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Hi~ 小寶真是可愛
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幫維還書順道借了剪紙的書給他 一回家就迫不及待的馬上把工具材料拿出來做 其實也只要色紙,剪刀,鉛筆就好了 他自己做的很高興 當然也很媽媽陪他做 但是賴皮的媽媽用各種理由拖延:煮飯,煮湯,喝湯,看電腦..... 等不急的他就自己做起來了 還問我:媽媽我做蚱蜢妳怕不怕?(媽媽說因為我們怕蟲所以不准他養蟲) 我說:那是假的我當然不怕囉! 反正暑假作業也有立體作品要交 趁機會讓他自己做
特別約了孫老師早上談關於維的畫畫 也把維過去幾年來的畫作帶給老師看 因為言語很難描述出維在畫畫上的能力與天份 乾脆把作品帶去最快 孫老師非常稱許維在色彩的運用 創意也很特別==異於一般人 也對他之後的教學方向有了規劃 暫時還是先單獨上課 至於內容可能就從抽象的方面進行 慢慢引發維自己的創意(不給任何題目引導,只給材料,顏料) 其實這也是我最希望找到的教學方式 不設任何框架 不給任何引導 老師要做的只是靜靜的陪在旁邊 在需要的時候給予協助而已 孫老師還要我暫時停下所有治療 讓維經由接觸自然的素材學習穩定情緒思緒 例如:用砂紙磨木頭,捲毛線,編織..... 還有爬山這一類的運動 希望孫老師會是維在藝術方面的啟蒙老師
這一期小太陽教洗澡 每一期都有vcd和cd 小花看過一遍vcd之後就會放cd自己聽著唱著跳跳舞 因為簡單好聽 所以媽媽我也學起來 以備小公主不時點歌 就姑且稱為洗澡謠吧 [小寶寶愛洗澡,小鴨陪他吹泡泡,小於陪他躲貓貓,小船陪他水裡搖啊搖] [嚕拉拉嚕拉拉嚕拉嚕拉勒,嚕拉嚕拉嚕拉嚕拉嚕拉勒.....] 小花還會跟著邊唱邊做洗澡動作 超可愛的
用信用卡點數換來兩筒樂高(其實是我高) 剛好跟家裡那一箱一樣信用卡點數換的樂高 這下子維可樂翻了 不再有以前玩到一半塊數不夠的掃興 今天自己在遊戲室玩了一下午 知道他是AS之後 就不再限制他玩這類玩具或者看書的時間了 所以他玩的很盡興 心情也很好 真希望不要開學 就讓他一直這麼快樂下去 今天的作品"恐龍" 恐龍
昨晚整理維的治療過程及準備各項評估資料一直到4點多 一早到現場掛初診 馬景野醫師 專長:自閉症,亞斯伯格症 經過一番折騰終於在快10點看到了醫師 看過了社工的諮詢評估表 醫師先問我:是誰介紹你來的==朋友 接下來看了維3年的治療過程 問過了用藥效果等等資料 看到了我的問題:情緒障礙,人際關係差,行為脫序 (維在一旁捲縮在椅子上,一會兒又躲到椅子下) 問了我:媽媽,難道妳沒有想過讓他做亞斯伯格氏症的鑑定嗎? 我:就是懷疑今天才會來這裡,不知道這裡可不可以做 點出了維的一些症狀:思想固著,沒有妥協餘地,愛辨,思想跳躍..... 我也把最近的狀況告訴醫師 當然還有維愛看書尤其是百科這一類的書 馬醫師幾乎可以斷定維就是AS但是因為合併有衝動過動 所以在診斷上很容易就忽視了AS這一塊 (當然囉!因為看維的醫師對ADHD最熟悉) 醫師也好心的告訴我草療沒有專門做亞斯柏格的鑑定機構和設備 還是要回到台中醫院或榮總去做鑑定 報告也比較有公信力 後來推薦我一位台中醫院諮詢心理師,還寫了一份要做的鑑定評估項目 等報告出來後再回去草療讓他做診斷 有這份資料就算以後要回台中做治療 其他醫師也就有依據不會偏頗了 其實最大的收穫是醫師教了我對待維的方法和引導方式 還開了書單讓我先回去看 至少我們在今天知道了維為什麼會這樣 也有心理準備該怎麼跟他相處
