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育兒．持家．愛自己
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月賓剛才來接小孩時說，外面的天氣只有六度， 難怪連在家都一直感覺好冷！ 自從有了那件褲子之後， 不管多冷的天氣，只穿一件就足夠， 這兩天竟然必需裡面再加一件毛線褲才耐得了這種氣候， 不知道找不找得到更保暖的褲子， 天啊！六度！ 以琳穿了兩件褲子還說冷， 阿家倒是說還好， 今明兩天好像是最冷的時候， 趕快來去煮鍋熱騰騰的湯暖暖身吧！
星期五大年初二，晚上姊弟倆住宇潔宇城那兒， 星期六大年初三，晚上去阿姨家幫安安過完生日後又再回去， 星期日大年初四，又在那兒玩了一整天， 還不夠，阿家要求想多住一天，星期一再自己回家。 機會來了，我想， 好久沒讓他們參加營會，學習離開熟悉的家，適應新的環境， 雖然比起營會，感覺還是差很多， 這幾天就當它是一個學習，讓他自己一個人多呆一天，再自己搭車回家， 這麼要求還是他的第一次，過去一定都要有人陪，要不就反反覆覆拿不定主意， 星期六幫安安過完生日要回去前還一直希望媽媽也可以跟著一起去， 現在可以自己一個人呆在那兒了，才一兩天的時間就差這麼多。 這個戀家又戀母的小孩終於長大了， 可以自己一人在宇潔宇城家過夜，又自己一人搭捷運回家，不需要有姊姊相陪， 宇城等了許久的心願，在這個時候終於達成， 媽媽期待孩子長大的心願，在這個時候終於又多了一點點！ 下午到家後問：『自己坐捷運會很可怕嗎？』 『不是可怕，是不習慣自己一人的感覺！』 有伴當然好，但許多時候還是必須面對自己一個人， 學會自己一個人，路才會走得比較輕省， 有進步了，繼續加油，兒子！
好久不見周媽媽、如儀和藍伯伯了， 周媽媽熱情得把我們留下來一起吃飯， 難得可以跟泰立夫婦及泰倫一起吃飯，很開心！ 從下午一直坐到晚上九點多才離開， 這麼久沒見，想趁過年休假多陪他們聊聊！
昨晚通通走光光，一個也不留。 上回說好過年這幾天要再去宇潔家多住幾天， 接下來幾天沒什麼安排，以琳阿家昨晚就先搭阿姨的便車去了， 連續幾天的熱鬧，今天想在家享受單獨一個人的清靜！ 睡到自然醒， 先跟爸爸通個電話，互相問安後才起床，早上11點！ 天氣還是一樣濕冷，屋子空盪盪顯得有點冷清， 泡杯熱咖啡放在保溫盤上，暖和一下冰冷的氣氛， 今天一天，打算用看書、寫日記來填滿！
如果不是要給安安過生日的話，我看我還會繼續一個人呆在家裡， 淡水今天超冷！ Pizza、炸雞通通擺好，蛋糕插上蠟燭，電燈關掉， 一起唱生日快樂歌！ 安安低下頭來，好認真的許了三個願望， 每個人都安靜的等候他公佈， 第一個願望，希望全家平平安安！ 第二個願望，希望家裡可以中大錢！ 『多少錢算大錢？』我問， 『一千萬！』 第三個願望不能講因為會無法實現， 那前兩個講出來了，表示不會實現囉！哈哈哈.... 以後許願，排序可要好好想一下了！ 晚上大夥一起看阿姨今天剛買的"長江七號"， 花了一個多小時的時間把它看完， 結束之後，大家異口同聲的說：『這在演什麼呀！』 又是一部憋尿片，為了怕錯過更精彩的內容，一直不敢去上廁所， 幸好阿姨今天沒帶小孩到華納威秀去看， 宇城算一算說：『這樣就省下大約三千元了耶！』 『一天過得好快哦！』大坪林捷運站一碰面後阿姨這麼說， 怎麼早上起床才沒做幾件事天就黑了， 我才是沒看多少書就得出門了呢！ 蛋糕上插的12歲蠟燭，不就証明了時間過得有多快！
