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阿媞米斯

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試上 ma ma mia 律動課程

2008年05月20日
公開
7

最近想安排一些不同的課程讓 QQ 上 好讓她的生活豐富些 mama mia 其實是之前就接觸過的課程 當時因為生樂樂而沒有繼續上課 但是我知道 QQ 對於跳舞律動非常喜歡 所以最近我又聯絡了 mama mia 請她們安排試上 今天試上的老師是 Ann 來試上的小朋友連我們總共是四位 一開始老師帶的律動歌曲以前我們也上過 所以那股熟悉的感覺一下子就回來了 中間也讓小朋友玩了新的樂器 也有讓大家圍成圈圈跳了一隻舞 在每個活動之後 Ann 老師都會講解其中涵義 讓父母了解帶這個活動的目的 QQ 因為是舊生；對哪兒的環境並不陌生 雖然她是第一次見到 Ann 老師 但還是很快的就融入了課堂的情境中 現在她大方的程度和當初她剛來上課時 實在是天壤之別 今天樂樂也有來；不過是大阿姨在教室外照顧他 比較讓我放心不下的是.. 樂樂因為認人認環境 一直在外面嚎啕大哭 到了課堂的中間我實在放心不下 決定要溜出來看一下樂樂 於是我跟 QQ 說.. 馬麻要去上廁所，一下子就回來 要她自己先在教室好好上課 她答應後；我就馬上衝出去看樂樂 結果因為樂樂哭聲太大 他們安排大姊在鋼琴練習室休息 (有隔音設備) 幫樂樂泡了牛奶；過一會兒我才又回到教室 這時在教室外遇到 Repunzel 老師 她誇說 QQ 的表現很棒 她說我出教室後她就在教室外觀察一下 QQ 結果她並沒有因為我的離開顯得不安或焦躁 不但如此；她還能按照老師的指令繼續做動作 這是讓她很驚訝的地方 聽了她的讚美內心感到很開心 開心的不是因為得到讚美 而是 QQ 居然有如此穩重的表現 好像長大了，這讓我非常開心 ( 之前上課常常會看到媽媽出去後，小朋友在後面追著哭，或者一直要找媽媽 ) 課程結束該要思考是否要正式上課？ 但是我想要仔細思考一下 QQ 上課的情形是 OK 的 但是樂樂呢... 該如何安排他？ 另外 Ann 老師也是我要思考的地方 她是很年輕的老師 上課活動帶的是很不錯 但總覺得缺少了一點東西 事後想想好像缺少了以前 Evonne 老師的親切感 也缺少了 Repunzel 老師的上課經驗 不過或許是因為我們才試上一節課 彼此都不太熟悉 距離感讓我產生這樣的感覺也不一定 就讓我再思考看看吧

買桌子

2008年05月18日
公開
30

最近 QQ 到小蜜老師家上課後 開始喜歡坐小書桌 因為家裡客廳沒有茶几 所以她不論吃飯、畫畫都是坐在餐桌上 把拔覺得該是幫她買個小書桌的時候了 所以這陣子開始找書桌的資料 把拔看了一些書桌的資料後 屬意"首席"(sosi) 的成長型書桌 但是由於我們快要搬家了 我覺得多了一張大書桌會添加整理收納的麻煩 也會增加搬家的麻煩 所以我是比較屬意造型可愛一點的小朋友一般用桌 也希望可愛的造型可以吸引 QQ 讓她喜歡使用書桌 和把拔討論後；把拔同意了我的想法 不過在網路上看的小朋友書桌 大部分都是適合三歲以上的小朋友使用 這對於目前個頭還不太高的 QQ 來說不太適合 所以我們決定到 IKEA 去找找看 一到 IKEA 我們就先去找小朋友的桌椅 在小朋友用品的區塊中 我們很快就看到了一個四方的紅色塑膠桌子 那是顏色很鮮豔的紅 搭配上其他色彩所組合的椅子；顯得非常可愛 我們想說等搬家後可以將這一組桌椅放在陽台 當成小朋友戶外的小桌椅 可以坐在那裏畫畫、吃點心及玩玩具 感覺應該會很不錯；加上價錢又便宜 所以決定先買了這樣的桌椅來使用 回家一組好桌椅後 QQ 就很開心的在新桌子旁繞來繞去 不是坐在椅子上；就是把椅子搬來搬去 她還會很高興的說桌子是 apple 的顏色 我想她應該喜歡這張桌椅 希望坐在小書桌上能讓她更快樂的看書、畫畫

