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Hi~ 小寶真是可愛
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幾個星期前還在念小派不愛著色，沒有耐心慢慢的塗，一兩下就畫出去，只能大動作的移動手跟蠟筆。 今天晚上在玩Auntie Teresa從澳洲帶回來的Winnie the Pool 系列的shapes時，發現她居然能夠拿著蠟筆一筆一筆有技巧的沿著形狀的框框，塗滿紅色，他這麼仔細在努力時，我誇獎她能夠很專心的做這件事，她回頭對我笑，看起來她自己也很開心自己的進步喲！
相較於上次在聽故事時故意調皮搗蛋的行為，小派今天在遊戲學校簡直是截然不同，其實就是變成跟之前一樣：配合、參與、投入的態度。 Miss Lia也偷偷的跟我說她今天變的好乖，在我停車時就主動要練習寫字母，聽故事時也努力坐著、專注，雖然還是偶爾東倒西歪，但是今天在車上沒有小睡片刻，所以媽咪給小派今天的表現一百分喲！
小派很愛翻跟斗。 有時候在大床上也會自己翻來翻去。不過今天在storycorner看到彤彤拉著媽媽的手然後往後翻，她馬上學起來，開始還有點卡，但是練習幾次後他一躍而上接著往後翻，人轉了一圈又站起來。她好樂呀！
經過上一次上課的鬧脾氣後，趁著王老師出國停課一週，媽咪我努力的想盡辦法引起小派對拉小提琴的興趣，事隔兩個禮拜後的今天，要出門前我內心還是緊張的很，擔心小派這回又不肯上課，跟著老師的指令。於是我趁著要停車的藉口讓小派先開始上課。 我在門口偷聽了半個多小時，狀況似乎進行的不錯，進門時看到小派拿著真的小提琴滿意得不得了。她表演了一次邊唱小星星邊跟著拉弓，王老師大聲的鼓勵，邀請小派今天下午團體課上台表演。 中午下課後去廣田洋菓子巧遇Serina的三個寶貝，四個小朋友玩到將近三點半多，又沒睡午覺，進入團體課教室時我又開始擔心她的狀況。 直到她上台時，她一開始害羞的低著頭，但王老師喊一、二、三，她就跟著站定位，一口氣大聲的唱起小星星，手也跟著拉了起來。雖然沒有都在E弦上，也沒有正確的跟著節拍，但終究是完成了她這輩子第一次的上台表演。 今天也見到她在網路上看過的GaGa姊姊，還看到好多其他的小朋友拉琴，他回來後很興奮的主動說她還要拉，GaGa媽媽提醒，這時候不管有沒有做對，一定要鼓勵她，讓她想拿起琴來的熱忱持續下去。這個叮嚀對我尤其重要，媽咪我從這次的危機中體認到我的求好心切會對小派的學琴之路有好大的影響。 看起來這一關似乎度過了，但未來一定會更多的起伏和難關，小派，媽咪對妳有信心，我們要一起加油！
今天上元氣小熊之前，我要去7-11買東西，問她要不要買些東西下課後吃，小派說要愛心麵包跟養樂多。 下課後，他打開麵包袋主動的跟宣宣分享，還有宣宣的姊姊也一起吃，每次她跟別人分享時因為別人都吃的比他快，常會讓她緊張，果真小朋友都餓了，宣宣一口一口的，沒想到小派居然這麼大方的一塊一塊的給，不一會她的袋袋裡就空了，她一點反應也沒有。隔壁的阿姨誇獎她好大方喲！
