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雯雯

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算算看~名字

2005年11月05日
公開
25

來去算算 童話人物 積極的拇指姑娘雯雯的 人物性格 你是一個聰明、可愛的人呦，擁有自己的想法，想到什麼就做什麼，不被旁人左右，週遭的朋友都是懂得欣賞你的人，就像嬌小精明的拇指姑娘一樣，人見人愛，有善良的婆婆和一大堆的動物們喜歡你耶！ 但是呢，對於那些不懂得欣賞的人來說，反而成為他人眼中的異類，好在呀你並不在意別人的想法，做自己最快樂嘛，要不然依你那麼急進的個性，一定常常撞個滿頭包。 法寶 慢半拍鏡 給你的建議 因為你有著只要我喜歡有麼不可以的的想法，再加上想說就說，想做就做這種不顧一切性格，常常會讓你捲入刑事訴訟案件當中呦！ 因此呢，我送你一面慢半拍鏡，希望你出門前照一照，讓你的行動慢半拍跟不上頭腦運轉的速度，在做之前可以先料想到結果，如此一來你就可以避免做出些會令你後悔的事了。 童話人物 不怕困難的埃及王子 老公的 人物性格 你是一個吃苦耐勞的人，作事情也很腳踏實地，給人穩重而且值得信賴的感覺。就像埃及王子摩西一樣，歷盡千辛萬苦也要帶領他的同胞脫離奴隸的生活。另外阿，你也是一個很有恆心的人喔，很能應付困難，對你的事業有不錯的幫助喔！ 但是阿，你有點木訥又不擅長於溝通，剛認識你的人都會覺得你是一個笨嘴笨舌的人，因此你的人際關係可能會比較差一些喔，需要時間讓大家了解你。 法寶 時間之杖 給你的建議 因為你那有點木訥的個性，雖然令人有信賴的感覺，但是卻也讓你在人際關係的處理上吃了很多虧喔，因此，送給你的寶物是一把時間的杖，對你來說，溝通需要的是長時間練習，每天多花一些時間讀文章或者找朋友說說話對你都有幫助的，持續不斷的練習是不二法門喔；此外阿，多一點耐心與信心，也給你的朋友多一點時間，他們會慢慢發現你的優點的。 童話人物 自由自在的湯姆 俊廷的 人物性格 你是一個對朋友很體貼的人，具有同情心，任何人來找你幫忙，你都會盡其所能的提供自己可以付出的力量，不求回報，也不會不耐煩，所以你的人際關係很好，是許多人的情緒垃圾桶、心靈急救站。 就像湯姆一樣，雖然你並不是一個會積極拓展自己人際關係的人，但如果有人能和你聊聊有興趣的話題，你會愈罷不能的和他馬上「麻擠」在一起，別人和你相處的感覺都會覺得很舒服，所以你很容易交朋友，友情總是會自動的不請自來喔！ 因為你天生擁有無憂無慮、樂天知命的個性，所以也造就了你有點不居小節、懶散的個性，這在工作上可是要不得的，做事積極主動點才能替你創造佳績喔！ 法寶 玻璃秤 給你的建議 由於你是一個非常熱心的人，對於受人拜託之事，你常會豪不猶豫就答應，並勉強自己去完成，自己的事反而先放在一邊，雖然你是一個很有責任心的人，但是有時也要衡量一下自己的能力，所以送你一個寶物──玻璃秤，小心謹慎的衡量事情的輕重緩急，建議你要懂得適時的拒絕別人，如果你能夠懂得安排並衡量自己的事情輕重，並適當的好意的拒絕別人，不僅不會影響你的人際關係，反而會因此使你的朋友更加的欣賞你呢！

