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Willy mama

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相處之道

2009年11月28日
公開
70

如果我在洗衣曬衣, Willy拔剛好有空的話, 一定會幫忙折收衣服; 折衣服有簡單模式, 男孩子做家事多少有隨便心態, 規則其實很簡單,不難, 我會教他,Willy拔也會虛心"受教"o 如果我很累,Willy拔精神還可以的話, 一定會幫我曬衣服, 順便將後陽台收拾妥當o 反之,如果Willy拔工作完畢顯露疲態, 就算他坐在客廳發呆打盹, 我也不會要求他非得幫忙做家事不可, 體諒他的辛苦,是另一半該有的心態o 我不太喜歡下廚, Willy拔從不勉強我, 但他偶發有感,會說: 隨便煮煮都比外面來得好吃~ 這方面我算失職些, 過意不去時就會下廚煮點東西, 父子倆幾乎都很捧場, 加強我的信心o 小家庭其實沒什麼操勞的家事可做, 工作賺錢是Willy的重責大任, 他的辛苦我都看在眼裡; 我則負責陪孩子,看看孩子的功課, Willy拔有時間一定會接送Willy上下學, 盡量做到身為父親該盡的責任o 夫妻倆對事物有不同的看法時, 通常會在最短的時間內提出討論, 找到平衡點,或者討論出雙方都可接受的解決模式, 心裡就不會有所埋怨,或者積怨過深, 磨合過程需要時間,要有耐心,非一蹴可及o 家中我雖是經濟大臣, 但家裡有重大經濟決議時, 我一定毫不猶豫釋出金權, 因另一半的決策智慧度足以讓我折服o 退休計畫雖使我們背負某些金錢責任, 有Willy拔的計畫為後盾, 我甘之如飴o 每個人都有個性上的優缺點, 人非聖賢,一定有不完美處, 彼此體諒,有愛,有包容,不吝惜溝通, 就算生活中偶有風雨, 感情也能走得長長久久, 前提是...一定要遇到"對"的人, 觀念相近自然容易溝通o 我們一結婚就搬出來住, 也可以說存錢房子之後, 才決定舉行結婚儀式, Willy拔說有自己的小天地, 是對另一半"負責任"的態度; 沒有其他親人同住, 小家庭生活型態就簡單很多o 當然我的親人們都很客氣,很好溝通, 這是我非常幸運的地方o

約談

2009年11月23日
公開
55

晚上跟家教班老師聊些有關Willy的事...... >>Willy很聰明,但光靠聰明成績無法繼續維持,甚至難以突破 >>Willy心服氣躁,做數學題難的思考題都會,但基本題也錯得比別人多 >>Willy静不下心學習,做題目時常東摸西畫,缺乏鬥志 >>Willy個性一定要改,雖然不容易,但我們會持續努力 >>Willy學習態度方面,會逐漸有所要求,當孩子抱怨時,希望家長多配合 如果我沒會錯意的話, 談話重點應是對Willy第二次段考成績, 事先打預防針吧!? 難道對Willy就這麼沒信心? 第一次段考小子成績不壞, 確實跌破我跟Willy拔的眼鏡, 成績可以持續保持下去嗎? 別怪我跟孩子的爸, 其實我們也不是很有信心o 11月底就得決定家教班續不續讀的問題, 老師有心,孩子也需要雕琢, 看來持續上課的必要性顯而易見; 學校功課不多,因為Willy太會摸魚, 導致晚睡真的不能怪家教班, 我跟Willy拔確實明白孩子時而晚睡的問題癥結所在o 我們都了解孩子的個性, 對他的學要要求並不高, 對孩子的教導態度過於鬆散?會嗎? 看到偶爾哭哭啼啼的Willy, 無法對他的學習態度持續堅持, 或許也是夫妻倆盲點之一o 該怎麼要求孩子?分數成績真的很重要嗎? 重點是孩子的個性?該如何扭轉? 嚴格以對?隨其自由發展? 不是沒試過..說過,勸過,動之以情...... 面對有點過動傾向,只想玩, 粗心連連,腦筋静不下來的孩子, 這就是無力的我將孩子送至補習班的主要因素之一o 身為父母,處於天秤平衡點的擺盪兩端,難以心有定見,極難拿捏o

愛莫能助

2009年11月17日
公開
45

某同學丟給Willy一份工藝材料, 急切拜託Willy今晚幫忙趕製完成, 明天上家政課時好交差了事o 今晚必須回阿公家吃飯, 加上作業,複習明日小考, 你還有時間幫同學完成作品嗎? 況且這是同學的差事, 你完全"幫忙"基本上就不是個對的決定, 有一就有二,今天如果你真的幫這個忙, 那位同學或許食髓知味, 下次倘若再度發生類似事件, 請問你有持續不斷收拾殘局的能耐嗎? 如果今天做不完, 而你卻貿然答應, 做錯事的人變成是你, 錯的是你不該應允, 錯的是你沒完成所託, 豈不兩面不是人?? 剛開學時, 家政老師已早早發下材料包, 教導同學們縫製方式, 並給同學們長長的緩衝期, 告知於規定時間內交出成品, 就能記一個嘉獎; 明天如果無法交出作品, 實在太說不過去o Willy小子深知必須親自扛起製作責任, 早在學校利用家政課,或者下課時間, 一針一線將不織布材料縫製妥當, 完成作品--"滑鼠墊", 並已將成品交給家政老師o 作品縫製精緻與否是其次, 重點在於"責任"問題, 老師交代的作業, 就應於規定期間內盡速完成, 這是做學生的本份, 製作過程如有困難, 也應盡早提出呼救, 請家長或老師另行指導, 這才是為人處事的積極面, 怎可一拖再拖,甚至有縮頭烏龜的心態? 此風不可長, 速速請Willy拔帶小子將材料包送還給那位同學, 並委婉告知對方家長,讓家長了解此事, 孩子若不明講,家長很容易被蒙在鼓裡; 督促孩子完成作業, 應該是家長跟老師的責任, 而非私下由打手代勞, 那就失去學習的本意了o Willy說那位同學"應該"會不悅而頗有微詞, 那麼你就默默接受他的"不開心", 不需跟他起口頭衝突, 因為你沒做錯事,心中坦蕩蕩, 下次早點"提醒"那位同學, 再不及早完成作業,那就是他的不對o