通常晚上都是急急忙忙的趕著為上床做準備，今天難得可以從容的陪小派玩她想玩的，她立刻說她想幫我看病，他來當醫生。於是我躺在床上看著她發揮想像力用梳妝台上的物品輪番上陣，一下看我的牙齒一下聽我的胸腔，還好今天沒有要打針。進行了快要十五分鐘後，他要我們交換角色，換她躺著讓我幫他看病，我依樣畫葫蘆的使用相同的東西做相同的事，小派躺著但眼睛卻可以盯著我有沒有跟她一樣，若用錯了方法他還會提醒我。 結束醫生病人的遊戲後，她叫我躺在她的腿上假裝要睡覺，媽咪我蜷曲起來將頭放在她的腿上，她也順勢用雙手捧著我這顆頭往上搬動，她溫柔的拍拍我，叫我閉上眼睛睡覺，接著她四處拉過來幾條毛巾、被子往我頭上蓋，繼續拍著我的背，我從下往上的角度偷喵這個小媽咪的臉，在享受被照顧的溫暖，同時也很想偷笑，搞不懂為何睡覺就睡覺，還要用這麼多東西把頭蓋住，突然她低頭命令我說：『你現在叫宣宣喲！』是！我乖乖的回答，壓抑我想問問題的衝動，心想就先跟著她吧！等等再來問他在幹嘛。 一晃眼又過了半個多小時，這樣一直躺、一直拿東西蓋、一直拍、一直睡覺要到什麼時候才會結束呀？最後一趟離開竟然是手上抓滿了各種綁頭髮的東西說要給我綁頭髮，我開始有點不耐煩，提醒她時間不早，再進行一下下就要結束囉！只能綁一個喲！她也答應了，於是綁完之後我起身打起精神繼續晚上的計畫，正當我想問她剛剛這一幕是怎麼想時，我突然想起元氣小熊同班的另一個小女生就叫宣宣，而她的媽咪每次下課後就把他抱著給他蓋外套讓她可以睡覺休息，上週六小派就坐在旁邊觀看這個畫面許久，因為她大概還沒看過小朋友可以這樣就睡覺的，感到有些新奇和震驚。 我的困惑解決了，也再次感受到孩子在生活中用獨特的方式表達和處理他們所觀察到的一切。我想通後跟她確認她是不是像宣宣的媽咪一樣在照顧宣宣，她很高興的點點頭，我又問：那，媽咪以後也這樣讓妳睡覺好不好？她很快的答說不要！ 真是的，要是小派能像宣宣一樣這樣躺著就睡著，許多事情就好辦太多啦！
小派最近開始愛上自己綁頭髮。拿著圈圈就在自己的頭髮上抓一撮起來綁。媽咪是很佩服她可以自己用手將後面的頭髮束起，但是她不僅愛綁自己的頭髮，看到別人的頭髮也想綁。媽咪我就成為她最佳模特兒，她只要看我坐在那沒事，就會問我要不要綁頭髮，我答應後她就握著一大把的髮圈開始很有架式的一個接著一個，不一會我的頭髮就是亂七八糟的東一搓西一搓。昨天回板橋家猛然發現姥姥的頭上居然不知道什麼時候也被綁了一搓，看到後哈哈大笑！
博如每個月都會有一次當月的慶生會，每個年級會輪流在生日會上表演，父母們要出席。 今天是小派進博如的第一個慶生會，這次是大班的小朋友們表演繪本戲劇，孩子們真的很厲害，那麼一場串的字都可背起來。表演完後是生日的小朋友一一上台給媽咪獻花（學校準備）和拍照，接著是當月的壽星上台一起切大蛋糕。 之後媽咪們都到一間教室圍圍坐，有趣的現象是日本媽媽們坐一邊、台灣的媽咪坐一邊，園長協助翻譯讓我們輪流自我介紹和回答些有關孩子的問題。 之後是跟小朋友一起用餐，媽咪還發現博如的午餐真好吃呢！ 插曲是中午用餐結束後我要準備離開去上班時，小派居然開始鬧說要跟我一起回家，母女兩又上演了十八相送的戲碼，好顯有園長Angle mommy即時的協助（她有經驗的將小派抱走後我迅速離開），後來老師說她一下下會到新園後就開心的跟小朋友一起玩。 除此之外，學校還很用心的給每個小朋友一本生日紀念冊，裡面紀錄了當天的身高跟體重，還蓋了一對手掌印，封底是張獨照，是個很可愛的紀念呢！
懷仁兩天一夜員工旅遊
昨晚下班回家後，阿嬷跟我說小派因為不要她開電視而把遙控器搶走， 後來因為太累了自己上床睡覺了，現在遙控器不知道放到什麼地方。 阿嬷走後換媽咪開始找，幾乎翻遍了家中跟她高度差不多的櫃子之類 可能藏遙控器的地方，居然找不到那個長型的黑盒子。後來小派將近 十一點多起床說他肚子餓想吃飯，我趕緊問她遙控器放到哪了？她很 快的答應要幫我找到遙控器，然後很有方向的走進臥房，從一層層疊 好的被子中間抽出我找的將近一個小時的黑盒子！ 天阿！她還真會藏！她拿出來後跟我說看電視太吵了，所以她要把遙 控器收起來不讓阿嬷看。 說也奇怪，小派最近幾乎不愛看電視了，有時主動問她要不要看巧虎 或親子台，她卻意興闌珊的回答不要，看來巧虎真的可以停了，但不看 電視的小孩，其實還挺麻煩的，少了電視保母後，小派更愛自己作自己的事。有時煮飯偷看她自己在房間寫字呀！變裝換自己想穿的蓬蓬裙呀！ 或自己拿黏土切切玩煮飯飯的遊戲，實在好可愛呀！
