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皮紋測試留言

2005年03月29日
公開
5

姓名:宇媽 2005-03-29 00:41:02 其實之前我對皮紋的態度跟你一樣... 總覺得人的命運創於自己.. 絕不能被這種統計學東西. 商人的噱頭給誘惑住給綁住. 更甚的是我覺得這是時髦的流行玩意.. 難道沒有錢的人就沒辦法"好好"的學習嗎?? (因費用算高) 就會輸人一等嗎?? 這風氣..實在無須亟亟追逐仿效.... 可..就像一般平凡人.. 當生活遇到困難就會想找法子解決一樣.. 有人是實事求是的解決. 有人是會求助於算命紫微八卦什麼的.. 看看先天的命運裡. 可透露些什麼"順水推舟"的解決之道???? ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 之前帶雙冠.各方面都產生很大的問題.. 一些教育理論並不能幫助我.... 那種感覺真的很無助... 剛好...和立中媽媽聊聊... 他有些見解倒是促成我去玩皮紋... →(下回聚會可以和立中媽媽聊聊..) 剛好...搭皓尹媽媽的順風車.. 測驗內容一樣而費用比市面上減半.. 所以我就去試試看嚕~~~ 小宇測驗出來的問題.. 弱的跟我所觀察的幾乎一樣. 優的我到是經過皮紋測驗後才得知.. 經過皮紋測驗後我的改變是.. 對弱的我加強注意..總是身為全職媽媽..能幫助的當然盡量在黃金成長期幫助到.. 對優的..我倒是多了更多的包容心(會想這是他的學習特色.媽媽在沒有耐心也要配合一點嚕..呵呵).. ●總體感想是..如果對小孩的各方面教養行有餘力.總是帶領孩子跑的就不須像我這般求助於另一資料來導引..ㄣ.放鬆心情去看吧~~~ 其實老是追著孩子跑..茫.忙.盲的ㄇ ******************************************************* 宇媽，您太謙虛了 天下父母心， 即使已經掌握了孩子成長的98%狀況 就怕那2%的疏忽和盲點， 這也是宇媽和瑀媽皓尹媽...等借助皮測功能的主要原因吧！ 大家都是邊當父母邊學習， 依我看，可以領著孩子跑的，真是了不得！ 我是不可能啦！ 很幸運的是，剛好跟著大家的育兒分享和經驗向前走 許多教養上的挫折變得很容易看得開 有機會的話和立中媽聊聊(希望立中已習慣學校生活...) 在我們家，因為對孩子沒有期望值(只要正常就好)，相對要求少 只要按時吃飯睡覺洗澡，尊重別人、不要打人...就好 其他無為而治 其實，也怕皮測出意外的解讀結果， 有些心理小陰影不說，還得大費周章去諮詢專業辨識... 順便memo給自己： 前幾天剛好翻到話題人物(意外發現她是我的鄰居耶)的一則討論 http://www.babyhome.com.tw/mboard.php?op=d&sID=93867&bid=11&r=28&page=1 有兩本書我很有興趣，有機會應該去找找， 怎樣擁有達文西的七個腦--大塊文化 如何突破學習障礙--台視文化 by the way， 關於“命運掌握在自己手裡”一說 選擇學校、職業、住所、對生活的態度...這些“小事”可自己決定 在人生幾個重要的轉折處，我反而比較相信，冥冥中自有定數 ...要不就不會來當家庭主婦了，呵呵！ 不過這是題外話啦！ 呼~終於打完了.. 謝謝宇媽熬夜的經驗分享啊！！

當家裡出了黑羊...

