碧馬麻
『造成我們痛苦的，並非事情本身， 而是對問題的想法。』
其實，我並不清楚男孩以前的狀況
對於他現在的行為表現
我知道仍舊對某些人而言還未達標
我只是儘量讓他能配合課堂老師的要求
因為學習也是他的權利....
不過，
最近從一些老師及同學們的回饋中收到～
他比起以前進步、改進很多
和自己比，有變好
就值得開心了~~(｡◠‿◠｡)
好比今天體育課
在老師明確告知他上課態度及規則之後
並且未將他邊緣化
在分組落單時
讓男孩與他同一組一起練習
我相信男孩一定也感受到老師並未放棄他
於是，也很認真配合老師的練習
不愛運動的他
看得出來在投接球時
氣喘如牛、疲累不堪
但，仍很努力攔、撿老師投來的球
甚至不惜奮勇滑壘~~(ᗒᗨᗕ)
數學及國語課
依然很活躍，表現欲強，反應快
答題的正確度也高!!ｂ（￣▽￣）ｄ
午休的社交技巧課
也是５位男孩中
唯一一位快速又獨力完成
用打氣筒＂吹氣球＂的人
接下來２堂陶土捏塑
更是讓教授的師傅
從一開始指責他態度隨便，不認真學習
到看見他完成作品的速度及成品後
忍不住驚嘆連連...
還唸著～
「他是怎麼變出來的？！
做得比例，都很不錯耶!!...」٩(♡ε♡ )۶
甚至還對他下了一個～
『最聰明的學生』評語
讓我覺得這轉折也太妙惹~~(๑˃́ꇴ˂̀๑)
收場時
見男孩在跟我盧頭痛不肯下樓
師傅還主動提出可以和他一起搭電梯的邀請
男孩還雀躍、自豪的回到教室裡
和同學們炫耀呢~~(*˘︶˘*)
就是最後一節課
頭痛的不適感讓男孩躁動有些失控
不時離開座位&發出噪音
老師請他誦唸上課內容時
扯著喉嚨刻意將音量飆高....
非常感謝任課老師及周遭同學的包容及引導
沒以糾正口吻去指責他的干擾行為
而是給他找工作做
轉移他的注意力~~(..◕‿◕..)♥
放學時間
又進入一番你盧我擋的＂交手＂回合
兩人才互相道別各回各家....
看著他的背影
我心情很是複雜~~(ˇˍˇ)
回家後，比平日還忙
今天陶土課
幾位孩子和我加了line 和 FB
便一個個傳來訊息打招呼
其中有位男孩與我的對話
讓我超級感動
現在的孩子能有同理心
把自己放在和對方一樣的位置（高度）
真的是太難得啦!!ღ(｡✿‿✿｡)ღ
晚上和男孩的窩窩心時間
我分享了我的心情
和對他的感謝~~
親愛的，下午陪你走出校園
當我和你道別轉身離開後
你一定不知道我又回頭看了你好幾次吧？！
看著你像融化的冰淇淋般狼狽的身影
想著你喊頭疼的情景
內心有一股不捨的心疼…◑﹏◐
我因為肢體行動不方便
兩個孩子也是從小就要自己走路下課
我兒子甚至小三
就要自己騎10分鐘左右的腳踏車去補英文
那時看著他小小的背影
覺得我這媽媽幫不了他
心裡特別難過…T^T
但，我知道，我陪不了他們一輩子
幫得了一時，也幫不了一世
很多事要有練習的機會
他們才能從中長出自己的能力
獨立自主創造自己的人生
所以，我才會告訴你，你很棒！
即使身體不舒服
即使覺得又熱又累
但，你還是每次都能把自己平安送回家
靠自己的你，特棒的！^^d
另外，還要謝謝你的體貼
雖然今天我當下就跟你“表白”過
可是，我還是想再寫下我的感謝…(๑‾ ꇴ ‾๑)
要去操場上體育課時
你離開教室後，突然跑了起來
我仍然以自己的速度跟上
卻沒想到，在下層樓的轉角處
剛好和你的眼神對上了
我知道你是特別停下來等我的
我也知道你一定是想起開學那天
我請你幫的忙~
我沒辦法跑步
如果你真的很生氣要離開教室
請你不要跑太遠
我會盡快去到你身邊…
然後，今天，我看見了你的貼心
真的很感動和感謝！
送你一個“藍絲帶”…哈哈哈( ˘ ³˘)♥
早點讓眼睛和大腦休息唷
晚安，明天見^^
自由書寫第９２３回分享～