法鼓山 part 2

2008年05月17日
公開
13

今天天氣不錯；可能是因為上星期沒有去成法鼓山 所以今天把拔主動問我想不想再去一次 "當然好啦"；所以整裝後馬上就出發了 出發前把拔信心滿滿的說.. 路線他已經很熟了 大概一個小時左右就可以抵達 結果真的是人算不如天算 我們在高速公路上遇到了交通事故(貨櫃車的貨櫃翻覆) 原本寬廣的高速公路被縮減只剩下一線道可以通行 整個回堵了很長一段路 大家都被塞在車陣中；不得動彈 就這樣被延誤了一個小時的時間 過了出事路段後就暢行無阻了 雖然被耽誤了一些時間；但也算是順利抵達 在停車場停好車 由於我們推了兩台娃娃車；不太方便搭乘交通車 所以我和把拔兩個人只好慢慢的步行；推娃娃車上去 到了法鼓山由於我們對園區的路線不是很熟 加上又帶了兩個小孩；實在不是很方便隨處走走 所以我們去了主要的館參觀 我們慢慢的一層樓一層樓往上逛 到了三樓大廳就看到了 "祈願觀音" 在大廳前方放了一個大盆 盆中有個站立的金身佛；還有個勺子 他們說用勺子舀起盆中的水從金身佛的肩膀淋下，這稱為"浴佛" QQ 對這個非常有興趣，來來回回的做了好幾次 好在那時人不多，所以師姐也通融 QQ 這樣的舉動 看到祈願觀音 我向祂祈求孩子身體健康的願望；也拿了一瓶大悲水 今天我還幫 QQ 和樂樂各買了一條鍊子 QQ 的是來迎觀音；樂樂的是祈願觀音 希望能保佑兩個孩子平安長大 後來 QQ 還在大廳外的廣場玩了一會兒我們才離開 今天這樣慢慢的逛逛走走，心情真的很舒暢 除了見到了我一直想見的 "祈願觀音" 坐在三樓廣場上的階梯看著四周有如環抱法鼓山的座山 而正前方又彷彿有個開口可以眺望遠方 看到這樣的景色讓整個人頓時放鬆不少 下回有機會還要來這兒走走，多吸收一點好心情的能量