九點起床，還是一樣又濕又冷， 今年過年真的只有待在家裡最適合！ 早餐已經買回來擱放在廚房， 煮一大鍋玉米濃湯，煎了10顆荷包蛋，調一碗洋葱鮪魚沙拉配土司麵包， 一起用過早餐後，大夥兒各自返家， 爸爸今天要到高雄上班，這幾天忙著高興快樂沒時間安靜下來好好講話， 出門前開始依依不捨，下次見面又得一個禮拜以後！ 阿姨他們繼續賴著不走，帶著小孩一起盯著電視看， 我把該收拾整理的忙完，再為自己煎個蛋泡杯咖啡， 吃完，倒頭去睡我的大頭覺！
J.Donald Walters�著 林鶯�譯 光是讀序就很精彩！ 其中一段寫道： 長久以來，教育一直做為經濟的侍臣，服膺經濟世界的內在法則，製造出一批批自私、貪婪、只信奉金錢價值的工作機器，充滿了成功、效率、自由的迷思。 教育並不只是訓練學生能夠謀得職業，或者從事智識上的追求，而是引導人們充分去體悟人生的意義；更重要的，除了在學校的年歲，人的一生就是教育的歷程。 生命是邁向圓熟的境界，圓熟意味著內在均衡的狀態，處於這種狀態下，沒有任何事物可以搖撼一個人的平靜安詳，生活不再慌亂，生命不再迷惑。 哇！好棒的解釋！ 還有，書的封面這樣寫著： 擁有什麼樣的人生才算成功？ 如何才能活得好？ 如何幫助孩子作好準備， 迎向人生的挑戰？ 生命本身就是一個大教室。 不只是孩子，包括我們自己， 都該聽聽生命怎麼說。 真是一本立論正確的好書， 腦子不斷被解構又再建構得支離破碎的東西， 希望藉著這本書能夠再有系統的整理歸納， 讓它們有地方落角。 正要開始看，好期待！
下午離開舅舅家，往林口大姑媽家移動。 巴燕叔叔一家和志凱哥哥，伯伯一家，我們一家，還有亞告伯伯他們， 通通約好年初一在大姑媽家聚集， 哇！算一算大大小小共有21人，大姑媽家快被我們塞爆了！ 又來了，只要大家在一起，唱歌跳舞及模仿絕對少不了， 每個人的功力都明顯退步許多，年紀大了吧，不過，年輕時的豪放與灑脫仍然隠約可見！ 以琳從頭到尾都跟大人在一起，聊天、吃東西、看表演， 愈來愈瞭解這些叔叔伯伯們大家相聚在一起時的模式， 除了跟著一起加入"大笑"的行列外，還會不時跟媽媽討論， 『巴燕叔叔超會搞笑』『爸爸跳那什麼舞嘛』『亞告伯伯又在擠眉弄眼了』『嬸嬸和巴燕叔叔可以去報名參加星光大道了』！ 好久沒看到雅慧姊姊，芷萱、懷恩也都長得好大了， 隨著時間的流逝，孩子大了，大人老了，心境變了，每個人都有不少成長！ 能看到雅慧姊姊真的很開心， 謝謝大姑媽為我們準備了豐盛的菜餚，及收拾最後殘局， 大家在一起玩得不亦樂乎！ 晚上10點半離開大姑媽家，一些人繼續轉移陣地到我們家來， 幾個爸爸在一起玩撲克牌，說好了誰贏隔天早餐就由他來負責， 爸爸輸了一千多元，當然又是伯伯贏啦，這好像老早就注定好一樣， 我們不是賭錢的料，懶得動腦也沒那頭腦。 沒本錢通宵，不過也弄到凌晨3點多大家才願意睡，好累喔！ 難得可以這麼多人在一起，真的好開心！
今年除夕大家都沒回去山上， 阿嬤年紀愈來愈大，過年一定要守在老家的觀念也漸漸淡薄， 說好大家都不回去， 阿嬤破例離開家，到台中三姑媽家過年去了！ 至於我們呢？ 過年就是要熱鬧，一起到舅舅家圍爐， 舅舅家最有過年氣氛，小孩都好喜歡！
通通都躺好，準備要睡覺了， 睡在裡面靠牆的阿家突然將被子一把掀起， 站起來，一腳越過媽媽的身體跳下牀往客廳衝去， 一會兒又進來， 『你在幹麻？』媽媽好奇的問， 『我到客廳去...放屁，妳不是不喜歡人家在被窩裡放屁嗎？』 哈哈哈..... 要跟媽媽睡就得忍受一些有的沒的規矩， 辛苦你囉！