2004年12月06日
公開
9

當家裡出了黑羊 你家的小孩是乖乖牌還是有很強烈的自主意識，他是一路照著你的安排發展，還是老是有許多意見，與你的期望背道而馳？ 其實，小孩有自己的看法並不是一件壞事，或許你應該高興你的孩子跟別人是不一樣的，他具有創意、會獨立思考！ 試著從孩子的角度去思考事情，只要他能夠往正向的路前進，並且學習對自己的決定負責，或許他也能發展出自己的一片天。 父母出身台大，他高一就想休學去流浪；家裡是大企業，他卻要進演藝圈； 父母開電器行，她卻要花大錢學攝影。 當全家都是白羊，突然出了頭難以理解的黑羊時，父母要怎麼愛他？幫助他？ 文/黃惠如 本篇文章原刊登於《康健雜誌》63期 20歲的孫靖從小就知道長大以後要接掌家裡的事業，但從14歲擁有第一把吉他開始，他非但沒有努力充實商業知識，反而開始創作、玩音樂。 他學校成績下滑，母親擔心、反對，父親長期在國外打拚，一回國就念他，他很討厭父親這樣，「平常又不在國內，憑什麼一回國就管我。」 終於他在17歲那年組了一個band，叫Zip發射樂團，進了演藝圈發了唱片，他的身世「孫道存（太電副董事長）的姪子」被媒體刊登出來，他厭惡到極點，對母親說「都是你們害我的，我痛恨我姓孫」。 他唱的是搖滾樂，每次在台上又跳又吼、渾身是汗，母親就在台下掉淚、心疼孩子，身為大學副校長的母親對孫靖說：「你何必虐待自己，只為了取悅別人，」孫靖回答：「我很辛苦但我很快樂，就算只為了一個人的掌聲，都是我自己的東西。」 ＊　　　　　＊　　　　　＊ 宜媛的孩子黃子鑑才高一就宣告要休學環遊世界，她和她的先生以及全家族的人都是台大畢業的，求學、就業一路順暢，完全不能理解原本乖乖唸書的孩子，怎麼會不想上課了。 子鑑說，他「不想成為沒有夢想的大人」，大人們辛苦工作五天，只為了兩天的休息，如果他走父母所規劃的路，他知道他將來的生活也會變成這個樣子。他還年輕，夢想去看看世界。 宜媛兩夫妻以為他交了壞朋友，從苦口婆心講到每天大吵，孩子後來乾脆封閉自己，不再和父母講話。當宜媛一知道他想趕快長到18歲，就可以離開家，完全不敢置信，孩子為什麼要逃開這個家，言至此，一向聰明能幹的宜媛哭了。 ＊　　　　　＊　　　　　＊ 雖然現在並非13世紀，階級身份固定，容不得你翻身或創新，父母是佃農，孩子非是農夫不可。 但在台灣大多數的父母仍然希望孩子走一條社會價值認可的路，如果孩子選擇一條全家族都沒有從事過的行業，或是父母認為將來在現實生活無法生存的路，很多父母除了無法理解，也緊張地急急插手，想要引導。 但站在孩子的立場，他首度找到自我認同的目標，也願意為自己的夢想付出，卻遭到父母無情的阻止，甚至貶抑他「不成熟」、「沒出息」，造成家庭火爆場面時常上演，親子關係面臨嚴重考驗，甚而手足關係緊張（憑什麼你要花老爸老媽很多的錢，走條特別的路），有時孩子一輩子都無法贏得父母認同，造成更大的遺憾。 這樣的例子屢見不鮮。過去有雲門舞集創辦人林懷民長期「與父抗爭」；書法家董陽孜年輕時待在家裡寫書法，父親就會連珠砲地問她：「你一個月賺多少錢？你會不會打字？」董陽孜走著孤獨的創作路，累積重要成就，但她最在乎的父親到了晚年才肯定她。 已經揚名國際的導演李安也常透露，當校長的父親始終希望他走「比較正常」的路；趨勢科技的創辦人張明正也覺得一輩子都在追逐父親的期望，不禁對自己兒子說，「你以後一生做任何事情，爸爸都支持你，我對你『零期望』」。 年輕一代的旅遊作家褚士瑩家裡都是公務員或大學教授，他母親曾說他只是旅行會「一世人檢角（台語，沒出息）」，但透過旅行，他發現世界上有太多不同的生活方式，並非只有大學教授才叫出息，這才釋放了自己的焦慮。 天下父母心 父母緊抓著孩子不放，以為孩子不照自己的想法成長，不依照自己規劃的路走，就會一生悲慘，台大學生心理輔導中心主任高淑芬認為「這是東方父母特有的士大夫觀念」。 旅居澳洲、參與孩子升學選擇的李瑟深有體悟。女兒小慈要升大學，學校的教學顧問約所有的高三家長講話，李瑟發現，自從這位教學顧問和她握過手之後，就只和小慈講話，既不向她報告，也不問她有什麼問題。 原來這位教學顧問呈現另一種文化的思考模式：讀書、考試、將來想唸什麼科系、過什麼樣的人生，是孩子自己的事情，她得為自己負責，不是爸媽的問題，家長只是來旁聽。 除了東方父母世代承襲特有的「大肩症」，凡事往自己身上攬之外，其實更多擔心他真的可以靠此維生嗎？ 近來歸國的布拉格國家劇院指揮邱君強，台大化工系畢業後決定赴德國學習指揮，長年贊助藝術活動的父親──鳳甲美術館創辦人邱再興卻坦承壓力沈重，「我不是反對他，我只是覺得，如果當一名工程師，生活會比較穩當，」邱再興對媒體表示。 事實上，十幾歲的孩子的確常常思慮欠週，飽經風霜的父母不免憂心他自以為是的夢想，可能反而會毀了他的前途。 例如宜媛的孩子黃子鑑想休學旅行，他認為，不需上學也可以從旅行中獲得知識，而且可能學到更多。然而在同一天裡，媽媽和學校的輔導老師和他說的同一句話，才深深震撼他反思，自己的確思慮不週：「如果你旅行回來，無法重回學校，你的學歷只有國中畢業，你能接受這樣的後果嗎？」 怎麼出了「怪胎」？ 飽受折磨的盡職父母不免徬徨，我家這位青少年為什麼容易「脫軌」做「怪胎」？ 