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育兒．持家．愛自己
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Hi~ 小寶真是可愛
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下午到台北城市舞台觀賞如果兒童劇團第11口大戲~誰是聖誕老公公 琁琁看到恆立時相當開心.媽咪和恆立媽媽聊天.兩個小朋友就玩起來了 等待爸比停好車到城市舞台會合就準備進場 門口放有水果奶奶和貓熊的充氣娃娃很可愛 進場不久看到佳恩.佳哲一家人也去看表演 場地和座位都很寬敞.還有坐墊可以讓需要的小朋友使用 這樣琁琁就可以自己坐一個位置觀賞不用媽咪抱啦~ 表演一開始水果奶奶出場.琁琁看到驚訝的說"跟電視一樣耶.." 呵呵..是呀~水果奶奶從電視走出來囉~琁琁聽著水果奶奶說故事很專心 聖誕老公公真的存在嗎? 一個比傳說更真實.比童話更貼近生活的聖誕節故事 脾氣古怪的老先生.只有鐘錶滴滴答答的聲音與他相伴 直到聖誕村的小精靈挑中了他成為今年的聖誕老公公 麋鹿.雪人.小精靈…朋友.愛人.親人們… 再給彼此一次機會.用寬容彌補所有遺憾 讓我們在聖誕節這一天.跟聖誕老公公走一趟送禮物的冒險 重新經歷人生中的美好時光.親情.友情.愛情.生命是值得珍惜的 當我們將走過的每一個故事打包起來.那就會是最美的禮物 故事簡介~ 葉老頭是南瓜鎮最小氣的老頭.他在聖誕夜前一天被莫名其妙派任作聖誕老公公 原來這世界上每一年都有五百位老先生或老太太要幫助真正的聖誕老公公發禮物 他們都是聖誕老公公的分身.葉老頭的脾氣很壞.做人又古怪 卻在發禮物的過程中.發現自己在大家的心目中是個貪心.小氣.不關心別人的壞人 他更驚訝的發現由於自己的疏忽.錯過了生命中和朋友.情人.家人可以分享的美好時光 就在他送完所有的禮物之後.他才發覺他擁有最貴重的不是金錢或名氣 他擁有最珍貴的是美好人生時光 上半場演出一個小時休息20分鐘然後繼續下半場演出總共約135分鐘 劇情緊湊內容豐富.舞台設計.音樂都很棒 湯志偉先生的葉老頭.韋以丞先生的斑比精靈角色活靈活現 每一段故事都有涵義.歡笑中有惆悵.期望.勇氣.關懷...等 故事結束水果奶奶穿著特製毛絨絨的大紅色滾白邊的大衣很有趣呀~ 今天琁琁獨自坐在座位觀賞沒有哭有進步了 (這樣的劇情如果還哭媽咪真的會昏倒囉~) 琁琁即使無法整個劇情內容都吸收.但是相信隨著年齡漸長可以慢慢體會 回家後琁琁迫不及待要看故事書.聽CD 琁琁對"surprise"這首歌反應最大.邊聽邊學演出者momo老師那一段舞蹈動作 回想整個演出是需要很多人共同努力來呈現 舞台像個大蛋糕會轉來轉去.原來裡面躲著工作人員在推動 演員們在旋轉蛋糕上跑來跑去.場景變換快速 相信演出前必須不斷的排練不然很容易出錯 雖然舞台劇不是在聖誕節前夕觀看.不過欣賞完演出還是很感動 一齣好戲真的值得延續推廣來豐富孩子的心靈 →此連結去看看聚會照片