姊姊今天終於去了夢魅以求的松山五分埔！ 五分埔，服飾批發商圈， 以前就聽過，卻從來沒去過， 前陣子以琳跟宇潔才在講五分埔， 兩個半大不小的女生一直很想去見識見識， 只可惜老媽我是一點興趣也沒有！ 舅舅打電話問有沒有給小孩買新衣， 提到舅媽帶朋友去五分埔大採購， 以琳一聽"五分埔"，羡慕得半死！ 舅媽曾經約了好幾次以琳一起去逛街， 都因以琳不好意思而無法成行， 這次說到五分埔， 以琳一口答應，自己跟舅媽約了見面地點，就這樣去了！ 花了四百元， 買了兩件上衣，一件褲子，一雙絲襪， 另外舅媽送了以琳一件外套， 今年寒假，以琳真是樂翻了， 又是穿耳洞，又是買馬靴，又是買衣服， 還好我們有懂得逛街的舅媽！ 小女孩愛漂亮很好， 嚐試嚐試，過過癮就好， 不要忘記了，還有內在等著經營！
今天的題目是"天才維特不煩惱"， 主講人是一位在建中教了三十年的老師陳美儒， 她的學生都很優秀，不是考上台大醫學院，要不就是台大電機系， 但她覺得，那又怎麼樣，不就是一個社會工作者，跟每一個人一樣嗎！ 她教導學生，考28分與考90分，一樣平起平坐，沒有誰比較行的道理， 每一個人都是自己的第一名，每一個都是自己的資優生。 1.教育的目的是"希望"，是塑造健全的人格！ 2.培養孩子適應失敗的能力及面對逆境的勇氣！ 3.孩子的成長，"心"的健康最重要！ 4.讀書，開心最重要！ 5.每個人都有自己的專長，每個人都要誠實面對自己的興趣所在，不要被自己的虛榮給蒙蔽了！ 6.培養孩子一個開濶的心胸！ 對於孩子的教育問題，我其實費了好多心思， 深怕自己的無知，影響了孩子的一生， 前陣子好像想通了點什麼的感覺， 早上跟爸爸一起聽了陳老師的分享，更確定了我們教養的目標！
昨天山上天氣好得不得了， 好久不見的藍天白雲和金黃色的陽光通通出現在眼前， 抬頭猛看天，捨不得進屋內， 全身因連日陰雨帶來的霉氣終於被太陽給驅散， 正好讓身體做一個年終大掃除！ 今天一早醒來，外頭天氣依然灰白色調， 弄了一桌暖色調的美味早餐， 大夥兒一起吃得好幸福！ 阿姨一直嚷著都沒出去玩， 雖然外頭天氣冷冰冰，還是冒著寒風到"天元宮"去走走！ 兩家人浩浩蕩蕩的走在天元宮周邊的路上， 三個小男生，兩個大男生，竟然跨越鐵欄杆玩起跳高遊戲， 從前當兩棲蛙人兵的伯伯，為了表演空中翻滾給我們看， 摔了個四腳朝天，笑得我們半死， 只要兩家在一起，絕對無法出現單純的走路欣賞風景， 幸好旁邊沒什麼人，否則可能以為我們是一群瘋子！ 冷冰冰的下午， 天元宮周圍安靜冰冷的氣氛， 被我們嘻嘻哈哈的笑鬧聲吵得熱了起來！
也許年紀愈來愈大的關係， 對生命的感觸愈來愈多， 只要遇到親戚朋友的安息聚會或告別式， 我都會選擇全程參與， 比起結婚喜宴， 安息聚會與告別式會讓我對生命有更多省思！ 今天在山上參加爸爸的大伯母的安息聚會， 在莊嚴肅穆與鮮花包圍的靈堂前，我坐在第二排， 耳朵聆聽神父傳講有關人的生與死的信息， 眼睛清清楚楚的看著那口長方形的棺材， 我心裡不停揣想著，這到底是怎麼一回事？！ 每一回瞻仰儀容， 內心總會發出一種對生命的"敬畏"， 『媽媽，妳不會害怕嗎？』以琳問， 『不會！』 生命的奧袐瀰漫當下， 我知道，我是想去感覺些什麼？ 新生命的產生，舊生命的逝去， 這宇宙中的律，我是否明白？.....