采唐兒童藝術中心(台中市西區昇平街89號04-23073273) 也是同學媽媽介紹的 因為同學哥哥也是ADHD 看醫師之外 還在這裡上畫畫課 中心負責人孫老師對待這類特殊兒童有經驗 談過維的問題之後 孫老師安排讓維加入另一位早療特殊兒的班級中 一個半小時就只教這兩個孩子 今天先試上19:00-20:30 看看維的反應如何 維也願意試試 畫畫是他的最愛之一 我也希望這藝術治療能幫助他一些 紙袋另一面自繪紙袋
這一次是因為維趴在地上(上完課很累) 同學說:起來!你這個沒用的男人! 維馬上跳起來大哭大叫 雖然同學馬上跟維說對不起也沒用 這次我沒有介入 溫老師先分開兩人 讓維獨處 大該花了20分鐘維才出來 不錯 至少老師已經知道要怎麼應付維這個狀況了
應用行為分析(90年以後的)=五南 亞斯柏格症(教育及家長指南)=心理 亞斯柏格症叢書4本(後兩本寫人際關係)=久周
科博館543好友相聚
用施巴的泡泡露已經好久了 只是都被我拿來當沐浴乳用 維爸說我好奢侈 沒辦法 幫小孩洗澡只想速戰速決沒想那麼多 今晚心血來潮 (其實是因為我在上網找資料寫日記,讓維陪妹妹玩,我可以自由一小段時間) 讓兄妹兩洗泡泡澡(這一期小太陽教自己洗澡還有玩泡泡澡) 奢侈得擠了好幾下在浴缸裡放水 居然沒啥泡泡 用手下去划了幾下 哇~~~~ 一整缸泡泡 妹看了好開心 我拿來施巴瓶身看一下說明才發現: ((原來我以前的用法都錯啦)) 擠一下就可以用一缸泡泡了 難怪維爸說我奢侈 泡泡露 兩個孩子玩泡泡玩的好開心 用手撈,用碗裝,用吹的,用抹的..... 什麼招式都有 媽媽還幫他們拍了裸照 撈金魚溜 好多泡泡 耶~ 呵呵 現在發現也不晚 反正夏天還洛洛常 以後這種機會常有啦 維維小花你們有福啦
早上語言治療課 由老師還是安排幾個孩子上團課 為了怕維今天又出狀況 幫他做觸覺刷時 預先跟他做溝通: 跟維一起上課的小朋友都是跟你一樣純真善良很特別的孩子 有時候說話忘記先想一想 經常都會不小心傷害到別人 就像維自己也是一樣的啊 只是維有被爸媽教過不可以再說那樣的話 別的小朋友卻還沒有被教過 他們就不知道自己錯了 所以我們要學習原諒別人 如果生氣打人 真的把別人打傷了 反而變成我們做錯事了 要被警察抓去關起來耶 維似懂非懂的說:喔 我:所以如果再有這樣的情形發生,你可以生氣,但是自己到角落生氣,不會傷害到別人,等氣消了再回到團體裡好嗎? 維:好,可是我怕我會太生氣沒辦法控制 我:沒關係!我們慢慢來(用力抱了抱他) 上課時,我特地在樓上等 一個小時過去了 微笑著一張臉來找我:媽媽!我好餓 我鬆了一口氣 不忘了誇他一下:今天很好喔,都沒有生氣喔 維:其實我有生氣啦!還到角落去 我:喔!為什麼生氣? 維:因為有一個人打我 我:為什麼打你ㄋ? 維:我不知道,我就只好自己躺在旁邊生氣 我:嗯!這樣很好啊!有進步喔!要繼續加油! 維:好!媽媽......(自顧自轉移了話題,應該是沒事了吧!) 後來在門口遇見那個打他的小朋友 維兇著一張臉瞪著對方 我提醒他:不要這麼生氣喔! 後來那個孩子跟著媽媽走掉 維也就忘了 不過今天還是值得嘉獎 至少他試著處理了自己的情緒