女孩子的出生日期

2005年11月01日
公開
47

女孩子的出生日期: 一、進取型(生日日期︰1,5,8,10,14,15,17,23,25)性格解構： 進取型的女子，大致上有以下的共通點：具有無比的獨立精神，酷愛自由討厭受束縛。頭腦清晰，腦筋轉得快，是個解決棘手問題的高手。喜歡追求刺激，甘於冒險，只要下定決心，就會排除萬難達成目標。意志力強以及挑戰心旺盛，從不服輸。不過，較易遇上一大問題：朋友雖然多，但敵人也多。有時又會出現大膽行為，莽撞行事，令身邊的人大吃一驚，甚至會影響大局。 建議：你不妨約她去郊外走走騎騎腳踏車，放風箏，或者玩刺激的活動。 二、實幹型(生日日期︰4,6,13,16,22,24,26,28,31)性格解構： 這類型的女子通常都較為溫和穩重，腳踏實地。由於冷靜謹慎，所以更細微的環節她都能夠兼顧得到。誠實認真，責任心強，處理事情極有條理，自然容易贏得別人信任。耐力韌性也一樣驚人，富有戰勝重重困難的莫大力量。無疑的她不論對待任何人，都能夠表現得親切大方，但偶然間的太過自我中心，會令她無法與其他人協調。其實，她輕易受到別人的影響本來是個優點，但過分堅持自己的一套做法，就會變得固執。 建議：想吸引她注意，你適宜穿得穩重，襯衫西褲最穩當。由於她對任何細微的環節都察覺得到，所以，你對她亦要處處表現出特別細心，向她坦誠，就肯定會贏得信任。 三、浪漫型(生日日期︰2,7,9,11,18,20,27,29)性格解構： 簡單地講，她的個性不但溫婉浪漫，感情豐富，更是多愁善感。而且為人十分敏感，懂得察顏觀色，很善解人意。此外，也熱愛和平。她的小缺點就是容易為一點小事而受傷害。又因太過自我中心而缺乏與周圍協調的能力。感情用事亦是其中一個小毛病，往往會因此而影響大局。此外，運氣雖然不錯，但如果過於任性，或者會碰上意想不到的挫折。 建議：看星星、到海邊走走，或者送本愛情小說給她都不錯。記得準備紙巾，隨時準備借個肩膀給她。也要記住，她心靈有點脆弱，你要小心說話，以免講多錯多。 四、才華型(生日日期︰3,12,19,30)性格解構： 你要記住，這類型的女孩子大多數都充滿藝術天分或者語言天分，亦具有高貴的氣質。她對任何人和事也抱有興趣，喜歡提出許多疑問，故知識非常豐富。還有她的想像力十分強。即使性情令人難以捉摸，不過基本上都是屬於受歡迎的類型。但有時又容易沉醉於玩樂而缺乏責任感。 建議：你最好先熟讀一些關於藝術方面的資料，方便與她聊聊。學一兩句外語也無妨。別把自己裝扮的太俗氣，避免令她反感。只要你有多方面的知識，或者是某方面的專家，就很容易獲得她的青睞。 五、開朗型(生日日期︰21)性格解構： 特別開朗，時刻散發住朝氣活力，不論去到哪裡，都會受歡迎，成為眾人焦點，是個百分百人氣王。另外，她凡事往好處去想，是個非常樂天的女孩。既然是人氣王，自然容易招人嫉妒，易惹是非，遭人說閒話。本來凡事往好處去想，這種樂天的性格很好，但這樣可能會稍為欠缺危機感，將眼前的問題看的過於簡單並不好。 建議：千萬別出現文弱書生的模樣，應該要穿得陽剛又有朝氣一點。有時稍為充當她的軍師，提醒她抹些事情可能遇到?