97/1/31(四) PM8:00 徹爾尼 巴哈創意曲--三聲部 德布西 貝多芬奏鳴曲
爸爸在高雄一個禮拜了， 很不習慣沒有爸爸的日子， 每天通四、五通的電話， 還是無法減少對爸爸的思念！ 一早接過柏澍、柏翰，雨淋得滿身滿臉， 跟媽媽再見之後，回過頭來柏澍說： 『吼...，好像走了一萬年！』 從他們家走到我們家， 這段路，在這種天氣之下，一定走得很辛苦！ 一個禮拜的思念，一個禮拜的等待， 套句柏澍的話， 吼...，好像等了一萬年！ 今天終於回來了！
連續幾天下雨， 很想念孩子們在運動場跑跳的情景！ 這麼冷的天，阿家硬是要跟著一起到樓下， 太久沒動，樓下跑跑舒展一下筋骨也好， 反正小孩不怕冷！ 送完柏澍和柏翰， 母子倆身軀佝僂得穿過冷風颼颼的樓下大廳， 阿家竟然說：『好想喝一瓶可樂喔！』 昏倒！....... 『什麼天氣喝可樂呀！應該喝碗熱熱的紅豆湯吧！』 『哪會冷啊！我才不想喝紅豆湯咧！』 喔...，對厚！媽媽忘了，對你們來說，哪來這規定？ 每逢遇到特別冷的冬天， 不自覺就會想起"華興"，特別是那排鮮紅色的木欄杆， 毛靜阿姨也是，冷冷的冬天勾起的回憶，我們都一樣， 感覺是錯綜複雜的。 『你好幸福唷！』 捏了捏他那對軟軟滑滑的雙頰，它們總是我和姊姊興致來時的玩具， 『為什麼妳這麼說？』陶氣的雙眼在電梯裡瞪著媽媽轉， 『因為你有好愛你的爸爸媽媽陪在身邊啊！』 『妳現在也很幸福啊！』不忘記提醒媽媽， 『對呀！我們現在都很幸福！』 華興的冬天是媽媽的記憶， 淡水的冬天會是阿家的記憶嗎？.....
下了好幾天的雨了， 氣象報告表示， 這種有雨的天氣大概會一直到過年， 有夠煩的， 陰陰冷冷又潮濕，心情也跟著悶起來。 唯一覺得還不錯的就是， 趕快躲進被窩裡睡覺吧！
睡在晴霞床上，好舒服！ 早上10點起床，洗臉刷牙過後，按個對講機問問上面的情形， 小孩都起來了，還不餓，好吧！那就等會兒再說， 坐在餐桌上泡杯咖啡，繼續K， 自己一個人，呆在這樣一個地方，不停的看書， 此刻的心情與感受，真是無限美好！ 昨晚看到12點多還捨不得睡，不停地繞到書櫃前再去找書， 睡前看楊茂秀的『好老師是自己找的』， 龍應台的『孩子你慢慢來』打算今天要來看， 有幾本是必須好好靜下來慢慢研讀的， 『生命教育--跟孩子一同迎向人生挑戰』、『生活愈簡單愈好』， 打算借回家看！ 牆上的音樂鐘每個鐘點都唱出悅耳的音樂， 剛剛才唱完一首，怎麼那麼快又一首， 啊！...又是另一首！...什麼！...兩點了！.... 再過幾個鐘頭就要回家，美好的時光總是過得特別快！ 趕快跑到樓上K兒童繪本， 『嘟嘟和巴豆』，昨天一到，馬上就被吩咐要先看這本， 『想要不一樣』、『人生嘛！』、『不老才奇怪』、『圖書館的祕密』是這次的新發現， 作者童嘉用不同於一般的手法所創作出一系列的繪本故事，好有趣， 從來沒有看書看到會笑，連以琳都很訝異！ 兩個字"過癮"，只可惜看書看太慢了！ 一起到碧羅村吃過晚餐才回家，孩子們依依不捨， 約好過年那幾天休假時再去，只好離情依依的say goodbye！ 晴霞，我真的盡情的享用了一切，謝謝妳！
晴霞她們昨天出國， 說好這個週休假日要帶小孩到她們家去住， 幾乎每年的寒暑假，孩子們都會約好聚在一起玩上好幾天， 這次換我們來住她們家，好高興喔！ 孩子們玩他們的，我則是瘋狂的K書， 這兩天，一定要來看個過癮， 不夠的話，找個禮拜再來一次， 讀不了萬卷書，怎麼樣也要把自己塞在萬卷書裡！ 電話中，爸爸好羡慕我們， 說等哪天他有空，一定也要一起來！