青少年心理專家、和平醫院精神科主任李慧玟認為，表面上看起來，孩子似乎是在大環境、父母的期待、自己的期待中選擇人生路，但「核心還是在找自己」。 現代人格理論之父艾瑞克遜的階段理論提出，在認同形成的階段（大約是15∼28歲）首要的工作便是釐清自己是誰？希望自己變成什麼樣的人？想過什麼樣的生活？以及相信什麼價值之類的問題。 子鑑說：「我知道閉著眼睛也可以預知我以後會過什麼樣的生活：讀大學、進研究所、然後到一個大公司上班，那麼多人（的路走得）都一樣，應該會有不一樣的，到底我最想做的事情是什麼？我的目標在哪裡？」身形已經抽長卻難掩稚氣的子鑑語氣堅定。 唱搖滾樂的孫靖在台上吼叫，跑通告又苦又累，出身富貴的他從未言苦，就為了唱「屬於自己的東西」。 親子戰火、互相傷害 想找自己的力道之大，甚而使這種孩子火氣特別大，父母一有不同的意見，馬上心生不滿，覺得父母「八股」、「沒有夢想」，幾近刻薄的言行逼得父母喘不過氣來。 子鑑就認為父母不懂他，是因為他們早早就放棄夢想，宜媛一驚，對子鑑說：「為什麼你認為爸媽努力工作、幫助需要的人是沒有夢想？」 有些孩子也感受到父母、家族所期待的自己，和自己所期待的不符，卻不知如何處理。 李慧玟醫師一家三代從醫，又是青少年心理專家，雖然她自認並沒有加諸壓力給兒子，但張為智國中時功課不佳，她可以感受到孩子的難過，有一次孩子說他達不到媽媽的期望很難過，李慧玟一驚，說：「媽媽沒有要你符合我的期望呀，」孩子哭喪地說：「妳不說，可是我都知道，」她對為智說：「即使你不愛讀書，媽媽還是希望你存在，希望你當媽媽的孩子，」李慧玟雖然經常處理別人家的青少年與親子問題，但當回憶自己家的這段往事時，仍不禁偷偷擦淚。 孫靖在14歲生日用簡陋的器材錄了一首歌叫「用心」，獻給爸媽： 「你知道我是用心 全心全意去表達我有多愛你 不要再讓我用一些言語 去欺騙才能讓你開心」，表達了其實他也不好過的心事。 原本全家反對他走音樂路，那天看到他的天分和認真，和祈求家人認同的那份心，「全家抱在一起哭成一團，」孫靖回憶。 台灣的現代父母經過多年的思想洗禮，其實不少人可以同意，孩子有權選擇自己的道路，做自己有興趣的事，才會真正有成績，也才會快樂。 父母也要有分寸 但專家學者的大道理，是否就意味父母不應該管孩子的生涯選擇？究竟父母要怎麼表達，才能關懷而不流於威權，並真的幫助孩子？ ■不要一開始就反對 如果孩子跟你表達他的夢想或志趣，不要一開始就反對，甚至譏諷他「沒有出息」、「將來怎麼養活自己」，聽聽他的想法，否則「太傷孩子的心了，」高淑芬主任認為。 如果父母一開始便採取反對的立場，孩子不會讓你再傷他的心，再也不想和你溝通，你只是把孩子往外推。 如何傾聽也要學習。放下報紙、關上電視，看著孩子，讓他知道你認真在傾聽；別急著表達自己的想法，打斷他想說的話。 ■父母必須謹守分寸：只能分析，不能「讓他覺得」你在替他下決定 一般人乍聽這話，會覺得好笑，當父母也要有「分寸」？ 李慧玟主任表示，人生最有成就的事，就是負責任。我們都希望培養一個負責任的孩子，所以父母的責任只有協助、陪伴、分析問題，卻不能替他下決定。 宜媛後來對子鑑說：「你決定休學旅行，媽媽覺得是很勇敢的決定。未來你的人生風景，會起起伏伏，不會像爸媽一樣平順；而且你也要有心理準備，你可能將會和你的同學脫節，如果這是你仔細思考後的決定，媽媽答應你。」 孩子一旦獲得自己為自己負責的權利，被逼得自己獨立思考，反而退讓（或實際）些，他選擇一項自己可以承擔後果的方式：不休學，寒假騎自行車環島，先從台灣島而不是世界開始旅行。而且對於父母竟然願意讓他做，覺得「非常感動」。 ■絕對不說「誰叫你當初不聽我的」 把決定權交給孩子之後，就算孩子的想法和你不同，就算你認為那是最錯的決定，尊重他的選擇，萬一孩子失敗了，絕對不說「你看，誰叫你當初你為什麼不聽我的，」森林小學校長朱台翔提醒。 而且讓孩子知道，萬一出了問題，父母一定支援，無論發生什麼事，爸媽還是一樣愛他。 ■人生永遠可以重新開始 父母走過人生路，很清楚人生從來不是非黑即白，絕對沒有任何決定是不能更改的，所以更不用擔心孩子的決定會讓他「前途已毀」。 宜媛想得很清楚，如果孩子真的休學去旅行，也沒什麼大損失，因為這是終身學習的時代，遲個一、兩年完成學業，換回懂得為自己人生負責、視野開闊的孩子，說不定更好，「自己當初實在『想不開』，」她擦掉眼淚說。 不經一番寒徹骨 父母對孩子永遠出於好意，但如果這份好意，成為彼此的傷害，或讓孩子無法獲得成就的喜悅，豈不得不償失？ 還好，當孩子想走別的路引起家庭衝突時，若處理得當，無疑也是開啟一條彼此溝通的路。朱台翔說：「現在的衝突要讓你們更了解彼此，未來過好日子。」 世界上沒有完美的孩子，也沒有完美的父母，父母需要學會放心，給青少年機會對自己的決定負責，就像《教養的迷思》所說： 「我們以為我們可以使孩子變成我們所要的人，但這完全是個錯覺。放棄吧！孩子不是一張空白的畫布，父母可以隨意在上面畫出他們的理想與夢想。 愛你的孩子，因為孩子很可愛，而不是因為你認為他們需要愛。你既不能使他們完美，也無法毀滅他們。他們不應該是你可以使其更加完美或加以毀滅的，因為他們是屬於明天的。」

