媽知道,她真的開心。 這個卡片,是妮的初體驗 印刷的過程,有一些瑕疵 印刷店在裁切的時候,因為不是滿版,加上邊線設計成一些彎曲 於是裁切到邊的成品,讓她傷心 重來,又來不及了 只好勉為其難的把不完美作品,寄送出去。 感恩收到卡片的大家都不嫌棄。 這是一個經驗 也是一種學習 挺好。 希望妮妮在功課壓力之下 仍能不忘本心 繼續享受自己對塗鴉的喜歡和快樂。

愛媽讀書會:多元學習方式分享與觀摩

2016年12月27日
公開
42

多元學習方式分享與觀摩 講師:薛寶 主題:「借鏡」–「借境」–「借靜」PartII 時間:12/27(二) 地點:老地方 (至美樓 二樓圍棋教室) 記得上次要準備的功課吧: 找找 在妳身邊,妳所認識的朋友、親人或鄰居中,有沒有 他的教育方式或理念, 是妳覺的可以借鏡的成功案例? 請來和大家一起分享喔! ========================================= 起臨時的,薛寶突然傳訊息,兒子腸胃炎,需要照顧 開場後,就要離開,讓我給頂著 這~~真是個壓力啊! 不過,還好,反正是大家分享,也不是我唱獨角,還行。 開場的時候,薛寶分享了王德順大爺的故事 借鏡人文素養的重要。 而105/12/10 金門日報星期人物專刊的張家蓉家,則是我分享與借鏡的家庭 《星期人物》張佳蓉-金門才女築夢美國術業皆有成締兩岸良緣 ========================================= 今天的讀書會分享,最大的收穫是發現強國人的複製成果 一席 仿 TED 演講的精神而來 取 “聽君一席話,勝讀十年書” 的意思 「一席」致力於有價值的傳播。 從2012年8月起,每月一期,邀請人文、科技領域有故事、有智識的來賓分享見解、體驗和對未來的想像。 還有 youtube: 一席YiXi 真是個寶庫呀! 一席,還有個FB的社群 一席 按個讚,設定優先閱讀 沒想到,一回家,就收到最新演講影音的通知 嗯!讚~~ 有機會是該花一點時間,挑些主題來看一看 算是給自己開一些不一樣的視野吧! 網路世界,真是無限寬廣 謝謝好友的分享 記錄下來,留點紀錄 方便自己以後查找。

恩:英語歌唱比賽

2016年12月23日
公開
57

陳小恩,努力了很久,花了很多心力的成果 不錯! 媽媽很喜歡。 然而,回得家來,卻是心情不好 評審給的成績,不甚理想 這不重要啊!在我們家,從來只重過程,不重評比的。 可是~~我們導師一直罵我們,他覺得我們表現不好 啊!~~原來。 這就是導師的不對了 這個學生的活動,什麼都自己來,啊你是要罵什麼呢?! 如果很在意,不是應該在事前就給多一點的關心和指導嗎? 如果沒有,何必在結果出來,孩子已經失落的時候,再落幾塊石頭呢?! 既然已經定局,小恩就要學會坦然接受 這就是成長。 晚餐,就配這個話題 吃飽了,心情也好了 “其實,我們班真的表現不錯。比練習的時候更好” “這就對了~~最好的表現在舞台上,就是大家同心的結果,值得肯定” 無論如何,我都要給陳小恩拍拍手的。 記得兩年前,也是英語歌唱比賽 姐姐做了傻子,呆呆的為班級團體付出 2年後,小恩也做了同樣的事 在想,我們家怎麼《專出傻子呢?! 哈哈~~可能這就是遺傳吧! 妮--英語歌唱比賽 最後,來個高一冠軍班的影片 領唱的是我好朋友的兒子(陳小恩最討厭的人)~~哈哈 下午,趁著家庭教育中心評鑑觀摩會的空檔 硬是跑到學校看了高一組的比賽現場 因為參與 所以,當小恩傷著心回來的時候 媽媽能夠完全理解的給予寬慰 感恩。 孩子的成長很快 咻~~一下就過去了 要好好把握!錯過,再也追不回 我真心感謝自己有時間能夠陪伴著孩子~~~ 我是幸福的。 ====================================== 其實,這次的英文歌唱比賽 陳小恩是成長很多的 從一開始的憤青 到現在能夠欣賞和肯定同學的表現 101班也從一開始的 “一盤散沙” 到現在能夠把最好的表現端上台來 這個過程和轉變,完全是活動想要達到的目的 值得了。 小恩說:他們真的很肢障耶!一個動作都要練好久,可是,真的很努力。 哈哈~~~夠了。