小派乖巧的時候實在是個很有禮貌的孩子，她的禮貌是用一種很怪又好笑的方法表達。 今天早上就有個例子。今天早上在姥姥家起床後，她對著姥姥說：『對不起對不起，我想吃麥片粥，謝謝！』
今天的主題是pajama's party!!! 所有的小朋友跟大人都要穿睡衣來聽故事，小派穿著可愛的粉紅色睡衣裙抱著Miss Lia做的黃色小枕頭躺在地上假裝睡午覺，沒想到居然引發濃濃的睡意不肯起來，Lia猜可能是放了催眠的放鬆音樂讓小朋友們都平靜下來。 雖然小派今天在教室還是發了小小的脾氣、哭了一下，但老師安慰媽咪說小朋友長大了都會有自己的想法，有時只能尊重他們，媽咪自己要練息修身養性囉！ 上完課後小派說要去吃八方雲集，大概因為肚子餓了，乖乖吃了五個鍋貼加玉米濃湯。好顯媽咪今天有停到免費的停車位，我們母女倆少了時間壓力，吃完飯後就快樂的開車回家。
今天是小派的四歲生日，但卻是疲倦多氣的一天。 早上上小提琴課時卻大發脾氣、不配合、不正面回應、調皮搗蛋、故意唱反調、新的不學、舊的不會，最後還大哭一場。 中午家族的長輩們因為剛好開塔的緣故，中午到天母來幫小娃慶生，在廣田洋菓子的表現還可以。 下午去汐止的阿嬷家的路上，因為不要綁安全汽座的安全帶而鬧了一場好大好大的脾氣，眼淚狂飆、大吼大叫、拳打腳踢、全身扭曲，媽咪使出渾身解數，既接她的情緒又不放棄堅持，無論如何都不能下來跟解開安全帶，但又不完全忽略跟不顧她的情緒，就這樣搞了將近二十分鐘，到了下高速公路才抱起她來安慰跟平撫緩和下來。 到了汐止就開心的跟小狗玩，似乎全忘了剛剛發生的事情。 晚上回到家又因為禮物車子的事情而掉眼淚，但因為開始玩fingerpaints就恢復笑臉。 希望四歲以後的每一天都要比今天快樂！！！
今天去接小派放學時，一進去就看到老師抱著她，下一秒她就開始哇哇大哭，她問我為什麼這麼晚來接她，我趕緊抱她在一旁安慰安慰，原本媽咪以為我做錯事了，接寶貝遲到，後來跟林老師聊才知道其實並沒有，她因為跟小朋友不熟，好朋友SAKULA跟Yuki都不在了，蘇老師也去跟校車，她一個人才會這樣。 之後我們跟辦公室的朋友們在往陽明山的方向開時，就聽到小派在後座大聲喊說：你們看這是什麼？一轉頭發現原來是博如的校車，裡面還坐著蘇老師呢！小派大喊著蘇老師，車子啟動後就擦身而過。
今天是小派第一天上幼稚園的全天班，似乎都很順利，並沒有哭鬧或是不想要的樣子，希望她能夠持續下去。
今天是Sarah進博如以來第一次的懇談會，才剛進去園長就跟我說有事要跟我商量，開始有點緊張不知道是關於Sarah的什麼事，後來才知道園長很希望小派能夠開始上全天。園長說小派很聰明，自尊心很高，日文她因為全部不會，難免會很挫折，所以週二下午的日文課才不想要去上，若上全天她能夠更完整的跟小朋友相處，習慣日文的環境。希望我能放手，相信她能夠很快的適應。媽咪心裡很同意，小派的個性很好強，做事小心謹慎，若知道會失敗的事，她寧可放棄不做（這樣是有點誇張的形容），園長鼓勵我，他上全天班到下午三點半，不多久她的日文能力就會進步。 當天回去後跟派商量，她也很快的就答應了，有時反省自己是不是真的太保護她，不想她受到挫折跟失敗，希望她能夠順利囉！
