facebook pixel code

peach

peach

他的寶貝

4131貼文
178話題
0關注他

日期

#Tag

  1. 網誌
網誌區塊

當貴婦 呵呵

2009年07月09日
公開
20

放暑假囉 那天一放假 本人火速到沙龍剪頭髮 將頭上三千煩惱絲整理一下 隔天整理家裡 打包行李 然後就跟著CLUB車隊 全家去南橫花東中橫混了四天回來..........每個人遇到我 幾乎都問我:放假了 小孩呢? 我:開玩笑 當然一樣送幼稚園和奶媽家...是有點偷懶和浪費錢啦 只是厚 這些年 尤其為了懷老二 我好像好幾年不曾有個暑假好好喘口氣 懷穎時還好 生下穎之後 因為都是台中爸媽在顧 我一樣寒暑假跟著PaPa世界各國跑 但自從2006年之後 歷經那件事 開甲狀腺 又緊接著懷儒 孕程又辛苦無比 這幾年的暑假 我都沒有暑假的感覺 只是一直覺得好累好累 今年很多事 包括工作都穩定了 總覺得好像總算可以歇口氣了 所以我還是把孩子送去幼稚園和奶媽家 那我就可以做一點自己喜歡作的事..........這些天 我先去作了SPA 讓自己先放鬆一下 然後把家裡作了整理 昨天買了水餃料回來 因為既然都在家 小孩的營養當然要顧的更好 所以包了一些水餃 又買了松阪豬肉 烤了泰式松阪豬 作了滿滿一桌菜 好好照顧家裡三個老小......今天呢? 我去買了有機黃豆 早上自己煮了豆漿和五穀漿 這樣家裡老小這些天都有新鮮又好喝的豆漿喝了......剛剛跑去市區麗嬰房outlet 敗了一堆小孩的衣服回來 過兩天換去敗自己的(我太省了 很少買自己的衣服) PaPa總笑說:我現在應該有當貴婦的FEEL了吧 好啦 也算是啦 至少不愁吃不愁穿的......這幾天要好好想想作一些特別的料理 精進一下廚藝 再來約一下幾個好友吃飯 然後就是準備整理行李 展開全家加拿大之旅囉 .........

穎和儒的表現

2009年07月04日
公開
19

這次四天的旅程 穎和儒玩得非常開心 上山下海 通通來 穎大方許多 但仍會有突然退卻的狀況 不過經過嚴正說明 穎都很受教 會知道改過 特別是那一天的一件事 北區一個一直很疼穎的小嫂 每次看到穎總是特別買巧克力給他(只有穎有喔) 在廬山時 要幫忙牽穎去散步(因為我抱儒 PaPa整理東西 還沒追上來) 穎不知哪根筋不對 一直不願意 弄得大家很尷尬 後來得空把穎叫到旁邊 清清楚楚告訴穎他剛剛舉動的不適當和不禮貌 告訴他這樣的行為很沒家教 也會讓人家的好心變成很難過 爸爸媽媽最討厭沒家教沒禮貌的人 我們家絕對不准有這種行為出現 穎聽我說完原因 表示知道自己那裏做錯 並且自己去跟小嫂恭恭敬敬道歉 非常受教......至於儒 出外旅行對他的感官刺激很大 四天突然長大很多 對外界顯得更好奇了 幾乎一直喊我或爸爸 到處指東西 問:那是甚麼?...有一晚吃飯時很揮 一直要站起來 同桌的D頭阿伯 板起臉孔恐嚇儒坐好 儒馬上乖乖坐下 之後每天吃飯 只要想站起來 馬上轉頭看D頭阿伯 趕快坐好 不敢造次 規矩很好......那天更好玩 在中台禪寺 儒想去不該去的地方晃晃 先過來拉我問我 一直比 我說:NONO 他轉去拍拍爸爸 要爸爸帶他去 爸爸也說不行 他開始要耍賴哭 車隊一位伯母見狀 跟他說:不可以喔 爸爸說不可以就不可以 要聽話...儒馬上乖乖站著 但一臉無辜 有點要哭 但看得出來他在忍耐 後來姐姐剛好站他前面 他又悄悄側身偷看伯母 那位伯母沒惡意的繼續訓誡儒 儒不斷癟嘴 最後似乎深感委屈 居然大哭起來 還哭的驚天動地 連寺裡的師父都過來關心.....這樣不行喔 男孩子挫折容忍度這樣差 你將來是要當個有肩膀的人 要多訓練才行 不過至少儒不會白目都不理別人的教訓 也算受教......