今天琁琁受容容邀約參加蘭陽舞蹈團2008耶誕Party 由於容容在蘭陽舞蹈團上課今天有表演所以請琁琁觀賞 下午爸比和媽咪帶琁琁到達蘭陽教室相當多人 走到容容休息的教室外看到禹安媽咪和禹安也來參加 琁琁要進去教室找容容但是禹安不想進去只想在外面看 看到容容穿著表演服裝.臉上畫著粧相當可愛 容容還跟容容媽咪拿口紅自己照鏡子畫口紅 雖然口紅畫出嘴唇不過真的很可愛 當要幫容容照相容容會不好意思.小女孩長大會懂得害羞囉~ 琁琁看著小朋友們彩排練習看的目不轉睛 不一會禹安媽咪和禹安有事要先離開 然後老師請家長可以先到觀賞表演的教室等待 到達觀賞表演的教室已經滿滿都是人無法再進入 不過琁琁很想要看表演.爸比就站在門口抱著琁琁觀看 快看完第一個表演時媽咪突然看到表演的一個小朋友好眼熟 媽咪跟琁琁說好像看到鈺珍.說完就看到鈺珍媽媽從觀眾席要走到門口 媽咪跟鈺珍媽媽打招呼.鈺珍媽媽也很驚訝 可惜還要看容容表演所以必須趕緊進入教室找位置坐 於是沒有多餘的時間能跟鈺珍媽媽好好聊聊 幸運找到座位可以從第二個表演開始好好欣賞 琁琁非常認真看每個表演.小朋友們都好可愛 不論是民族舞蹈.芭蕾舞蹈.武術表演.個人演出都很棒 琁琁第一次近距離看小朋友們表演相當驚奇開心 琁琁不時會問容容呢?相當期待看到容容表演哩.. 欣賞演出過程有問答可以拿獎品.可惜媽咪都不知道答案.呵呵.. 容容的班級是最後一個表演.這樣有機會可以看完所有演出 看到容容表演媽咪覺得小女孩長大不少.琁琁說容容很棒 謝謝容容家的邀約能夠欣賞天真可愛的小朋友們表演喔.. →此連結去看看活動照片
爸比今天早上回到家下午跟媽咪帶琁琁去國立台灣藝術教育館南海劇場 欣賞"偶偶偶劇團~紙有你真好"表演.琁琁相當的期待 進入劇場座椅像是電影院的沙發椅.琁琁坐下去有點矮會看不到表演 於是琁琁就坐在媽咪腿上.因為演出時間還未到 媽咪就大致跟琁琁說演出的故事內容.琁琁聽完眼框就泛紅 唉呀~怎麼會這樣.媽咪講完表演就開始了 第一景~在森林邊緣的草原.狐狸一家快樂的在玩耍 有一隻土播鼠從地底跑上來.狐狸想要抓土播鼠 土撥鼠趕緊逃跑還會捉弄狐狸很有趣 突然獵人出現.為了保護狐狸妹妹.小狐狸挺身而出引誘獵人離開 第二景~小狐狸成功引開獵人.自己卻在森林裡迷了路 天漸漸黒.森林裡的身軀讓人害怕不已.小狐狸小心翼翼的試探 碰到貓頭鷹.大鸛鳥對小狐狸不友善.後來小狐狸肚子餓想爬樹摘香蕉吃 但是小狐狸不會爬樹.很努力往上爬卻滑下來 一隻猴子過來看到竟學小狐狸爬樹滑下來的模樣 然後猴子爬到樹上摘香蕉.小狐狸請猴子幫忙 猴子拿香蕉靠近小狐狸突然往自己嘴裡塞不給小狐狸吃 接著又摘香蕉靠近小狐狸然後丟到旁邊.一直呼弄耍小狐狸 大熊出現摘香蕉吃.猴子也耍大熊.結果大熊生氣把猴子甩到一旁 猴子屁股痛找大熊理論但是大熊體型高大.猴子識相說拜拜離開了 小狐狸看大熊摘香蕉吃就請大熊幫忙.大熊就分享給小狐狸 大熊不像外表般可怕反而在巨大的身軀下.小狐狸有莫名的安全感 第三景~小狐狸緊跟隨大熊.大熊一開始會趕小狐狸離開 小狐狸釋出善意大熊就接受這個小跟班.夜晚大熊抱著小狐狸睡覺 白天教小狐狸抓魚玩的開心.此時獵人設下陷阱捉住大熊 小狐狸勇敢挺身而出咬獵人想救大熊.結果被獵人捉走 獵人把小狐狸放到胸前的籠子裡.