媽咪過了將近四年的陪睡日子，上一個星期開始決定要讓Sarah自己入睡。 一方面是因為她開始上學後下午就只有零星的小瞇一下，所以晚上需要早一點睡，但我的工作晚上卻是黃金時段，回到家時若要等我一起睡的話實在是太晚了，於是完成睡前儀式後，我不再跟著躺下假裝睡覺等她睡著後我再偷偷起床做事，我會親一下她然後說晚安good night。其實我也不知道到底她都是過多久睡著的，但當我再走進房時，小派已經在呼呼大睡了！ 一開始有點心疼她獨立入睡的困難，雖然還是在同一張大床上，但心想不能躺在媽咪的手臂彎裡睡去對寶貝而言是一種失落，但發現這樣真的多了些時間作自己想做的事（有時轉轉台看看電視就過）。 開始讓她自己睡覺的時候當然還是遇到些抗議，就像之前一樣，今天晚上睡前她還是問了同樣的問題：『妳今天還是要先出去嗎？為什麼妳都要先出去？』我回答說：『對，媽咪還有些大人要做的事情，小朋友要先乖乖睡覺才有體力上學喲！』『那我晚一點還是可以睡妳的手嗎？』『當然呀！妳乖乖睡覺，等我上床時妳就可以睡我的手啦！』她知道能夠睡手後似乎放心許多，就這樣靜悄悄的睡去。
博如每個月都有一次插花課，園長說她堅持要讓孩子插鮮花去培養對美的感覺。這個月是母親節，小派差了小小一盆康乃馨，兩朵粉紅色的康乃馨是主角，Sarah對著我說：『媽媽母親節快樂！送給妳這個花。』 那個剎那，媽咪感到萬分的幸福！
媽問：『Sakula今天有跟你玩嗎？』『娃答說：『恩，她跟我玩一下下，但她又跑去跟其他的人玩。』 Sakula跟另外一個小女生是Sarah上學第一天就表善友好的兩個小女孩。我去接她下課時就看到她們兩個各站在娃的兩邊一起走出教室的。於是推論她大概算是小派的好朋友吧！ 因為是上中班，其他人都彼此有一定程度的熟悉，再加上語言不通，小娃不容易交到好朋友是理所當然的。 今天晚上一起洗澡時，小派自編自唱自演的唱著：『沒有好朋友沒有關係，還是要上學，沒有好朋友沒有關係，還是可以抱抱。』 接著她又拿起兩個浴室牆上的玩偶，小豬對小象說：『妳要不要當我的好朋友？』『我們兩個是好朋友，來我們一起坐在這裡』她一手將兩個動物並排貼著，臉上露出滿意的笑容。不巧水將小象從牆上沖倒浴缸下，小豬急忙的咚咚咚的走下來救牠，『沒關係，我來救妳囉！』 看到這幾幕，想起小派在學校悶著無法開口又沒有好朋友的心情，我知道演出這幾幕，對這個孩子有特殊的意義，媽咪靜靜的看著，心裡想起最近在遊戲治療裡某個小男生不也是在面對同樣的困境嘛！不經讚嘆起孩子顯而易見的內在力量。
上學第二天的晚上睡覺前，小派跟媽咪說學校不好玩，她不要去了，她想在家就好了。我一聽之下感到非常緊張，就在睡覺時間分秒過去的壓力下，我很關心她、安慰她、同理她但卻改變不了她明天不要去上學的想法。我只好繼續的陪她說話，終於她身體的疲累讓她終於睡去。 看著靜靜睡著的小娃，媽咪心裡好多的心疼跟不捨，知道在語言不通、環境不熟、 團體生活取代了家中唯一的位置，小派一定經驗許多的挫折跟跟獨立面對人群的壓力。我深深的為這個孩子祈禱，也相信我對她的愛跟關係會帶給她力量跟信心。 今天一大早起床，睡眠並沒有帶來改變，她拒絕穿制服也拒絕去上學，我一步一步花時間去哄、以遊戲的方式帶來些許輕鬆、安慰加上保證跟肯定，終於還是把這個小女生帶上了車、到了校門口。短短從下車後到校門口，我帶著她祈禱、仰望天空、信心喊話（跳著我們彼此為對方加油所編的舞步跟口號），但她的眼淚跟不要上學的想法終究還是在進校門後一灑而出。 相對於我的無助跟焦慮，蘇老師顯的有經驗多了。面對無法分開的母女倆，簡單的問候後就鎮定又溫柔的將緊抓著我的手不放的小派一把抱起來，往教室走去。小派立刻大哭起來，喊著媽媽不要走，我微笑揮揮手後轉身離開。因為趕著上班（早上九點就有團體要帶）而放棄在校門口偷看的想法，我知道只能把她交給天主。 『揮手後堅定的轉身離開』這個動作早在我的內心反覆的演練多次，原以為不會用到，但在做到之後才第一次發現放手的意義、美麗跟力量。我由衷的相信了我的孩子，也相信了我自己。 中午去接她放學時，老師在本子簡單的寫著：她只哭了一下，她的朋友來後就開心的去玩了。我看到後，給小派一個大大深深的親吻，小派，妳真的好棒！