單車上太武山

2016年12月17日
公開
19

自從101年,國家公園單車環金門101K活動在太武山多人摔車後 單車就禁上太武山了。 期間,有不少車友抗爭過 但,“要塞堡壘法”可不是鬧著玩的 金門防衛司令部的衛兵,嚴格執法 後來太武山的管理權移交給金門國家公園之後 仍是以安全的理由,禁止任何未經特許的車輛上山(包括單車) 這讓金門本地的車友,少了練腿的地方 也讓外地來的車友,無法單車挑戰金門第一高峰,感到遺憾。 過了4年,大多數的人,對於單車登太武,也算是死了心了。 然而,這次的扶輪社3480車隊 就是不死心 用盡了關係,找上了縣長 總算是找到一個突破口:協請捷安特單車協助路勘,評估金門太武山騎行單車的可行及安全性?! (此行巨大車業--捷安持單車的大公主及駙馬,都在隊伍中) 有突破,也得有行動 於是,老爺便被委託寫計畫:騎行計畫、安全計畫、緊急應變及急救計畫...... 寫好再送縣長秘書室,由縣長室發文金門國家公園 惠請同意及協助本次路勘,以利金門觀光之推展。 帽子扣得真大 國家公園勉為其難的同意 乃成就了這次老爺 Never Stop 單車直上太武山的騎行。 因為難得,所以要拍照 因為勉強,所以要低調。 真心希望這次的破冰騎行 能給太武山單車禁騎令,找到解禁的可能。 還給車友們有點兒挑戰的騎行選擇。 畢竟,安全是要教育,是要自己負責,而不是一味以禁止來維護 就如上個月,有人因為攝影倒退,不慎跌落太武山 難道,太武山就不給登山嗎? 還是要沿途裝置圍欄?! 放心,放手,把責任還給騎士 我想,這是金門國家公園及金門縣政府,應該好好思量的問題。

家庭教育訪視 D2

2016年12月13日
公開
58

7點半出發,8點的船過小金門 開始烈嶼學區的訪視 烈中→桌環→西口→上岐 真心被上岐的雅玉老師感動 很用心,很努力為弱勢地區的學生及家庭創造優勢 還有,上岐的團隊很溫馨 手做豆花好好吃。 在西口,巧遇陳小妮同學的爸爸 剛好是業務承辦人 閒聊才知道,就住在我們家附近 兒子,是那個我熟到不能再熟的皮蛋學生 哈哈~~再次印證,世界好小,金門好小啊! 為了下午還有行程要跑 不敢留在小金門用餐 11:30的船,趕快回來 阡湖餐廳用午餐 超好吃的炸西丁魚,海鮮粥,還有讓人停不了口的炸地瓜 小吃,好口味,讓人滿足。 下午的金城學區訪視 從古城開始,然後順著路線 賢庵→城中→中正 賢庵國小垵湖分校的偉城老師,深得我心 很年輕,很有幹勁 真心為弱勢學生出力 結果是垵湖因此而被 “吃好逗相報” 而召來更多弱勢學生 這......真的不知道該笑還是該哭。 上下午各4校,一天走訪8校完成 最高興的,真的是可以見到很多熟人,好朋友 讓奔波的疲累消除 古城以前一起為替代役打拚的寶貝老師,是今天最大的驚喜。 4點,完成中正的訪視 大伙兒還有意留在中正校長室喝茶閒嗑牙 我卻想和老爺上太武山 乃先脫隊離開。 用一個半小時,從玉章路入口登頂,下屏東金東師部 再折返登頂,海印寺禮佛,然後下山 一個來回,1.5小時,將近8K 一身汗 很久不曾走這種全程的 從天亮亮走到天黑黑 趕下出來和金中藝能科的老師吃飯 這個週五單車騎行的路線探勘,算是完成 順利 感覺持別的開心。 其實上週六,也帶團客爬太武山 只走半程上下,也是一個半小時 果然,姐姐我是有練過的 哈哈哈哈~~~