很有創意呀~ 第四景~小狐狸被獵人當成生日禮物帶回城鎮送給女兒 女兒看到小狐狸相當喜愛.拒絕獵人把小狐狸關在籠子裡 第五景~獵人女兒可愛善良.對小狐狸細心照顧.而小狐狸很想念家人 大熊為了救出小狐狸一路跟隨到了獵人家跟獵人展開打鬥 獵人和女兒互相保護對方.最後在獵人女兒的幫助下.大熊和小狐狸平安逃脫 第六景~大熊帶小狐狸找到自己的家.小狐狸見到狐狸媽媽很開心 可是小狐狸很捨不得跟大熊道別.送了花給大熊和大熊擁抱 最後跟媽媽離開的小狐狸回頭只見大熊孤單.安靜的坐在草原上 紙.能用來書寫.包裝.揉捏.除此之外還能說故事 偶偶偶劇團運用國外「物品劇場」形式.推出新作《紙有你真好》 透過演員捲折.運用紙張特性的過程 生動地呈現與家人失散的小狐狸與大熊之間的動人故事 節目開始看到三隻紙做的狐狸出場.哇~第一眼不注意看還不知道是什麼 因為狐狸的頭.身體和尾巴是分開的.兩個表演者一起合作演出一隻狐狸 合作默契把狐狸演的相當傳神活潑可愛 由於琁琁知道劇情所以直問獵人什麼出來 當獵人出現時琁琁就哭了.不過獵人的裝扮還有音效真有點會讓孩子害怕 大熊出場站起身時.好巨大的身軀由三個人控制紙偶動作 劇情沒有講台詞是靠一些聲音和肢體讓人去體會內容 這樣的演出模式可以有想像空間真的很不錯 最後小狐狸和大熊依依不捨道別的情景很感人 琁琁觀賞表演從頭哭到結束.以後媽咪還是不要事先跟琁琁說劇情了 節目結束可以跟紙偶們近距離握手.拍照.琁琁一點都不怕很開心 琁琁明明知道紙偶是道具是假的.但是觀賞節目很快容入劇情淚流不止呀~ 媽咪：為什麼要哭? 琁琁：不要小狐狸被抓走.不要說再見(小狐狸和大熊分離) 媽咪：看完表演妳有什麼感覺? 琁琁：很開心.很傷心 媽咪：有什麼想法呢? 琁琁：不能傷害別人~小狐狸傷害獵人.獵人傷害大熊和小狐狸.猴子傷害小狐狸 要保護自己(互相幫忙)~女兒保護爸爸.爸爸保護女兒.小狐狸保護大熊.大熊保護小狐狸 要溝通~ 媽咪：妳覺得獵人是壞人還是好人? 琁琁：壞人 媽咪：獵人對狐狸和大熊來說是壞人.但是對女兒來說是好人 獵人是疼女兒的爸爸.他想送生日禮物給女兒.只不過用不好的方式 媽咪：妳覺得大熊可不可怕? 琁琁：不可怕 媽咪：以前妳會覺得大熊很可怕.但是大熊會幫助狐狸.救狐狸 就像我們不能光看別人的外表就認為他是壞人 琁琁聽了點點頭說對呀~ 琁琁：獵人的衣服很厲害前面有籠子 媽咪：對呀~很有創意 琁琁：為什麼獵人一出來要戴面具還有一個帳棚? 媽咪：妳覺得為什麼? 琁琁：秘密.想給我們驚喜 媽咪：不錯喔..好像超級變變變會變魔術一樣 琁琁：對啊~ 琁琁：為什麼最後獵人不跟我們一起照相? 媽咪：原本好像有後來換成猴子 琁琁：可能因為有小朋友會怕 媽咪：如果有獵人妳要不要一起照相? 琁琁：不要~如果跟紙的獵人就沒關係 媽咪：獵人是紙做的啊~ 琁琁：可是後面有人 媽咪：那是表演的人不是獵人 琁琁：他會動我就會怕嘛~ 媽咪：呵呵.. (或許獵人真怕有些小朋友害怕所以換成猴子跟大家拍照) 琁琁可以跟媽咪一起分享.可以說出自己的感覺.想法真的很棒 希望琁琁下次觀看表演時不要從頭哭到結束好嗎? →此連結去看看照片