關於皮紋測試

2004年09月23日
公開
10

曾經好奇過，皆因懷疑其可信度而作罷 這次多了點認真考量 經過統計出來的數據和結論， 或許可能客觀的說明孩子的性格與優劣勢 也可以幫父母(懶惰如我)整理歸納，印證對孩子心智的發展感覺 不過統計畢竟是統計，有假設條件、有誤差值、構面效信度，當然個案也會偏於常態 前一陣子和爸爸閒聊後，還是打消念頭 原因無他： 我們要的只是個快樂、身體健康的孩子，別無所求 即使不聰明、沒有各方面的優勢、平平凡凡 即使聰明伶俐、調皮搗蛋、偏執或溫吞 即使有某部分劣勢或發展較慢 不管有沒有做過這個測驗 完全不影響在我們眼中獨一無二的孩子， 就讓我們還是憑著父母的直覺和他相處，相信自己的貼身觀察吧！ 我不希望， 做父母的我們被這種略具客觀的檢測所左右 影響對孩子教育的方向和經營生活的態度 也不想因測驗結果而對孩子的發展預設任何立場 同時也深思著， 天份和興趣、努力間的因果關係 有某方面的天份表示有敏感度，代不代表孩子就得及早培養興趣與優勢？？ 有某方面的天份和興趣，代不代表孩子可以少努力點就能成功？？ 沒有某方面的天份但有著濃厚的興趣，代不代表可以預言孩子努力過後還是無效(果)？ 沒有明顯的天份和興趣，代不代表父母就應該致力幫孩子打造“光明人生”？ 集天份、興趣、努力、成功於一身，代不代表孩子的心靈是滿足且快樂？？ 我情願， 孩子靠自己去探索生命中的重心和樂趣，早早做自己的主人， 而不是靠父母安排，或是皮測的歸納結論 當然，這是單純中產階級的想法， 在不需孩子繼承龐大家業，成為萬人之上的前提下.... ********************************************* 93.9.29後記： 寫完後，剛好看到這篇討論，某些觀點頗符合心中想法 紀錄下來參考 http://www.hsin-yi.org.tw/talk/before/talk/bbs/content.asp?SubID=13729&id=13842