法鼓山

2008年05月10日
公開
3

之前我就聽過法鼓山是個既美麗又莊嚴神嚴之地 很適合全家人於假日出遊的好地方 但由於路程實在是太遠了 樂樂又還太小；實在不適合長途跋涉 所以那兒目前並不是我們特別會去規劃的一個去處 不過由於最近樂樂一直在腹瀉 一般的廟宇我不知道適不適合小小孩進去 再加上聽說法鼓山內有座祈願觀音非常靈驗 現場又有大悲水可以隨喜取用 因而加深了我欲前往的動機 本來把拔說下午一點左右就要出門 但是早上拉完肚子狂哭的樂樂原本有點拒絕喝奶 一早哭哭鬧鬧的到十二點多開始想睡覺 我趁機餵了一瓶奶後他就睡著了 看著他熟睡的模樣實在不想把他挖起來 所以就拖過了出門的時間 等到我們真正出門已經是下午兩點半了 把拔從萬里的方向開向金山 原本一路上都還有看到法鼓山的指標 但是關鍵的指標我們錯過了 所以就很順的開過頭了；但我們都沒有發現 後來樂樂開始在安全座椅上燥動 我想他應該餓了想喝牛奶了 這時往袋子一摸... 糟糕；我忘了帶奶粉了 把拔趕緊往住宅區的方向開 看到路邊的一家海產店就先詢問藥房的所在位置 結果因為那兒地方太小 藥房都還是傳統型純賣藥的地方 不像台北市區裡複合式的藥房；什麼東西都有賣 所以店家建議我們開去金山的市區 那裏有一家藥房專門賣婦嬰用品 結果往回一開一看路標到金山市區還要五公里 所以把拔加快速度要趕到金山市區 在趕路的同時我心裡就跟菩薩說.. 拜託菩薩讓我們找到可以買嬰兒奶粉的藥房.. 順便可以找到入法鼓山的標示 如果有緣份的話希望可以看到諸位菩薩 心中這個念頭才想完沒多久 把拔就說他看到進入法鼓山的標示了 但是我們還是要先去買奶粉；所以繼續往市區開 一到市區；那兒周遭還是有點偏僻 把拔隨手停在一家大型雜貨店門口 我就下車去問藥房所在 而很巧的是剛好店家是一個孕婦 她告訴我前面紅綠燈右轉會看到很多家藥房 那兒應該就可以找到嬰兒奶粉了 順利的買到奶粉後，把拔就說再去法鼓山看看 這一次把拔很快的就開到他們的停車場了 但是超過了下午四點 警衛告訴我們法鼓山四點就關門了 這時就算上去也無法入內參觀 加上我們又帶著小孩子，天空又飄著毛毛雨 所以我們打消了上去走走的想法 決定先打道回府 下一回有緣份時會再和法鼓山的菩薩相會

小蜜老師的英文課

2008年05月08日
公開
4

今天幫 QQ 安排的試上小蜜老師的英文課 這堂課是怡螢推薦的 她形容小蜜老師是個對孩子很有耐心的老師 她是藉由一些小團體活動、念繪本、唱手指搖及做勞作 讓小小孩在無壓力的環境下認識英語 聽了很讓我心動 其實幫 QQ 安排英文課程並不是希望她這麼小的年紀 就要會說出多棒的英文 我只是希望她能知道世界上不是只有國語一種語言 蘋果、香蕉也可以用另一種語言說出其名稱 讓她的眼界不要被侷限了 在她這個年齡這個階段；我想這樣就夠了 因為出門前樂樂吵著要喝牛奶 所以我們出門的時間被耽誤了 以至於錯過了課堂前面的 15 分鐘 不過我一剛到教室 (應該是老師的家) 就喜歡上整體環境了 小蜜老師把教室 (客廳) 布置得很溫馨 中間鋪了一張大地毯；讓小朋友可以坐在上面聽故事或是跑跑跳跳 客廳周圍有一些原木色的書櫃；上面放滿了各類英文書籍 還有一些和孩子身高差不多的書櫃則是放著英文童書 空白的牆則是貼滿了孩子們的作品 感覺有一點像是國外布置家庭的氣氛 今天一開始的活動是念英語繪本及唱手指搖 (可惜我們錯過了) 接著是小型團體遊戲 形式是.. 放了五個小的呼拉圈在地上讓小朋友一個一個跳過去 最後一個呼拉圈的前面則放了兩張圖卡 一張是 apple ；另一張我沒有看到是什麼... 當小朋友逐一跳過呼拉圈後；小蜜老師會詢問小朋友..apple 在哪裡？ 讓小朋友將 apple 的圖卡拿起來 這樣算是完成了一次活動 再來是做勞作 因為今天的主題是介紹字母 a 並教一個以 a 為開頭的單字 apple 所以老師準備好的教材是黏貼蘋果 老師說她希望家長最多只幫忙黏口紅膠 至於蘋果該如何黏(有蘋果、葉子和柄) 她希望小朋友能發揮自己的創意 就算黏的不像蘋果也沒有關係 這一點我是滿認同的 在他們的各項認知還沒有被實際物體侷限時 我希望她能夠盡量發揮創意 這樣以後她的想像力應該會比較豐富 ^^ 後來又念了英文繪本及讓小朋友自由活動幾分鐘後 又帶了另一項活動 這次是用信誼的"我會"小童書(老師已做成卡片) 讓小朋友練習一些動作的英文 比如拿到 jump 的卡片 老師會先詢問小朋友卡片上的小朋友做的是什麼動作 他們回答國語"跳"之後 老師接著就會跟小朋友說 jump 並帶動作 這時就看到大家一起跑來跑去、爬來爬去、跳來跳去... 十分的有意思 然後又帶了一首團體舞蹈時間才接近尾聲 今天這一堂課上下來 QQ 非常的開心 也很願意配合老師指導的各種動作 在語言方面她也會配合著老師念出英文單字 雖然她並不知道是什麼意思 但是至少這是一個好的開始 希望她之後來上課都能像今天一樣開心