今天是小派第一天正式入學。 早上一大早她起床的頭一秒就以宣告的口吻說：『我要趕快起床！我已經長大，我今天要去上幼稚園！』 本來媽咪我還很擔心昨晚入睡前她帶著焦慮跟害怕的心情，會不會今天一大早就嚷著不要去了，不要跟媽媽分開之類的。沒想到小派比媽咪想的還要勇敢跟成熟，她一股腦的坐起來，將我選的衣服穿上，讓我為她將頭髮綁起來，這兩件事情之前都是要花費時間去溝通穿什麼跟綁什麼頭髮，但今天卻特別順利。我跟她說她可以先去餵小魚吃早餐，然後就輪到她吃早餐，她說好！（以非常非常同意跟順從的語氣） 我們八點十五分開車出發，約十分鐘我們就到學校門口，我幫她把沾有麵包屑的嘴巴擦一擦後，牽著她走近學校的門口。老師很快的來招呼我們，親切的用日文跟小派打招呼。簡單確定了一些例行事項後，就到了要分離的時候。 老師對小派說來跟媽媽說掰掰吧！我蹲下來跟小派說吃完午餐我就會在門口等她，等她跟我分享她在學校好玩的事喲！她的臉上有種楞楞但又賭定的表情，我們四目相交的說完掰掰，老師就牽著她往教室走去。 我在學校外面徘徊了幾分鐘，聽著小朋友開心的笑聲跟好幾幕其他媽咪送孩子上學的背影。轉換心情後我開心感恩的開車離開。 第一個屬於自己的上午，沒有工作、沒有孩子、只有自己。我享受了最愛的鮪魚蛋餅跟奶茶加上米蘭昆德拉、去了銀行、又去松青買菜。有種暌違已久的自由！雖然有限的只到中午十二點半，但卻象徵了生命的另一樂章就此開啟。
可愛的小派長久以來有一個習慣，就是幾乎無時無刻都要帶著她的animals。最近每天出門都堅持要用海綿寶寶裝了一袋她的動物布偶，有小羊、小狗、小兔子、John、Elmo等，偶爾會有些增增減減，晚上睡覺時再怎麼累也會堅持要帶著她的寶貝們一起上床，一個一個唱名數數的到齊後才輪到自己上床睡覺。 有時候她會記得幫他們兩兩一組蓋小毛巾，就像蓋被子一樣。喔！出門時她也會記得帶兩三條手帕和小毛巾，當寶貝們流口水時可以幫他們擦。 一開始媽咪我感覺很麻煩，到哪都要帶著一大夥動物們實在很麻煩，一方面很擔心她會忘掉某一隻，一方面她顧不了時我還得幫忙照顧，但習慣後就知道： 小派的動物們，一個也不能少！
小派有一個好朋友叫心怡，但因為週間在板橋的緣故，很難得有機會可以讓兩個小女生盡快的玩耍，於是媽咪相約週末一起出遊，剛好她的阿婆家住在新竹，於是這個週末我們兩家人就一起去北埔玩。 中午吃完好吃的客家菜後，就出發去麥克農場玩。小小一個農場，但因為有好朋友作伴加上農場的動物們，兩個人都玩得好開心。 之後去北埔老街邊走邊吃，小娃跟著心怡好像胃口也變好了呢！ 只是晚上回到家之後，小派看起來有點悶悶不樂，除了因為玩得太累太興奮是一個原因，媽咪抱著小娃聊天安慰她時，發現原來小小的女生心中還有對好朋友的思念呢！媽咪很同理的回說媽咪每次出去玩回來後也會有這種感覺。 媽咪發現原來四歲的小女生也有心事喲！
