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寶寶爬爬搬搬趣味競賽!孩子人生中的第一場賽事!熱烈報名中~

漂亮阿母-Vicki

他的寶貝

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2008年08月06日
公開
27

寶貝上學日誌-3

沒想到今天早一點挖哲哲妹子起床 想說多一點時間刷牙洗臉 沒想到妹子都整理ok了 哲哲一起床就在鬧脾氣 運動服也不換 襪子也不穿 更別說是刷牙洗臉了 一直哭著要去褓母家 好說歹說也是一樣 媽咪眼看來不及了 只好跟哲哲說: 那你想一下, 等一下告訴我你要不要換衣服 要不要去學校? 就丟下哲哲自己哭 媽咪先去整理了 之後哲哲說他要換衣服但還是想去褓母家 媽咪顧不得那麼多了 書包拿著就出門了 哲哲只好就範坐上機車前往學校 到了學校都快8點了 哲哲又拉著媽咪陪他進去 沒辦法只好先帶他去洗手再陪他進學校 老師幫忙拿書包並且也幫忙哄哲哲 但還是那句老話: 不要不要 我要去奶奶家 媽咪抱抱他跟他說老師等一下要給你貼紙喔 老師說要給他海綿寶寶的還是大張的唷 說完老師接手抱過去 媽咪就趕緊溜了, 因為已經遲到了啦 看來海綿寶寶貼紙也還瞞有魅力的 妹子的情況真的很好 當媽咪再哄哲哲的同時 妹子已經自己去坐在貓咪椅子上等老師來接他進教室了 妹子真的很棒 哲哲加油囉....耐心等待你跟妹子一樣棒 媽咪真的希望你一天比一天好 不然媽咪這個月不用到月中 遲到的扣達就會用光光啦 ============================= 晚上去接寶貝放學 2個都很開心的鞋子還沒穿就衝向媽咪了 老師說哲哲今天有進步了 除了早上之後表現都很好也沒在哭哭 通常4點放學時間就會哭一下 今天完全沒有 老師為了獎勵他還給他一顆糖果 哲哲就在跟媽咪炫燿老師有給他糖果 最好是明天早上也要表現的很好喔 不然媽咪只會覺得你是在欺負我在盧我 對老師都不敢

2008年08月05日
公開
13

複習論語

複習論語

2008年08月05日
公開
18

複習唐詩: 闕題

複習唐詩: 闕題

2008年08月04日
公開
13

寶貝上學日誌-1

因為昨天太晚睡了 今天早上哲哲妹子都還在腮神狀態 不過妹子情緒還好 哲哲就有點糟 一直吵著要去褓母家 還歡著說要自己拿餐袋 媽咪只好極力安撫 從書包裡拿出餐袋給他自己拿就好了 可是到了學校還是要媽咪陪他進去 到了門口還是哭著說不要 還好老師哄著他說要給他小噗噗 媽咪就趕緊趁隙溜了 果然回家就多了一台綠色小噗噗 妹子就很讓媽咪放心 進去就自己洗手 洗完手就自己進教室 妹子真的很獨立 適應的真好 ======================================= 下班後媽咪去接寶貝 在教室門口就看到妹子了 老師跟哲哲說放學囉 哲哲還問老師: 我可以回家了嗎? 媽咪發現老師都會幫妹子綁頭髮ㄟ 因為妹子有個習慣 就是她要睡覺時都會把綁的頭髮全拆掉 因為他這樣比較好睡 自從試讀的第一天開始 媽咪就發現了 每天放學時的頭髮都綁的不一樣 還有要走時媽咪發現妹子好像想尿尿 問她是不是想尿尿, 要他先去尿 可是她說因為廁所濕濕的 所以不想在進去 真是很龜毛ㄟ 於是老師還抱著他去尿 這樣就可以不用再脫鞋子 ======================================= 在路上哲哲開始跟媽咪分享他在學校上英文課的情形 他說那個英文老師也很調皮搗蛋好好笑喔 我想應該就是那個外籍老師 上次試讀時媽咪有看到那位外籍老師 一早就來跟吃早餐的小朋友問好 還用英文跟小朋友對話 也趁機教他們breakfast 有個小朋友還真是對答如流ㄟ 媽咪還問哲哲英文上了什麼 哲哲說老師教下雨 太陽 天黑 他說他好喜歡這個老師 因為他跟戴老師ㄧ樣調皮搗蛋 哈...我想應該是幽默風趣啦 ================================== 回到家媽咪都會先檢查他們的書包 看看今天聯絡簿寫了什麼 除了聯絡簿還要8月份的行事曆跟一張蘋果的著色紙 哲哲全部塗成紫色的 妹子全部塗成紅色的 老師都各給2顆星星 妹子說他要送給媽咪呢