很喜歡寫日記， 隨便寫點什麼都好，對我來說，這就像是証明自己活著， 除了喜歡留下一些生活記錄， 更喜歡藉著"寫"，來思考、整理自己的心情與感受！ 一整個禮拜沒寫日記了， 千篇一律的生活，還好沒有讓感覺變得遲鈍， 每個細微處所充滿的感動，每件有趣事情的發生， 經過一天甚至兩天，有時更多天的沈澱之後， 用回憶的方式，再透過文字的敍述， 不但感受會愈來愈清楚，留下來的總是美好的！ 一個禮拜的寒假，跟著孩子們的作息， 按照寫功課時間，吃飯時間，休息時間，遊戲時間一一進行， 每天游走在這群小人中間， 看著他們的安全，糾正他們的言行，處理他們的糾紛...， 生活中增添了不少笑料，當然也少不了更多複雜的學習。 有天，坐在沙發上看著他們在客廳嘻戲， 我發現，看著孩子快樂，自己不知不覺也跟著快樂起來， 這樣的感覺我很喜歡！ 說是日記，我的日記比較像回憶錄吧！
97/1/24(四)pm8:00 徹爾尼 巴哈 德布西 貝多芬
才從高雄回來，表哥就催人趕快去幫忙， 看著爸爸換上另外的行李包，這一離家又是要三、五天！ 久沒跟爸爸好好坐下來談心，我那怪脾氣就會跑出來， 人與人之間的相處雖說重質不重量， 沒有量，又哪來質的培養？ 才一天的休息與相處，對我來說哪裡夠呢！ 一通問安的電話，不自覺開始找起爸爸麻煩來了， 『喜歡呆在那兒就多呆幾天吧！』 熟知老婆有話不直說，喜歡拐彎抺角玩躲貓貓習性的老爸，原本明天還要再做一天， 為了體貼老婆，只好臨時更改計劃， 『好啦，我晚上就回去！』 耶！再一次勝利！ 殊不知人家是懶得跟我鬥！ 經常教小孩要理性的解決問題， 什麼事情都要好好講，不可以用鬧的， 自己竟也無理取鬧來了， 大人耍脾氣，跟小孩沒什麼兩樣！ 老爸，感謝你的體貼與包容唷！
以琳昨晚就去宇潔家， 今天還要住一天，明天才會回來， 今晚家裡只有我跟阿家，真是個難得的機會， 能成為媽咪專注的對象，看得出來阿家很開心， 可以與孩子個別相處，我其實也很開心！ 晚上跟同學約著一起去逛夜市， 給他100元，晚餐讓他自行在外面解決， 順便幫媽媽帶杯花生湯回來， 另外交待，天黑之後就不要再到籃球場打球，那個地方晚上去的人感覺比較雜， 阿家也有同感的說：『對呀！有時候會看到珍珠奶茶喝了一半就丟在地上，還有些有的沒的也亂丟一地，破壞整個籃球場的環境，我不會去那兒，只是去逛逛夜市就回來。』原來他早就有觀察。 雖然會擔心他們在外的交友情形與安全問題， 但我仍然選擇放手並信任！ 從阿姨家拿了一本亞森．羅蘋的偵探小說， 打算這個寒假來唸這系列的書給阿家聽， 他應該會喜歡這類故事， 既然他對於自行閱讀有困難， 那就暫時我來唸給他聽好了， 我發現自己其實還蠻喜歡唸書給小孩聽的。 說真的，這類書籍以前一本也沒讀過， 今天從木柵回來的捷運上唸了一些， 感覺還不錯！ 出門前阿家說：『媽媽，等會兒我回來洗個澡之後，我們躺在床上你唸那本"奇怪的屋子"給我聽。』 我知道阿家就是喜歡這種窩在媽媽身邊聽故事的感覺，尤其今晚只有我們倆， 這樣的時刻一定會讓他的記憶特別深刻！