CLUB南橫中橫之旅

2009年07月02日
公開
21

一早整裝完畢　　我們就出發到高雄寶來國小集合　我先帶穎和儒去國小玩　　小小的學校被群山環繞　　非常漂亮　在這裡長大的孩子一定心胸都很開闊　待此行十輛車都到齊　　我們就上路囉..........先到南橫梅山用午餐　　很特別的是　　這裡的餐廳愛玉都吃免錢　　還提供杯子外帶喔　之後到天池走走　　就一路沿南橫玩　　這是我們全家第一次走南橫　　風景很棒　因為之前聽說路況不佳　　不過有車隊就比較不怕　　但今天天氣很好　　路況其實也很好　傍晚時來到近天龍飯店附近的六口溫泉　　泡腳　　煮溫泉蛋　　之後就到飯店入住　　大家開始七手八腳準備晚餐　晚上則是帶兩姐弟泡溫泉　　他們都玩翻了　尤其儒一點都不怕........隔天用完早餐　　出了南橫　　先去六十石山看風景　再去吉蒸牧場吃牛奶鍋看動物　這是一般人比較不會去的點　因為車隊中有一檢察官　　他之前是在台東花蓮派駐　　所以花蓮台東這邊就由他帶路　晚上則是吃花蓮有名的太監雞　　北區和東區的車友也過來相會了　進去餐廳前　陪了我們五年的Ａprica推車居然壞了　　為免處理麻煩　我們就請餐廳丟掉了　心裡很不捨（等下寫一篇文章紀念一下﹚.....隔天　我們從太魯閣進中橫　　沿途風景很美　到了燕子口　　還下來走一走　　然後殺到合歡山野餐　本來還要去爬山　　但飄起了小雨　　只好到武嶺照張相就往飯店去了.........到了廬山　　住進超豪華房間　　就帶兩隻去泡溫泉　　還借了泳圈　　晚上則是散步到街上逛（這裡歷經颱風肆虐　　正在重建中　處處可見一些工程　　但狀況還不錯就是）........最後一天　　我們睡到自然醒　　到中台禪寺走走禮佛　　求吉祥水　　午餐吃鱘龍魚大餐後就打道回府 結束愉快又開心的四天假期.........