2008年08月03日
公開
13

慶祝88節

慶祝88節

2008年08月02日
公開
5

黏土

黏土

2008年08月01日
公開
6

色彩喜好預見孩子性格

色彩是孩子童年的一部分。孩子们喜欢颜色并迷恋着它,色彩是孩子们首先能区分客观事物的特征之一。   色彩喜好预示孩子性格   但是,孩子对色彩的反应与成年人不同。孩子们可以识别的色彩是随着年龄日渐增长而扩大的。我们大家都听说过婴儿只能分辨出黑色和白色。不过,从六周到两个月这段时间里情况就发生了变化。首先,孩子们开始能分辨出红色。然后,他们认识了其他的鲜艳色彩,包括黄色。小孩非常喜欢艳丽的颜色。很多权威研究证实,孩子对色彩的偏爱会随年龄增长而改变。十岁前很多孩子喜欢红色(或者玫瑰色)和黄色,(真的ㄟ, 哲喜歡黃色, 妹子喜歡紅色)而十岁后他们开始喜欢蓝色,这是与孩子们的成长及可以体会各种情绪细微差别的能力有关。   色彩的偏好与性格有很大关系。孩子对色彩的选择甚至可以透露他现在的情绪是快乐还是忧伤。   黄色孩子是直觉的外向性格,最有创作倾向。在幼年时,黄色孩子喜欢一个人玩,他丰富的想像力会把玩具赋予任何角色。长大后,这种孩子适合各种有趣的工作。他总是相信着、期待着,他更多地生活在未来,而不是现在。   紫色孩子生活在丰富的内心世界里。他的行为具有精湛的技艺。他总是疲于应付情感中的、愿望里的和关系中的矛盾。他们很敏感,容易激动。他们努力给周围人留下好印象,同时能够从另一面看自己。他们很容易受伤害,更需要他人的支持、鼓励和激发。   红色孩子最直爽和积极。他们通常是自己圈子的领袖。服从命令不是他们的准则。当要求或者吩咐这些孩子做某事时,他们通常会敌意拧着劲做。要激发孩子自己的意愿,消除逆反心理,让他完成他必须做的。但是,这需要父母的很大耐心与策略。打孩子只能使红色孩子更加冷漠。红色孩子好动,像个爱斗的小公鸡,谁的话都不听,非常不好教育。如果教育不得当,这种孩子长大后最容易敌视社会,有犯罪倾向。   绿色孩子是实用主义者,但是,他获得的方式是自己身体力行,这一点与红色孩子有区别。红色孩子会要求别人提供或者是通过周围人的情感和关系来获得。绿色孩子很容易情绪失衡,变得具有挑衅性。他们气量狭小,容易受伤害,但是不记仇。如果您承认自己的错误,主动表示好感和让步,他很快就会忘记。信心、顽强是他们的性格特征。   褐色孩子经常处在自相矛盾中。一方面,他想获得好处,与周围人交往;而另一方面他又自我封闭、自私、任性,处在抑郁状态。情绪落差极大,这样的孩子在同龄人中以骄傲自大著称。受孤立的褐色孩子不愿意融人人群,他很可能成为8216;红色孩子8217;命令的执行者。他在伙伴中间被孤立的另一个原因是他们的聪明才智。他们博学,但他们经常感到信息匮乏,于是大量的报纸、杂志、书籍,哪怕是普通的指南、百科辞典都成为他们填充大脑的至宝。因此褐色孩子确实有理由骄傲。   蓝色孩子红色孩子的反面。蓝色孩子的性格:平静,沉着,喜欢有条不紊,审慎,喜欢思考。蓝色孩子很少成为同龄人中的领袖。不过,因为他们坚毅、平易近人的性格会得到孩子们的尊重。他们天生不自私,只要人们请求他们帮助,他们便伸出援手。而他们自己,哪怕是在最困难的情况下也不求助,坚强地承受任何不幸。蓝色孩子可适度用红色来鼓励。   同龄的孩子都喜欢粉红色孩子的忠诚与友谊、宽厚和随和。粉红色孩子缺少红色孩子的挑衅性,比蓝色孩子更多了些温顺。他们天生随和,依据我们的也是你们的原则行事。他们总是同意别人的观点或者许诺做某事不过,粉红色孩子可以马上改变自己的观点并忘记自己的许诺。他们非常懒,更愿意关注事态发展,而不是去做事。他们的心灵易受伤害而敏感,不过,他们总是努力隐藏委屈。这种孩子是优秀的协调家,他们可以很好地感受周围人的不满情绪,并能努力改善它。他们自己也容易抑郁,但是,如果他们感觉到这已经影响到与他人的关系时,他们会迅速而轻易地摆脱抑郁。粉红色孩子会无意识地被强硬的、有趣的同龄人所吸引。您经常可以在伤心的、任性的、好斗的和不服管教的孩子中看到粉红色男孩的身影。这种反差更显红色孩子的英勇,而粉红色孩子则可以降低这群具有挑衅倾向的孩子们的火气。   灰色孩子最不引人注意。在伙伴中间他们不显山不露水,既不想当领袖,也不表现热情,通常,他们很善良,富有同情心,乐于助人。这种孩子很严肃、听话,是日常生活的好帮手。他们非常喜欢手工劳动,劳动中仔细而谨慎。他们很少给父母惹事。灰色孩子不像星星那么耀眼,但他们绝不落后。他们善于自我控制,但容易情绪沮丧、心胸狭隘,易受伤害,经常抑制自我需求。 好準吶.....我的老天爺....