下午爸比和媽咪帶琁琁到國家戲劇院實驗劇場 觀看無獨有偶2008巡迴公演快樂王子經典再現 未進場前在排隊時有一個工作人員一一詢問大家"快樂是什麼?" 琁琁說"快樂就是很開心.玩玩具很快樂.看表演很快樂" 第一次到國家戲劇院實驗劇場裡場地雖然沒有很大 不過位置規劃設計還不錯.不會擁擠也不會輕易被前方的人擋住視線 由於劇場裡燈光昏暗琁琁手緊握媽咪說"有一點怕怕" 還好當表演開始燈光熄滅時琁琁沒有嚇到也沒有哭 開場有兩個姊姊拿著蠟燭輕唱著歌緩緩走出 唱完歌說"快樂是什麼?"然後就播放剛剛工作人員詢問大家的回答 原來這也是加入劇情的一部分很不錯.看真人與懸絲偶共同演出很特別 隨著劇情琁琁會有不同的情緒.覺得感傷不捨就默默流淚 尤其最後燕子死亡更是拿著手巾不時拭淚 媽咪發現不只小朋友會難過.有一些大人也哭了 整個表演很精緻.有時需透過一點想像例如秋天.冬天來臨.冷風吹.飄雪... 表演結束兩位演出姊姊發給每一個人一張愛心小卡~願快樂常在你心中 很開心還能跟姊姊們合照.她們真的表演的很棒喔.. 媽咪問琁琁：看完表演有什麼感覺? 琁琁：燕子不應該答應快樂王子 媽咪：不應該答應什麼? 琁琁：幫他送寶石給別人 媽咪：為什麼? 琁琁：這樣就不會死掉了 媽咪：燕子為什麼要幫快樂王子送寶石? 琁琁：幫助需要幫助的人 媽咪：對呀~快樂王子和燕子都非常棒.如果燕子不幫忙很多人就得不到幫助 琁琁問媽咪：為什麼姊姊要送愛心卡片給我? 媽咪：快樂王子很有愛心幫助他人.他把愛心送給妳.希望妳也擁有愛心去幫助別人 或許琁琁還不是非常了解故事整個涵意.不過給琁琁觀念相信有一天會懂的 ◎劇情簡介 滿披金葉子和閃亮寶石的「快樂王子」，高高屹立在廣場中央，接受全城人民讚美；然而，站的越高，看的越廣，城裡的醜陋、淒涼，王子盡收眼底。傷心難過的他流下淚來，眼淚卻打動了貪戀一枝蘆葦花的燕子；透過燕子，王子將身上所有值錢的珠寶分送給需要幫助的人－人們不再挨餓，小孩漾起笑容－王子卻不再燦爛，好心的燕子也在寒冬來襲下，一步步接近死亡 ◎演出簡介 《快樂王子》為無獨有偶經典代表作之一，以詩意的手法演繹英國文豪王爾德的寓言故事，傳遞生命的溫暖與感動。2000年首演讓觀眾大為驚艷，2008年再現精華，全新打造戲偶、舞台，用更純熟精鍊的偶劇語言及技巧，應用多重人、偶關係展現詩意想像及哲學幽默，引領觀眾走進北歐小鎮，與快樂王子分享最寶貴的人性價值，是國內難得一見的精緻懸絲偶劇。 演出形式： 真人與懸絲偶共同演出 不論是操作精緻的懸絲戲偶，還是胸前掛著箱形的小舞台就能演出，無獨有偶的操偶員，就只有兩位，但卻能生動地利用人偶同台的方式，讓整齣戲、處處充滿驚奇 1888年，英國文豪王爾德的寓言童話《快樂王子及其他故事》印行出版，透過雕像「快樂王子」和燕子的真情互動，優雅描摹真實人間的世態炎涼。2008年，無獨有偶工作室劇團再度搬演2000年首演作品《快樂王子》，適逢全球經濟持續不景氣，天災人禍頻傳，大家都想問：快樂是什麼？ 無獨有偶工作室劇團將以擅長的人偶細膩互動與詩意，帶領觀眾走進生命的真實感動。 《快樂王子》為無獨有偶工作室劇團經典代表作之一，運用歐洲精緻偶戲形式，以及運用詩意手法演繹王爾德的寓言故事，傳遞生命的溫暖與感動。