芬蘭的孩子上才藝課嗎？

2009年06月24日
公開
25

最近剛好跟PaPa 還有一些人聊到學才藝的事　　也談到全世界閱讀推廣最好的國家-芬蘭　　沒想到剛好在一個媽咪家看到這篇文章　　感覺真好　　教導我們如何用更健康的態度面對孩子學才藝的事.......... 芬蘭孩子上才藝課嗎？ 2008/09/05　 「才藝」興趣化，「興趣」生活化，在北歐各國不流行上才藝課，找到自己一生喜愛的興趣、活動，才是最重要的。 大女兒四歲時，我們正好搬回台灣三年。那段期間女兒開始接觸音樂和律動，學了鋼琴，也進入弦樂器的世界。有朋友劈頭問說：怎麼你們都逃不過「學才藝」的迷思？ 我笑笑，心底並不認同這一頂「學才藝」的帽子。因為我從來都不認為音樂是需要用特別眼光看待的才藝，而把音樂、藝術、運動、閱讀等等，都看成像是飲水、空氣一般，人人皆可賞識、得以享受，不僅是生活教育的一環，更是終身賴以怡然自得的養分。它們，是孩子「四育均衡」不可或缺的基礎。 為孩子的平衡人生播下種子 對於重視教育初衷的國家，這些被冠上「才藝」的各類活動領域之廣，事實上涵蓋了人生各個基本層面。但它們是每個孩子與家庭，可以按照興趣、費用、時間等不同考慮，自行去開發選擇，學著玩、學著喜歡。只要學習的出發點正常、初衷正確，孩子們從年幼期間的廣泛接觸，將會為他們尋覓到合適的興趣，並發展成為人生的樂趣。 這樣的想法，是為孩子播下平衡人生的種子，而不會陷入大家口中趕流行的「學才藝」迷思。 住在台灣的三年期間，我聽過一位先生對妻子說：「孩子學那些才藝都沒有用！學電腦、英文、數學這些有用課程的錢，我出；那些沒有用的，你自己去想辦法！」也經常聽到人們嘆氣說：「現在的孩子真可憐，要學這麼多東西。」 在各種質疑、不解的話語之下，我還是讓兩個女兒一一接觸了不同的「才藝」活動。因為我相信這對她們人生的啟蒙，有絕對的幫助。她們悠然其中的喜樂，成為我最大的安慰與鼓勵。 為了興趣不是為了才藝 結束三年在台灣的日子，我們搬遷來到芬蘭。五年多來從國際學校到芬蘭學校，我發現一個「真相」：孩子在課餘、假日「玩才藝」，絕不是台灣人的專利。有很多歐、美家庭的孩子，從小就徜徉於各式音樂、藝術、舞蹈、運動之中。但是，這些我們視為額外加諸於孩子身上的「才藝」，他們卻稱之為Hobby！（翻譯得貼切一點，就是「興趣」）我心底大聲讚好！ 在芬蘭，可以看到嬰兒在零歲時期就跟著父母上音樂班；三、四歲時，已摸過多種不同樂器，開始了音樂啟蒙；五、六歲以後，很有自信的對父母說：「我要學吉他！」 你看到的芬蘭孩子，不是只上繪畫課，還學建築、做模型。芬蘭的男孩，三歲不到就興致勃勃的打冰上曲棍球；芬蘭的女生，小小年紀就穿戴全套滑雪裝備，在雪地中玩越野滑雪、下坡滑雪、滑雪板……。 於是，你會問著芬蘭的父母說：孩子有哪些「興趣」啊？他們喜歡上哪些「興趣」課？而不是問「才藝」。這「興趣」兩字，不僅少了「為學而學」的壓力，也少了「才藝」背後那種相較高低的競爭心態。 興趣，有數百種選擇，人人皆有，沒有誰強、誰弱、誰行、誰差。擅長者最後可以將興趣發展為專業，業餘但樂此不疲者，也學會終身玩賞並藉此陶冶性情。 任何有機會長期接觸不同興趣課的孩子，會自然體會到，所有的事物非一蹴可幾。無論藝術、音樂、運動、舞蹈的養成，需要的都是時間與耐心，只有一點一滴的增加，才能真正累積實力，沒有三年五載的長期澆灌，難以成形。 所以，它們比起智力學業養成所需要的精神力氣，絲毫不遜色。孩子藉著學習這些智育之外的不同領域，平衡的接觸、了解到人生長路，其實可以拓展得更寬闊、更有趣。 在孩子小的時候，就給予不同面向的啟發，這樣的「興趣」學習與啟蒙模式，從冰島、瑞典到芬蘭等北歐國家都大同小異，也一代接一代的付諸實現。 找到自己喜愛的活動 讓孩子學習人生的不同領域，到底要從「興趣」還是「才藝」的角度來看呢？