跟診所曾醫師談了維的問題 問了關於心智科醫師的事 她提到昨天去台北開會 所有這方面的各科醫師都到齊 但是沒有專門作情障治療的 大多是自費的機構 也不建議我們做 ADHD的孩子是申請不到任何補助的 長期下來也是一筆很大的負擔 只能靠上團課來訓練了 目前只能從食物改善先著手(暑假讓維吃了不少甜食,巧克力) 還有暑假期間因為跟同學的相楚少了 他又縮回自己的殼裡去了==有自閉的傾向 再來就是做亞斯伯格的鑑定 問及馬醫師的風評 曾醫師也很肯定這位他們口中的馬爺 台中醫院的向日葵班就是他創立的 知道我們星期一要去草療找馬醫師 二話不說的幫維開了轉診單 至少省了掛號費 而且也一定看的到了 真是感謝
維同學的媽媽介紹台中醫院馬景野醫師 一早就趕去掛號 沒想到馬醫師已經離職了 另一位蔡禮后醫師也要掛到8月21日去了 (一天只看6個) 跑去診間拜託醫師讓我們加掛 答覆卻是今天只看大人 連等都不讓我們等 護士小姐好心給我一張中部專長兒心各科的醫師名單 小小聲說:今天大概沒機會加掛到, 推薦我去草屯療養院找馬醫師 他更有經驗 因為馬醫師剛去 知道的人不多 應該比較好掛到號 也好 至少這是目前最快的方式 要去台北 至少要等把小花交去給保母才能專心帶維去看醫師 先試試看吧 再來再考慮是否要轉去有特殊教育班級的學校 這個暑假跟你拼了
因為要帶哥哥去看病 不確定幾點看的到醫師 而且兩個孩子我也沒辦法控制 只好把小花託保母幾個鐘頭 半個多月沒去保母家 怕小花下個月會不想去了 還是先讓她去跟保母家的哥哥玩一下 一開門自己爬上樓 還跟媽媽和哥哥揮手說掰掰 反應還不錯 小妮子總能讓媽媽放心 這孩子真是來報恩的ㄋ
昨天的壞情緒 原以為已經過去了 今天上課時又因為老師的一點點小動作 (因為有另一位小朋友一起上) 維又生氣不想上課 我好說歹說他就是拗在那裡 連最了解他的溫老師的話都聽不進去 還用言語罵老師 到最後只好下最後通牒:不上課就走! 要他收起脾氣和眼淚 不然就自己走回家 他還是一樣大吼大叫 氣的我丟下他不讓他上車 他發狂似的追著我的車 剛好停紅燈 他就在大馬路上跟我拉扯 這下知道我是說真的 才在我的指令下從一數到十,逐漸平靜 最近發作的頻率越來越近 脾氣也越發越大 連攻擊的行為都出來了 越長大就越無法克制住他反覆無常的情緒 連我都被波及 再這樣下去我可能要先瘋了
趁暑假 趕緊找到好醫師 能幫幫維也幫幫我 我已經無力了