病毒性腸胃炎

2008年05月06日
公開
9

昨天晚上以後樂樂就沒有再拉肚子了 到今天早上十點多都還很 OK 不過沒想到他早上睡了一小覺後 醒來居然發燒了 加上他是十二點左右喝的牛奶 但是下午接近一點的時候又拉了一次 所以我決定帶他去看門診 因為慈濟在門診處有標示說發燒的可以先看 我想我應該去了就可以看 所以就沒有帶奶粉去備用 可是沒想到一到醫院量體溫 37.4 度 算是沒有發燒 但是因為樂樂頭熱熱的 所以護士說可能是要發燒的前兆 就這樣我就等了兩個小時 樂樂在這中間只有喝了我帶去的電解質水 並在我懷裡睡了兩次 大約兩小時後我又覺得他熱熱的 這時量體溫是 37.8 度 我問報到處的護士：這樣需要先告知診間嗎？ 報到處護士：你可以先去說，看醫師要不要先開塞劑.. 於是我等到診間裡的護士出來後跟她說 他(樂樂)的體溫到 37.8 度了 沒想到護士回我：要 40 度以上才需要處理唷 你給他穿太多了；可能是悶出來的熱 你要先給他散熱... 門診護士：你是掛幾號？ 我：47 號 (當時只看到 20 號左右) 門診護士：還是你要先去看急診... 我第一次聽到叫人家去掛急診的 這感覺是要趕你走一樣 因為我的態度非常客氣 加上他們自己有貼說發燒的可以先看 所以這讓我有點不高興 我把樂樂的外套脫起來就在門診處來回走；想幫他散熱 我承認我也是失去理智的 如果是自己不舒服就算了 但是這麼小的小孩；腹瀉加上發燒 (雖然是輕微的燒)... 當時我想走半個小時候我要再去量一次體溫 如果體溫還是差不多；我就要去診間敲門 叫她把樂樂的病歷給我拿去掛急診 後來把拔就從公司趕過來了 把拔是覺得樂樂的體溫有點下降了 所以先帶我去吃點東西 或許是有人陪吧；心情這才好一點點... 我最後是按照 47 號的時間進去看診 而看診的時間是傍晚六點左右 足足讓我等了四個小時... 醫師說應該是病毒性腸胃炎 因為這個大小的 baby 會開始抓東西吃 所以比較容易因為吃到髒東西而腹瀉 她也要我特別注意便便裡是否也血絲和黏液 因為樂樂有輕微發燒 通常細菌性腸胃炎才會有發燒的情況 也比較容易有便中帶血絲及黏液的情況 這是比較嚴重的腸胃炎；有時是需要住院的 所以她要我注意看看樂樂這兩天的情況 回來後趕緊泡了牛奶給樂樂喝 餓壞了的他喝了 150 CC 的牛奶 過了兩個小時又喝了 120 CC 這才開始有想睡覺的樣子... 小孩生病真的讓人擔心 今天在門診遇到這樣的情況 說真的我有一點想去投訴 我知道或許我是失去理智的 因為樂樂或許沒有那麼急迫需要馬上看診 (我也沒有要求馬上看；過幾號也可以啊) 但是體溫漸漸在上升 比起一些只是打預防針的寶寶 或是一般感冒徵狀的寶寶 為什麼不可以稍微通融一下呢... 而且我的態度很客氣 還是會吵的人才會有糖吃呢... 當時我在門診外跟護士說樂樂體溫的時候 外面的家長都在看我跟護士的對話 我不知道他們的內心是同理我 認為小孩體溫高應該先看診 還是只是好奇看一下我們在說什麼 更或者是看說我是否會被先安插看診 我不知道啦 但是說真的遇到今天這樣的情況 真的是有點不高興...