大概是小學三、四年級的時候， 審美觀發展到一個程度，懂得欣賞周圍的人的穿著之後， 以琳跟媽媽說了兩三次：『媽媽，我以後長大不會像妳一樣！』 我總是回說：『很好！發展自己的特色去！』 以琳去年就跟我提過想穿耳洞這件事， 自己是從來沒想過要穿耳洞，這問題對我來說一時不知該如何反應， 沒馬上答應她，是覺得年紀還太小，只説：『夏天要游泳又天氣熱，這樣容易發炎。』 她大概知道媽媽不是很贊同的刻意在搪塞，也就乖乖的不再繼續講下去。 想到女兒要在耳朵上紮個洞，心裡其實有種莫名的不捨， 爸爸的反應比我還強烈， 可知媽咪是幾經思量，又做了再三的自我心理建設， 不想成為女兒心目中一個接受不了改變的老古板， 才能有如今這般還算妥當的表現。 說好寒假要跟宇潔一起去穿耳洞和買馬靴，另外，自己想買件格子外衫， 聽說她們今天在外面逛了好幾個鐘頭， 還好她們有伴，否則老媽我真的沒這個能耐！ 真的，不同的兩個人，做出的事情是多麼的不同，即使是自己的女兒， 當初鼓勵她去發展自己的特色，這會兒才發現對我是項學習！ 『媽咪，我以後長大不會跟妳一樣！』 『發展自己的特色去！』還能講得那麼輕鬆嗎？ 耳朵上多了個小洞，媽咪還真不習慣呢！ 黑幼龍跟著兒子一起穿垮褲，我是不是也該跟著一起去穿耳洞了！
終身學習系列講座 活用智慧—超越IQ的心智訓練 ◎主講人：洪蘭教授(國立陽明大學教授) ◎時 間：97年1月19日(六)上午10-12時 ◎地 點：國立中央圖書館臺灣分館寶環會議廳
一大早， 踩著信心的步伐，帶著愉快的心情及滿滿的期待， 打算暫時放下身邊的一切，讓自己好好去充電一下！ 聽完了一場很棒的演講，再跟王芬到丹堤坐著喝咖啡聊天， 今天真是個多重享受又收穫良多的週六假期呀！ 知識不斷在進步，時代不斷在改變， 許多舊有的知識及觀念早已不合用， 唯有藉著不斷的進修與進步，才能讓自己視野更加廣闊，心胸更加開闊！ "大腦認知神經心理學"為洪蘭專攻的一門領域， 經由多年的實驗研究出大腦神經的發展， 洪蘭心急如焚的要來釐清許多父母在教養孩子上不正確的觀念， 並提出了科學性的解釋讓大家參考。 第二次聽洪蘭演講，內容跟第一次到淡水來傳遞的負擔與信息差不多， 重覆聽了兩遍，這次得到更多！ 洪蘭說：『有三種人最需要進修，醫生、法官和老師，醫生、法官關係著人命，而教導前兩者的是老師。』 父母是孩子最初的老師，是孩子第一個模仿的對象， 家庭是孩子第一個學習的場所， 知識在變，環境在變，唯一不變的教導是，培養孩子正確的品格！ 做了父母才愈來愈發現自己的有限與不足， 世上沒有完全的父母，進修對父母來說更顯得重要！ 一邊聽一邊做筆記是我的習慣，手腦並用才會記得更清楚。 ♡∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼♡ 孩子的記憶力沒有比大人好，人的記憶力24歲開始走下坡，65歲老人的理解力會比年輕人要來得好，因為背景知識較豐富的關係。 記憶力其實就是熟悉度，拿背英文單字做例子，不同地方背十次要比同一個地方背十次效果還來得好。 大腦是環境基因的產物，終其一身因環境而改變神經分配，打破了"三歲定終生"的迷思，年紀大仍然可以學習。 "聰明"是大腦連結密度與連結的方式，與後天經驗有關。 If the learner has not learned, the teacher has not taught. （好難喔！） 大腦是一個有限資源，有一區不用，馬上會被別區拿去使用， 哪裡跌倒，換個地方爬起來，要懂得"發展長處"。 知識經由外界，透過attention，進入short memory，再進入到long memory， attention是個瓶頸，"背景知識"是主要關鍵，"背景知識"決定了知識的吸收度。 