妹妹很愛看"小太陽" 尤其是裡面的手指謠 簡單又可愛 而且配合現在的年齡 和手指偶 對學數數很有幫助 「一二三,三二一,三隻小猴在一起,猴哥哥,猴弟弟,還有猴姐姐玩遊戲」 「一二三,張開傘,走一走,看一看,雨停了,收傘」 「點蠟燭,一二三四五,吹蠟燭,呼,全部熄掉了」 「大拇哥、二拇弟、三中娘、四小弟、小妞妞來看戲,手心、手背,心肝寶貝」 「一隻手指頭啊,一隻手指頭,變啊變啊變成毛毛蟲; 兩隻手指頭啊,兩隻手指頭,變啊變啊變成小白兔,端端端; 三隻手指頭啊,三隻手指頭,變啊變啊變成小花貓,喵喵喵; 四隻手指頭啊,四隻手指頭,變啊變啊變成螃蟹走; 五隻手指頭啊,五隻手指頭,變啊變啊變成小鳥飛; 六隻手指頭啊,六隻手指頭,變啊變啊變成打電話,喂喂喂,小花在家嗎; 七隻手指頭啊,七隻手指頭,變啊變啊變成三角形; 八隻手指頭啊,八隻手指頭,變啊變啊變成神槍手,磅磅磅; 九隻手指頭啊,九隻手指頭,變啊變啊變成小狗叫,汪汪汪; 十隻手指頭啊,十隻手指頭,變啊變啊變成拍拍手,好棒喔!」 每天都要唱上無數次 從口齒不清到現在朗朗上口 可以看的出她有多喜歡了
維:媽媽,我想死比較好 震驚的我強加鎮定:為什麼? 剛剛的團課中,因為一直打不到球而被取笑:太遜了! 維一直氣憤難耐,久久無法回復 情緒低落 但有這麼嚴重嗎? 維:因為上天堂我就不會一直被罵也不會被取笑了啊!(用力嘶吼的哭了出來) 我抱住維說不出一句話來 他用力掙脫我擁抱 望著他那下垂無助的背 我的淚傾瀉而下 回家的路上母子無言 但是我那不爭氣的眼淚卻流個不停 不斷的抬手去擦淚 因為淚眼已模糊了我的視線 孩子!媽的心好痛啊!更為你不捨! 到底你那幼小的心靈累積了多少的傷痛 會讓你有這種想法 回到家 把自己關進房間痛哭 此刻的我已無力面對老公的疑惑 不要問我 我說不出口 那句話 每說一次我的心就要痛一次 孩子啊 今天讓你看到了 媽媽也有軟弱的一面 你的痛 媽媽比你更痛 沒有你的笑 媽媽也笑不出來啊 孩子 讓我們一起加油吧 此刻我才深刻的體會到 當成為媽媽的那一刻起 我已經沒有屬於自己的喜怒哀樂了
晚上傑人會在梓芸家辦慶生會 梓芸媽媽特地打電話來邀請我帶子維去他們家玩 在出門時跟哥哥約定好 今天要守規矩 看到人要打招呼 不可以玩到生氣 不然以後就不帶他出席這種團體的聚會了 吃了點心 跟梓芸玩了電腦遊戲 還破例的吃了巧克力冰淇淋蛋糕 就在聚會將近結束時 兩個孩子玩到在追逐 突然子維大吼大叫又大哭的衝出門外 在場的全部人都被嚇到了 而我只能趕緊追出去 把子維抓回來 克制不住情緒的他 紅著眼睛 握緊拳頭, 恨恨的看著梓芸, 一直要衝過去打她, 我只得抓住他雙手提著進了廁所. 一邊跟他數到十, 讓他和緩情緒, 再來問清原由. 原來是梓芸說了他一句:笨蛋, 子維便氣的要打人, 追著梓芸跑, 打不到人, 又跌了一跤, 他便抓狂了. 不管我怎麼開導都沒用, 最後只好讓他自己選擇回家,或者收起眼淚收拾好情緒出來. 子維選擇回家, 應該也是沒有興致了. 其實我想他要的是梓芸的一聲道歉, 但是我們也不能強迫別人為玩笑話負責任, (梓芸一付莫名奇妙的樣子,她也是一個ADHD的孩子) 因為嘴巴長在別人身上, 我們無法控制別人說什麼話, 只能學習控制自己的情緒. 雖然今天我的處理方式或許不盡理想, (我總不能一直強迫別人跟子維道歉吧) 但是這也是孩子將來必須面對的社會生態, 除了教他釋懷,放下之外, 我也無能為力. 不過有進步的是, 他承認自己今天沒有遵守約定, 沒有控制好情緒, 所以也同意我以後不再單獨帶他出席團體的聚會, 至少在他可以控制好自己的情緒以前, 因為我沒把握可以掌握像個不定時炸彈的他.