我想，真正的差別，或許就在於為什麼要引導孩子接觸學習？如何做才不會給孩子過多的壓力？父母的態度與期許、社會對「才藝」的看法、孩子是否打從心底開懷的去學，將是影響孩子學習這些課程的關鍵。 芬蘭的孩子，在課餘之暇玩很多東西，興趣課相當廣泛。距離首都赫爾辛基六十公里外的羅亞市（Lohja）教育官員雷柏（Juha Lemberg）曾對我說：「我們希望孩子對各種事物都有熱忱，希望孩子至少下課後會有一項興趣，因為那是對於自己生命與人生的啟發。」 擁有四個孩子、依舊年輕動人的冰島大使夫人古德倫（Gudrún Sólonsdóttir）告訴我：「我們冰島的孩子，小時候就接觸許多興趣課。」我問：「學習那些事物的目的是什麼呢？」她說：「就是好玩。同時也找出適合自己一生喜愛的活動。」 以運動來說，芬蘭的國家運動是冰上曲棍球，大多數孩子，男女生都有，從三、四歲起就開始穿上溜冰鞋，拿著冰球棒在溜冰場上飛馳玩樂。大女兒在音樂學院大提琴老師的十二歲兒子，除了是大提琴好手外，更是校外曲棍球隊的一員。 以音樂來說，芬蘭的女孩除了我們所熟悉的鋼琴或小提琴之外，還有更多專精於爵士鼓、小號喇叭、電吉他等等。 我曾經在音樂學院等女兒下課時，遇見一位留職停薪、帶著娃娃來上零歲音樂律動班的國際關係學者；也碰過一位瑞典經濟學院教授，等學習小喇叭的女兒下課。 或許有人會好奇的問：是不是因為這是首都赫爾辛基的關係？其實，在我走訪芬蘭各地的過程中，就發現芬蘭孩子幾乎都會去找尋自己的生活興趣。就這點，芬蘭城鄉差距並不大，家長與孩子的同理心相似。再偏遠的小鎮，一樣有音樂、藝術與運動等的種子，播在下一代的民族幼苗心田裡。 我們會感慨孩子很可憐，要學這麼多東西，是因為學習的初衷與立意，被升學壓力與「有沒有用」的心情給扭曲了，更因為過度趕場，而使孩子沒有足夠的空間與時間來體驗、咀嚼。 如果學習音樂，是為能彈奏出樂曲的音樂感，是為了找尋自己與音符之間的心境接連，而不是為了趕進度、一較高下、炫耀技法巧手，孩子心中那份與音樂的關係，就會自然的被啟發，也更能找到適合彈奏的樂器、曲目，並學會去欣賞。不僅欣賞別人，也欣賞自己。 孩子學到終身都能樂在其中的知識與「興趣」，一直是芬蘭在各種教育面向所堅持的精神，各式學科的老師也以這樣的思維，教導與引領學生。 搬來芬蘭的前四年半裡，兩個孩子陸續上過長時間的游泳、網球、花式溜冰等不同的運動課程。一直到第五年，因為課程與其他活動時間表有所衝突，才決定暫停、調整作息大半年。 結果，大女兒不只一次抱怨說：「媽咪，我沒有額外去運動是不行的！」「媽咪，我的同學都覺得不可思議，我怎麼會停下來了！」「媽咪，我除了要會音樂之外，還希望有足夠的運動細胞。嗯，我暑假可以去學駕風帆船嗎？」 培養一生都樂此不疲的興趣 其實我心裡也曾問過：他們真的學太多了嗎？芬蘭人都知道，冬天這麼長、這麼冷、這麼黑，不培養一生都樂此不疲的興趣，如何度過漫漫冬季長日？在此度過第六年的我，的確心有戚戚焉。 人生，再多的學習都不為過，只要在學習初衷與立意上走對，無論是打鼓、游泳、跳水、滑雪、高爾夫球、網球、足球、跳舞、彈琴、划船、騎馬……培養一生都樂此不疲的興趣，樣樣都好。但如果學習只是為了較勁、為了競賽，再美好的人文與興趣，都將變調與變質，成為讓人詬病、疑慮的「才藝」。 「才藝」興趣化，「興趣」生活化，是北歐各國對待這些課程的態度，因為這關係著下一代能不能健康、平衡的學習與成長。 環境，使人的成長，總會有所不同。芬蘭學校的上課時間不長，下課後孩子各自發展屬於自己的「興趣」。芬蘭孩子下課不用趕著補英文、補數學、上各種智力的課輔，反倒為自己的人生，學了各種各樣好玩的興趣課。 有時，我不免半開玩笑的跟芬蘭人說，你們孩子的「興趣」真不少啊！ 轉貼:親子天下陳之華