幼兒的顏色使用

2004年08月28日
公開
11

辛巴明顯喜愛藍色好一陣子了 深藍、淺藍、粉藍、..... 藍色珠珠、蠟筆、牙刷、黏土、積木、.... 只要是藍色的，都好 常常畫畫只單用各種藍色 有時水彩畫中只有黃色、紅色、或兩色的深淺混和， 那還是因為，“太喜歡藍色而捨不得用” 這篇文章，分析得很有意思... 不過，我猜，辛巴的“藍色時期” 和情緒控制應該還不能畫上等號柳^_^ 不知畢卡索的可不可以？？哈哈！ ****************************************** 《顏色與性格的相關性-幼兒的顏色使用》 幼兒在色彩的使用上，約略可以分成二種情況，一種是﹝自然法﹞，一種是﹝情感法﹞。許多家長都會指導孩子樹葉要畫綠色，樹幹咖啡色，從此在孩子的潛意識裡就記憶著這固定模式，這是自然法。但在幼兒使用最多的是情感法，用色的選擇來自於當時的心情，或是所畫內容主角的心情。 但有的孩子則是﹝那種顏色離他最近就用那色﹞，有的是因為換顏色會打斷他快速豐沛的思緒，有的就是懶的換色，或是無所謂、心不在焉。 在Alschuler和Hattwick對幼兒繪畫的研究觀察中得出以下概論：感情衝動的孩子容易表現出對色彩的興趣，而自我控制力較強、理性的孩子則偏重於整個畫面的線條和形狀。 若以孩子喜用的顏色來區分，大略有以下特性： 紅色--暖色系中的代表色 喜用紅色的孩子較為粗心，與同伴可和睦相處，對其它色彩的觀察和使用也很高，對環境的適應力相當強。 但若僅用紅色，完全不關心其它色，則為一種敵意的表現。 黃色-- 喜用黃色的孩子多活潑外向、情感豐富，依賴性也很強，人緣好、稍帶孩子氣、喜出風頭。 綠色-- 喜用綠色的孩子適應性極強，能遵手各種約定、心機較深，外表穩重老實有自信。 茶色﹝混合的污濁色的統稱﹞-- 當孩子心情不好或慾求不滿，或是遭父母嚴厲要求時，常會不自主的將各色混合塗抹。 藍色-- 喜用藍色的孩子個性較為強韌，會控制自己的情感，許多四、五歲的幼兒開始會控制情感時會喜歡藍色，尤以男孩子居多。 若孩子常於藍色上塗一層暖色﹝會產生茶色的效果﹞，則多是因大人要求過嚴至使孩子產生抵抗﹝矛盾﹞情緒。 深紫色-- 除了描繪紫色事物外，很少孩子特喜用深紫色，但在孩子較固執，或有痛苦體驗時會用紫色來反映。 黑色-- 幼兒期的使用率偏高。在知識、認識上有偏缺的孩子也會使用黑色。 若是常使用黑色將天空塗滿，或專用黑色描繪事物的孩子，則多為情感因素，如恐懼、緊張、不安等。 不論孩子喜用什麼顏色，通常五''六歲的孩童都會對色彩產生關心，尤其是女孩子。一個聰明活潑外向的孩子，會在許多的選用中樂於去創造出更多更新的顏色。 ︿肢體語言﹀◎王永輝 從另類顏色看性格 愛好橙黃色者：性情歡樂愉快、善於模仿而不善創作，雖毫無主見，但是做事和說話都很謹慎。 愛好粉紅色者：大多數是女孩子，處處受重視，能獲得大眾歡心，但其性情好於幻想。 愛好淡紫色者：性情溫柔活潑，且能擇善固執。 愛好咖啡色者：做事有魄力，情感仍嫌衝動。 愛好淺藍色者：氣質不凡，但為人甚敏感且多疑善妒。 愛好紫紅色者：性情驕傲，喜侮辱別人、自以為快意。 愛好乳白色者：性情天真溫和，待人真誠友善。 愛好黑灰色者：性情孤僻，沈默寡言，但勤懇可靠。 愛好黑白相間色者：性情內向、嚴肅、但踏實能幹。 愛好紫綠黃混合色者：性情樂觀、富有事業心，有勇往直前的氣魄，一切都能順利成功。 http://www.hsin-yi.org.tw/talk/before/talk/bbs/content.asp?SubID=115066&id=115128