背景知識好比一個網，能夠有效的網住進來的新知識，並且有個適合的地方讓它放置，不會進來後又迅速的流失，閱讀是建立背景知識一個很好的方法。 閱讀與創造力為同一個神經機制，說話是本能，閱讀是習慣，良好的閱讀習慣是需要培養的。 創造力的定義：從不同的角度看同一件事情。 一個最有創造力的人，並非他資源多，而是他懂得把所有資源滙集起來。 孩子還小的時候是learn to read，大點以後就是read to learn。 不要害怕孩子輸在起跑點，從小就拼命塞東西給他，孩子還未準備好，寧可暫時不要教，20歲以前教體育與音樂就好，體育用來強健體魄，音樂用來陶冶性情。 男生與女生的大腦是不一樣的，女生連接左右腦的橋樑較宽，男生較窄， 小男生畫畫喜歡畫動詞，女生喜歡畫名詞。 管記憶的部分是大腦裡的杏仁核及海馬迴，童年遭受虐待的孩子，杏仁核及海馬迴會受傷，神經因此會委縮，長大後虐待自己孩子的機率會比一般人大許多倍。 最好的玩具是同年齡的玩伴，玩能激發想像力，想像力是創造力的根本，玩也能培養領袖魅力。 Parenting is an art, not a science. 不要低估孩子的能力，從孩子的角度來看事情。 排斥會給孩子帶來很大的傷害，父母要注意孩子在學校的情形。 不斷重覆一個動作雖然可以增加速度及正確力，代價卻是抺煞創造力， 是否讓孩子不斷重覆寫同一份評量，值得思考。 父母給孩子的禮物：陪伴孩子成長及培養孩子閱讀的習慣。
開始放寒假了， 孩子們期待的假期終於到來！ 休息是為了走更長遠的路， 辛苦了四個月的學習，暫時歇口氣消化一下， 不僅對孩子來說需要，對每個人來說都是重要的。 上午十點半放學，姊姊下午馬上有約， 阿家昨天就說好，今天放學要邀請同學來我們家玩， 老早就帶著興奮的心情迎接快樂的假期！ 這麼多年來，今年第一次寒假需要上班， 我喜歡在家，所以在家上班最適合我， 能跟孩子們在一起，感覺就像是平常的生活， 時間規劃、常規訓練、品格教導、看著孩子一點一滴成長， 這些是我喜歡做的事， 只不過，要每天跟孩子窩在一起， 沒有相當的功力還真的不行， 孩子們的假期，是我練功的開始。 放假囉！ 加油吧！....
太陽出來了，耶！ 連續幾天潮濕陰冷的天氣， 太陽今天終於露出可愛的笑臉， 窗台上的九重葛終於可以舒展筋骨，抬頭迎向陽光； 後陽台掛了幾天的衣服，今天終於可以下架收起來了； 推出幾天沒開的窗戶，屋子終於可以呼吸新鮮的空氣； 連著幾天灰暗沒有光線的客廳，再度恢復起它的明亮； 每天上下課的孩子，終於不用再穿雨衣戴雨傘； 上班族今天可以稍作打點，不必害怕雨水破壞一身美麗的妝扮； 爸爸今天不必冒雨工作，咳嗽應該不會持續加重； 以琳今天考完試，得了個好天氣下午回小學看老師， 我呢？ 一會兒砲台園去走走吧！
以琳今明兩天最後一次段考， 中午吃過飯進房間，除了上廁所及晚飯時間， 不見她出來閒晃， 這兩天躲在房間聽她嘀嘀嘟嘟的在唸書， 知道自己邊看書要邊唸出聲來才比較容易記住之後，就開始用這樣的方式讀書。 不准阿家電腦音樂開得太大聲， 以免自己分心， 也不准阿家有事沒事就進去找她， 以免浪費她的讀書時間。 愈來愈大了，開始對考試愈來愈在乎， 愈來愈懂得對自己負責， 也慢慢開始思考將來的路， 雖然有點難，前面的路看不清楚， 只好暫時先跟著，路會愈走愈明朗。 姊姊加油！