溺愛 讓孩子無法無天

2009年06月06日
公開
20

今早看到的新聞 真是心有戚戚焉 尤其對長輩沒禮貌 更是說中我的心情 各位好友 要好好教自己的孩子啊 證嚴：溺愛 讓孩子無法無天 更新日期:2009/06/06 03:15 何榮幸、高有智、簡東源�花蓮報導 虐兒事件頻傳，家庭教育問題令人憂心。在《靜思語》出版二十周年之際，慈濟功德會創辦人證嚴法師向來訪的本報記者強調，有些不稱職的父母確實需要教育，但她認為虐兒事件只是個案，更多的家庭問題是「孩子被過度寵愛，變成是非不分」，她呼籲為人父母者「要疼孩子，但不是寵孩子。」 證嚴法師並憂心「高等教育膚淺化」現象，大學生連基本的仁義道理都不懂，從前年代，父母從小就會教導禮義廉恥，現在孩子見到客人或長輩，不僅不會打招呼，還態度傲慢，在一旁的父母親也不會教導做人的基本道理。 面對高中、大學錄取率飆高，學生幾乎都可順利考上大學，社會風氣卻不見改善，證嚴法師強調：「學歷太高也不一定有用，書讀多了又怎樣？」人人都只想讀書，結果農地都廢耕，文字紙張又不能當飯吃，人人若都只想筆耕，就沒人願意修路，這樣怎可能會有高速公路？道路怎可能會這樣平坦？ 她強調，目前社會雖然每個人都是學問很好，但治安反而變更差，社會生活品質愈來愈低，人類的欲念越高，能力卻越來越差，實在可惜。古代人生活充滿智慧，現代人卻只是得到書本上的常識和知識，但這都不是生活的、深奧的和有經驗的智慧。 《靜思語》出版至今滿廿年，相關書籍產品已發行三百四十五萬餘本，並以十一種語言傳布全球，本報記者特別造訪慈濟精舍請證嚴法師分享心情。 證嚴法師針對家庭教育問題指出，她觀察當前的親子關係和教育，感慨家長溺愛的家庭問題叢生，孩子變成是非不明，無法無天。她說，從前的家庭從小就教導人倫禮儀，禮儀在分寸中，做人要懂禮儀，分寸不能差，就連進校門，都會有禮義廉恥，現在都沒有了，「過去時代的家庭教育很嚴格，現在都在流失了。」 她指出，現在的父母有的年紀很輕，上一代就已經沒有嚴格的家庭教育，造成一代不如一代，人都已經走樣了，過去父母會罵小孩子「不像樣」，現在的家庭教育也讓許多人越來越不像人樣了。 彰化縣日前發生駭人聽聞的油鍋煮嬰案，證嚴法師認為，這是該家長有「心病」，但這僅屬於個案，媒體不須要過度渲染，「寵壞孩子的故事更多」，一般父母親還是應嚴加教誨孩子，讓孩子懂得分辨是非，現在孩子有夠皮，不能縱容或過度寵愛。 靜思語屆滿二十周年之際，證嚴法師也希望靜思語能夠深入家庭教育，不只教導小孩，也教導父母，她說：「父母就是孩子的模，想要孩子變成怎樣形狀，自己就要先做好。」