2000年台北首演，讓無數觀眾大為驚艷，2008年全新製作精華再現，將用更純熟精鍊的偶劇語言及技巧，深入刻劃原著精神，應用多種人、偶關係展現詩意想像及深刻哲學，分享最寶貴的人性價值。無獨有偶工作室劇團為了再現經典，重新打造戲偶、修改部份台詞，以展現更貼近今日台灣觀眾的幽默趣味。是國內難得可見的精緻懸絲偶、真人和不同戲偶的互動演出形式，處處驚奇。 導演鄭嘉音說：「在《快樂王子》裡，我試圖以歐洲偶戲表演形式更貼近原著精神、風味，也經此傳達、詮釋我所關注的人道關懷面向。」無論是小型旋轉舞台、或是打扮成旅人裝束的操偶人、包括胸前掛背的箱形小舞台，都展現著濃濃的歐洲風味。此外，在感人的戲情中，不斷插入操偶人的旁觀角度敘述，則讓偶�戲呈現更豐富的層次。在操偶人靈活運用的腕、臂等肢體動作下，人、偶畫面組成變化多端，令人莞爾的溫暖自然流動其中，而，透過操偶人營造的起風、浮雲、吹雪、落葉等大自然季節，又是操偶演員隨時變換手中道具，所創造出來的想像驚喜。 同時，《快樂王子》亦結合多種不同偶戲形式巧妙表達諷喻；如書一樣展開的王公貴族戲偶，其誇張「平面」特質，相對於庶民主角化身精緻懸絲偶的「立體」演出，視覺趣味、對比意涵強烈；用光圈顏色區分場景的光影戲，則傳達庶民生活「背景」，位置同時落於前景王子雕像肩上，更彰顯快樂王子「肩負、承擔」人民的形象。劇中亦經常以風趣的台詞、行動，打破鋪陳故事感傷、深沉氛圍；如燕子心意的猶豫不決，隨著王子垂掛空中一滴眼淚要掉不掉的距離而改變，除了突顯「快樂王子」一直「掉眼淚」的反諷，也讓原先感傷的眼淚變成詼諧，貼近真實人生哭笑並存的深刻寓意。 →此連結去看看照片
爸比教琁琁唱魯冰花歌曲時有跟琁琁稍微述說電影情節 前幾天爸比買了魯冰花DVD準備要跟琁琁一起觀看 今天琁琁起床吃完早餐爸比就拿魯冰花DVD給琁琁看 琁琁相當開心.媽咪看爸比和琁琁依偎著模樣很幸福 不過影片開始播放沒多久.琁琁就開始流眼淚 媽咪問琁琁怎麼了.琁琁說"怕他死掉" 琁琁知道主角古阿明小弟弟最後結局會死掉 但是影片才剛開始沒有這麼快結束啦~ 觀看影片過程中如有爸爸教訓小孩.小孩偷東西.頑皮被處罰 姊弟想到過世的媽媽在哼唱魯冰花歌曲...等情節 琁琁都會哭甚至說不要看.在接近尾聲從古阿明生病住院開始 琁琁就不間斷一直哭泣尤其看到古阿明去世更是哭到不行 影片中有些片段是講台語琁琁聽不懂.爸比和媽咪會解釋一下 有一些打罵情節覺得不是很合適.不過這是呈現當時環境的教育方式 看完影片琁琁知道貧窮家庭的孩子需要很獨立.很堅強 因為家裡的茶園沒有錢購買農藥噴灑於是有許多茶蟲 姊弟就不能去上學要幫忙爸爸抓茶蟲 媽媽過世姊姊就要姊代母職煮飯.洗衣.保護照顧弟弟 弟弟在繪畫方面很有天份.每次畫畫都很有自己單純誠摯的想法 無奈天份在現實當中無法被認同.唯一美術老師堅持自己的眼光 幫古阿明的畫拿去參加世界比賽得到第一名 但這份殊榮是古阿明過世後才獲得難免有些遺憾 琁琁會針對影片內容提出有疑惑不懂的地方.能夠從頭看到結束 第一次跟琁琁在家欣賞影片很開心.以後可以選些不錯的影片一起觀賞囉~