今天上午天氣陰陰的，原本以為不能去騎車了，但下午就放晴啦！我們一家人載著娃的腳踏車朝台大出發。 看著她從一開始的走走停停，直行大概不超過30秒就會停下來，走到後來他越來越有信心的可以收放自如，還可以加速呢！中間我變成大恐龍在她後面追增加緊張的氣氛跟前進的動力。他玩得好開心！ 我從旁觀察david爸爸，發現爸爸比我更緊張小娃的狀況，緊緊跟在一旁、絲毫不鬆懈的讓她離開視線，隨時準備伸手保護她，高高的身軀彎著去扶小派的車頭，我都替他感到累，或許這就是父親的愛！
『小娃，妳現在是有車階級的囉！』david爸爸對開心的小派這樣說。 今天晚上望完彌撒後，我們一家人去吃魚翅羹及滷肉飯，吃完後帶著娃去選她的GIANT腳踏車，當場她就開心的騎著鐵馬走走停停的回家。隔天爸爸要帶著小派去台大校園集訓一下。 開心的小派，對她的車車滿意極了！終於脫離媽咪在後面推的日子啦！
還帶著昨天的擔心，今天去看牙齒還記錯捷運站匆忙的遲到一下，坐上診療椅上的小派居然立刻就進入狀況，跟著陳醫師的步驟一一克服內心可能有的恐懼，完成所有補門牙小小洞的治療。 不一會我們心頭像卸下大石般輕鬆的步出診所，預約八月再見！ 後來想想，或許要克服看牙恐懼的應該是我吧！
睡覺前我們兩躺在床上聊天，我心裡猜明天要去看牙醫，或許她的心中會有些擔心或害怕（其實是媽咪對牙醫有恐懼），於是我特別問她說：『Sarah, if you had any worries or fears, you can tell me. You can tell me anything you feel.』幾秒後，她跟我說他I feel nervous,我問她是不是因為要看牙齒的關係，他點點頭。我立刻安慰她、抱他、跟她說不要擔心，我會跟她一起。 那一刻的交談跟分享，我感動的好深。
抗戰許久的大便在馬桶計畫，幾番都失敗後，原本放棄的我這個星期不知道為什麼，態度變的強硬跟堅持她一定要努力嘗試，不能用我不會、我bo不出來就輕易的包上尿布。 接連三晚的奮鬥，經過他哇哇大哭，喊著說我不會，媽咪坐在一旁軟硬兼施的過程，昨天有個進步就是他能夠包著尿布坐在馬桶上大出來，而今天她就順利的在我啦啦隊的跳舞呼喊加油打氣之下，噗通的一聲，成功了！！ 大出來的小派用他也覺得神奇的口氣跟我說：『這真的很簡單耶！對不對？』好像在拍用對了清潔劑清除了頑固的污垢的廣告一樣。 事就這樣成了！
小派有時還是像三、四歲狗不理的行為舉止，讓不喜發脾氣的媽咪生氣。 其實也記不得白天到底我們母女兩為何而吵，但晚上我看到她口中喃喃自語的唸著：『不行不行、媽媽說不行。』『我在說一遍，妳乖一點，不然我就不理你了』 當孩子口中原汁原味的重複說出妳曾對他說過的話，對身為母親的我真的有種警醒，我立刻反省回想到底我平時是怎麼處理跟面對她的『不聽話』呢？ 也只能求天主給我智慧跟安慰小娃若被媽咪傷了的心，若有一絲絲的話。
話說Sarah因從小跟姥姥相處的關係，學得一口標準的發音，經常得到他人對於他講話標準的讚美，有回在家庭聚會時，叔公還說這小女生會講北京話呢！ 不過娃一直以來有個無法突破的地方就是她的ㄌ發不出來，所以有ㄌ的開頭都是ㄋㄋㄋ，就連每天都叫的姥姥，也都變成ㄋㄠˇㄋㄠˇ，儘管妳不仔細聽幾乎是分辨不出來的，但總是遺憾。媽咪久不久就會來一回合的發音訓練，不過都無法讓小派的舌頭放對位子。 今天晚上睡前靈機一動決定再來試一次，我努力放大的動作跟小娃的不放棄，忽然間我聽到了ㄌ的音，正在興奮之際，才發現原來今天Auntie也施展復健師的本色（當然是比我專業許多）給小娃許多的訓練，ㄌ的音越發明顯跟清楚。她第一個說對的詞就是快樂，只要快樂講對了，她就能夠接著發對其他ㄌ的音。 於是就從快樂開始，快樂、樂高、高老到姥姥。 一直以來被稱叫ㄋㄠˇㄋㄠˇ的姥姥，終於也在今天被正名了！
