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浩浩媽媽

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日記

2011年03月15日
公開
3

2011/3/15伊甸崔老師 今天進行的遊戲是開PIZZA店,兩位小朋友跟老師各自扮演老闆/廚師/顧客的角色，然後輪流扮演。浩浩基本上比仁聖更能專注於遊戲上，過程中仁聖離題演出，經過老師及浩浩演戲提醒，仁聖才又拉回遊戲中。其中有一次仁聖當顧客，浩浩當老闆，仁聖突然說要多加一點鹽，浩浩就說那要多加一元，老師覺得浩浩算是蠻有彈性的。 2011/3/15張宇群張老師+阮老師 今天有5個小朋友, 大家討論玩丟沙包的遊戲,沙包丟到彈簧墊中間的話就得分,那如果丟到框框的話就重丟,如果打到牆或掉到地上就算失敗要重新排隊,這中間老師說浩浩有提出各關鍵的問題,浩浩說如果一直丟到框那一直重丟,後面就沒法玩了阿,他問說:那丟到框還有沒有機會呢? 小朋友一開始不懂浩浩的意思,所以就回答:有機會阿. 但浩浩又有問:可以有幾個機會呢? 小朋友決定是2次.然後就是開始玩.老師覺得這次小朋友討論的蠻深入的,很多細節都有考慮到.再接下來是老師念故事書” 冰河時光機”給小朋友聽,裡面有提到”未來時空”這個字眼,大家開始討論有人猜是一個城市,有人覺得那是一個國家,有問題就討論很好,但大家七嘴八舌時,常常不容易專心,會分心去講別的事情,要小朋友多練習專注看看是誰在回答問題.

日記

2011年03月09日
公開
13

2011/3/8伊甸崔老師 今天先進行的遊戲是先由兩個小朋友各自拿八張小紙張，各寫出兩個人物，時間，兩個地點，兩個動作，然後進行句子的拼湊。由於會產生出一些不可思議的情境，兩位小朋友都玩的很高興。浩浩除了單獨一個情境(一個人物/一個時間/一個地點/一個動作)之外，也主動將所有的人物湊在一起，然後規劃出早上/中午/傍晚(晚上)各作哪些事情。仁聖則是堅持要分開組合。第二個遊戲是兩個小朋友跟崔老師一人拿一角撐開一塊布，布的上面放滿塑膠球。同時隨著音樂的節奏上下搖動。老師說浩浩的拼音及書寫還不是很熟練，或許開始要教浩浩寫注音了。 2011/3/8張宇群張老師+阮老師 今天小朋友討論了很久，結果決定要玩跳火圈的遊戲，但規則還挺嚴格的，身體的所有部位都不能碰到圈圈，過程中有一個小朋友因為連續兩次都沒有跳過，感到很挫折就哭了起來，老師就趁機機會教育，如果朋友傷心哭了應該要怎麼辦，浩浩有拿衛生紙要幫小朋友擦眼淚,但其實拿衛生紙問同學需不需要比較好而不要直接幫他擦,會有點突兀,但我想,應該是幼稚園裡老師就是請孩子互擦眼淚道歉安慰的,這應該是浩浩從學校學來的方式.事實上稍早上崔老師的課的時候，仁聖跟浩浩在玩翹翹板時不小心摔倒哭了起來，浩浩也是不知所措，後來在崔老師的堅持下浩浩學老師問說出仁聖，你怎麼了….不過浩浩看起來是很怕別人是在指責他把仁聖弄哭了….在崔老師的堅持下也有點想哭…..