感人的故事~

2005年11月01日
公開
24

很久以前，有一個小男孩，他非常的自卑 因為他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕 這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸子一直延伸到腰部， 上面佈滿了扭曲鮮紅的肌肉 所以這個小男孩，非常非常的討厭他自己， 非常害怕換衣服，尤其是體育課， 當全部的小孩子都很高興的脫下又黏又不舒服的制服， 換上輕鬆的體育服裝的時候， 小男孩都會一個人偷偷的躲到角落裡，用背部緊緊的貼住牆壁， 用最快速度換上體育服裝，深怕別人發現了他的背部，有兩條這麼可怕的缺陷 可是，時間久了，他還是被其他小朋友發現了他背上的疤， 「好可怕喔！」「怪物！！」「不跟你玩了！」 「你是怪物！」「你的背上好恐怖..」， 天真的小朋友們，無心的話往往最傷人，小男孩哭著跑出教室以後， 從此再也不敢在教室裡換衣服，再也不上體育課了 這件事發生以後，小男孩的媽媽特地牽著他的手，去找級任老師， 小男孩的級任老師是一個四十歲，很慈祥的女老師， 她仔細的聽著媽媽說起小男孩的故事， 「這小孩在剛出生的時候，就生了重病，當時本來想放棄的， 可是，又不忍心，一個這麼可愛的生命好不容易誕生了，怎麼可以輕易的結束掉？」 媽媽說著說著，眼睛就紅了， 「所以我跟我老公，決定把小孩給救活，幸好當時有位很高明的大夫願意嘗試用動手術的方式挽救這條小生命，經過了幾次的手術好不容易，他的命留下來了，可是他的背部，也留下這兩條清楚的疤痕...」 媽媽轉頭吩咐小男孩，「來，把背部掀給老師看...」 小男孩遲疑了一下，還是脫下了上衣，讓老師看清楚這兩道恐怖的痕跡， 也曾是他生命奮戰的證明， 老師訝異的看著這兩道疤，有點心疼的問。 「還會痛嗎？」;搖搖頭， 「不會了...」 媽媽雙眼泛紅， 「這個小孩真的很乖，上天讓他生命已經很殘酷了， 現在又給他這兩道疤， 老師，請您多照顧他，好不好？」 老師點點頭，輕輕摸著小男孩的頭， 「我知道，我一定會想辦法的.........」 此時老師心裡不斷的思考，要限制小朋友不准取笑小男孩， 只能治標，不能治本， 小男孩一定還會繼續自卑下去的...一定要想個好辦法。 突然，她腦海靈光一閃， 他摸了摸小男孩的頭，對他說， 「明天的體育課，你一定要跟大家一起換衣服喔....」 「可是...他們又會笑我...說...說我是怪物...人家不是怪物..」 小男孩眼睛裡頭，晶瑩的淚水滾來滾去。 「放心，老師有法子，沒有人會笑你。」 「真的？」 「真的！相不相信老師？」 「...相信...」 「那勾勾手。」老師伸出了拇指，小男孩也毫不猶豫的伸出他小小的右手。 「我相信老師...」 第二天的體育課，很快就到了，小男孩怯生生的躲在角落裡， 脫下了他的上衣， 果然不出所料的，所有的小朋友又露出了訝異和厭惡的聲音。 「好噁心喔....」 「他的背上長了兩隻大蟲....」 「好可怕，噁....」 小男孩雙眼睜的大大的，眼淚已經不聽話的流了下來。 「我...我才不...不噁心........」 這時候，教室門卻突然被打開，老師出現了。 幾個同學馬上跑到了老師面前說 「老師妳看....他的背好可怕，好像兩隻超大的蟲...」 老師沒有說話，只是慢慢的走向小男孩，然後露出詫異的表情。 「這不是蟲喔...」老師瞇著眼睛，很專注的看著小男孩的背部。 「老師以前有聽過一個故事，大家想不想聽？」 小朋友最愛聽故事了，連忙圍了過來， 「要聽！老師我要聽！」 老師比著小男孩背上那兩條顯眼的深紅疤痕，說道， 「這是一個傳說，每個小朋友，都是天上的天使變成的， 有的天使變成小孩的時候很快就把她們美麗的翅膀脫下來了， 有的小天使動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀。」 「這時候，那些天使變成的小孩子，就會在背上留下這樣兩道痕跡喔。」 「哇....」小朋友發出驚嘆的聲音， 「那這是天使的翅膀囉？」 「對啊，」老師露出神秘的微笑， 「大家要不要檢查一下對方，還沒有人的翅膀像他一樣，沒有完全掉下來的？」 所有小朋友聽到了老師這樣說，馬上七手八腳的檢查對方的背， 可是，沒有人像小男孩一樣，有這麼清楚的痕跡。 「老師，我這裡有一點點傷痕，是不是？」一個戴眼鏡的小孩興奮的舉手。 「老師他才不是，我這裡也有紅紅的，我才是天使...」 小朋友們爭相承認自己的背上有疤，完全忘記取笑小男孩的事情。 小男孩也是，他原本哭紅的雙眼，此刻早已停止流淚。 突然，一個小女孩輕輕的說， 「老師，我們可不可以摸摸看，小天使的翅膀？」 「這要問小天使肯不肯囉。」老師微笑的向小男孩眨眨眼睛。 小男孩鼓起勇氣，羞怯的說，「...........好。」 女孩輕輕的摸了他背上的傷痕，高興的叫了起來， 「哇，好軟，我摸到天使的翅膀了」 女孩這麼一喊，所有的小朋友像發瘋似的，每個人都大喊， 「我也要摸！」「我也要摸天使的翅膀！」 一節體育課，一幅奇特的景象， 教室裡幾十個小朋友排成長長的一排隊伍，等著摸小男孩的背。 小男孩背對著大家，聽著每個人的讚嘆聲，羨慕的嘖嘖聲， 還有撫摸時，那種奇異的麻癢感覺。 他的心裡，不再難過了小男孩臉上，淚痕還沒乾，卻已經露出了久違的笑容。 一旁的老師，偷偷的對小男孩比出勝利的手勢，小男孩忍不住，格格的笑了起來。 後來，這小男孩漸漸長大，他深深感謝著老師一句「這是天使的翅膀」 讓他重拾信心他高中時還參加了全市的游泳比賽，得到了亞軍， 他勇敢的選擇了游泳 因為他相信，他背上那兩道傷痕，是被老師愛心所祝福的， 「天使的翅膀」其實，我就是那個小男孩， 十幾年了，我依然記得那句話「天使的翅膀」是它帶我走出自卑！