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Willy mama

Willy mama

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親疏遠近

2009年12月11日
公開
57

Willy放學時間不定, 某些科任老師很晚才放孩子回家, 或者段考前一星期左右 通常也是較晚放學的高峰期o 工作結束之餘,只要有空檔時間, Willy拔便會親自到校接Willy一同返家, 等待時間的拿捏越來越準確, 是Willy拔新養成的絕佳靈感o 最近才聽Willy拔提起... 接送初期, Willy有不經意將把拔甩在背後, 逕自走遠的下意識動作, 起初,Willy拔心裡有點不開心, 在校門口等那麼久, 竟換來孩子的冷漠以對, 難道比肩而走,聊個幾句話真有那麼困難? 還是...Willy不喜歡跟把拔一起走路回家的"感覺"? Willy算是黏父母的孩子,這點我們都很了解, 不喜歡的事Willy會明講,不會刻意放在心裡, 當時Willy超前快步走, Willy拔馬上追趕上去, 用和緩的語氣說: 弟弟~!你走這麼快,不等我一下嗎? 故意不等人是很不禮貌的行為, 如果你趕時間可以明講, 不要讓我一個人等那麼久, 又有被"拋棄"在後的感覺,好嗎!? 聽Willy拔說.. 當時話一出口,Willy馬上顯露尷尬表情, 不但放慢步調,同時也願意說上幾句話, 自此氣氛轉佳,爾後去接他放學時, 不再出現父子倆一前一後的特殊景象o 或許是把拔自做多情, 放學時間Willy根本不需要家人的陪伴? 找機會再來問問小子的真實感受o "陪伴"只是個附屬功能, 說穿了就是找機會關心孩子, 跟孩子聊聊學校大小事, 讓孩子有發牢騷的機會; 至於上學爲了趕時間, Willy可是超依賴把拔的接送, 遲到附贈的罰抄寫處罰, 可是令人避之唯恐不及o

衝突與反省

2009年12月11日
公開
50

我當過學生,上過中學,也有過聯考的心路歷程, 一般國中生該持有的學習心態,能瞞得過我嗎? 哪怕我用輕描淡寫的"表面"情緒看孩子的功課, "聯絡簿"真的只是隨意簽名而已嗎? 簽下聯絡簿的那一刻, 我了解身為母親應負的責任, 豈是一個簡單簽名就能了事? 國小階段陪孩子在"佳音英語"一路走來, 多少了解課業內容以及孩子的學習模式, 不要求孩子學習力多高, 只求孩子能記取過往的學習經驗, 適度運用在國中英文課程,以減輕學習壓力, 當年的安排與做法難道有何不妥之處? 平常我不會刻意看Willy的作業內容, 翻閱頁數,確定他都有寫,大多簽名帶過, 一方面Willy龍飛鳳舞字跡我實在看不下去, 另一方面覺得孩子大了,理應對自己的行為負責, 因此不細看不挑剔,讓孩子在作業方面有自主空間o 昨天英文作業錯得一塌糊塗, 一眼就瞄出小子的輕忽心態, 現在進行式--有那麼難? 翻開本課英文重點--就是be+V-ing, 題題皆錯,還能以"粗心"理由帶過嗎? 我是孩子的媽,太了解孩子的學習心態, Willy有恃無恐,認為"英文"不過爾爾, 隨便看看隨便寫寫也可以考高分, 老師上課無趣,補習班老師教得不怎麼樣, 於是用矇混心態上英文課, 不但作業不好好寫, 連英文默寫也不認真準備, 這...我能不說說他嗎!? 孩子用不服氣的眼神抗議, 我則說出我的直接感受...... 成績是最高指導原則? 成績為學習導向? 我是這樣的母親嗎? 一兩次段考小小的虛榮心, 就自以為是認為"英文"科可以如此掉以輕心? 不!!因為你的態度,你的行為模式, 在在看出你未來的學習隱憂, 就算你因感委屈而生氣哭泣, 馬麻還是必須說出該講的話, 如果你因此氣馬麻,覺得我無理,那我無話可說o 現在的心情有些難過, 字字句句忠言逆耳,雖不中聽, 希望孩子懂我的心, 希望孩子能認真思考話語中的用意, 徹底想想看吧! 後記: 含著眼淚的Willy小子頻頻拭淚, 一題一題將答案塗掉重寫,不情不願亂默課文... 唉~當個媽真難!! 負面情緒把持不穩的我, 只好私下小小聲請Willy拔按耐孩子睡覺去~~ 夜深人靜我需要冷靜一下o . . . 孩子今天不用補習,有小睡一覺, 應非精神太差原因所導致, 莫非...有其他因素? 暫且別替孩子找藉口, 我也別多想了o