晚上出門只帶了哥哥一個人 一直到十點多才回家 小花已經拉著爸爸的手在門口準備去找媽媽和哥哥了 (據爸爸說,小花一整晚都在找媽媽) 全家人一起到隔壁的7-11買小花最愛的FIN 坐在7-11外面的木椅上 小花怎麼樣也不肯回家 堅持坐在那裡喝FIN 後來哥哥和爸爸先回家 留下媽媽單獨陪小花坐著喝FIN 一邊唱了好幾首兒歌給她聽 小花才願意回家 看來 小花也懂得爭取跟媽媽相處的機會 一直到睡覺前都黏在媽媽身上 還要點歌外加做動作 今晚真是累壞媽媽
書名:我永遠愛你 因為今晚發生的事情 特別挑了這本書一起讀給兩個孩子聽 媽媽要你們知道 不管發生任何事 你們永遠是爸媽的寶貝 我們永遠愛你們
兩兄妹感情好 走路不跟爸媽牽手 兩小無猜邊走邊晃手 睡覺要躺在一起 洗澡要一起玩水泡澡 連吃飯也要一起吃 可是愛妹妹的哥哥 表達的方式總是既粗魯又衝動 想抱可愛的妹妹 卻總是遭到妹妹拒絕 因為哥哥的抱抱太緊太難過 總讓人想掙脫 妹妹說不要 哥哥又有聽沒有到 一雙手還是伸了過來 眼見拒絕無效的妹妹一巴掌就巴過去 吼~~ 哥哥不甘示弱也回擊 這下兩人互打 一起哭哭 被罵的當然是哥哥囉 哥哥很不平衡的躲到房裡哭 妹妹則是撒驕賴在媽媽身上 等兩人都哭夠了 叫過來互相說對不起 再互相抱抱 終於恢復笑容 一樣又感情很好一起玩 孩子就是這樣 脾氣來的快去的也快
哥哥:"小王子" 妹妹:"棕色的熊你在看什麼?""米飛裝鬼"巧連智寶寶版" 外加手指謠好幾首 妹妹的睡前儀式特別多花樣 她睡了,媽媽也跟著昏倒了
洗臉台的水龍頭壞了好久 全家人只好到另一間浴室梳洗 但總是覺得不順手 今天終於下定決心到B&Q買來水龍頭 為了省錢(聽說找正牌水電工要上千塊,廢話!當然要自己賺囉) 上網找方法 果然!YAHOO奇摩知識網就有詳細的方法 只是 看懂描述文字 不代表真懂得意思 光鯉魚拑,鴨嘴鉗,活動板手.... 想都不用想:我們家沒有! 怎麼換ㄋ? 老公一邊碎碎念 一邊動手 我則用看來的微薄知識告訴他怎麼做 (好像我比他還有概念ㄋ) 就這樣手忙腳亂的在擁擠的水槽下空間和 孩子們的哭吵鬧聲中換好了水龍頭 汗水流了有一大臉盆吧 下次如果有人要問我怎麼換水龍頭 我會說:用蠻力 至於還有沒有下一次 廢話 既然已經學會了 當然還是要自己換囉 錢難賺喔 以後沒工作叫維爸去兼差水電工好了
子維喜歡新奇的東西 眼到加手到 拿來把玩一番 然後拍拍屁股走人 這是個壞習慣 說過也罵過 但一直沒記進他的心理 一直想找機會糾正他 下午又把妹的水果沙包拿來丟的高高的 玩了幾次不玩了拍拍屁股又想走了 被我叫回來 要求他一定要把妹妹的玩具歸位 發現少了一個紅蘋果沙包 我堅持他必須把東西找回來 少爺他還是邊玩邊找將近半小時 發現~~~(((真的找不到了!!))) 跟我說:真的不見了耶! 怎麼辦ㄋ? 他一付不想再找的樣子 我給他選擇:繼續找直到找到為止,或者把他自己最喜歡的玩具Gameboy拿來賠給妹妹 他還是討價還價:為什麼不能用別的玩具賠妹妹,她又不會玩Gameboy 說的很有道理,可是我還是堅持:一定要用Gameboy賠,因為我要你也感覺到失去最心愛的玩具的難過,這樣你就不會再這樣隨便把別人的玩具弄丟或是破壞了 子維想想 還是自己把Gameboy拿出來交到妹妹手上 我想這次他是真的學到教訓了 而我也能試著不發脾氣跟她好好講理 好孩子 媽媽希望你能真得學會責任感這件事