試上大金剛老師塗鴉課

2008年05月02日
公開
2

最近開始想找一些課程讓 QQ 上 在 BBH 看到大金剛老師的塗鴉課 也是頗受好評的一堂課程 由於塗鴉課也是我想替 QQ 安排的課程之一 所以詢問過後就決定先帶 QQ 去試上 結果今天一到現場才發現 原來上次和大金剛老師通電話時 他是跟我介紹目前 QQ 這個年齡層的課程 但是還沒有和我約試上的時間 不過我誤以為他說的星期五早上十點就是試上時間 所以今天一早就跑過去了 ^^ 今天課程的內容是讓小朋友用三種水彩顏料畫紙的蛋糕盤 一開始大金剛老師會帶領小朋友做一些動作 不但帶動一下上課氣氛也讓小朋友發揮一下想像力 QQ 雖然是第一次到陌生環境 但是她馬上就融入上課的情境中 混在其他小朋友中間一起跑跑跳跳做動作 可能是因為這一堂課的小朋友年齡層都差不多 (2-3歲) 加上大金剛老師很會帶動小小孩做活動 一群小小孩跑來跑去做著動作 或許是讓她比較可以快融入的最大主因 她之前比較會排斥男老師的情況和今天相比較下來 我滿驚訝大金剛老師對小小孩的吸引力的 由於今天畫蛋糕盤算是立體的勞作 加上運用水彩顏料及用膠水黏貼都是進階的美術方式 所以 QQ 的動作算是比較慢的 而且她大部分都只願意使用一種顏料 不過顏色對他們這個年齡層來說是不太重要的 所以我只會問她要不要用別的顏色 如果她不願意..我並不會干預她 現場有些媽媽會急於幫孩子作畫.. 會指揮孩子使用顏料 這在我來說都是不必要的 哪怕她從頭至尾只用一種顏料.. 只畫一點點的部分 我想都是她最原始的創作.. 最珍貴的創作 大金剛老師那裏算是非常熱門的一堂課 下次開班要等到六月份左右 (驚訝!!) 不過不急啦.. 就等看看 讓我有緩衝的時間順便可以再看看其他的塗鴉課程 不過今天的課程算是非常愉快 我想對 QQ 來說也是另一種難得的體驗

滿山的螢火蟲

2008年05月01日
公開
2

今天下午臨時接到南南媽的電話 她在 babyhome 的一位朋友小寶媽也是臨時問她 要不要到大板根的山上去看螢火蟲 小寶媽之前已經去過一次 她描述可以看到滿山的螢火蟲 這對生活在都市的我們聽了都感到好心動 所以南南媽一來電後 我馬上打給把拔問他晚上可不可以去看螢火蟲 其實我們才剛到牛伯伯那兒去看過螢火蟲 但是把拔想讓 QQ 有更深刻的體驗 所以馬上趕回來要帶我們去會合 一夥人在大阪根入口旁集合後 就驅車往山上開準備駛向目的地 車子繞著山路一直往上行駛 我們也不知道目的地究竟在哪裡 沿路上的植物出現了變化 從一般的平地植物變成高山上罕見的大型植物 氣溫也有了明顯的變化 山上和山下彷彿是兩個不同的國度 氣溫硬是比平地少了好幾度 讓穿著短袖的我們感到些許寒意 終於車子開到了山頂的盡頭 山路的盡頭是一扇巨大的鐵門 有人出來幫我們開門讓我們繼續往裡面開 感覺好像進入了異境 沒多久就開到停車場 大家把車停好後就往山上人家的一間空曠房子走去 那兒原本是山上人家經營小木屋的場所 空曠的房子則是原本餐廳和休閒中心的所在 裡面還放有久未使用的卡拉 OK 我們一行人就在裡面稍作休息並起等待螢火蟲的出現...