寒假育樂營

2009年12月08日
公開
55

光X國中 98 學年度寒假育樂營活動實施要點 教務處 一、參加對象︰七、八年級同學 二、日期時間︰ A、C、D、E組別時間為99年1月25/26/27(8:00~12:00) B組時間為1/25(8:00~12:00)及1/26(8:00~16:00) 三、各領域寒假育樂營計畫表 組別-- A•(數 學)數學遊戲: 1.圍棋高手 2.數學魔鏡 3.數學偵探 4.數間 5.數龍 6.數迴 7.數牆 8.數連 B•(自然生科)科學探索營: 1.科學動動腦 2.參觀台北市立天文管及國立台灣博物館 C•(自然生科)數位影像好好玩: 1.photo cap 數位影像好好玩軟體教學製作 D•(藝術人文)進化舞語: 1.過去式-東西方舞蹈起源起興發展 2.現在式-現代舞的多元形成與休閒舞風面面觀 3.未來式-即興舞蹈創作之探究 (★限女學生報名參加) E•(體 育)籃球爭霸戰: 1.籃球專長訓練 2.籃球趣味競賽 . . . 除了繳交費用之外,參加的同學不需繳交寒假作業, Willy小子當然選擇參加到底; 不需寫寒假作業的誘因太大, 不想參加的同學應該少之又少吧~ 只是...決定參加"志願順序"可有點傷腦筋, Willy正處於青春發育期,理當多參與戶外活動才好, "籃球營"是個不錯的選擇, 但小子深怕自己的運動細胞不佳,參加籃球營恐有挫折感; Willy首意"數學營",對"數位影像"也有興趣, 但馬麻我覺得坐在教室或面對電腦,不如走出戶外的好, "科學營"也不錯,可外出參觀學習, 但Willy又說:科學營安排參觀處他都去過,已經沒啥興趣, 那...到底該如何勾選才好呢?? Willy說:尊重我跟把拔的"決定", 但把拔馬麻最後決定以孩子的"興趣"為出發點, 選擇參加前三志願的順序勾選,再琢磨一下吧! 參加班別若名額爆滿,則需抽籤決定,不是我們說了算, 還是得依學校的作業安排為基準o Willy自行勾選順序為: 1.數學 2.數位影像 3.籃球 至於最後被安排上何種班別?全憑運氣囉o

突如其來的消息

2009年12月03日
公開
52

46巷房子後面消防通道, 市公所決定於明年1月份之後, 開始計畫實施衛生下水道管線工程, 必須預留150公分以上通道, 以利施工需求o 里長逐戶貼出公告, Willy拔才得知此消息, 在毫無心理準備狀況下, 乍聞時只有傻眼的份兒~@@" 幾乎整排住戶後牆面都須遭受"縮退"命運, 也就是找出通道"中心點",前後排住戶各退75公分, 由於每戶後牆"突出"狀況不盡相同, 里(鄰)長必須找專業人員戡驗, 畫出"中心線",才能決定確實的退回寬度o 說到"縮退"這回事,學問可真大, 不僅得自費打掉牆壁, 還要重新補強原建物構造, 例如樓梯,走道...等區域; 花錢事小,就怕結構變動之後, 後續的"回復"工程不好實施, 因為空間變小,或者空間位置變更, 都可能發生施工困難的後遺症o 如果幸運的話,牆面"切薄"就可解決問題, 萬一必須打掉牆面,會很麻煩, 現在多想也沒用,等里長的報告書出爐, 才能做最後確認o 只要是"錢"可以解決的事,都不是問題, 錢可以慢慢存,再賺就有, 雖然是一筆不小的花費, 但統一消防通道寬度,改善下水道陳年缺失, 未嘗不是好事一樁, 但施工方面的問題, Willy拔就得多花心思去解決o 起初我也有點擔心, 但Willy拔說: 你別多想,別煩惱,這問題交給我,我來處理o 是啊!我想太多也沒用, 從現在開始盡量存錢.到時不怕沒本可用, 這也算幫Willy拔的忙,讓他無後顧之憂o 自己的房子,理當自行負擔維修費用, 投資資產設備是合理現象, 況且房屋維修是Willy拔的專長, 我就寬心以對,別過度緊張o