昨晚維維幼稚園的賴老師打電話來 關心維維的現況 讓我好感動 已經畢業的學生了 老師還是一樣的關心他 還邀請我們今天去她家玩 維維知道今天可以跟好久不見的賴老師見面好開心 見到老師卻裝酷不說話 不過賴老師特地搬出一箱LASY給維維玩 再加上好喝的果汁 兩兄妹就把老師家當自己家玩了起來 小花還送了老師一包黃金 讓媽媽真不好意思 回家時老師還送維維一罐OPC回家每天泡著喝 希望能對維維的狀況有幫助 真是感激 維維好幸福 能遇到這麼好的老師 也希望天父能賜給好心腸的賴老師全家平安幸福快樂
小花早上跟著媽媽上班 下午跟哥哥到賴老師家玩 還陪哥哥去上感統課 沒睡午覺也沒休息到 吃完晚飯就開始在盧了 發了脾氣把東西全甩到地上 被媽媽罰站 沒幾分鐘 哥哥發現小花竟然睡著了 還是站著靠牆睡著的 厚~~~~ 這睡覺功夫還真厲害 看來她真的是累壞了 才兩歲的小小孩還是需要睡眠的 原來她會盧是因為累了想睡覺 還被媽媽處罰 好心疼喔 小花對不起 下個月還是讓妳去保母家好了 至少可以有比較規律的生活作息
昨晚半夜還是起來抱小花尿了一次 結果真的沒尿濕耶 今晚再來試一試好了 搞不好小花真能完全脫離包尿布的日子喔 ((因為媽媽很不想再去買一包新的尿布耶))
粗心的媽媽忙到忘記小花的尿布用完了 今晚沒有尿布啦 只好試試看 反正平時小花醒來尿布都是乾的 就跟她賭一下好了 下面鋪一層防水墊 就算真尿濕了也不怕啦
((起因是昨天被同學玩弄)) 忙到忘記接維維的時間 到11點多,愛心媽媽美台打電話告訴我維維在圖書館 我才驚覺時間已經超過了 去到圖書館聽到驚人的消息 ((維維從9點半就站在校門口了,剛好美台媽媽經過,維維又拒絕進桌球室,才把他帶到圖書館)) 9點才送他到校 那不是上課沒多久就翹課了? 美台說維維跟同學互相推打,互相說彼此先動手,說也說不清,教練沒處理,維維也打不過人家,氣的跑出去,再也不肯進去上課了 我知道維維,不是會先動手打人的孩子(因為他膽小,也知道自己嬌小,打不過人家) 應該是對方先對他動手,不一定是打,或許是不小心碰到他 再加上昨天的事 他就覺得對方是在攻擊他 或者對方的言語讓他覺得被取笑或被欺負了 情緒就會一發不可收拾 怎麼解釋也聽不進去 像這樣一生氣就不法控制往外衝的情況 已經不是第一次了 這也是我覺得他的情緒障礙最大的問題 因為不懂得如何控制情緒,如何發洩 人際關係也不好 總是覺得別人對他不友善 或者不懂得保護自己遠離危險 只用衝動兩字來形容 似乎又不足以全然解釋他的情況 上一次是我在場及時把他拉回來 這次是剛好遇到愛心媽媽帶著他 下次就不知道會是什麼情況了 看來還是需要去找心智科幫助 現在我去讀特殊教育不知道會不會太晚了?